1、最新中學教學工作方案 時間過得可真快，從來都不等人，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰，是時候抽出時間寫寫方案了。信任很多人會覺得方案很難寫?以下在這給大家整理了一些最新中學教學工作方案，盼望對大家有關心! 最新中學教學工作方案1 依據縣局和鎮訓練組本學期的工作要點，結合我校實際，制定本學期學校工作方案。本方案分為五個部分：一、學校現狀;二、指導思想;三、主要任務和目標;四、重點工作和措施;五、其他工作。 一、學校現狀： 我校現有教學班14個，老師52人，同學714名。依據縣局規劃，我校將建成樂亭縣東部區域，第一所高標準的農村寄宿制學校。現在我們已經入住新的教學樓，同學宿舍樓已進入裝修階段，估計

2、10月底將投入用法，同學食堂也在洽談設備的引進，取暖設備正在加緊施工，第三期工程建設，老師辦公樓已在方案之中，校內環境整體規劃也在加緊醞釀，可以說，縣財政投資1000多萬元新建的學校已初步落成。目前我們已完成了合班并校的第一步，使我們的訓練資源進一步得到了合理地用法，同時壯大了師資隊伍，優化了辦公育人環境。但由于施工仍舊正在進行中，所帶來的外界干擾連續影響著我們的教學，這將使我們本學期的學校工作仍舊伴隨著肯定的難度。 二、指導思想： 以構建和諧校內、平安校內為重點，以縣局、鎮訓練組工作要點為統領，以落實常規教學為基礎，強化學校管理，優化校內環境，深化同學行為習慣訓練，加強師德師風建設，力爭使我

3、校教學質量再上新臺階。 三、主要任務和目標： 強化德育工作，推動隊伍建設;實施規范管理，創建和諧校內;加強平安訓練，優化育人環境，爭創一流業績。 四、重點工作和措施： (一)、隊伍建設： 1、加強領導班子建設。 圍繞學校中心工作，努力形成懂管理、理念新、服務意識強、和諧共贏、領先垂范的干部隊伍。 (1)、本學期，我們組成了新的領導集體并分設一室三處開展工作。校長室是學校的政策指揮機構，校長是學校行政的負責人，對外代表學校，對內統一領導學校工作。校長室由_強校長、張樹義副校長組成，由_強校長負總責。校長主抓學校全面工作兼班主任工作，副校長幫助校長做好學校全面工作兼主抓八班級訓練教學工作;政教處是

4、學校實施德育工作、思想政治工作、平安管理工作、班級管理工作和校內環境綜合治理工作的詳細操作機構。政教處由陳志江教育主任、宋國輝教育副主任組成。由陳志江教育主任負總責，主抓全校同學的德育和思想政治工作，兼同學食堂、商店和同學宿舍的管理;宋國輝教育副主任主抓同學的紀律、衛生、平安工作和學校資料的建檔兼音、體、美、勞教學的.管理工作。教務處是負責學校教學運行、教學管理、教學討論、教學質量監控管理的職能機構，并為學校領導對教學管理重大問題的決策供應參考看法和備選方案。教務處由陸杰教育副主任、高少云教育副主任、劉中紅教育副主任組成。陸杰教育副主任主抓全校的教學工作兼九班級的訓練教學工作;高少云教育副主任

5、主抓全校的教學工作兼七班級的訓練教學工作;劉中紅教育副主任幫助陸杰教育副主任抓好畢業班的訓練教學工作;總務處是學校財務收入和支出以及校產管理的執行機構，并為學校的訓練教學工作供應物質保障。總務處由劉少明、金守耕二位老師組成，由劉少明老師負總責，主抓全校的財務管理和水、暖、電、教學儀器的管理工作兼校長室的文字撰寫工作;金守耕老師幫助劉少明做好總務管理工作。 領導班子分工明確，責任到人，各司其職，各負其責，集體合作。凡事做到對事不對人，涉及師生切身利益的事情做到：公正、公正、公開;做到有事誰主管誰負責，實行領導問責制。 (2)、本學期，實行班子成員例會制度。每周一上課前，由校長通報上周校內動態，布

6、置本周各處室工作，各處室負責人向校長匯報本部門詳細工作狀況，準時有效地解決存在的實際問題。每位領導要真正做到工作前超前謀劃，工作中求真務實，工作后積累反思，使我校領導的管理理念、思維方式、工作水平、創新意識走在老師隊伍的前列。 (3)、堅持領導聽、評課制度(不少于40節)，要帶頭參加教研活動，深化教學第一線，了解老師的教學狀況，準時發覺問題、討論問題、解決問題，引領老師不斷提高。在管理上要提高水平，仔細執行學校工作方案;要搞好協調，制造性地主動完成自己所分擔的工作。 2、加強老師隊伍建設。 (1)、全體老師要進一步加強師德修養。嚴禁體罰或變相體罰同學，嚴禁用極其薄情的語言刺激、污辱同學;堅決不

7、給同學搞有償家教，堅決不為同學擅自訂購輔導資料，堅決不將同學放逐于教室門外或置于辦公室內長時間不理不問。提倡愛訓練，愛同學，愛自己，兢兢業業，無私奉獻的高尚品德。要學會合作，不斷開闊自己的胸懷，提高自己的人際溝通力量，學會與領導、同事、同學、家長開心合作。提倡“五要五不”，即：要相互信任不猜疑、要相互溝通不隔膜、要相互支持不拆臺、要相互諒解不指責、要相互關懷不冷漠。相互之間以坦誠和善待相處，營造既有直率的批判與自我批判、又有信任與支持的和諧氛圍，從而聚合起能發揮整體戰斗力的優勢。 (2)、嚴格老師考勤制度。以即將實施的績效工資為依托，扎實每個工作日。老師的考勤實行記錄制度，每月一匯總，每學期一

8、公布。請假老師嚴格履行請假手續并的確支配好自己的工作后，方可離校。請假一天內的老師，可向本班級組主抓領導提出口頭申請，請假一天以上的老師，必需向校長申請。請假處置方法，嚴格根據縣訓練局頒發的樂亭縣訓練局關于在職職工病、事假期間生活待遇的暫行規定和樂亭縣訓練局有關常用政策的有關規定執行。 (二)、同學管理： (1)、狠抓同學紀律，共建和諧班集體。本學期，全校同學來自47個自然村，由原來的7個學校的同學組成。生源四周八方，遠近不同，環境改變，性格和習慣存在著差異，這就給我們的班主任和任課老師的管理工作帶來了挑戰。因此，班主任要加強對本班同學的管理，要制定班規班紀和相應的管理措施并形成文字，嚴格執行

9、(文字材料一周內上報校長室)。各班連續搞好班級日志的記載。 (2)、加強合作學習，建立融洽和諧的關系。班主任要向同學講清合班并校的意義，建設寄宿制學校對同學自身帶來的好處。指導同學互助合作，互幫互學，建立真誠、融洽、和諧的同學關系。班主任要摸清本班同學紀差生的狀況，對紀差生進行制造性地重點訓練，有方法，有措施，有特點，形成自己獨特的訓練方式，并形成文字材料，在班主任工作匯報會上，相互溝通探討。 (3)、要強化同學行為規范訓練。本學期，連續貫徹學習姜各莊學校家校聯合訓練協議和中同學日常行為規范，使協議和日常行為規范要入耳入腦，記在心里，體現在行動上。在同學中提倡“五有”、“五無”。“五有”即：課

10、堂有紀律，課間有秩序，待人有禮貌，心中有他人，學習有進步;“五無”即：地上無紙屑，墻上無污漬，門窗無劃痕，課桌無雜物，設備無破損。班主任要做好“”、“行為習慣”等特別同學的幫扶工作，力爭不放棄一個同學。 (4)、加強家校聯系。通過召開家長會、致家長公開信、通訊聯系等方式，加強與家長的溝通和溝通，讓家長共同參加訓練同學。本學期學校要求各位班主任，每天至少和一名同學談過心，每周至少家訪過十名同學，每月至少召開過一次不同層次的家長會。每次談心和家訪，都要留有筆蹤。 (5)、要堅持每周一班會活動。做到有內容、有支配、有效果。針對班級問題，要有要求、有措施、有記錄。連續開展每月一次班主任工作閱歷溝通活動

11、，相互學習，共同提高。 (三)、教學管理： 1、明確要求，大上教學質量。本學期，是實現合班并校的第一步，“質量是學校連續的生命線”。為此，我們提出“十字方針”，也就是：“備課要“深”，上課要 “實”，作業要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，檢測要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”。要把十字方針作為我校強化教學中心愿識、規范教學管理、提高教學質量的重要舉措，并在教學活動的各個環節與層面加以體現。本學期學校對各班級組提出不同層次的要求，即：抓好七班級教學，打好基礎，不能出現偏科;加強八班級教學，嚴防兩極分化，實現均衡進展;抓實九班級教學，謀方法求突破，培育優等生。 2

12、、堅持常規管理，加強質量監控。主抓教學的領導，在本學期要從問題入手，細化、規范教學管理。教務處和政教處要狠抓老師備課、上課、輔導、作業批改、每月一試工作,制定出的確可行的檢查標準。 (1)、備課：老師要鉆研課標、教材、教法、同學。備教材要融會貫穿、備同學要了如指掌、備方法要敏捷多樣、備試驗要精準嫻熟、備提問要發人深思、備板書要提綱挈領、備練習要舉一反三、備作業要難易得當、備教案要詳略得體、備語言要言簡意賅。課后能寫好教學反思。政教處實行周抽查月檢查制，年底順當迎接縣局聯查。 (2)、上課：要以老師為主導，同學為主體，訓練為主線。講課時間要少，講課內容要精，教學方法要活，教學語言要有啟發性。要突

13、出思路教學，強調思維過程，使同學學會思索，學會學習。要杜絕個體閱歷教學，以老思路代替新方法。教務處和政教處要不定時、不定課地聽推門課、觀摩課。 (3)、輔導：要把自習時間還給同學，保證同學有做作業和消化、汲取的時間。切忌濫發無選擇地篇子，以大題量無端地消耗同學的有限時間。班主任、任課老師要切實保證自習的寧靜。 (4)、作業批改：要細，要準時。通過批改作業找出同學普遍存在的問題和教學中的不足，不提倡將數名同學帶入辦公室講解。作業要適量，要分出層次。對不同程度的同學要有不同的要求，要擯棄一刀切，反對懲處性作業。 (5)、每月一試：要加強單元復習與考試，仔細細致地組織好各班級的質量檢測。教務處要支配

14、好各班級組每月一試的時間、試題、和閱卷豋統工作，并適時組織好考試。考試結束，各學科老師要搞好試卷分析和講評;教務處要組織各班級組、教研組分層次開好質量分析會、家長會。 3、搞好校本教研。 本學期組成六個教研小組，語文教研組長李增春、數學教研組長石曉輝、英語教研組長盧艷霞、理科綜合教研組長周立婷、劉曉梅、文科綜合教研組長王艷文、張翠紅、音體美教研組長崔潤杰。 (1)、本學期連續把“開展自已的教研、發表自己的見解，解決自己的問題，改進自己的教學”作為教研目的，讓每一位老師“把討論的東西做出來，把做著的東西說出來，把說出的東西再討論”，實現一個循環往復、螺旋上升的過程。 (2)、政教處和教務處將在第

15、3、4周進行全校任課老師檢查性聽課，特殊是年輕老師的課和初次任教學科的課。加強聽推門課的力度,了解把握老師、同學的教學、學習狀態，進行有效的監督、檢查與指導。 (3)、學校要連續組織部分老師到外校聽課，吸取他人閱歷，提高自己的水平。連續開展校內評優課、評比教學能手活動。通過校本培訓，全力提高老師的施教力量。 (4)、本學期老師聽課不少于30節。肯定做到聽課后準時評課，一課一溝通。學校要實行跟蹤聽課、回頭聽課、討論性聽課、指導性聽課相結合的方法，促進老師課堂教學水平的提高。 (四)、平安工作： 1、提高熟悉，落實責任。 我校仍舊處在校舍改建工程過程中，車來人往，機械搬運，施工繁忙，給師生的人身平

16、安帶來肯定的威逼，加之校門外路段復雜，路_叉較多，同學上下學密度過大，給我們的交通平安也帶來了肯定的隱患，因此，特別時期我們必需突出抓好平安工作。 政教處對學校平安工作負總責，全體老師人人參加，層層監控，四平八穩，事事落實。根據“誰主管，誰負責;誰在崗，誰負責”的要求，使全體教職員工都擔當起校內平安管理的責任。本學期學校每月連續在校內開展一次平安“四排查”活動：即排查管制刀具、排查同學沖突、排查與.人員來往、排查同學小團伙。對同學上下學交通平安的管理，我們仍舊在校門外關鍵路段設置平安值班崗，指定專人疏導交通，風雨不誤。要加強雙休日值班和夜間值班的管理，值班老師必需根據值班表準時到崗，不得以任何

17、理由延誤、曠崗，保持學校24小時有人值班。 2、加強平安訓練，創建平安校內。 要抓好師生的平安訓練和同學法制訓練工作，各班級組利用周會、黑板報、校內廣播等各種形式，對同學進行平安學問訓練和技能培育，確保校舍、交通、飲食、消防無事故發生。總務處要定期對學校用水、用電進行平安檢查，準時消退平安隱患。本學期，重點是加強h1n1流感的防治，做好疫情和平安緊急預案，主動協作上級，開展好創建平安校內活動，努力制造一個良好的育人環境。 (五)、環境建設： 1、以校舍改造為契機，加強人文環境管理。 本學期，在學校財力允許的狀況下，要搞好室內文化建設，做到環境育人，文化育人。班級的黑板報，做到優質化、精品化。室

18、內環境要洋溢著文化氛圍，樓梯、走廊要有激勵性提示語，辦公室、試驗室要懸掛各種應當具備的規章制度，使樓內文化初步展現育人的功能。 2、師生動手同心同德，努力搞好自然環境管理。 目前教學樓已投入用法，學校和建筑工程隊要在冬季來臨之前，搞好樓前樓后以及操場的的環境治理。樓內著手設置垃圾筒、班牌標記，樓北12米內，加緊地面硬化工程，樓南盡快清除建筑垃圾，為我們正常的教學供應同學活動的場地。 本學期，我們將復原環境衛生檢查制度。政教處結合實際狀況，著手制定環境衛生評比細則和實施方法，并按班重新劃定衛生區域，以加快環境衛生工作的進度。 (六)、其他工作： 1、本學期，我校配備了音、體、美專職老師。要堅持上

19、好每一節課，突出特色抓特長，盡快組建音、體、美愛好小組，并準時開展活動，力爭在各級各類音樂、美術、藝術節和運動會競賽中，要有顯赫的成果。 2、新的教學設備，已經到齊并正在安裝，每個教室都配有正頭、實物投影和計算機各一臺。因此，每個老師要有效合理地運用現代多媒體技術資源，使其為學科教學服務，為訓練活動服務。四十歲以下老師要學會制作12個課件，學校鼓舞老師進行教學課例、教學課件和教學思想的原創。 3、加強試驗教學。理、化、生學科要根據課程標準上足上好演示和同學試驗課，并對每次同學試驗做好資料留蹤。 4、搞好檔案整理工作。學校檔案管理是學校常規管理的重要組成部分,因此政教處要進一步提高檔案管理水平,

20、設專人負責文字檔案和電子檔案的編輯整理，分段分時有效地整理裝訂和微機錄入各種教學資料,努力做好10月份的省級檔案資料的迎查工作。 5、體育老師要做好體育器材、體育場地的管理，避開體育器材亂扔亂放現象，杜絕平安事故的發生。 6、總務處必需確立服務意識,做好各項后勤保障工作。要做到精打細算，合理開支。不違反財經紀律，不鋪張鋪張。該買則買，該備則備。能省則省，能修則修。 7、加強校產管理，把管理責任落實到班，落實到人。制定校產損毀懲處制度，根據規定照價賠償。 新學年，學校將以打造高標準的農村寄宿制新學校為動力，狠抓制度管理，在學校進展上求新跨越;增加進展意識、創新意思、責任意識、質量意識;主動融入，

21、主動作為，謀求學校更新、更好、更快地進展。 最新中學教學工作方案2 為全面貫徹國家訓練方針，仔細落實上級的有關打算，樹立危機意識，全面推動素養訓練，全面推動訓練改革進展，全面提高訓練教學質量。狠抓教學常規和教研工作，營造良好的教學氛圍，培育和造就高素養的老師隊伍，加強教風和學風建設，仔細總結這些年來的訓練教學工作得失。特作本方案： 一、指導思想： 以實行會澤縣關于加快訓練改革與進展的打算。苦字當頭，實干興校，全面實施素養訓練，堅持依法治校，全面貫徹訓練方針，努力提高訓練教學質量。 二、工作思路及重點： 1、加強職業道德建設，提高老師整體素養。 2、抓規范，嚴格學校管理規范化、科學化、提高管理水

22、平。 3、抓改革，進行以“提高課堂教學質量”為內容的改革，以改革促進展。 三、主要任務： 1、加強老師隊伍建設，提高老師的思想政治素養和業務水平。 全面貫徹國家訓練方針，全面實施素養訓練，老師是關鍵。由于好的訓練內容，完善的訓練方式，抱負的訓練方法，靠老師去實施。以狠抓師德、師風建設，樹老師新形象，通過定期和不定期的業務和政治學習，樹立教書育人的責任感和使命感，提高老師依法治教的力量和水平。 2、完善制度、狠抓落實、加強管理、提高效率 教學管理的實質在于管理者憑借老師的才智和才能，充分調動老師的主動性，主動性和制造性，以實現提高教學質量和同學整體素養水平的目標，一流的學校需要一流的管理，一流的

23、管理離不開科學規范的制度，只有形成團結、協作的進展態勢。訓練教學質量的提高才有可能，所以完善和制度規范與科學的考核制度，是提高老師素養，激勵老師努力工作的重要保證。 3、做醫務室，普試驗收，半軍事化管理驗收的前期預備工作。預備迎接驗收。 4、加強對青年骨干老師的培育。 5、加強平安訓練，培育同學平安意識。 6、加強民主法制訓練，定期進行法律學問講座，結合熱點問題進行典型案例訓練，讓同學知法、懂法、遵守法律，做遵紀遵守法律的合格小公民。 7、常常性地進行“文明班級”和“文明宿舍”評比活動，完善考核評比方法，發揮文明班級的帶頭作用。促進良好學風的形成。 8、切實加強體、衛、藝工作，培育同學體質，提

24、高同學審美鑒賞力量，培育同學綜合素養。 四、狠抓教學常規工作，做好常規工作的檢查與落實。 1、提前寫好切實可行的教案。 2、規范作業要求，減輕同學課業負擔。 3、強化課外輔導，培育優秀同學。 4、抓好期中和年末考試工作。 5、做好年末總結工作。 五、加強教學討論，規范課堂教學 加強教學討論，是提高教學質量的有效措施，上好每一堂課也是老師的工作重點，努力推動教學討論的開展，學校應做好以下幾方面的工作： 1、教研組制定出切實可行的工作方案。 2、建立聽課制度，實現教學管理規范化。 3、定期召開教研會議，就教材內容、大綱、教學方法、試題等問題進行探討、分析、討論和總結。 4、切實做好初三班級復習指導

25、工作，依據研計信息，詳細作出復習和檢測方案。 5、組織初三班級各科復習型公開性，探討教法提高質量。 6、加強信息技術課的基礎建設，保證信息技術課的正常開展，鼓舞老師進行多媒體課件制作。為進行多媒體教學奠定基礎。 7、建立校處的領導的聽課制度，明確校處的人員聽課節數。 8、教務處充分發揮管理的職能，不斷提高指導教學和教研工作的力量和水平，同時做好常規檢查和記錄及資料、試卷的預備工作。 六、加強后勤管理工作，服務教學，保障有力。 1、狠抓后勤職工隊伍建設，堅固樹立服務育人的思想，進一步改進作風，提高服務水平和服務質量。 2、規范財務管理，嚴格實行財經制度，定期公布帳目。充分發揮有限資金的用法率，把

26、錢用在刀刃上。 3、連續辦好食堂，完善食堂管理制度，加強同學對食堂的監督管理，不斷提高伙食質量。 4做好試驗樓動工的前期預備工作，支配專人負責、監督、協調等工作。 最新中學教學工作方案3 一、指導思想 新的一年我們將面臨新的挑戰以及新的機遇，它給我們帶來了極大的壓力和動力。在新的學年中我們將連續以實施素養訓練為目標，推動課程改革為中心，進一步推動教學手段信息化的普及率與用法率，充分發揮訓練信息化對教學的幫助作用。著眼于滿意同學們精神文化需求，把.主義核心價值體系融入課堂，用高質量的精神文化產品生動形象地提倡.主義核心價值體系。努力推動校內文化建設，形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧訓練氛

27、圍,構造具有_三中特色的訓練理念和訓練模式，培育志向遠大、腳踏實地、人格健全的陽完少年。 二、工作目標 【平安與綜治工作】 全面完成平安工作目標管理責任的各項工作任務，強化制度建設，提高平安工作的管理水平，堅持“平安為天，詳情打算成敗”的工作原則，落實平安工作“一崗三責”制。實行有力措施，堅決杜絕重大突發平安責任事故的發生，確保師生平安，加強培訓工作，提高管理水平;加強隱患排查，消退平安事故;加強宣揚工作力度，營造良好的平安氛圍。協作有關部門清理整頓校內周邊治安環境，維護學校正常的訓練教學秩序。 【德育工作】 (一)加強師德建設，營造和諧訓練氛圍 全校樹立“每一個訓練工首先是德育工”的觀念，落

28、實老師形象要求，杜絕有違師德現象的發生。每一位老師要做到真心關愛同學，做同學的嚴父慈母、良師益友，樹立良好的老師形象，在所任教的班中做到“三個一”：穩定一名優秀生、扶持一名中等生、轉化一名學困生。同學評教滿足率應達80%以上。形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。 (二)加強隊伍建設，提高班主任隊伍素養 學校實行班主任例會制度。每周例會培訓一個專題，加強針對性、實效性，轉變過去以工作總結、工作布置為主的傳統做法，將學習和溝通相結合，仔細分析同學思想中出現的新問題、新狀況，研討措施和策略，不斷提高班主任的個人素養和管理班級的藝術水平。同時，德育處組織班主任外出學習溝通，實現以老帶新，以新促

29、老，加快班主任專業化進程。 (三)強化養成訓練，培育良好行為習慣 1.著實抓好文明習慣養成訓練。以中同學守則、_三中一日常規為指導，加強對同學日常行為規范訓練、公民基本道德規范的訓練。重視詳情管理，精細開展德育常規檢查評比，建立嚴格同學值日制度，每天公布檢查結果并準時反饋。 2.提倡同學自主管理、自我訓練。培育學自我約束、自我訓練的力量，嚴格落實同學獎懲制度。利用校內電視臺、廣播、櫥窗等多種形式宣揚先進典型，傳播正能量，用榜樣的力氣激勵同學奮勉向上。 3.突出主題訓練，并將這一主題貫穿到每個月的主題班會、國旗下講話、班級板報等系列活動中去。 4.加強對班會課指導和管理，建立班會課抽查制度，使班

30、會工作進一步制度化、規范化和科學化，充分發揮班會課在同學日常訓練管理中的作用。 5. 創新“國旗下講話”的內容和形式，讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。 (四)推動班級制度建設，打造團結、奮進，活潑的班集體 加強班級制度建設，強化班級目標意識，各班在開學初制定可行性的班級奮斗目標，目標要細化，措施要到位; 強化班級文化建設，打造特色班集體，以 “文化品位、現代氣息、人文精神”為立足點，著眼于班級總體布局的和諧統一;在教室懸掛名人名言條幅，營造學習氛圍，設置獎狀區和學習園地區，增進同學的集體榮譽感，激發他們喜愛班級的情感，營造坦誠、融洽的交往環境，增加班級的凝聚力。 (五) 加強平安訓練，增加同學

31、防范意識和技能 法制副校長為學校師生開展一次法制學問講座，學習法規學問，利用櫥窗展現宣揚交通、飲食平安、環保學問，提高和加強同學的法制、平安意識，使同學學法、知法、懂法、遵守法律、護法，主動營造健康成長的氛圍，努力打造“平安校內”、“和諧校內”。 (六)開設心理健康課，培育健康的心理素養 做好同學心理的疏導，創設良好的課堂氛圍，充分利用學校的心理健康訓練詢問室，保證心理健康訓練活動的正常化、規范化，促進同學身心和諧健康的進展。開展心理健康訓練、青春期訓練，為同學的健康成長打好基礎。 (七)加強.主義核心價值觀的訓練，培育高尚人格 要求同學熟記并理解“富強、民主、文明、和諧、自由、公平、公正、法

32、治、愛國、敬業、誠信、友善”.主義核心價值觀，在學習和生活中自覺踐行.主義核心價值觀，樹立高尚人格。 (八)加強家校建設， “三位一體”的德育合力 1.完善學校家長委員會，規范、協調家長參加學校管理和監督工作，促進家校溝通、聯動，完善學校、家庭、.“三位一體”的訓練體系，營造良好的訓練環境。 2.開好每一次家長會。通過家長會向家長宣揚家庭訓練的重要意義，引導家長樹立正確的人才觀、質量觀，把握科學訓練子女的方法，關心家長端正家庭訓練思想，改進訓練方法，提高家庭訓練水平。 3.連續開展“千師訪萬家”活動，方案組織班主任集體到社區進行家訪，通過家訪了解同學在家的學習狀況和家長就同學在校的狀況進行溝通

33、，達到家校共同訓練的目的。 4.充分利用“微課掌上通”等平臺，加強家校溝通溝通，使學校訓練和家庭訓練達到“同步”、老師和家長訓練達到“同心”，努力營造有利于青少年健康成長的育人環境，不斷提高家校聯系的主動性、針對性和實效性。 【教學工作】 (一)、教學工作任務 仔細落實好“一師一優課”、“一課一名師” 名優工作，帶動并促進老師的專業進展，同進引導并幫助老師完成“曬課”任務。 圖音體科組將仔細落實_市中學校體育進展三年行動方案(20_-2021年)及廣東省訓練廳貫徹訓練部關于推動學校藝術訓練進展的若干看法的實施看法，充分發揮體育藝術訓練對同學素養培育的重要性，加強管理，將工作常態化。 課堂教學要

34、時刻以教書育人為準則，德育為先，重在育人。教學精神文化產品潛移默化地影響著同學們的思想觀念、價值推斷、道德情操，對于推動核心價值體系建設具有不行替代的作用。各備課組要著眼于滿意同學們精神文化需求，把.主義核心價值體系融入課堂，用高質量的精神文化產品生動形象地提倡.主義核心價值體系。 (二)、抓好晚自修工作，充分利用好每一分鐘 1、星期日至星期五晚上開展晚自修，晚自修時間19：00-20：50(初二初三級住宿生其次段時間為20：50-21：40，要求級長落實好地點及值班人員，做好點名工作)，其中每晚6：30-7：00為同學自主學習時段。 2、從本學期開頭，三個班級的晚自修都改為由一個老師看兩個班

35、，值班老師坐在走廊兩個相鄰班之間處值班，盡量減輕老師工作量。 3、初二級、初三級各班星期日晚自修由二位老師(語、數、英、化、物科目)值班，分二段，每科一節。按學期分周次進行輪換。 (三)、開展其次課堂活動，豐富校內文化生活 1、初三級星期一、星期四下午第8節開設兩節其次課堂訓練課。 2、初一級開兩節校本課程，分別支配在星期三、星期五第8節。 3、初二級開一節校本課程，支配在星期三第8節，星期日晚自修開展名著閱讀活動。 (四)強化制度管理，提高工作效率 從本學期開頭，教職工需全天坐班，上午9：00-11：00、下午14：30-16：30(級長、班主任、語文英語老師15：00-16：30)。 (五

36、)各班級教學的中心工作 初一級教學重心是學習行為習慣的養成都訓練，按學科特點，規范其行為習慣。初一級各學科切記趕進度、重學問而輕學法，尤其是語數英學科，要奠定良好的學習習慣。初二級加強物理學科的管理，強化地理、生物兩學科的中考意識。初三級新的起點、新的班級更應加強合作、資源共享，高度重視成果，用成果講道理。 【總務后勤工作】 樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質量，為學校的訓練、教學工作供應有力后勤保障。做好師生生活服務工作。充分調動后勤工作人員的主動性，通過建設和加強后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潛力，努力開創后勤工作新局面。 最新中學教學工作方案4 指導思想以.理論及

37、的.重要思想為指導，根據區訓練局、進修學院下達的工作要求，圍繞我校辦規范加特色學校，育合格加特長同學的總目標，仔細貫徹二期課改精神，不斷更新教學理念，嚴格規范教學常規，以同學進展為本，制造性地開展日常教學工作，進一步提高學校的教學質量。 工作要點 一、規范教學日常管理，內化老師教科研驅動力 1、進一步落實教學常規五環節，即備課、上課、批改作業、輔導個別同學、考查考試。要求老師將此貫穿于整個教學過程中，完善課堂教學質量，強化老師教學討論的意識。 2、明確本學期工作目標，制定教學工作方案，鼓舞老師依據教學實情制造性地開展教學工作，提高工作效率，積累教學閱歷。 3、發揮教學常規的督查作用，加強對老師

38、的備課筆記、聽課筆記、作業布置及批改狀況等工作的檢查，充分發揮各備課組長、教研組長的作用，通過檢查、抽查、同學座談、問卷調查、隨堂聽課等多形式多渠道地了解老師的教學狀況，并仔細做好總結和反饋工作，以期全面培育教學能手。 4、本學期試行周周練為檢驗同學把握所學學問的手段之一，同時也熬煉老師的命題力量，從而進一步完善考試、考查的管理。嚴格各考試環節和秩序管理，仍采納各學科各班級流水線閱卷登分，并仔細做好考后質量分析，分學科擬定學科階段性質量分析報告，通過溝通、分析，發揚可取之處，查找存在的問題，促進老師的責任感，內化老師的質量憂患意識。 二、加強師資隊伍建設，提高老師的可持續性進展力量 1、開拓老

39、師論壇，完善青年老師讀書會、中青年老師外語學習秘書會等社團組織，鼓舞中青年老師鉆研業務，精益求精，大膽創新，注意老師的可持續性進展的培育，逐步形成一批學者型的骨干老師隊伍。 2、主動協作區進修學院關于十五師訓的工作方案，協調教務處做好干部培訓、骨干老師培訓、老師職務培訓等，以提高老師的業務力量，更新訓練理念。 3、完善青藍工程，將新老師的五個一落到實處，準時做好方案、總結等工作。使新老師在骨干老師的指導和帶教下，快速成長為一名合格的老師，期望五年內培育出一批業務骨干和德育能手。 4、切實做好學校學科帶頭人的評比工作，為區第三屆導師、首席老師、學科帶頭人的評比做好推舉和預備工作。 三、狠抓備課組

40、、教研組和班級組建設，明確工作要點 1、本學期高一、高二語、數、外學科各設備課組，每周一次定期開展備課組活動，加強備課組成員溝通，團結協作，以促備課質量，提高課堂教學效率，做好教后信息反饋和分析工作。為完善教研組和班級組的建設打下堅實的基礎。 2、以教研組為單位，與政治學習單雙周交替活動，組織老師深化領悟二期課改的精神，鉆研業務，拓展教材，討論教法學法，主動開展課題討論，9月底完成市級課題申報。要求老師主動撰寫論文或教學案例至少一份，并將此匯編成冊。 3、各班級設立班級組長，加強班級組與教研組、備課組的協調，以每周的愛好活動課為抓手，組織開展各項活動，以拓寬同學的.各方面才能，并進一步加強高一、高二班級的討論型課程教學，提高同學的自主學習力量。 4、各備課組、教研組、班級組要有方案，有目標，有總結的開展工作，以各組的工作帶動學校的教學管理工作，為迎接區對我校合格教研組驗收做好預備，同時也做好區優秀教研組的申報和預備工作。 四、重視畢業班管理，力求更上一層樓 1、成立高三畢業班工作領導小組，明確工作指標，不定期召開會議小結并作工作調整。 2、要求畢業班制訂好詳實的工作方案，以及各學科的復習方案及教學目標，使畢業班工作緊急又有序地開展。 3、要求老師重視畢業班復習題的討論，加強對高考信息的收集和對命題的討論，注意復習課的備課，提高教學與練習的質量。 4、做好畢業班同學的拉差