1、XX 中學地震應急疏散演練方案為了進一步加強全體師生安全防范意識，提升應急避險和自救自護能力，確保應急疏散演練活動緊張、有序、順利 進行，特制定此方案。一、演練主題：樹立防震減災意識，提高防震減災能力二、演練時間：2020 年 5 月 12 日 15： 30（陽光體育）三、演練地點：XX中學教學樓及操場四、情景模擬：下午15時30分，XX鎮(zhèn)發(fā)生5.2級地震, 震中位于XX中學，震源深度12公里，通訊線路、電力線路 損壞。五、 演練內容：本次演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發(fā)生時，先進行應急避震（約1 2 分鐘） 。當主震結束后，再進行緊急疏散，到操場集中，以防余震發(fā)生。六、組織機構及分工

2、抗震救災指揮部：總指揮：XXXX XXXX（一）協調調度組：組長： XXXXX 現場負責：XXX（二）后勤保障組：組長： XXX 組員： XXX XXXX XXX職責：XXX用校園廣播發(fā)出警報信號,XXX負責計時。（三）宣傳報道組：組長： XXXX組員：XXXX（室內、樓梯） XXXX（樓門口、操場） 職責：負責記錄演練情況、拍照、攝像、宣傳。（四）搶險救護組：組長：XXXX組員：XX XX X XX職責：準備醫(yī)療急救用品，如果在疏散過程中有學生發(fā)生意外，在力所能及的情況下進行簡單救助。必要時求助醫(yī)療部門。（五）疏散引導組：1、教學樓：XXX 郭煒組長：班主任組員： 9 個班級當堂上課老師職責

3、：班主任是疏散引導的第一責任人，要在演練前做好宣傳動員，演練中保護、疏散本班所有學生沿規(guī)定路線按規(guī)定時間到達操場，同時向學生傳授必要的自身防護措施。當堂授課老師在班級隊伍前引導，班主任斷后。一樓負責：XXX軍（東）段XXX（西）二樓負責：XXX燕（東）景XXX（西）三樓負責：XXX忠（東）XXXX軍（西）教學樓臺階：XXX鳳（東）XXXXR （西）職責：配合樓層導護教師，協調班級間的疏散順序，穩(wěn)定學生情緒，同時向學生傳授必要的自身防護措施。緊急撤離路線及順序：教學樓靠東的班級從東面樓梯下樓，走教學樓靠東的大門。經過前院后從操場南入口進入操場，先到的班級從靠近乒乓球臺一側列隊，后到的班級依次往北

4、列隊。教學樓靠西的班級從西樓梯下樓，走教學樓靠西的大門，繞過教學樓西側后從操場中間入口進入操場，先到的班級從 2 號籃球場北端列隊，后到的班級依次往南列隊。各樓層靠近樓梯的班級先下，其他班級緊隨其后。各班級學生呈兩列隊形撤離，嚴禁推搡、翻越扶手，不得擁擠，嚴防踩踏。到達指定區(qū)域后所有學生原地下蹲，班主任、班長快速清點、報告人數。2、公寓樓：總負責XXXXX男生公寓：XXX軍 XX 剛女生公寓：XX艷 XXXX職責：緊急組織（或叫醒正在熟睡的學生）進行應急避險和緊急逃生，男生從公寓樓西樓梯下樓，撤離至操場中央。女生從公寓樓中間樓梯下樓，撤離至中院草坪內。公寓內的教職工、家屬從東、中兩個樓梯就近下

5、樓，撤離至中院草坪內，但不得擁護學生，教職工還應主動協助組織學生有序撤離。3、食堂：總負責XXX XX 武正在用餐的學生從餐廳南北兩個大門撤離至中院草坪內，其他在校園活動的師生就近撤離至校園廣闊處。（六）關健地段疏散導護人員安排：操場南面入口臺階：XXX芳 范XXX操場中間入口臺階：蒙XX 李烈 XXX操場北面入口臺階：董XXX 李 XXXX操場秩序：張XX（初三）景XX（初二）王XX （初一）清點統計人數：值周教師，每人一級，報告現場總指揮職責：以上人員負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理，嚴防擁擠、踩踏事故發(fā)生。門衛(wèi)職責：聽到地震信號后，打開大門，同時協助組織疏散。特別說明：1、正常上課

6、時間發(fā)生地震、火災等緊急情況，如遇個別人員請假、公差、上課等特殊情況不能及時到崗時，下剩人員、相鄰崗位人員或其他樓宇人員要緊急調劑，靈活應變。2、夜間休息時間發(fā)生地震、火災等緊急情況，教學樓負責人員緊急改變負責區(qū)域，全部按公寓樓住宿樓層緊急組織學生、家屬疏散撤離。七、演練程序：星期二15： 25， 沒有上課的教師按照預定方案進入預備狀態(tài)，聽候命令。上課老師正常上課。1、第一次警報聲（50 秒） ，表示發(fā)生地震。學生應立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，躲到桌下或墻角，但不要靠近窗口，防止身體被砸。躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手

7、交叉放在頭頂保護自己，也可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。2、第二次警報聲（60 秒） ，組織疏散的信號（距發(fā)生地震約 1 2 分鐘） 。聽到疏散信號后，各班要迅速成兩路縱隊有序向操場疏散，教室前排學生先出，不得擁護。不可強行沖擠，不要慌亂奔跑、爭先恐后，不要喧嘩、驚叫。嚴禁在樓梯處和走廊相互推搡，拉扯，沖撞，避免跌倒；有東西掉落時不準彎腰去撿， 防止踩踏。疏散過程中以雙手護頭，以防被落物砸傷。3、到達操場后，所有學生雙手護頭，遠離一切建筑物，蹲在操場，直到現場總負責宣布二次列隊。八、工作要求1、班主任要提前向學生講明這次演練的目的，疏散程序、疏散路線，并做好部署，演練時親臨指揮，既要確

8、保演練順利進行，通過演練來提高學生的自救自護能力，使學生得到鍛煉，又要防止在演練中發(fā)生意外事故。2、明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，教學樓通道口、疏散路線等，都要有人負責。3、高度重視，嚴肅認真，要當作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲，緊張、迅速、有效地組織學生撤離。4、及時糾正學生不正確的動作，是每個老師的職責和義務。當發(fā)生意外事故時，事發(fā)現場的老師要第一時間采取應對措施。5、各班學生到達指定地點后，先 原地下蹲，班主任清點人數，班長向總指揮報告人數。等清點人數完成后再依次列隊進行活動小結。6、演練過程要嚴肅、緊張、有序，達到預期的目的，起到很好的宣傳和教育效果，為今后區(qū)域內一旦發(fā)生地震，及時采取有效措施，安全疏散學生積累寶貴經驗。九、演練總結1到操場集合清點人數，各班班長向現場總指揮報告人數（報告總指揮，我校在地震期間，進行自救，震后及時撤離，師生全員安全，匯報完畢）。陳校長對本次防震演練進行小結，然后宣布上良中學防震演練圓滿結束，全體師生離開操場。2演練結束后，各班有秩序地回到教