1、初中英語語法初中英語語法歸納：名詞初中英語學習最難的是語法，因為英語的語法跟漢語的語法有很大的不同。對于從小就生活在中國的同學們，學起英語語法來會顯得特別吃力。下面為大家講解一下初中英語名詞的語法特點。一、名詞(n.) 表示人、事物或抽象概念的名稱的詞(一)名詞的分類名詞分為普通名詞和專有名詞,其中普通名詞包括可數名詞和不可數名詞，可數名詞可用作單數，也可用作復數。可數名詞包括個體名詞(表示一類人或物的個體。如：boy,desk,cat,window)和集體名詞(由若干個體組成的集合體。如：family,class,police)。不可數名詞包括物質名詞(表示無法分為個體的實物。如：water

2、,paper,silk,money)和抽象名詞(表示性質、行為、狀態、感情或其它抽象概念。如：work,happiness,music,difficulty,housework)專有名詞表示個人、地方、機構、組織等。如：Tom,the Great Wall,the Spring Festival,France,the United States)(二)名詞的數1.可數名詞有單數和復數兩種形式，其復數形式的構成主要有以下幾種：(1)一般情況下,在詞尾加s.eg.bookbooks,dogdogs,penpens,boyboys以輕輔音結尾的名詞后的s的讀音為s，以濁輔音和元音結尾名詞后的s讀音為

3、z。(2)以s,x,ch,sh結尾的詞名詞變復數時,要在詞尾加es.eg.beachbeaches,brushbrushes,busbuses,boxboxes(es讀音為iz(3)以“輔音字母+y”結尾的名詞,先變y為i,再加es.eg.citycities,familyfamilies,documentarydocumentaries,countrycountries,strawberrystrawberries(ies讀音為iz)(注：以“元音字母+y”結尾的詞，直接在詞尾加-s.eg.boys,holidays,days)(4)以o結尾的名詞，變復數時情況如下：,.tomatotoma

4、toes,potatopotatoes, heroheroes negro negroes mongomongoesp結尾是兩個元音字母的加s,eg.zoozoos,radioradios某些外來詞變復數時詞尾加s,eg. pianopianos一些名詞的縮寫形式變復數時，詞尾加s,eg.photo(photograph)photos,kilo(kilogram)kiloszero變復數時，既可加s,也可加 eg.zeros/zeroes(5)以f或fe結尾的名詞變復數時,先把f或fe變為v,再加es.eg.wifewives,leaf leaves,halfhalves,knifeknive

5、s,thiefthieves(res讀音為vz(注意：roof的復數為roofs; scarf的復數為scarfs/scarves)(6)有些名詞由單數變復數時，不是在詞尾加s或es,而是變換其中的字eg.manmen,womanwomen,policemanpolicemen,EnglishmanEnglishmen,FrenchmanFrenchmen, footfeet, toothteeth, childchildren,mousemice,OxOxen(公牛)(7)還有一些名詞的單數和復數形式相同。eg.Chinese,Japanese,sheep,deer,fish(8)另一些名詞

6、本身即是復數形式，不可用作單數。eg,people,police,trousers,pants,clothes,scissors另外,當一個名詞作定語說明另一個名詞時，這個名詞一般用單數。eg.an apple tree,five apple trees,a girl friend,two girl friends,a twin sister但是，當man和woman作定語修飾復數名詞時，就要用其復數形式。eg.two men teachers,three women doctors可用“量詞+of+名詞復數”這一結構表示可數名詞的數量。eg.a room Of students,two bo

7、xes Of pencils2.不可數名詞一般沒有復數形式，它的“量”的表示方式如下。(1)表不定數量時,一般用much,(a)little,a lot of/lots of,some,any等詞修飾。eg,much money,a little bread(2)表確定數量時,一般用“數詞+量詞+of+不可數名詞。如：two/three/+量詞復數十of+不可數名詞。eg.a bag Of rice,two glasses Of milk,four bottles Of water3.有些名詞既可作可數名詞也可作不可數名詞，但詞義有所不同。eg： fruit水果fruits表示不同種類的水果;

8、food食物foods各種食品;fish魚fishes魚的種類;drink飲料、酒a drink一杯/一份飲料、一杯酒; cloth布,a cloth桌布、抹布; sand沙sands沙灘; tea茶a tea一杯茶;chicken雞肉a chicken小雞;orange橘汁an orange橘子; glass玻璃a glass玻璃杯,glasses眼鏡; paper紙a paper試卷、論文;wood木頭a wood小森林;room空間、余地a room房間(三)名詞的所有格(表示人或物的所屬關系)(1)有生命的名詞所有格以及表示時間、距離、城鎮、國家等的名詞所有格。不是以s結尾的名詞變成所

9、有格時，在詞尾加s.eg.Mikes watch;Womens Day以s結尾的名詞變成所有格時,只加。eg.teachersoffice,studentsrooms兩個或兩個以上名詞并列,表示共同所有，只需在最后一個名詞后加s.eg.Tom and Mikes room湯姆和邁克的房間(表示湯姆和邁克共有一間房)兩個或兩個以上名詞并列，表示分別所有，需在幾個名詞后都加s.eg.Marys and Jennys bikes瑪麗和詹妮的自行車(表示瑪麗和詹妮各自的自行車)(2)無生命的事物的名詞所有格常用of結構eg.a map Of China,the beginning Of this ga

10、me,the door Of the room(3)特殊形式可用s和of短語表示的名詞所有格eg.the boys name=the name Of the boy(男孩的名字)the dogs legs=the legs of the dog(狗的腿)Chinas population=the population Of China(中國的人口)Chinas capital=the capital of China(中國的首都)雙重所有格eg.a fiend of my mothers我媽媽的一個朋友a picture of Toms湯姆的一張圖片初中英語語法名詞的知識點總結，希望對于同學們

11、的英語學習有所幫助和裨益，祝大家的學習越來越好!初中英語語法歸納：連詞初中英語學習最難的是語法，因為英語的語法跟漢語的語法有很大的不同。初中英語連詞有很多種。下面為大家講解一下初中英語連詞的用法。連詞是一種虛詞，它不能獨立擔任句子成分而只起連接詞與詞，短語與短語以及句與句的作用。連詞主要可分為兩類：并列連詞和從屬連詞。第一類表示并列關系的連詞并列連詞：并列連詞用來連接平行的詞、詞組和分句。1)and 和判斷改錯：(錯) They sat down and talk about something.(錯) They started to dance and sang.(錯) I saw two

12、men sitting behind and whisper there.(對) They sat down and talked about something.(對) They started to dance and sing.(對)I saw two men sitting behind and whispering there.解析：第一句： and 連接兩個并列的謂語，所以 talk 應改為 talked。第二句：and 連接兩個并列的動詞不定式，第二個不定式往往省略to，因此sang 應改為 sing。第三句：and 連接感觀動詞saw 后面的用作的賓補的兩個并列分詞結構，因此w

13、hisper應改為whispering。注意：1. and 還可以和祈使句或名詞詞組連用表示條件。(or也有此用法)Make up your mind, and you'll get the chance.= If you make up your mind, you'll get the chance.One more effort, and you'll succeed.= If you make one more effort, you'll succeed2, A and B 當表示整體或者指同一人時謂語動詞用單數, 當and連接的單數名詞前分別有eac

14、h，every，many等詞修飾時，謂語也用單數。bread and butter a knife and forkThe mother and teacher is very strict with her son.No teacher and no student is allowed to smoke in class.3. and連接的是兩個相同意思的詞，表示“漸漸”，或加強語氣Read it again and again2)both and兩者都She plays (both) the piano and the guitar.3) neithernor 意思為"既不也不

15、"謂語動詞采用就近原則，與nor后的詞保持一致。Neither you nor he is to blame.4)not onlybut (also)不但······而且······She plays not only the piano, but (also) the guitar.注意： not only but also 關聯兩個分句時，一個分句因有否定詞not 而必須倒裝。Not only does he like reading stories, but

16、also he can even write some.5) as well as 以及，也，與···同樣The teacher, as well as the students, is interested in the activity.比較and和or1) 并列結構中，or通常用于否定句，and用于肯定句。2) 但有時and 也可用于否定句。請注意其不同特點：There is no air or water in the moon.There is no air and no water on the moon.在否定中并列結構用or 連接，但含有兩個否定詞

17、的句子實際被看作是肯定結構，因此要用and。第二類表示選擇關系的連詞1) or意思為"或則"。Which do you prefer, tea, coffee, or juice ?2) eitheror意思為"或者或者 "。注意謂語動詞采用就近原則。Either you or I am right.3) or else/ otherwise 否則Be silent, or else you will be kicked out.I am tired, otherwise, I would play.第三類表示轉折或對比關系的連詞1) but 但是 He

18、 is rich but unhappy.while 然而，表示對比意味 Some people love cats, while others hate them.yet 然而 She said she would be late, yet she arrived on time.however 然而，可是，不過 She does not like him, however, I like him.2) notbut 意思為"不是 而是"not 和but 后面的用詞要遵循一致原則。They were not the bones of an animal, but (the

19、 bones) of a human being.第四類表因果關系的連詞1) for 因為，做并列連詞使用時，是在對先行的句子補述原因或者理由，只可以連接句子與句子，通常不置于句首。He is absent today, for he is ill.2) so, therefore 因此He hurt his leg, so he couldn't play in the game.I think, therefore I am3)then 那么，因而Hide behind the wall, then they wont see you.注意：a. 兩個并列連詞不能連用，但there

20、fore, then, yet.可以和并列連詞連用。You can watch TV, and or you can go to bed.He hurt his leg, and so / and therefore he couldn't play in the game.b. although yet，但although不與 but連用。(錯)Although he was weak, but he tried his best to do the work.(對)Although he was weak, yet he tried his best to do the work.

21、從屬連詞從屬連詞不同與并列連詞，只能用來引導從句，而不能引導詞或者詞組。從屬連詞一般可以引導名詞性從句和狀語從句。第一類引導名詞性從句的從屬連詞1) that 引導賓語從句或間接引語時，可省略。引導主語從句時不可以省略。He said (that) he would come. 賓語從句His mother told me (that) he is a good boy. 間接引語That she is still alive is true. 主語從句2) if/whether 是否I wonder if he is at home.I ask him whether he would co

22、me.注意：只可以用whether的情況介詞后面 It will depend on whether it rains tomorrow.whether···or not 固定搭配 Let me know whether you come or not.動詞不定式前 I dont know whether to accept his advice.第二類引導狀語從句的從屬連詞1) 連接時間狀語從句的從屬連詞before 在···之前 The war had been over before he came to China.after

23、 在···之后 He came to China after the war was over.since 自從 I have lived in this city since I was born.when/while 當··· The teacher entered the classroom, when all the students were playingWhen I came into this room, I found him lying bed asleep (while后接的動詞是延續性的動詞)as 當·

24、;·· I saw her as I was getting on the bus.till/until 直到 I didnt go to sleep until/till I finished my homework.as soon as 一···就··· As soon as he saw the policeman, the thief run away.2) 連接地點狀語從句的從屬連詞where 在哪里 There were lots of parks where I lived.3) 連接原因狀語從句的從

25、屬連詞because 原因,用于解釋某事的原因，動機，強調直接原因和因果關系 I do it because I like it.for 表因為，表間接的原因，用于說明，解釋 I soon went to sleep, for I was tiredsince 表原因，比because弱，比as強，表一種已知的，顯然的理由，常譯為“既然as 表原因時，意義最弱 As you are in poor health, you should do more exercises4) 連接結果狀語從句的從屬連詞so···that··· 如此&#

26、183;··以至于··· He is so kind that everybody likes him.such···that··· He is such a kind man that everybody likes him5) 連接目的狀語從句的從屬連詞that / so that / in order that 為了Speak clearly that/so that/ in order that they may understand you.6) 連接條件狀語從句的從屬連詞i

27、f 如果 If it rains tomorrow, we wont go on a picnic.unless 除非 (如果不 ) He will come unless it rains.in case 萬一 You may call this number in case I am not at home7)連接比較狀語從句的從屬連詞than 比 Its easier than I thought.as/so···as···和···一樣 She is as tall as you.He is not

28、 as/so tall as his wife.8)連接方式狀語從句的從屬連詞as 按照 Do as I told you.Take things as they are.as if / though 仿佛 He behaves as if/though he was a child.9)引導讓步狀語從句的從屬連詞although/though 盡管 Although Japan is small, the population is big.even if 即便 Even if it was snowing heavily, we went on running.初中英語語法歸納：副詞初中英

29、語學習最難的是語法，因為英語的語法跟漢語的語法有很大的不同。初中也要副詞用法有很多種。下面為大家講解一下初中英語副詞的用法。副詞在句中主要用作狀語，修飾動詞、形容詞、副詞、介詞短語或句子。初中英語副詞的用法： 修飾動詞，表示時間、地點、程度、方式、頻度等。一般位于動詞之后，如果動詞有賓語，則要位于賓語之后。頻度副詞常位于助動詞和連系動詞be 之后或實義動詞之前。例如：He arrived only yesterday. 他是昨天才到的。There were clothes lying here and there on the floor. 地板上到處都是衣服。I have been terr

30、ibly worried about you all day. 我一整天都非常為你擔心。She plays the piano very well. 她鋼琴彈得很好。The boy is always asking his parents for money. 那個男孩老是向他父母要錢。She never goes to the cinema. 她向來不看電影。 修飾形容詞、副詞、介詞短語，一般前置，只有enough例外，需要后置。例如：She seems quite happy. 她看上去相當愉快。You've done rather badly in the test. 你考得夠糟

31、糕的。The wind was right in our faces. 風迎面吹來。This girl is not old enough to go to school. 這個女孩還沒有到上學的年齡。He didn't run fast enough to catch the train. 他跑得不夠快，沒有趕上火車。 用作表語，多為與介詞同形的副詞和表示方位的副詞。例如：Is anybody in? 里面有人嗎?有人在家嗎?Father is away. 父親離家在外。I am downstairs and my brother is upstairs. 我住樓下，我哥哥住樓上。M

32、y friend is still abroad. 我的朋友還在國外。 少數表示地點或時間的副詞還可用作定語，一般位于名詞之后。例如：I hope you'll enjoy your stay here. 希望你在這里過得愉快。I met a friend of mine on my way home. 在我回家的路上，我碰到一位朋友。What did you think of the meeting yesterday? 你覺得昨天的會開得怎樣? 副詞的比較等級用法與形容詞一樣。初中英語副詞的分類1、 時間和頻度副詞:now,then,often,always,usually,ear

33、ly,today,lately,next,last,already,generally,frequently, seldom,ever,never,yet,soon,too, immediately, hardly,finally,shortly, before, ago,sometimes, yesterday.2、 地點副詞:here, there, everywhere, anywhere, in, out, inside, outside, above, below, down, back, forward, home, upstairs, downstairs, across, al

34、ong, round , around, near, off, past, up, away, on.3、方式副詞:carefully, properly, anxiously, suddenly, normally, fast, well, calmly, politely, proudly, softly, warmly4、 程度副詞，放在被修飾詞之前:much,little, very,rather,so,too,still, quite, perfectly, enough, extremely, entirely,almost, slightly.5、 疑問副詞，一般放在句首：how

35、, when, where, why.6、關系副詞，一般放在句首：when, where, why.7、連接副詞:how, when, where, why, whether.初中也要重點副詞注釋：1.asas常構成一些詞組：as soon as(一旦就), as well as(同樣), as+形容詞/副詞+as possible(盡可能地)。如：Please ring me up as soon as you get to Beijing.(請你一到北京就給我寫信。)/ Miss Gao hurried to the school gate as quickly as possible.(

36、高小姐盡快地趕到了校門口。)注釋 "as long / much as + 名詞"可以表示"長達/多達"的含義。如：The house costs as much as five hundred thousand yuan.(那幢房子花費高達50萬元。)/ They stayed in the cave(山洞)as long as two weeks.(他們呆在山洞里長達兩周。)2. later、after、ago、before的用法："一段時間+later/ago"分別表示"(多久)以后/以前",主要用于過去時態

37、。"after/before+某個時刻"分別表示"在某時刻之后/之前",此時兩個詞是介詞。ago與before：ago只能用于過去時,before用于完成時。如：He had an accident a week ago.(一周前出了一個事故)/ Some years later, the boy became a very famous singer.(數年后這個男孩成了著名的歌唱家)/ Have you been there before?(你從前到過那兒嗎?)/ After a few years he gave up smoking.(過了幾年他

38、戒了煙。)3.above、below、over、under的用法：在上下方用above和below,在高低處用over和under.如：The stars are high above in the sky.(星星高掛在空中) / A plane flew over quickly.(一架飛機從頭頂飛過。)當above、below、over、under是介詞性質時,意義相似。4. too、also、either、nor的用法：too("也")用于肯定句和疑問句的末尾,且用逗號隔開;also("也")用于肯定句句子謂語動詞之前;either("也

39、")用于否定句末尾,也用逗號隔開;nor("也不")用于倒裝句句首;如：Are you American,too?(你也是美國人嗎?)/ He is not happy and I am not happy, either.(他不愉快,我也不。) / He didn't watch the football game. Nor did I.(他沒有看足球賽,我也沒有。)/ You can also find the market is very good.(你還可以發覺那個市場很好。)5. enough、too、so、very、quite、very muc

40、h的用法： enough ("足夠,十分")放在形容詞或副詞之后;too("太")、very("非常")、quite("相當")、so("如此地")等放在形容詞或副詞之前,very much("非常")放在動詞之后。如：It's too/so/very/quite expensive.(它太貴/那么貴/非常貴/相當貴。)/ I don't like sweets very much.(我不很喜歡糖果)注意 very與 much的區別：very修飾形容詞、副詞的

41、原級和現在分詞形容詞,much修飾形容詞和副詞的比較級;much還可以修飾疑問句和否定句中的動詞,very不可以。如：He is very stupid.(他很笨)/ The film was very moving and everyone swept.(電影非常動人,大家都哭了)/ You must work much harder or you will fail to enter the good school.(你得學習更努力,不然你考不進那所好學校)/ I don't like him much.(我不太喜歡他)6. sometimes、 sometime、 some ti

42、mes 、some time的用法：sometimes(有時)用于一般現在時、 sometime(在將來某時)用于將來時、 some times(數次)表示次數、some time(一些時間)表示一段時間。如：Sometimes they go hiking in the mountains.(他們有時徒步旅行到山里去)/ I will stay here some time.(我會在這兒呆些時候的。)/ I will meet your father sometime.(我什么時候要見見你的父親。)7. how、what用于感嘆句的用法：對句子中的形容詞或副詞感嘆時用how,對人或事物(可能

43、含有形容詞作修飾語)進行感嘆用what. 如：What a fine day (it is) today!(今天天氣真好!) / How difficult (the problem is)!(問題)真難呀!)8.already、yet的用法：在完成時中,already一般用于肯定句,yet一般用于否定句和疑問句。如：Have you done it already?(你已經做好了?) / I have not had my breakfast yet.(我還沒有吃早飯呢。)9. hard與hardly的用法：hard作為副詞意思是："努力地,猛烈地",hardly是否定詞

44、,意思是："幾乎不",一般與情態動詞can/could連用。如：They study English very hard.(他們英語學得很刻苦)/ You can hardly see a person spit in a public place.(在公共場所你幾乎看不到一個人隨地吐痰)10. like.very much、like.better(=prefer)、like.best的用法：三個短語分別表示"非常喜歡"、"更喜歡"、"最喜歡"。如：I like baseball very much.(我非常喜歡棒

45、球)/ Do you like butter better than cheese?( / They like hamburgers best.11."quite/what+a+形容詞+名詞"的用法：記住：quite/such/what.+a+形容詞+名詞;too/so/how+形容詞+a+名詞;rather+a+形容詞+名詞 = a+ rather+形容詞+名詞。如：I have never seen such a strange guy(家伙).(我從未見過這樣奇怪的家伙) / It is quite a nice day for a walk.(這真是散步的好日子)初

46、中英語語法歸納：數詞初中英語的語法跟漢語的語法有很大的不同，初中英語數詞是其中之一。表示數目和順序的詞叫數詞，數詞可分為基數詞和序數詞兩類。下面為大家講解一下初中英語連詞的用法。(一)基數詞基數詞用來表示數目，或者說表示數量的詞叫基數詞。最基本的基數詞如下表所示。1 one 11 eleven 100 a hundred2 two 12 twelve 20 twenty 1000 a thousand3 three 13 thirteen 30 thirty 1，000，000 a million4 four 14 fourteen 40 forty 10，000，000 ten millio

47、n5 five 15 fifteen 50 fifty 100，000，000 a hundred million6 six 16 sixteen 60 sixty 1，000，000，000 a billion7 seven 17 seventeen 70 seventy8 eight 18 eighteen 80 eighty9 nine 19 nineteen 90 ninety10 ten說明：1.1319是由個位數加后綴-teen構成。注意其中13、15的拼寫是thirteen和fifteen。2.2090由個位數加后綴-ty構成，注意其中2050的拼寫分別是twenty, thir

48、ty, forty 和fifty;80的拼寫是eighty。3.其它非整十的兩位數2199是由整十位數加連字符“-”，再加個位數構成。如： 81 eighty-one。4.101999的基數詞先寫百位數，后加and再寫十位數和個位數。如： 691 six hundred and ninety-one。5.1000以上的基數詞先寫千位數，后寫百位數，再加and，最后寫十位數和個位數。如：5893 five thousand eight hundred and ninety-three。 在基數詞中只有表示“百”、“千”的單位詞，沒有單獨表示“萬”、“億”的單位詞，而是用thousand(千)和m

49、illion(百萬)來表達，其換算關系為：1萬=10 thousand;1億=100 million; 10億=a thousand million=a billion。7.多位數的讀法：1)1000以上的多位數，要使用計數間隔或逗號“，”。即從個位起，每隔三位加一個間隔或逗號。第一個間隔或逗號前是thousand(千)，第二個間隔或逗號前是million(百萬)，第三個間隔或逗號前是a thousand million或a billion(十億)。2)每隔三位分段以后就都成了101999。讀的時候十位數(或個位數)的前面一般要加and。如：888，000，000讀作：eight hundre

50、d and eighty-eight million。(二)基數詞的用法1.基數詞的復數形式表示大量的數目。在這種情況下，表示單位的基數詞(hundred, thousand, million, billion)不能在詞尾加-s。例如：two hundred students 二百個學生five thousand years 五千年2.基數詞的復數形式表示大量的 的數目，在這種情況下，表示單位的基數詞詞尾加-s，要與of短語連用。3.基數詞在句中的作用基數詞的作用相當于名詞和形容詞，它在句子中可充當主語，賓語，表語和定語。例如：Three and five is eight. 3+5=8主語

51、表語How many oranges do you want?你要多少桔子?I want eight. 我要八個。賓語There are eight boats in the lake. 湖里有八條小船。定語(三)序數詞表示順序的詞，叫序數詞。序數詞用來表示數詞順序。除特殊情況外，序數詞一般都由相應的基數詞加后綴-th構成。請見下表：第一到第十 第十一到第十九 第二十以上first eleventh twentiethsecond twelfth thirtieththird thirteenth fortiethfourth fourteenth fiftiethfifth fifteent

52、h sixtiethsixth sixteenth seventiethseventh seventeenth eightietheighth eighteenth ninetiethninth nineteenth hundredthtenth thousandth說明：1.英語中表示第一、第二、第三的序數詞屬特殊形式，要注意它們的拼寫。2.表示“幾十”的序數詞通常是將基數詞詞尾y變成i再加上后綴-eth。3.其余的二位數序數詞是以相應的整十基數詞加個位序數詞。如：fifty-first(第五十一)。4.少數序數詞拼法不規則，如：fifth(第五)，eighth(第八)，ninth(第九)，

53、twelfth(第十二)等。注意：1.序數詞可縮寫為阿拉伯數字加序數詞最后兩個字母。例如：第一：(the) first=1 st第二：(the) second=2 nd第三：(the) third=3 rd第五：(the) fifth=5th第九十七：(the) ninety-seventh=97 th第一百零一：(the) one hundred (and)first=101st2.編了號的事物要用基數詞表示順序，但是基數詞要后置。例如：第一課：Lesson One第三十二頁：Page 32第305房間：Room 305第12路公共汽車：Bas No.12(四)序數詞的用法序數詞和基數詞一樣

54、，也能起名詞或形容詞作用，在句子中作主語、表語、賓語和定語。例如：The first is bigger than the second. 第一個比第二個大。主語Give me the first. 把第一個給我。賓語Shes often the first to go to school. 她經常第一個去上學。表語Were going to learn the eighth lesson. 我們將要學習第八課。定語初中英語語法歸納：主動語態在初中的英語學習中，句子語態可以分為主動語態和被動語態兩種。那么主動語態的句子需要有哪些語法要注意呢?主動語態和被動語態又會有什么區別呢?下面為大家講解一

55、下。主動語態與被動語態的區別：在主動語態中，主語后面接人(be +動詞原型)被動語態(be+動詞過去分詞)在主動語態中，主語是謂語動詞的使動方。在被動語態中，主語是謂語動詞的受動方。在語法結構上，主動語態和被動語態的區別主要在于，主動語態直接使用動詞原形作為謂語，然后再在該動詞原形的基礎上施加時態和其他語法;而被動語態則使用系詞+動詞的過去分詞作為謂語，各種時態和其他語法也施加在系詞上。舉例：1.主動語態：The snowslide killed him. 雪崩害死了他。被動語態：He was killed by the snowslide. 他死于雪崩。2.主動語態：We use elect

56、ricity to run machines. 我們用電力來開動機器。被動語態：Electricity is used to run machines. 電力被我們用來開動機器。3.主動語態：Bell invented the telephone in 1876.貝爾于1876年發明了電話。被動語態：The telephone was invented by Bell in1876.電話是貝爾于1876年發明的。主動形式表示被動意義大家都知道，用被動語態(形式)來表達被動意義，但有些句子用的卻是主動形式，表達的卻是被動意義。下面我們就來總結一下常見的用主動形式表示被動意義的幾種形式。1.連系動詞(如：feel,taste,sound,smell,look等)用主動形式表示被動意義。如：This material feels very soft. 這塊材料摸上去很柔軟。This apple tastes good. 這個蘋果嘗起來很好吃。2. 有些表示主語內在性質或性能的不及物動詞常與一些副詞連用，用一般現在時的主動形式表示被動意義，其主語一般為事物。這些動詞有：sell,read, wr