小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)兩只小獅子-ppt課件_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)兩只小獅子-ppt課件_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)兩只小獅子-ppt課件_第3頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)兩只小獅子-ppt課件_第4頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)兩只小獅子-ppt課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、童話王國(guó)童話王國(guó) 一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元 兩只小獅子兩只小獅子 義務(wù)教育課程規(guī)范實(shí)驗(yàn)教材義務(wù)教育課程規(guī)范實(shí)驗(yàn)教材一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)學(xué)習(xí)單:學(xué)習(xí)單:1 1、用喜歡的方式讀課文、用喜歡的方式讀課文, ,讀準(zhǔn)讀準(zhǔn)字音,讀通句子字音,讀通句子, ,遇到難讀的遇到難讀的地方,多讀幾次。地方,多讀幾次。2 2、說(shuō)一說(shuō)他讀懂了什么?、說(shuō)一說(shuō)他讀懂了什么?3 3、畫出文中描寫兩只小獅子、畫出文中描寫兩只小獅子不同表現(xiàn)的句子。不同表現(xiàn)的句子。 一只叫一只叫( )獅子獅子 另一只叫另一只叫( )獅子獅子 想一想:想一想: 課文中的兩只小獅子有什么不同的表現(xiàn)?課文中的兩只小獅子有什么

2、不同的表現(xiàn)?勤勤懶懶 一只小獅子整天練習(xí)滾、撲、撕、咬,非常刻苦。另一只卻懶洋洋地曬太陽(yáng),什么也不干。 早上早上, ,天還沒(méi)亮,勤獅子曾經(jīng)在天還沒(méi)亮,勤獅子曾經(jīng)在 ,, ,練得練得( )( )。 早上,太陽(yáng)曾經(jīng)升得很高了,懶獅早上,太陽(yáng)曾經(jīng)升得很高了,懶獅子卻在懶洋洋地子卻在懶洋洋地 ,什么也不干。,什么也不干。練習(xí)滾、撲、撕、咬練習(xí)滾、撲、撕、咬非常刻苦非常刻苦睡覺(jué)睡覺(jué) 中午,剛剛吃過(guò)午飯,勤獅子又在 ,練得( 。 懶獅子卻在懶洋洋地 ,什么也不干。練習(xí)滾練習(xí)滾 、撲、撕、撲、撕、 咬咬非常刻苦非常刻苦曬太陽(yáng)曬太陽(yáng) 晚上,動(dòng)物們?cè)?jīng)入睡了,懶獅子也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。勤獅子還在練習(xí) ,練得 。滾、撲

3、、撕、咬滾、撲、撕、咬非常刻苦非常刻苦 一只小獅子整天練習(xí)滾、撲、撕、咬,非常刻苦。整天:一天到晚;整天:一天到晚; 從早到晚。從早到晚。 夏天,烈日炎炎,勤獅子依然堅(jiān)持 ,練得 ( 。懶獅子卻懶洋洋地 ,什么也不干。在樹蔭下躺著在樹蔭下躺著整天練習(xí)滾、撲、撕、咬整天練習(xí)滾、撲、撕、咬非常刻苦非常刻苦說(shuō)一說(shuō):說(shuō)一說(shuō): 他喜歡哪只獅子他喜歡哪只獅子呢?為什么?呢?為什么? 勤獅子整天練習(xí)滾、撲、撕、咬,非常刻苦。我想對(duì)他說(shuō)我想對(duì)他說(shuō): 。 一棵小樹問(wèn)懶獅子:“他怎樣不學(xué)點(diǎn)兒身手啊?懶獅子抬起頭來(lái),慢吞吞地說(shuō):“我才不去吃那苦頭呢!小樹說(shuō):“那他以后怎樣生活呢?懶獅子說(shuō):“我爸爸和媽媽是林中的大王

4、,憑著他們的位置,我會(huì)生活得很好!孩子,未來(lái)我們老了,不在了,孩子,未來(lái)我們老了,不在了,他靠誰(shuí)呢?他也應(yīng)該學(xué)會(huì)生活的他靠誰(shuí)呢?他也應(yīng)該學(xué)會(huì)生活的身手,做一只真正的獅子!身手,做一只真正的獅子! 懶獅子怎樣做,才干成為大家喜歡的獅子呢?展開想象的翅膀展開想象的翅膀 早上早上, ,天還沒(méi)亮天還沒(méi)亮, ,這只懶獅子曾經(jīng)這只懶獅子曾經(jīng)在在( ),( ),練得練得 。 中午,太陽(yáng)火辣辣的,這只懶獅子又在 ,練得( 。 晚上,天曾經(jīng)黑了,這只懶獅子還在 ,練得 。練習(xí)滾、撲、撕、咬練習(xí)滾、撲、撕、咬非常刻苦非常刻苦非常刻苦非常刻苦非常刻苦非常刻苦練習(xí)滾、撲、撕、咬練習(xí)滾、撲、撕、咬練習(xí)滾、撲、撕、咬練習(xí)滾、撲、撕、咬 兩只小獅子整天練習(xí)滾、撲、撕、咬,練得非常刻苦。 滾滾撲撕撕咬整天整天非常非常它們它們_ 學(xué)會(huì)生活的身手,學(xué)會(huì)生活的身手,成為真正的獅子!成為真正的獅子!學(xué)習(xí)單:1、短文講了和的故事。2、對(duì)比故事中人物的不同表現(xiàn):1天氣晴朗時(shí),喜鵲在 ,寒號(hào)鳥卻 。2寒風(fēng)呼呼地刮著時(shí),喜鵲在 ,寒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論