1、4/4nidilingr6shet雖然但是因為所以無論都 （）安上了“吸熱玻璃”，（）房間里涼爽多了武昌區20112012學年度上學期期末調研考試四年級語文試卷班級姓名分數親愛的同學們，經過一個學期的努力學習，你一定又有了許多收獲,好好展示一下你的學習成果吧！注意審題要仔細，書寫要工整喲！加油！基礎知識積累及運用、看拼音，寫詞語cngqiscngdushmjicn、照例子寫詞語。例：山水-千山萬水-山清水秀天地-驚天動地-（）思想-（）-（）大小-（）-（）三、按要求做題。1、選擇恰當的關聯詞填空 （）做什么事情，我們（）要有始有終，這樣才能把事情做好 （）媽媽的病好了，（）身體還比較虛弱。2

2、、下面帶點的字的意思應該選擇哪一種，請將序號寫在括號里。息：消息；呼吸時進出的氣；停止；休息（1）同學們跑完步不停地喘息.。（）（2）我們要嚴格地遵守作息.時間。（）四、按要求做題。1、照樣子，寫句子。 例：昨夜的暴風雨把小魚卷上岸來。小魚被昨夜的暴風雨卷上岸來。鵝毛般的大雪把萬里江山裝扮成了一個銀色的世界。 例：朝廷頒發的征兵令，誰又能違抗呢？朝廷頒發的征兵令，誰都不能違抗。知音已去，我彈琴還有什么意思呢？ 浪潮越來越近，猶如.千萬匹白色戰馬齊頭并進，浩浩蕩蕩的飛奔而來。猶如2、在原句上修改病句。 五顏六色的彩色氣球緩緩地升上了天空 在運動會上勇于拼搏，終于取得了第一名的好成績五、判斷下面的

3、說法是否正確，對的打“/”錯的打“X”。1、“屏氣（bmg）、瓢潑（piao）、喧囂（qi）、參差（cha）”這四個詞中帶點字的讀音都是正確的。（）2、“吳用智取生辰綱”故事選自水滸傳。（）3、天鵝的作者是俄國著名作家列夫托爾斯泰。（）4、鐘子期彈奏的“高山流水”曲流傳古今中外。（）六、按要求填空。1、積累，填空。 他知道小朋友們喜歡鳥兒，就發出光，送來溫暖，,，都注入贊美大自然的歌唱。（太陽，你好） 獨在異鄉為異客，。（九月九日憶山東兄弟） ，淡妝濃抹總相宜。（飲湖上初晴雨后） ，勿施于人。（孔子）2、我最喜歡的課外書是，我喜歡書中閱讀七、讀段，按要求做題。我在德國讀書的時候，曾多次對德國人

4、愛花的真切感到吃驚。家家戶戶都養花他們把花都栽種在臨街窗戶的外面，花朵都朝外開，在屋子里只能看到花的枝葉。我曾問過我的一位德國朋友：“你這樣養花是給別人看的吧！”她莞爾一笑，說道：“正是這樣！”走過如何一條街，抬頭向上看，家家的窗子前都是花團錦簇，姹紫嫣紅。許多窗子連接在一起，匯成了一片花的海洋，讓我們看的人仿佛走在林蔭道上，應接不暇。每一家都是這樣，在屋子里的時候，自己的花是讓別人看的；走在街上的時候，自己又看別人的花。我為人人，人人為我。我覺得這種境界是很耐人尋味的。1、這段話主要寫。2、填空。德國人是“”這樣栽種自己家的花的。走在街上，卻能看至y的景象。3、你是如何理解“我為人人，人人為

5、我”這句話？八、讀短文，按要求做題。仙人掌我家的“小花園”里有各種各樣的花。有像火一樣紅的雞冠花，有潔白如玉的蘭草花，還有月季花、迎春花。這些花迎著燦爛的陽光相繼開放，真惹人喜愛。但我最愛的卻是那身上長滿刺的仙人掌。說起來，還有一段經歷呢。記得有一天，爸爸下班回來拿著一個大紙包，我知道又是花。連忙打開一看，咳！竟然是一盆長滿刺的仙人掌，既沒有好看的顏色，又沒有好聞的香味。于是，就把它放在“小花園”里，置之不理了。我一連幾天都沒給它澆水，心想，大概枯死了。可是我跑到小花園一看。呀！仙人掌不但沒有死去，而且很健康。去年冬天，我得了腮腺炎，腮幫子腫得厲害，又疼又脹，難受極了，吃藥打針都不見效。后來，

6、爸爸找了個偏方，就是把那棵仙人掌切下半截，拔了刺搗碎，給我敷（f口）上。嗬！還真有效，腫處覺得冰涼涼的，不那么火辣辣的了。我想起那棵仙人掌，便跑到“小花園”去看它，只見它被切掉了頭，刀口處滲出一粒粒小水珠。為了我，它也許會死的。又過了幾天，我的病好了，就跑到“小花園”去看。只見它的傷口干了，留下一條灰白的傷痕，可全身還是綠油油的。仙人掌居然活下來了。帶著傷疤的仙人掌堅強地站在角落里，在眾多的花叢中大概誰也不會注意到它但是在我的心目中，它卻是百花中最美麗最可貴的一種。1、聯系上下文解釋下列的詞語。置之不理：相繼：2、從文中找出下列詞語的反義詞。討厭-（）冰涼涼-（）難看-（）3、“仙人掌既沒有好看的顏色，又沒有好聞的香味，還帶著傷疤。”為什么在小作者心