幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、幼兒園防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)20xx 年 xx 月 xx 日是我國第期x 個(gè)”防災(zāi)減災(zāi)日”,為做好今年防災(zāi)減災(zāi)日的宣傳教育工作,突出“識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)、掌握減災(zāi)技能”的宣傳主題, 進(jìn)一步增強(qiáng)全社會的防災(zāi)減災(zāi)意識與能力,積極與縣防震減災(zāi)局、教育局等部門聯(lián)合開展了形式多樣的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動, 取得了實(shí)實(shí)在在的宣傳效果,現(xiàn)將活動開展情況報(bào)告如下:一、圍繞“識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能”的宣傳主題,向社會公眾普及逃生避險(xiǎn)、自救互救技能。通過制作宣傳展板、掛圖、橫幅、標(biāo)語、印制宣傳單等,在長征公園組織宣傳活動。二、精心組織,整合資源,人防辦與防震減災(zāi)局、縣教育局聯(lián)合印發(fā)文件,在全縣范圍內(nèi)舉辦防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活

2、動。充分利用于都之聲報(bào)、于都手機(jī)報(bào)和縣廣播電視臺等新聞媒體渠道,采取多種形式,營造宣傳活動的濃厚氛圍。三、 在縣城中小學(xué)校組織開展了防震減災(zāi)演練知識教育和緊急避險(xiǎn)訓(xùn)練活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了中小學(xué)生的國防觀念和人防意識,掌握基本防護(hù)技能。一是通過在國旗下講話、黑板報(bào)、廣播站、校報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳陣地,開展防震減災(zāi)科普知識教育、宣傳防震減災(zāi)政策法規(guī),營造防震減災(zāi)輿論氛圍。二是堅(jiān)持以課堂教學(xué)為主渠道,在地理課、科學(xué)課、第二課堂等教學(xué)中落實(shí)防震、防空減災(zāi)知識內(nèi)容,并確保教學(xué)時(shí)量;在內(nèi)容上,突出知識性和常識性。20xx 年 5 月 12 日是我國第9 個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”, 5 月 6 日至 5 月 12 日,是

3、防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動周。學(xué)校根據(jù)教育局下發(fā)的文件精神,全面深入抓好學(xué)校安全教育工作,同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極、主動、科學(xué)、有效地展開了豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動,修建濃厚的教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷增強(qiáng)全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力,最大限度地避免各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建平安校園提供安全保障。現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)以下:1、 學(xué)校開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”家園共育宣傳專欄, 發(fā)放告家長一封信、粘貼標(biāo)語、懸掛橫幅等形式開展防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳教育。號召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合

4、學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練,防患于未然。防災(zāi)減災(zāi),從個(gè)人做起。2、 5 月 14 日進(jìn)行了校園安全大排查,重點(diǎn)針對飲食衛(wèi)生,把防食物中毒工作落到了實(shí)處。三、對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、 欄桿、 廚房、 教室、 廁所等設(shè)施認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)解決。4、 5 月 17 日開展了家長座談會,進(jìn)行了廣泛宣傳,把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實(shí)處,并擬定長期堅(jiān)持開展下去。5、 一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。 這次“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程

5、度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放松,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全健康快樂的成長!今年 5 月 12 日是我國第7 個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,由國家減災(zāi)委提出的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題是“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對”。 我園根結(jié)合本園實(shí)際,認(rèn)真組織開展活動。一、 徹底細(xì)致地進(jìn)行了一次安全隱患排查。對幼兒園的周邊環(huán)境、園舍、器械、安全設(shè)備、大中型玩具等都進(jìn)行了全面的檢修、配置,確保安全無虞。二、利用主題活動、辦宣傳欄、展示圖片等形式,對孩子們進(jìn)行了一次別開生面的安全知識教育和愛心教育。三、防震演練系統(tǒng)地組織了一次防

6、震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。這一系列的活動,對孩子們的觸動很大。讓他們在了解安全自護(hù)的同時(shí),更培養(yǎng)了愛心,懂得了感恩。5 月 6 日,夏石鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦防震減災(zāi)應(yīng)急救護(hù)知識專題講座, 副市長蘇福華出席了活動并向夏石鎮(zhèn)中心幼兒園、夏石鎮(zhèn)二小贈送防震避震知識手冊。講座現(xiàn)場,夏石鎮(zhèn)中心幼兒園、夏石鎮(zhèn)二小的學(xué)生和老師們共同學(xué)習(xí)了地震逃生與自救互救,火災(zāi)逃生與自救互救,洪災(zāi)、山體滑坡、 干旱逃生與防護(hù)等專題知識,并現(xiàn)場參與了家庭意外傷害處理,食物中毒、農(nóng)藥中毒、酒精中毒救治,觸電搶救等學(xué)習(xí)演練。專題講座結(jié)束后,夏石鎮(zhèn)中心幼兒園園長麻海珍表示, “此次講座內(nèi)容充實(shí)

7、,實(shí)踐性強(qiáng),受到了全體師生們的一致歡迎。師生們學(xué)到了很多“防震減災(zāi)”的知識, 了解到如何冷靜理智地應(yīng)對突發(fā)事件, 及如何果斷地采取科學(xué)措施保護(hù)自身生命安全。活動大大提高了師生們應(yīng)對、處置突發(fā)事故的能力,為創(chuàng)建平安校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”據(jù)悉, 為強(qiáng)化我市學(xué)校師生的防災(zāi)安全教育工作,市教育局、地震局、市人民醫(yī)院、紅十字會等單位機(jī)構(gòu)在我市87 所學(xué)校 ( 其中,中小學(xué) 43 所,幼兒園44 所 )每學(xué)年至少舉辦一次安全教育講座,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況每學(xué)年至少組織一次地震應(yīng)急疏散、逃生演練。近年來,通過采取有力措施,我市校園安全防震減災(zāi)工作成效顯著。國務(wù)院把今年的5 月 12日確定為我國的首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日

8、”, 5 月 7 日至 13日為首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我園積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”教育活動, 突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓幼兒安全防范,提高幼兒安全自護(hù)能力。現(xiàn)總結(jié)如下:一、及時(shí)傳達(dá)文件精神。為了讓教師們能夠及時(shí)地了解“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題宣傳活動,接到文件的第二天,我們就召開了教師會議,首先是傳達(dá)了文件精神,接著把我們要開展的有關(guān)活動進(jìn)行了具體的部署,重點(diǎn)是5月 11 日防震演練的安排。二、以宣傳為途徑,學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識1、幼兒園環(huán)境共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍,在家園聯(lián)系欄上大力出板“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳內(nèi)容, 讓全體師生及家長明確防災(zāi)減災(zāi)的重

9、要性,要求各班利用早談時(shí)段,對幼兒們開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動。2、 各班安排安全教育活動,活動內(nèi)容有:組織幼兒了解“地震來了該怎么辦?”“發(fā)生火災(zāi)怎么辦?”等的活動指導(dǎo),讓幼兒了解地震的發(fā)生與避震措施,掌握自救互救知識。3、每學(xué)期不定時(shí)組織全體師生“防災(zāi)減災(zāi)”疏散演練活動一次。通過這一系列的宣傳教育活動,增強(qiáng)了廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識, 讓廣大師生了解和認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,取得了良好的效果。4、定期舉行消防安全講座幼兒園是人員高度聚集的公共場所, “生命大于天、 責(zé)任重于山,防范于未然,教師要有的放矢地當(dāng)好孩子們的保護(hù)神”。為不斷提高

10、全園職工對消防安全工作的認(rèn)識,進(jìn)一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法。我園定期邀請消防大隊(duì)的輔導(dǎo)員對全園教職工進(jìn)行了校園消防安全知識和消防技能的培訓(xùn)。三、善于總結(jié),做好建檔工作進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報(bào)告制度。應(yīng)急避險(xiǎn)能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能,要經(jīng)常訓(xùn)練、不斷提高。我園要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動為契機(jī),及時(shí)對“防災(zāi)減災(zāi)日”、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動進(jìn)行總結(jié), 鞏固活動成果,進(jìn)一步推動學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性、實(shí)效性、安全性和常態(tài)性。同時(shí)收集各類安全教育活動資料,做好“應(yīng)急避險(xiǎn)大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動檔案。我園通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動,對全園教師、幼兒及

11、家長進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識的再宣傳, 再動員, 再強(qiáng)調(diào)。切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施,進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生、家長抗災(zāi)自救的意識和能力。為深入貫徹落實(shí)沂南縣教育體育局關(guān)于做好20xx 年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知精神,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,在全國第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”來臨之際, 界湖小學(xué)、幼兒園緊緊圍繞“識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn), 掌握減災(zāi)技能”這一主題, 扎實(shí)開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。一、積極做好了防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作。我校高度重視防災(zāi)減災(zāi)工作,召開了各聯(lián)小校長、幼兒園園長會議,傳達(dá)了通知精神,要求各校一定要做實(shí)做細(xì)。學(xué)校每天利用校園廣播播送有關(guān)的防災(zāi)減災(zāi)知識,通過專題宣傳欄、黑板報(bào)等途徑,讓師生更好地了解防災(zāi)

12、知識,增強(qiáng)自護(hù)意識。二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)知識教育。各個(gè)班級對學(xué)生進(jìn)行了“識別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn), 掌握減災(zāi)技能”防災(zāi)減災(zāi)知識教育,講解了預(yù)防地震的基本措施、地震發(fā)生時(shí)的自護(hù)自救措施, 通過教師講解和學(xué)生相互討論,進(jìn)一步懂得了地震來時(shí)并不可怕,要把自救知識牢記在心,做到防患于未然。三、認(rèn)真開展校園安全隱患排查。學(xué)校組織有關(guān)人員對校舍( 園舍 ) 、 廁所、 院墻等進(jìn)行了隱患排查,沒有發(fā)現(xiàn)新的隱患問題。同時(shí),對學(xué)校消防、用電、用水、食堂、交通燈問題進(jìn)行了檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患問題,保障了師生安定的學(xué)習(xí)工作。四、做好防災(zāi)緊急疏散演練活動。各聯(lián)小、幼兒園認(rèn)真對待,充分利用大課間活動之際,全校師生進(jìn)行了緊急疏散演練

13、活動。隨著警報(bào)的響起,師生按照事先疏散的路線,立刻進(jìn)行了逃生,各班主任負(fù)責(zé)本班的疏散情況,值班教師在自己的地點(diǎn)做好疏導(dǎo)工作,由于準(zhǔn)備細(xì)致,安排全面,全校師生在1 分鐘之內(nèi)撤離出教學(xué)樓,無一人出現(xiàn)意外。5 月 12 日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”, 為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識,使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,確保在地震來臨時(shí),我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí)通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次“防震減災(zāi)”演練活動。上周各班級組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識和練習(xí)疏散避震動

14、作,組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學(xué)片,同時(shí)幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了新星幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案,要求全體教職工要提高認(rèn)識、 明確責(zé)任,演練前各班教師要加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育,演練時(shí)所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé),做好安全導(dǎo)護(hù)工作,確保演練活動安全、順利地開展。5 月 13 日上午,防震疏散演練拉開了序幕,首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求。 10 點(diǎn)整隨著“地震警報(bào)”響起, 各班級老師立即告知幼兒“地震了,不要慌”,并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)(指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭,蹲在課桌下或教室承重墻角落等)。 1 分鐘后,隨著緊急疏散的信號響起,各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全

15、地帶。演練結(jié)束后,本次演練活動小組組長對本次演練活動進(jìn)行總結(jié),肯定了整個(gè)演練過程做到急而不亂,穩(wěn)定有序,達(dá)到了預(yù)期的目的,同時(shí)提醒幼兒今天是演習(xí),如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂,積極自救。通過此次防震、抗震演習(xí),我園全體師生及時(shí)地了解了地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識,掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法。今后, 我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動,并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分。5 月 12 日是我國第9 個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了加強(qiáng)提高師幼的安全意識,培養(yǎng)孩子們遇到災(zāi)難時(shí)的自我防范的保護(hù)意識和能力, 增強(qiáng)師生應(yīng)急疏散能力,鐘樓區(qū)機(jī)械新村幼兒園開展了防災(zāi)

16、減災(zāi)宣傳教育活動。5 月 9 日上午,幼兒園全體教職工以班級為單位舉行了“地震來了我不怕”為主題的安全知識講座, 讓幼兒了解了防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識,知道在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救,能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。還一起觀看了防災(zāi)減災(zāi)安全教育視頻,頻中一幅幅觸目驚心的畫面,一件件真實(shí)的事故案例,讓所有教職員工認(rèn)識到只有時(shí)刻繃緊安全防護(hù)這根弦,才能為幼兒創(chuàng)造健康成長的環(huán)境。最后, 還進(jìn)行了防震疏散救護(hù)演練,孩子們彎著腰、手抱頭,緊張而有序的一個(gè)接一個(gè),迅速向外撤離到安全地帶,清點(diǎn)人數(shù)。此次“減災(zāi)防災(zāi)”教育活動提高了應(yīng)急避震逃生自救的能力, 增強(qiáng)了防震減災(zāi)意識,為全體師生的人身

17、安全又增添了一道屏障,也讓孩子從小樹立安全第一的觀念。為增強(qiáng)全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識,努力提高師幼應(yīng)急避險(xiǎn)意識和能力, 確保幼兒園安全穩(wěn)定,倉山區(qū)上渡中心幼兒園組織了“防災(zāi)減災(zāi)”系列化活動。在今天的升旗儀式活動中,吳文軍老師利用國旗下講話環(huán)節(jié)和幼兒進(jìn)行互動式交流,根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),通過情景表演等形式讓幼兒了解到當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí)的各種應(yīng)急方法,使其學(xué)會了面對可能發(fā)生的災(zāi)難,要沉著冷靜,用智慧和膽量迎接生命的挑戰(zhàn)。使每個(gè)幼兒深刻感受遇到災(zāi)難時(shí)的自我防范的保護(hù)意識和能力的重要性,增強(qiáng)了幼兒的安全意識,培養(yǎng)了幼兒互相關(guān)心的情感。通過這次的教育活動,不僅增強(qiáng)了師幼的抗災(zāi)防災(zāi)意識,提高了遇險(xiǎn)自救逃生能力,更是強(qiáng)化了全體師幼“預(yù)防為主,安全第一”的意識,并從中懂得怎樣去認(rèn)識生命、尊重生命、守護(hù)生命。為提高師幼在人員密集場所的應(yīng)急防震、防火能力,深化師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識,進(jìn)一步加強(qiáng)師幼的防震減災(zāi)教育,提高防震減災(zāi)意識和地震時(shí)應(yīng)急避震、逃生、自救互救技能,結(jié)合園區(qū)現(xiàn)有校舍條件的狀況,濱湖實(shí)驗(yàn)幼兒園梁清園區(qū)于5 月 9 日上午 10 時(shí)進(jìn)行了防震疏散逃生演練。警報(bào)響后,幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下迅速、有序、安全地通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到

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