1、 還是很多人的夢想還是很多人的夢想預(yù)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)目標(biāo) 1、總體小康的含義、總體小康的含義 2、分析低水平、不全面、發(fā)展不、分析低水平、不全面、發(fā)展不平衡的具體原因、表現(xiàn)及解決辦法平衡的具體原因、表現(xiàn)及解決辦法 3、全面建設(shè)小康社會(huì)包含哪些方、全面建設(shè)小康社會(huì)包含哪些方面？（面？（5個(gè)方面?zhèn)€方面6個(gè)更加）個(gè)更加） 它是指低水平、不全面、發(fā)它是指低水平、不全面、發(fā)展不平衡的小康階段。展不平衡的小康階段。2000年年,我國人民生活我國人民生活“總體上達(dá)到了總體上達(dá)到了小康水平小康水平”。“總體小康總體小康”的含義是的含義是什么呢？什么呢？一、總體小康一、總體小康 材料一：材料一： 20072007年我

2、國的年我國的GDPGDP總量為總量為246619246619億美億美元，排名世界第四位。但人均元，排名世界第四位。但人均GDPGDP只有只有20422042美元，排名世界美元，排名世界100100名以后了。人民名以后了。人民的生活水平位于世界中下行列。的生活水平位于世界中下行列。人口的過多和過快增長給我國帶來了沉重人口的過多和過快增長給我國帶來了沉重的壓力，成為制約我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展、的壓力，成為制約我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展、人民生活水平提高的一個(gè)重要因素。人民生活水平提高的一個(gè)重要因素。（1）我國的經(jīng)濟(jì)總量已有相當(dāng)?shù)囊?guī)模，為）我國的經(jīng)濟(jì)總量已有相當(dāng)?shù)囊?guī)模，為什么人民的生活水平還是很低？什么人民的生

3、活水平還是很低？ 我國目前的小康還是低水平的小康！我國目前的小康還是低水平的小康！（2）材料說明了什么問題呢？）材料說明了什么問題呢？（3）要解決這個(gè)問題，國家采取了什）要解決這個(gè)問題，國家采取了什么措施？么措施？實(shí)施計(jì)劃生育的基本國策實(shí)施計(jì)劃生育的基本國策低水平低水平的小康的含義：的小康的含義： 所謂低水平的小康，是指我國剛剛所謂低水平的小康，是指我國剛剛邁入小康社會(huì)的門檻，也就是說剛邁入小康社會(huì)的門檻，也就是說剛剛剛“達(dá)標(biāo)達(dá)標(biāo)”，主要是指，主要是指人均收入水人均收入水平還不高。平還不高。材料二：材料二：美麗的小康之家，爸爸在工作之美麗的小康之家，爸爸在工作之余，除了打麻將就是喝酒，喝醉余，

4、除了打麻將就是喝酒，喝醉了還會(huì)罵人，滿嘴臟話。了還會(huì)罵人，滿嘴臟話。環(huán)境的惡化影響了經(jīng)濟(jì)的發(fā)環(huán)境的惡化影響了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高展和人民生活水平的提高 請(qǐng)您討論：請(qǐng)您討論： （1） 在我們的身邊還存在哪些不文在我們的身邊還存在哪些不文明的事情？明的事情？說臟話說臟話破壞公共財(cái)物破壞公共財(cái)物隨地吐痰隨地吐痰亂丟垃圾亂丟垃圾打麻將、賭博打麻將、賭博欺負(fù)弱小同學(xué)欺負(fù)弱小同學(xué)有損社會(huì)公德；使公共財(cái)產(chǎn)受到損有損社會(huì)公德；使公共財(cái)產(chǎn)受到損壞；破壞人際關(guān)系；污染環(huán)境；壞；破壞人際關(guān)系；污染環(huán)境；國民的素質(zhì)不高，當(dāng)前的小康是國民的素質(zhì)不高，當(dāng)前的小康是不不全面全面的！的！（2）這些事情又有什么樣的危

5、害）這些事情又有什么樣的危害呢？呢？（3）這些圖畫說明了一個(gè)什么樣）這些圖畫說明了一個(gè)什么樣的問題呢？的問題呢？我國公民平均受教育的年限、我國公民平均受教育的年限、接受衛(wèi)生保護(hù)、醫(yī)療服務(wù)的條件、接受衛(wèi)生保護(hù)、醫(yī)療服務(wù)的條件、民主法制建設(shè)、民主法制建設(shè)、整個(gè)環(huán)境保護(hù)、生態(tài)恢復(fù)等方面與現(xiàn)整個(gè)環(huán)境保護(hù)、生態(tài)恢復(fù)等方面與現(xiàn)代化的差距。代化的差距。 除此之外，還有哪些方面表明我除此之外，還有哪些方面表明我國目前的小康是不全面的？國目前的小康是不全面的？不全面不全面的小康的含義：的小康的含義：所謂不全面的小康，是指我國目所謂不全面的小康，是指我國目前達(dá)到的小康前達(dá)到的小康主要是從經(jīng)濟(jì)方面主要是從經(jīng)濟(jì)方面看

6、，側(cè)重于物質(zhì)文明，對(duì)精神文看，側(cè)重于物質(zhì)文明，對(duì)精神文明、生態(tài)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展等方明、生態(tài)環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展等方面關(guān)注不夠。面關(guān)注不夠。“不全面不全面”的解決辦法的解決辦法 “八榮八恥八榮八恥”榮辱觀榮辱觀 保護(hù)環(huán)境，走可持續(xù)發(fā)展之路保護(hù)環(huán)境，走可持續(xù)發(fā)展之路 實(shí)施科教興國戰(zhàn)略實(shí)施科教興國戰(zhàn)略受教育條件受教育條件不一樣不一樣材料三：東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，材料三：東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)，20012001年人均年人均GDPGDP已達(dá)到或已達(dá)到或超過三四千美元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于中西部一些落后地區(qū)。目超過三四千美元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于中西部一些落后地區(qū)。目前，人均前，人均GDPGDP最高為上海市，已經(jīng)突破最高為上海市，已經(jīng)突破40

7、004000美元，最美元，最低的貴州省卻只有低的貴州省卻只有300300多美元。多美元。（1）目前的小康是發(fā)展不平衡的小康！）目前的小康是發(fā)展不平衡的小康！ 從地區(qū)角度來說，從地區(qū)角度來說，20002000年我國總體上達(dá)到了小年我國總體上達(dá)到了小康，實(shí)際上東部地區(qū)是康，實(shí)際上東部地區(qū)是90%90%以上，中部地區(qū)只有以上，中部地區(qū)只有80%80%左右，西部地區(qū)只有左右，西部地區(qū)只有60%60%左右。左右。 從群體角度來說，農(nóng)村還有從群體角度來說，農(nóng)村還有30003000萬人沒有解決萬人沒有解決溫飽問題。這幾年，城市居民中也有近溫飽問題。這幾年，城市居民中也有近20002000萬人處萬人處于低收入

8、狀態(tài)。也就是說我國還有于低收入狀態(tài)。也就是說我國還有50005000萬人生活比萬人生活比較貧困。較貧困。材料三說明了什么問題？材料三說明了什么問題？歷史、地理位置、自然資源、交通、氣候等。歷史、地理位置、自然資源、交通、氣候等。造成這種不平衡的原因有哪些呢？造成這種不平衡的原因有哪些呢？不平衡不平衡的小康的小康 是指進(jìn)入小康的人口在全國分布是是指進(jìn)入小康的人口在全國分布是不平衡的不平衡的。城市與農(nóng)村之間、東部。城市與農(nóng)村之間、東部與西部之間、不同收入群體之間的與西部之間、不同收入群體之間的發(fā)展水平存在較大差距。發(fā)展水平存在較大差距。解決辦法：解決辦法：西部大開發(fā)西部大開發(fā)建設(shè)新農(nóng)村建設(shè)新農(nóng)村總

9、體小康和全面小康的差別對(duì)比表總體小康和全面小康的差別對(duì)比表20002000年的總體小康年的總體小康 20202020年的全面小康年的全面小康 1低標(biāo)準(zhǔn)小康，人均低標(biāo)準(zhǔn)小康，人均800-1000800-1000美元，屬于美元，屬于世界下等國家收入水世界下等國家收入水平平 較高標(biāo)準(zhǔn)小康，人均較高標(biāo)準(zhǔn)小康，人均30003000美美元，屬于世界中等國家收入元，屬于世界中等國家收入水平水平2偏重物質(zhì)消費(fèi)小康偏重物質(zhì)消費(fèi)小康 經(jīng)濟(jì)、政治、文化比較全面經(jīng)濟(jì)、政治、文化比較全面發(fā)展的小康發(fā)展的小康3在城鄉(xiāng)、地區(qū)和各階在城鄉(xiāng)、地區(qū)和各階層之間很不平衡的小層之間很不平衡的小康康 比較均衡的小康比較均衡的小康4從消

10、費(fèi)類型來說，是從消費(fèi)類型來說，是生存型消費(fèi)，主要是生存型消費(fèi)，主要是生活消費(fèi)生活消費(fèi) 是發(fā)展型消費(fèi)，包括：教育、是發(fā)展型消費(fèi)，包括：教育、文化、醫(yī)療保健、各種社會(huì)文化、醫(yī)療保健、各種社會(huì)保險(xiǎn)和旅游休閑等等消費(fèi)保險(xiǎn)和旅游休閑等等消費(fèi) 我們的奮斗目標(biāo)：我們的奮斗目標(biāo)： 全面建設(shè)小康社會(huì)全面建設(shè)小康社會(huì) 增強(qiáng)發(fā)展協(xié)調(diào)性，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展增強(qiáng)發(fā)展協(xié)調(diào)性，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展 擴(kuò)大社會(huì)主義民主，更好保障人民權(quán)益和社會(huì)擴(kuò)大社會(huì)主義民主，更好保障人民權(quán)益和社會(huì)公平正義公平正義 加強(qiáng)文化建設(shè)，明顯提高全民族文明素質(zhì)加強(qiáng)文化建設(shè)，明顯提高全民族文明素質(zhì) 加快發(fā)展社會(huì)事業(yè)，全面改善人民生活加快發(fā)展社會(huì)事業(yè)，全面改善人民生活 建設(shè)生態(tài)文明，基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)建設(shè)生態(tài)文明，基本形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費(fèi)模式。生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費(fèi)模式。（經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)五個(gè)方面）（經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)五個(gè)方面）全面小康的特點(diǎn)全面小康的特點(diǎn)經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展經(jīng)濟(jì)更加發(fā)展 民主更加健全民主更加健全 科教更加進(jìn)步科教更加進(jìn)步 文化更