1、小學生開學家長會小學生開學家長會時都是講什么樣的內容，當然在開會之前必須要做好一份開會的方案才能進展，以下是的小學生開學家長會方案與發言稿范文。一、活動時間：20XX年9月日（星期六）8:30-10:30二、活動地點：四年級1-6班教室三、參加對象：1、所有學生家長2、四年級所有任課教師四、活動流程：流程：1、指導家長填寫簽到表，更新通訊信息。2、年段長利用播送作發言。3、班主任匯報前期工作內容及工作成績。4、班主任介紹學生開學以來的表現（行為習慣、上課表現、學習反響）要求：學生的表現可結合詳細事例，多點名表揚，盡可能的挖掘學生身上的閃光點，要多說能鼓舞人心的語言，讓家長教育孩子有信心；對解決

2、有難度的問題可拿出來與家長共同研討，并提出指導意見及合作方法。5、請各課任老師談學生的學習情況，向家長匯報并作以指導，以謀求合作。6、學生代表講話。（班主任指定優秀學生進展學習心得分享）7、學生家長講話（班主任指定優秀學生的家長談家教經歷等）。8、班主任提出下一階段工作重點。9、個別溝通。五、會前準備1、各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題，以便于家長安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學生的監護人來參加，對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數，并通過協商另約家長見面時間。2、各班教室在會前搞好相關的內容布置，教室氣氛（包括:前黑板上主題詞的書寫，學生作品的展示等）

3、。提前通知課任老師做好開會準備。3、引導員安排：老師在保安亭至一學部教學樓之間的水泥地引導家長往一學部中樓梯走；老師在一學部中樓梯入口處引導家長往中樓梯走；老師在中樓梯引導家長上二樓；老師在二樓中通道引導家長走往四年級老師在年段室門口引導家長走往各班級；各班主任在班級等候家長到來。4、老師的要求：1）家長會要提前入手，準備充分，提交發言稿。2）各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。3）教師著裝要得體，大方。4）語言要準確、生動、凝練。5）態度要親切、真誠，具有親和力，并能表達出教師的職業素養。5、拍照報道：老師。小學二年級開學后家長會班主任發言稿各位家長：大家好！感謝你們在百忙

4、之中抽時間來參加今天的家長會，首先對大家的到來表示熱烈的歡送和衷心的感謝。光陰似箭、日月如梭，轉眼間孩子們已經是二年級的學生了，在過去的一年里，學生們取得了宏大的進步，感謝各位家長培養了這些優秀的兒女，在此，我真誠地道一聲：“謝謝，辛苦了！”家長朋友們，當你走進我們的學校時，也許會感到很舒心，整個校園發生了很大的變換，粉刷一新的教學樓，整潔的校園讓人心情舒暢。學校優美的校園環境是個育人的好地方，當你坐在孩子的座位上時，你們應該感覺到孩子是多么的幸福。我們的目的是一致的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天，為了孩子們的安康成長，我們今天坐在了一起，借此時機，來探討一下如何更好地

5、教育好我們的孩子。這次家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現，加強家庭和學校之間的聯系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績！一、平時習慣的養成我想請各位家長平時盡量多抽時間去關心孩子的學習和生活，使他們從小養成良好的生活習慣，特別是注意以下幾個方面：1、不要長時間讓他們看電視，而且間隔要遠一些，內容也要有選擇。現在小學生近視的比例在不斷的提高，各位家長平時要多注意一下。2、現在一些孩子依賴性很強，勞動觀念不強，家長平時應注意多讓孩子參加家務勞動。3、不要給孩子過多的零用錢。尤其不給孩子買一些危險的玩具，平時注意翻看孩子的書包，說不定能從中發現一些問

6、題。4、要讓孩子學會愛。父母愛孩子天經地義，子女愛父母更是理所應當。父母不僅要關愛孩子，而且要設法讓孩子學會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節制，而且要努力獲得報答，使孩子在報答的過程中，學會愛父母，愛他人，愛家庭，愛學校，愛祖國，培養孩子的安康心理，使他們成為具有同情心、愛心、良心等優良心理品格的現代人。5、家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體強健有力，反響敏捷，動作協調，聰明，樂觀，促進良好品德和思維素質的開展。要鼓勵孩子堅持參加運動，這樣可使他保持旺盛的精力，消除疲勞，提高學習效率。同時家長和孩子一起參加運動，這樣可以增進親子關系，玩得更加開心，有益于身心安康。二、如何輔導孩子學習1、養成良

7、好的作業習慣。貪玩是孩子的天性，大多數孩子缺少自我控制能力，所以需要家長們平時多催促孩子認真完成家庭作業，培養他們良好的作業習慣，寫字姿勢。家長催促他們寫作業，及時檢查他們的作業，發現沒學會的知識要及時給他們講解，每天的作業認真完成是學習的根本保障。有時候，一個孩子突然學習進步很大，老師就感到很欣慰，一旦孩子學習退步了，一問原因，一般就是家長最近很忙，沒時間管他。老師不希望有一個學生落伍。2、養成良好的。孩子每個星期回家做作業時要采取這樣的方法：先復習這一星期所學的知識，理通脈絡；然后再把這周的作業做出來，并進展檢查最后把下周要學的知識進展預習。如果采用這樣的方法并堅持下去，我相信孩子的學習一

8、定會有很大進步的。3、養成不懂就問的習慣。有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。二年級的孩子在語言表達上還是很欠缺的，我發現成績不夠理想的孩子，往往依賴性比擬強，不愿獨立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉來轉去指望其他同學。這些同學在家里做作業也肯定很拖拉。家長要注意正確引導。4、家庭環境每個孩子都有一個家，家庭是孩子成長的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。家庭環境的好壞，直接影響孩子能否安康成長。好并不是指富裕的家庭環境，而是指家風好。心理學家講：如果孩子生活在批評中，便學會譴責；如果孩子生活