1、一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)教案教師科目化學(xué)時(shí)間2014年5月17日學(xué)生年級(jí)初三學(xué)校重難點(diǎn)常見物質(zhì)的鑒別和分離難度星級(jí)校區(qū)教學(xué)內(nèi)容上堂課知識(shí)回顧（教師安排）：1 .化學(xué)推斷題的方法2 .化學(xué)推斷題的技巧和突破口本次課教學(xué)安排:1 .掌握常見物質(zhì)的鑒別2 .掌握常見物質(zhì)的分離常見物質(zhì)的鑒別和分離一、復(fù)習(xí)內(nèi)容和要求：1.掌握常見氣體：O、H、CO、CO和水蒸氣等氣體的鑒別和分離；2222.掌握常見物質(zhì)鹽酸、硫酸、氫氧化鈉、氫氧碳酸鈉、硫酸銅等物質(zhì)的鑒別；3.在混合物分離和提純中，記住常見物質(zhì)的溶解性，強(qiáng)化溶解、過濾、蒸發(fā)等操作。二、物質(zhì)檢驗(yàn)的試劑和裝置（一）常見氣體的檢驗(yàn)和吸收1、常用的氣體檢驗(yàn)和吸收試劑：（

2、驗(yàn)氣先驗(yàn)水，除雜后除水）氣體驗(yàn)證試劑吸收試劑灼熱的銅氧氣帶火星的木條氫氧化鈉溶液石灰水二氧化碳?xì)溲趸c溶液二氧化硫濃硫酸或氫氧化鈉固體無水硫酸銅水蒸氣硝酸銀或氫氧化鈉溶液氯化氫氣體硝酸銀溶液2、檢驗(yàn)和吸收上述氣體的一般裝置：Fn圖i為多功能瓶（盛放液體）洗氣（除雜）：長進(jìn)短出圖i圖2驗(yàn)氣：長進(jìn)短出圖2為U型管（盛放固體）看見灼熱的氧化銅的檢驗(yàn)常常先通過生成物O,以達(dá)到檢驗(yàn)這兩種氣體的目的。3、CO、H2固體由黑色變成紅色，再通過證明其另CO和H22圖3右圖3為檢驗(yàn)和吸收上述氣體的一般裝置:中的一種或多種。現(xiàn)將該氣體依次經(jīng)過下列裝置處理后（假設(shè)每步作用、COCO、例1.某無色氣體可能含有H22裝

3、置中無水硫酸銅變藍(lán)；CB裝置中的固體由黑變紅；均完全）。有關(guān)的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是：A裝置質(zhì)量增重；裝置中石灰水變渾濁。請(qǐng)回答下列問題：D無水CuSO溶液NaOHCa(OH)溶液24之和請(qǐng)?jiān)凇榇_認(rèn)可能含有的氣體是否存在，）（1原混合氣體中肯定含可能含有間（填裝置編號(hào)）添加框圖中的裝置，裝置中試劑名稱是。處硬質(zhì)玻璃管中B2（）、（填“氧化”裝置中的固體由黑變紅說明氧化銅發(fā)生了）反應(yīng)，寫出“還原”B肯定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:解析：此題是2010年松江區(qū)模擬卷中一題屬于檢驗(yàn)常見氣體的一道難度較高的一題，在選擇檢驗(yàn)裝置時(shí)，不但要能通象判斷氣體是否存在，同時(shí)還要考慮前面帶出的氣體對(duì)后面氣體的檢驗(yàn)是否存在干擾，本

4、題的難點(diǎn)在于混合氣體中原這一點(diǎn)往往是最容易被忽略的存在水蒸氣，但混合氣體通過氫氧化鈉溶液后會(huì)帶出水蒸氣從而對(duì)氫氣的檢驗(yàn)造成干擾,案：(1)CO、CO,HoB和A濃硫酸。(2)還原CO+CuO-Cu+CO)222練習(xí):1、為鑒別氫氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體，可選用的方法是()A.將水倒入三瓶氣體中B,將澄清石灰水倒入三瓶氣體中C.將紫色石蕊試液滴入三瓶氣體中D.將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中2、如右圖所示，該裝置有洗氣、檢驗(yàn)及儲(chǔ)氣等多種用途。ab(1)洗氣：除去CO中的水蒸氣，裝置內(nèi)應(yīng)盛的物質(zhì)是,氣體應(yīng)從端通入。(2)檢驗(yàn)：證明CO中含有CO,裝置內(nèi)應(yīng)盛,要除去°CO最好盛。2(3)貯

5、氣：法收集H時(shí)，氣體從端通入；排水法收集O時(shí)，并K內(nèi)先裝滿水，氣體從端通入；若22要用水將裝置中的O進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，水應(yīng)從端通入。z(4)量氣：要測(cè)量氣體體積，還需要用到的一種儀器是，測(cè)量時(shí)瓶內(nèi)先裝氣體從端通入，該法適用于測(cè)量氣體的體積。3、有五種氣體，實(shí)驗(yàn)步驟與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示：試推斷A、B、C、D、E五種代表物(寫化學(xué)式)A、B、C、D、E、at*，4、如右圖，某氣體X可能由氫氣、一氧化碳、甲烷中的一種或兩種組成，將X氣體燃燒后生成的氣體通過A、B兩個(gè)洗氣瓶，試回答：X氣體是（填化學(xué)式，下同）b則）若A洗氣瓶的質(zhì)量增加，B洗氣瓶的質(zhì)量不變，（1X氣體是A洗氣瓶的質(zhì)量不變，B洗氣瓶的質(zhì)量增加，則若

6、、兩個(gè)洗氣瓶的質(zhì)量都增加，則氣體可能是使用上步驟操作后得到的剩將其依次進(jìn)行以下操作蒸氣、氫氣的混合物）：余氣體進(jìn)行下步操作，且假定每次處理均完全進(jìn)行XBA3()（.5、某氣體可能是一氧化碳、二氧化碳、水(1)通過固體氫氧化鈉，氣體體積變小；(2)通過灼熱的氧化銅，黑色粉末變成紅色；(3)通過白色的硫酸銅粉末，粉末變藍(lán)色；(4)通過紫色石蕊試液，試液變紅色.推斷原混合氣體中，可能的組成有(1),(2),(3)6、正確連接如下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以驗(yàn)證某混合氣體的成分是CO和CO(每套裝置只能使用一次)。請(qǐng)回列問題：(1)連接裝置導(dǎo)管口的順序：混合氣體-尾氣處理(填導(dǎo)管接口代號(hào))，其中裝置C的

7、作用是O(2)證明原混合氣體中存在CO的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是；證明CO存在的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程2式【答案：1、D2、(1)濃硫酸，a(2)石灰水氫氧化鈉溶液(3)bba(4)量筒b難溶于水3、A、COB、2CHC、HD、COE、O4、(1)H(2)CO(3)CH或CO、H或CH、CO或CH、H5、(1)CO、2442222424CO、H(2)HO、CO、H(3)CO、HO、CO、H6、(1)(2)澄清的石灰水變渾濁方222222程式略】中考鏈接1、(2008。上海)46.H、CO都是無色氣體，能鑒別它們的方法是()2A.觀察燃燒時(shí)火焰焰色B.檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物C.收集氣體，移近火焰，聽爆鳴聲D.觀察它們?nèi)紵龝r(shí)

8、的熱量變化2、(2009。上海)53.為了探究氧化銅與碳反應(yīng)生成的氣體產(chǎn)物，甲同學(xué)設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：取一定量氧化銅和碳的混合粉末，在不含氧氣的高溫條件下反應(yīng)，將生成的氣體通入澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁。由此得出結(jié)論，生成的氣體產(chǎn)物一定是CO。2®甲同學(xué)加熱混合粉末時(shí)觀察到的現(xiàn)象是：黑色粉末(5)o澄清石灰水變渾濁時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是(6)o檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物是CO的另一種方法是：將生成的氣體通入石蕊溶液中，溶液變2色。乙同學(xué)認(rèn)為，甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能證明反應(yīng)的氣體產(chǎn)物只有CO,乙同學(xué)推測(cè)氣體產(chǎn)2物中可能還有CO。請(qǐng)你從下列A、B、C中選擇實(shí)驗(yàn)裝置，用于驗(yàn)證乙同學(xué)的推測(cè)。將所選裝置的編

9、號(hào)填人方框，并在方括號(hào)內(nèi)寫出相應(yīng)裝置內(nèi)盛放的化學(xué)試劑反應(yīng)生成的氣體CABA>BL19）J（10）1CuO澄清石灰水1Ca（OH）+COCaCOJ+HO紅色6）【答案：1、B2、（5）變紅色（2232（8）a（9）氫氧化鈉溶氧化鉀溶液、氫氧化鋼溶液等）（10）石灰水】（二）常見酸、堿、鹽的檢驗(yàn)1、常見酸、堿、鹽檢驗(yàn)的試劑及對(duì)應(yīng)現(xiàn)象物質(zhì)驗(yàn)證試劑對(duì)應(yīng)現(xiàn)象變紅/活潑金屬等產(chǎn)生氣泡石蕊試液）酸（H/變藍(lán)可溶性銅鹽等/變紅/產(chǎn)生藍(lán)色沉淀酚酷試劑石蕊堿（OH）/產(chǎn):沉淀硝酸銀和稀硝酸鹽酸鹽（Cl）產(chǎn)生白色沉淀和稀硝酸Ba（NO、硫酸鹽（SO）、Ba（OH）BaCl）23242產(chǎn)生氣泡且石灰水變渾濁碳酸

10、鹽（HCl和石灰zl3藍(lán)色看顏色銅鹽（Cu）黃色看顏色鐵鹽（Fe）黃色焰色反應(yīng)/紫色鈉鹽和鉀鹽、酸、堿、鹽溶液檢驗(yàn)的常用方法21）用一種試劑鑒別三種不同物質(zhì)（一般的現(xiàn)象有沉淀、氣泡或變色等現(xiàn)象）解題思路：選擇的試劑針對(duì)三種物質(zhì)要有三種不同的現(xiàn)象，）、CONaMgCl三種無色溶液一次區(qū)別開的是（例1.下列四種物質(zhì)中能將2332SO溶液.稀鹽酸D.NaCl溶液.B.溶液CNa423無明顯現(xiàn)象）反應(yīng)產(chǎn)生氣泡，與反應(yīng)產(chǎn)生沉淀，與D（選擇稀鹽酸能與AgNONaCOMgQ練習(xí)1一種試劑鑒別下列物質(zhì)CO、）Na、BaClKNOCO、SO、1）HNa、NaCl242323322OHNa、Ca（OH）、C色粉末

11、NaCaOBaSO、）4SOH）3、424322（2）多種試劑分步鑒別法）先根據(jù)物質(zhì)的酸堿性先用指示劑將物質(zhì)分為三類，解題思路：（1（2）再根據(jù)質(zhì)各自酸根或正價(jià)原子的特征選擇合適的試劑進(jìn)行證明。、Na2.例請(qǐng)鑒別OHCa（OH）KNOHClH五種無色溶液SO題過程：無現(xiàn)象NaOHNaOH、NaOHNa溶液CO溶液變藍(lán)色32Ca（OH）產(chǎn)生白色沉淀2Ca（OH）、2Ca（OH）2紫色石蕊試液KNO、4色3KNO3無現(xiàn)象HCl、HClHCl溶液BaCl2HSO溶液變紅色42HSOSOH4242.產(chǎn)生白色沉淀練習(xí)2、按下列添加試劑順序，即可將鹽酸、硫酸、硫酸鉀、氫氧化鈉和硝酸鉀五種無色透明溶液鑒別開

12、來的是（A.石蕊溶液、AgNO溶液、稀稀硝酸B.氯化鋼溶液、酚酷試液、AgNO溶液33C.石蕊試液、氯化鋼溶D.酚酷試液、氯化鋼溶液、AgNO溶液3（3）組內(nèi)物質(zhì)相互鑒別法解題思路：（1）先找出有色溶液，再用其與其它溶液反應(yīng)產(chǎn)生現(xiàn)象，逐一鑒別試劑（2）利用組內(nèi)物質(zhì)相互反應(yīng)產(chǎn)生不同的現(xiàn)象進(jìn)行鑒別例3.不外借別的試劑，只用組內(nèi)物質(zhì)相互反應(yīng)就能鑒別出下列物質(zhì)，請(qǐng)寫出下列物質(zhì)鑒別出來的先后次序（填序號(hào)NaOHMgSOFeClKNOBaCl2343（答案：黃色產(chǎn)生紅褐色沉淀產(chǎn)生白色沉淀1色沉淀無現(xiàn)象）例4.現(xiàn)有稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鋼、碳酸鈉4瓶失去標(biāo)簽的溶液，分別編號(hào)為A、B、C、D。每次取少量溶液兩

13、兩所觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中（“一”表示無明顯現(xiàn)象，表示有沉淀生成；表示有氣體生成）。由此推斷4液中的溶質(zhì)的化學(xué)式分別為：ABcDtIBIfC11DtA:B:C:D:（答案：A:HSOB:NaCOC:Ba（OH）D:HCl）23242練習(xí)3、下列幾組溶液只用組內(nèi)溶液相互混合就能鑒別出來的一組試劑是（）A.NaCO、HCl、NaSO、HNOB.KCO、HSO、HNO、BaCl2244222333C.HNO、HCl、NaCl、AgNOD.NaSO、NaOH、CuSO、NaCl42433（提示：組內(nèi)物質(zhì)相互反應(yīng)有沉淀和氣泡現(xiàn)象產(chǎn)生，就能把各種溶液鑒別出來，而D中雖然CuSO有顏色，4它也能把NaOH

14、鑒別出來，但是無法鑒別出NaSO和NaCl的，因此不要上當(dāng)。）423、酸、堿、鹽固體檢驗(yàn)解題思路：（1）熟知有關(guān)物質(zhì)的特征：如特殊的顏色，物質(zhì)的溶解性及相關(guān)物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)等；（2）審題：審物質(zhì)的特殊現(xiàn)象、審檢驗(yàn)試劑的選擇、審干擾物質(zhì)。（3）需特別關(guān)注：固體混合物之間的相互反應(yīng)及其生成物例1.有一包白色粉末可能由CaCO、KSO、CuSO、BaCl、NaNO、KCO中的一種或幾種組成，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)得32442323以下結(jié)果：（每步都恰好反應(yīng)）回答下列問題：(1)通過操作及現(xiàn)象可知白色粉末中一定無O(2)通過操作及現(xiàn)象可知白色粉末中一定無o(3)通過操作及現(xiàn)象可知白色粉末中一定無o(4)結(jié)論：白色沉淀

15、是;白色粉末中一定有,可能含有。(5)若想知道可能含有的物質(zhì)是否存在，證明方法是。解析：分析六種鹽的物理性質(zhì)，CaCO不溶于水；CuSO的水溶液呈藍(lán)色；剩余鹽的水溶液均為無色。操作(1)得43液a,從此信息可推知白色粉末中一定沒有CaCO粉末；也沒有CuSO粉末；且可以根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)規(guī)律43將剩余的口分成兩種情況，甲：BaCl或兼含有NaNO;乙：KSO、KCO中的一種或兩種。由操作(2)3222+的現(xiàn)象可以確定溶液中不會(huì)含有BaCl,應(yīng)含有KSO、KCO中的一種或兩種。由操作(3)的現(xiàn)象可以32422確定白色沉淀中一定不含有BaS有的是BaCO,并可以推知無色溶液a中一定不含有KSO,進(jìn)而推

16、知白4243色粉末中一定不含有KSO,一定含有KC(個(gè)流程中無法證明NaNO的存在，但因?yàn)樗邪咨勰┲兄挥?422一種鈉鹽，若想證明是否存NaNO在可通過焰色反答案：(1)通過操作及現(xiàn)象可知白色粉末中一定無CaCO、CuSO粉末。43(2)通過操作及現(xiàn)象可知白色粉末中一定無粉末。2(3)通過操作及現(xiàn)象可知白色粉末中一定無KSO粉末。42(4)白色沉淀是BaCO;白色粉末一定含有K末，可能含有NaNOo33a(5)通過焰色反應(yīng)，若火焰的焰色呈黃色，則證明有NaNO。3練習(xí)：4、有一包白色粉末，可能由AgCl、NaCO、Mg(OH)、BaCl和KNO中的某幾種組成。小剛為了鑒定其成分，實(shí)3222

17、3盛(1)將少量粉末放入足量水中，攪拌、靜置、過濾、得白色沉淀和無色濾液。(2)向所得沉淀中加入足量稀硝酸，沉淀全部溶解，但無氣體產(chǎn)生。(3)向?yàn)V液中滴加硝酸銀溶液，有白色沉淀生成，加入足量稀硝酸，沉淀不溶解。試根據(jù)以上現(xiàn)象推斷該白色粉末中一定含有；一定沒有；可能含有；要確定“可能含有”的物質(zhì)是否存在，可以再進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是據(jù)現(xiàn)象確定它是否存在。5、有A、B、C、D、E、五種化它們?cè)谒芤褐蟹磻?yīng)關(guān)系如下：白的雄D加稀硝酸)b醐1加面鰭酸-，K溶r1過濾,Ei,醐白色沉曲加稀硝味(1)試推斷各物質(zhì)的化學(xué)式：A(2)寫出A溶液與AgNO溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式物、酸、堿、鹽相互之間的關(guān)系是初中自然科學(xué)

18、中重要學(xué)習(xí)內(nèi)容之一。36、氧化現(xiàn)有如下所示的轉(zhuǎn)換關(guān)系:2423323B；HNO22243請(qǐng)寫出A溶液溶質(zhì)的化學(xué)式，G物質(zhì)的化學(xué)式；請(qǐng)寫出C與NaOH反應(yīng)的方程式。【答案：1、1)石蕊2)HSO3)NaCO4)水2、C3、B4、一定有Mg(OH)、BaCl、，一定沒有2223AgCl、NaCO,可能有KNO,進(jìn)行焰色反應(yīng)，若通過藍(lán)色鉆玻璃看到紫色火焰，則證明存在KNO。5、BaCl、AgCl、BaSO、HNO。6、HClBaSOCuCl+2NaOHfCu(OH)J+2NaCl】224334中考鏈接：1、(2010.上海)19.不另選試劑，僅利用組內(nèi)物質(zhì)之間的相互反應(yīng)，就能將它們鑒別出來的是()A

19、.FeClNaOHHClHSOB.HClKNONaCONaSO43242332C.AgNOHClNaClD.BaClNaSONaCOHCl3324223、(2008.上海)37.有一包白色固體，可能含有NaSONaCOBaCl、NaO區(qū)中的一種或幾種。取樣溶于水，有白產(chǎn)生；過濾后向沉淀中滴加鹽酸，沉淀的量、產(chǎn)生氣體的量與加入鹽酸體積的關(guān)系如下圖所示。由此推斷白色固體中()A.可能存在NaOHB,可能存在NaSO42C,肯定不存在BaClD肯定只存在NaCOg3、（2009.上海）51.固體A中可能含有NaSO、CuSO、NaCO、KNO中的一種或幾種，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)，觀察、332442記錄現(xiàn)象，

20、并逐步推出結(jié)論。請(qǐng)完成下表：實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象結(jié)論A中一定沒有（1。將少許A溶于水得到無色溶液B）溶液，生成白色沉淀。B中加入足量BaC在2A中一定有（2）在白色沉淀中加入足量稀鹽酸，沉淀部分溶解。進(jìn)行焰色反應(yīng)，透過藍(lán)色鉆玻璃片，另取少許A中還有KNOA3觀察到火焰呈（色。）3【答案：1、D2、A3、（1）CuSO（2）NaSO、NaCO（3）紫】34242（三）兩種混合物的分離1 .分離固體和液體，得到難溶性固體一般用過濾的方法，從溶液中得到固體，可選擇冷卻熱飽和溶液或蒸發(fā)溶劑的方法；2 .兩種固體物質(zhì)其中一種難溶，一種易溶采用溶解、過濾的方法分離；3.兩種物質(zhì)均易溶于水，但其溶解度隨溫度的影響

21、不同，如NaCl中混有KNO,用蒸發(fā)溶劑的方法得到NaCl;如3KNO中混有NaCl可用冷卻熱飽和溶液的方法得到KNO。33例1.某工廠排放的廢液中含HSO和ZnSQ處理廢7回收ZnSO晶體的流程如下：住，ZnOZnO過量I操彳20C的濾液廢液過濾冷卻nZnSO100c濾液操彳4)(ZnSO飽和溶液4ZnSO晶體4可供選擇的裝置如下:CBA請(qǐng)回答：（1）寫出儀器a、b的名稱、。（2）加入過量ZnO后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（3）操作I的裝置為（填裝置編號(hào)）；操作n的名稱是，需要的裝置為（填裝置編號(hào)）。（4）從環(huán)保和經(jīng)濟(jì)的角度分析，該流程中可重復(fù)利用的物質(zhì)有。解析：（3）小題中，操作I是把難溶的氧化鋅從溶液中分離出來，所以用過濾，操作n是把ZnSO從稀溶液變成濃4溶液，所以要用蒸發(fā)溶劑的方法，等變成了100c的飽和溶液了，再冷卻中結(jié)晶。此題還不等同于一般的蒸發(fā)溶劑，并不需要把溶液中的水分蒸干，而是為了得到飽和溶液，所以在選擇裝置時(shí)是C,而不是一般意義上的蒸發(fā)裝置Bo這里需特別注意。（答案：（1）燒杯、蒸發(fā)皿。（2）ZnO+HSOZnSO+HO（3）過濾；蒸發(fā)（濃縮）；C。2424（4）ZnO,20c