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文檔簡(jiǎn)介
1、“狼羊”之戰(zhàn)羊兒天生就懼怕狼。為了自己后代更好地對(duì)付天敵,不再被狼欺負(fù),羊群族長(zhǎng)開設(shè)一所“羊兒育英小學(xué)”,小羊們?cè)趯W(xué)校有專門老師傳授知識(shí),有專門的教練傳授功夫。育英學(xué)校目標(biāo)是:培養(yǎng)敢于與狼作斗爭(zhēng)智勇雙全的羊,將全部狼統(tǒng)統(tǒng)制服。你瞧,正在操場(chǎng)上上體育課的就是育英小學(xué)四(4)班的同學(xué)們,站在隊(duì)伍最前面是身材魁梧的體育老師兇羊羊,兇羊羊老師脾氣可大了,誰要是不聽他的話,兇羊羊老師立刻罰他跑10 圈操場(chǎng),如果偷懶少跑的,那就得加跑10 圈,所以淘氣的羊羊們看到他都害怕。四 (4) 班的羊羊們排了四條歪歪扭扭的隊(duì)伍,遠(yuǎn)看像四條蛇。愛說話的樂羊羊正眉飛色舞,嘰嘰喳喳不停嘴地和旁邊隊(duì)列的又白又胖的奔羊羊聊著
2、天,似乎根本沒注意到兇羊羊老師的存在;多動(dòng)癥的羞羊羊低著頭,全神貫注地玩著“疊漢堡”游戲,就數(shù)文靜的靜羊羊最乖,傻傻地看著老師,可不知她是在發(fā)呆還是在思考。“恩”兇羊羊老師生氣地清了清嗓子,“大家安靜了,這節(jié)課,我們要玩打野羊游戲。 ”一聽玩游戲,羊群一陣騷亂,羊兒們你一言我一語地議論起來:“太好了!可以玩游戲了! ”“老師,老師,什么是打野羊啊?”“難道我們成野羊了!“安靜!安靜! ”兇羊羊老師最受不了這種噪音了,氣憤地大吼道。小羊們最清楚,兇羊羊一發(fā)脾氣那事情可就糟糕了,操場(chǎng)立刻鴉雀無聲了。“這個(gè)游戲訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力,當(dāng)我們被狼群包圍時(shí),誰的反應(yīng)快誰就能靈活地躲避狼的進(jìn)攻。現(xiàn)在我先來分組
3、! ”大高個(gè)高羊羊,強(qiáng)壯的肥羊羊,體育健將跑羊羊,大力士壯羊羊,淘氣的奔羊羊,貪玩的貪羊羊和班長(zhǎng)乖羊羊組成了兇狠的野狼組,圍成外圈。聰明機(jī)靈的巧羊羊,班花美羊羊,做事不急不慢的慢羊羊,瘦弱的靜羊羊,急性子的閃羊羊組成可憐的野羊組。 野狼組進(jìn)攻羊兒們的武器是一只皮球,圈子內(nèi)的野羊誰被 “子彈”皮球射中,誰就算“死亡”。從身高上看野狼組平均比羊組高一個(gè)頭,體重差別就更大了,加上手無寸鐵,野羊組特別沒信心,在一旁唉聲嘆氣,聽到兇羊羊老師說: “游戲 15 分鐘,以下課鈴響為結(jié)束,只要羊組里還有一只野羊活著,那就算野羊組勝利!加油吧,小羊們!游戲開始!”野羊組的羊兒只得硬著頭皮走進(jìn)了圈內(nèi),隨著老師 “
4、滴”地一聲口哨聲, “野狼組”的高羊羊拿起球用力向 “野羊們”扔去,野羊們快速蹲了下來,球高高地從它們的頭頂躍過,好險(xiǎn)啊,嚇得野羊們發(fā)出陣陣驚呼聲,紛紛逃竄; “野狼組”的肥羊羊迅速撿起“子彈”球?qū)?zhǔn)野羊群里最弱的慢羊羊砸去,還沒等驚呼中的羊群反應(yīng)過來,一個(gè)“黑影”不偏不倚地正好打到了慢羊羊身上,“哎”伴隨野羊們的一聲嘆息,慢羊羊沮喪地挪著步子走出了圈子,看著慢羊羊離開的身影子,野羊們又難過又害怕,生怕下一個(gè)就是自己。自從慢羊羊被砸中后,厄運(yùn)像接二連三地降臨到野羊組身上,“野狼組”高手跑羊羊明明是對(duì)準(zhǔn)的目標(biāo)是巧羊羊的,可用力過大,打歪了,可奇怪的事發(fā)生了, “子彈球”卻像被他施了魔法歪打正著,
5、偏偏擊中站在巧羊羊旁邊可瘦弱的靜羊羊 10 分鐘過去了,雖然野羊們努力地左躲右閃,但一只一只可憐的小羊還是陸陸續(xù)續(xù)敗下陣來,清理一下“戰(zhàn)場(chǎng)”。喲, “死亡的野羊”還真不少:慢羊羊、靜羊羊、閃羊羊,喲,就連班花美羊羊也在其中,數(shù)數(shù),總共4 人,還差一個(gè),她是誰,怎么那么厲害?哈哈,原來是靈巧的巧羊羊。“野狼組”眼看著就剩下最后一只野羊了,勝利就在眼前,拋射子彈球的速度更快了,更猛了。可包圍圈里歡快奔跑的球兒總是跟不上巧羊羊靈活的步伐,子彈球也總是與她擦肩而過。 “野狼群”著急了,拿下前面的 4 只野羊并不足一滿足他們的貪心,要取得最后的勝利必須拿下巧羊羊,可用力地扔啊扔啊,明明就要擊中, 只見身
6、材嬌小地巧羊羊向左一跳,又白費(fèi)了一顆子彈了。離下課時(shí)間只有2 分鐘了,扔得眼紅了“野狼組”實(shí)在無計(jì)可實(shí),只得向兇羊羊老師求助。令“野羊組”萬萬沒想到的是兇羊羊老師一口答應(yīng)了,圈外被“擊斃”的羊兒們大聲發(fā)起了牢騷:“太不公平了,太不公平了! ” “太欺負(fù)我們了! ” 可羊兒門大呼小叫的抗議聲一點(diǎn)都沒改變兇羊羊老師的決定。圈羊兒天生就懼怕狼。為了自己后代更好地對(duì)付天敵,不再被狼欺負(fù),羊群族長(zhǎng)開設(shè)一所“羊兒育英小學(xué)”,小羊們?cè)趯W(xué)校有專門老師傳授知識(shí),有專門的教練傳授功夫。育英學(xué)校目標(biāo)是:培養(yǎng)敢于與狼作斗爭(zhēng)智勇雙全的羊,將全部狼統(tǒng)統(tǒng)制服。你瞧,正在操場(chǎng)上上體育課的就是育英小學(xué)四(4)班的同學(xué)們,站在隊(duì)
7、伍最前面是身材魁梧的體育老師兇羊羊,兇羊羊老師脾氣可大了,誰要是不聽他的話,兇羊羊老師立刻罰他跑10 圈操場(chǎng),如果偷懶少跑的,那就得加跑10 圈,所以淘氣的羊羊們看到他都害怕。四 ( 4) 班的羊羊們排了四條歪歪扭扭的隊(duì)伍,遠(yuǎn)看像四條蛇。愛說話的樂羊羊正眉飛色舞,嘰嘰喳喳不停嘴地和旁邊隊(duì)列的又白又胖的奔羊羊聊著天,似乎根本沒注意到兇羊羊老師的存在;多動(dòng)癥的羞羊羊低著頭,全神貫注地玩著“疊漢堡”游戲,就數(shù)文靜的靜羊羊最乖,傻傻地看著老師,可不知她是在發(fā)呆還是在思考。“恩 ”兇羊羊老師生氣地清了清嗓子, “大家安靜了,這節(jié)課,我們要玩打野羊游戲。 ”一聽玩游戲,羊群一陣騷亂,羊兒們你一言我一語地議
8、論起來:“太好了!可以玩游戲了! ”“老師,老師,什么是打野羊啊?”“難道我們成野羊了! ” “安靜!安靜! ”兇羊羊老師最受不了這種噪音了,氣憤地大吼道。小羊們最清楚,兇羊羊一發(fā)脾氣那事情可就糟糕了,操場(chǎng)立刻鴉雀無聲了。“這個(gè)游戲訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力,當(dāng)我們被狼群包圍時(shí),誰的反應(yīng)快誰就能靈活地躲避狼的進(jìn)攻。現(xiàn)在我先來分組! ”大高個(gè)高羊羊,強(qiáng)壯的肥羊羊,體育健將跑羊羊,大力士壯羊羊,淘氣的奔羊羊,貪玩的貪羊羊和班長(zhǎng)乖羊羊組成了兇狠的野狼組,圍成外圈。聰明機(jī)靈的巧羊羊,班花美羊羊,做事不急不慢的慢羊羊,瘦弱的靜羊羊,急性子的閃羊羊組成可憐的野羊組。 野狼組進(jìn)攻羊兒們的武器是一只皮球,圈子內(nèi)的野羊
9、誰被 “子彈”皮球射中,誰就算“死亡”。從身高上看野狼組平均比羊組高一個(gè)頭,體重差別就更大了,加上手無寸鐵,野羊組特別沒信心,在一旁唉聲嘆氣,聽到兇羊羊老師說: “游戲 15 分鐘,以下課鈴響為結(jié)束,只要羊組里還有一只野羊活著,那就算野羊組勝利!加油吧,小羊們!游戲開始!”野羊組的羊兒只得硬著頭皮走進(jìn)了圈內(nèi),隨著老師 “滴”地一聲口哨聲, “野狼組”的高羊羊拿起球用力向 “野羊們”扔去,野羊們快速蹲了下來,球高高地從它們的頭頂躍過,好險(xiǎn)啊,嚇得野羊們發(fā)出陣陣驚呼聲,紛紛逃竄; “野狼組”的肥羊羊迅速撿起“子彈”球?qū)?zhǔn)野羊群里最弱的慢羊羊砸去,還沒等驚呼中的羊群反應(yīng)過來,一個(gè)“黑影”不偏不倚地正
10、好打到了慢羊羊身上,“哎”伴隨野羊們的一聲嘆息,慢羊羊沮喪地挪著步子走出了圈子,看著慢羊羊離開的身影子,野羊們又難過又害怕,生怕下一個(gè)就是自己。自從慢羊羊被砸中后,厄運(yùn)像接二連三地降臨到野羊組身上,“野狼組”高手跑羊羊明明是對(duì)準(zhǔn)的目標(biāo)是巧羊羊的,可用力過大,打歪了,可奇怪的事發(fā)生了, “子彈球”卻像被他施了魔法歪打正著,偏偏擊中站在巧羊羊旁邊可瘦弱的靜羊羊 10 分鐘過去了,雖然野羊們努力地左躲右閃,但一只一只可憐的小羊還是陸陸續(xù)續(xù)敗下陣來,清理一下“戰(zhàn)場(chǎng)”。喲, “死亡的野羊”還真不少:慢羊羊、靜羊羊、閃羊羊,喲,就連班花美羊羊也在其中,數(shù)數(shù),總共4 人,還差一個(gè),她是誰,怎么那么厲害?哈哈
11、,原來是靈巧的巧羊羊。“野狼組”眼看著就剩下最后一只野羊了,勝利就在眼前,拋射子彈球的速度更快了,更猛了。可包圍圈里歡快奔跑的球兒總是跟不上巧羊羊靈活的步伐,子彈球也總是與她擦肩而過。 “野狼群”著急了,拿下前面的 4 只野羊并不足一滿足他們的貪心,要取得最后的勝利必須拿下巧羊羊,可用力地扔啊扔啊,明明就要擊中, 只見身材嬌小地巧羊羊向左一跳,又白費(fèi)了一顆子彈了。離下課時(shí)間只有2 分鐘了,扔得眼紅了“野狼組”實(shí)在無計(jì)可實(shí),只得向兇羊羊老師求助。令“野羊組”萬萬沒想到的是兇羊羊老師一口答應(yīng)了,圈外被“擊斃”的羊兒們大聲發(fā)起了牢騷:“太不公平了,太不公平了!” “太欺負(fù)我們了!” 可羊兒門大呼小叫
12、的抗議聲一點(diǎn)都沒改變兇羊羊老師的決定。圈羊兒天生就懼怕狼。為了自己后代更好地對(duì)付天敵,不再被狼欺負(fù),羊群族長(zhǎng)開設(shè)一所“羊兒育英小學(xué)”,小羊們?cè)趯W(xué)校有專門老師傳授知識(shí),有專門的教練傳授功夫。育英學(xué)校目標(biāo)是:培養(yǎng)敢于與狼作斗爭(zhēng)智勇雙全的羊,將全部狼統(tǒng)統(tǒng)制服。你瞧,正在操場(chǎng)上上體育課的就是育英小學(xué)四(4)班的同學(xué)們,站在隊(duì)伍最前面是身材魁梧的體育老師兇羊羊,兇羊羊老師脾氣可大了,誰要是不聽他的話,兇羊羊老師立刻罰他跑10 圈操場(chǎng),如果偷懶少跑的,那就得加跑10 圈,所以淘氣的羊羊們看到他都害怕。四 (4)班的羊羊們排了四條歪歪扭扭的隊(duì)伍,遠(yuǎn)看像四條蛇。愛說話的樂羊羊正眉飛色舞,嘰嘰喳喳不停嘴地和旁邊
13、隊(duì)列的又白又胖的奔羊羊聊著天,似乎根本沒注意到兇羊羊老師的存在;多動(dòng)癥的羞羊羊低著頭,全神貫注地玩著“疊漢堡”游戲,就數(shù)文靜的靜羊羊最乖,傻傻地看著老師,可不知她是在發(fā)呆還是在思考。“恩 ”兇羊羊老師生氣地清了清嗓子, “大家安靜了,這節(jié)課,我們要玩打野羊游戲。 ”一聽玩游戲,羊群一陣騷亂,羊兒們你一言我一語地議論起來:“太好了!可以玩游戲了! ”“老師,老師,什么是打野羊啊?”“難道我們成野羊了! ” “安靜!安靜! ”兇羊羊老師最受不了這種噪音了,氣憤地大吼道。小羊們最清楚,兇羊羊一發(fā)脾氣那事情可就糟糕了,操場(chǎng)立刻鴉雀無聲了。“這個(gè)游戲訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力,當(dāng)我們被狼群包圍時(shí),誰的反應(yīng)快誰就
14、能靈活地躲避狼的進(jìn)攻。現(xiàn)在我先來分組! ”大高個(gè)高羊羊,強(qiáng)壯的肥羊羊,體育健將跑羊羊,大力士壯羊羊,淘氣的奔羊羊,貪玩的貪羊羊和班長(zhǎng)乖羊羊組成了兇狠的野狼組,圍成外圈。聰明機(jī)靈的巧羊羊,班花美羊羊,做事不急不慢的慢羊羊,瘦弱的靜羊羊,急性子的閃羊羊組成可憐的野羊組。 野狼組進(jìn)攻羊兒們的武器是一只皮球,圈子內(nèi)的野羊誰被 “子彈”皮球射中,誰就算“死亡”。從身高上看野狼組平均比羊組高一個(gè)頭,體重差別就更大了,加上手無寸鐵,野羊組特別沒信心,在一旁唉聲嘆氣,聽到兇羊羊老師說: “游戲 15 分鐘,以下課鈴響為結(jié)束,只要羊組里還有一只野羊活著,那就算野羊組勝利!加油吧,小羊們!游戲開始!”野羊組的羊兒
15、只得硬著頭皮走進(jìn)了圈內(nèi),隨著老師 “滴”地一聲口哨聲, “野狼組”的高羊羊拿起球用力向 “野羊們”扔去,野羊們快速蹲了下來,球高高地從它們的頭頂躍過,好險(xiǎn)啊,嚇得野羊們發(fā)出陣陣驚呼聲,紛紛逃竄; “野狼組”的肥羊羊迅速撿起“子彈”球?qū)?zhǔn)野羊群里最弱的慢羊羊砸去,還沒等驚呼中的羊群反應(yīng)過來,一個(gè)“黑影”不偏不倚地正好打到了慢羊羊身上,“哎”伴隨野羊們的一聲嘆息,慢羊羊沮喪地挪著步子走出了圈子,看著慢羊羊離開的身影子,野羊們又難過又害怕,生怕下一個(gè)就是自己。自從慢羊羊被砸中后,厄運(yùn)像接二連三地降臨到野羊組身上,“野狼組”高手跑羊羊明明是對(duì)準(zhǔn)的目標(biāo)是巧羊羊的,可用力過大,打歪了,可奇怪的事發(fā)生了,
16、“子彈球”卻像被他施了魔法歪打正著,偏偏擊中站在巧羊羊旁邊可瘦弱的靜羊羊 10 分鐘過去了,雖然野羊們努力地左躲右閃,但一只一只可憐的小羊還是陸陸續(xù)續(xù)敗下陣來,清理一下“戰(zhàn)場(chǎng)”。喲, “死亡的野羊”還真不少:慢羊羊、靜羊羊、閃羊羊,喲,就連班花美羊羊也在其中,數(shù)數(shù),總共4 人,還差一個(gè),她是誰,怎么那么厲害?哈哈,原來是靈巧的巧羊羊。“野狼組”眼看著就剩下最后一只野羊了,勝利就在眼前,拋射子彈球的速度更快了,更猛了。可包圍圈里歡快奔跑的球兒總是跟不上巧羊羊靈活的步伐,子彈球也總是與她擦肩而過。 “野狼群”著急了,拿下前面的 4 只野羊并不足一滿足他們的貪心,要取得最后的勝利必須拿下巧羊羊,可用
17、力地扔啊扔啊,明明就要擊中, 只見身材嬌小地巧羊羊向左一跳,又白費(fèi)了一顆子彈了。離下課時(shí)間只有2 分鐘了,扔得眼紅了“野狼組”實(shí)在無計(jì)可實(shí),只得向兇羊羊老師求助。令“野羊組”萬萬沒想到的是兇羊羊老師一口答應(yīng)了,圈外被“擊斃”的羊兒們大聲發(fā)起了牢騷:“太不公平了,太不公平了! ” “太欺負(fù)我們了! ” 可羊兒門大呼小叫的抗議聲一點(diǎn)都沒改變兇羊羊老師的決定。圈羊兒天生就懼怕狼。為了自己后代更好地對(duì)付天敵,不再被狼欺負(fù),羊群族長(zhǎng)開設(shè)一所“羊兒育英小學(xué)”,小羊們?cè)趯W(xué)校有專門老師傳授知識(shí),有專門的教練傳授功夫。育英學(xué)校目標(biāo)是:培養(yǎng)敢于與狼作斗爭(zhēng)智勇雙全的羊,將全部狼統(tǒng)統(tǒng)制服。你瞧,正在操場(chǎng)上上體育課的就
18、是育英小學(xué)四(4)班的同學(xué)們,站在隊(duì)伍最前面是身材魁梧的體育老師兇羊羊,兇羊羊老師脾氣可大了,誰要是不聽他的話,兇羊羊老師立刻罰他跑10 圈操場(chǎng),如果偷懶少跑的,那就得加跑10 圈,所以淘氣的羊羊們看到他都害怕。四 (4) 班的羊羊們排了四條歪歪扭扭的隊(duì)伍,遠(yuǎn)看像四條蛇。愛說話的樂羊羊正眉飛色舞,嘰嘰喳喳不停嘴地和旁邊隊(duì)列的又白又胖的奔羊羊聊著天,似乎根本沒注意到兇羊羊老師的存在;多動(dòng)癥的羞羊羊低著頭,全神貫注地玩著“疊漢堡”游戲,就數(shù)文靜的靜羊羊最乖,傻傻地看著老師,可不知她是在發(fā)呆還是在思考。“恩”兇羊羊老師生氣地清了清嗓子,“大家安靜了,這節(jié)課,我們要玩打野羊游戲。 ”一聽玩游戲,羊群一
19、陣騷亂,羊兒們你一言我一語地議論起來:“太好了!可以玩游戲了! ”“老師,老師,什么是打野羊啊?”“難道我們成野羊了! ” “安靜!安靜! ”兇羊羊老師最受不了這種噪音了,氣憤地大吼道。小羊們最清楚,兇羊羊一發(fā)脾氣那事情可就糟糕了,操場(chǎng)立刻鴉雀無聲了。“這個(gè)游戲訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力,當(dāng)我們被狼群包圍時(shí),誰的反應(yīng)快誰就能靈活地躲避狼的進(jìn)攻。現(xiàn)在我先來分組! ”大高個(gè)高羊羊,強(qiáng)壯的肥羊羊,體育健將跑羊羊,大力士壯羊羊,淘氣的奔羊羊,貪玩的貪羊羊和班長(zhǎng)乖羊羊組成了兇狠的野狼組,圍成外圈。聰明機(jī)靈的巧羊羊,班花美羊羊,做事不急不慢的慢羊羊,瘦弱的靜羊羊,急性子的閃羊羊組成可憐的野羊組。 野狼組進(jìn)攻羊兒們
20、的武器是一只皮球,圈子內(nèi)的野羊誰被 “子彈”皮球射中,誰就算“死亡”。從身高上看野狼組平均比羊組高一個(gè)頭,體重差別就更大了,加上手無寸鐵,野羊組特別沒信心,在一旁唉聲嘆氣,聽到兇羊羊老師說: “游戲 15 分鐘,以下課鈴響為結(jié)束,只要羊組里還有一只野羊活著,那就算野羊組勝利!加油吧,小羊們!游戲開始!”野羊組的羊兒只得硬著頭皮走進(jìn)了圈內(nèi),隨著老師 “滴”地一聲口哨聲, “野狼組”的高羊羊拿起球用力向 “野羊們”扔去,野羊們快速蹲了下來,球高高地從它們的頭頂躍過,好險(xiǎn)啊,嚇得野羊們發(fā)出陣陣驚呼聲,紛紛逃竄; “野狼組”的肥羊羊迅速撿起“子彈”球?qū)?zhǔn)野羊群里最弱的慢羊羊砸去,還沒等驚呼中的羊群反應(yīng)
21、過來,一個(gè)“黑影”不偏不倚地正好打到了慢羊羊身上,“哎”伴隨野羊們的一聲嘆息,慢羊羊沮喪地挪著步子走出了圈子,看著慢羊羊離開的身影子,野羊們又難過又害怕,生怕下一個(gè)就是自己。自從慢羊羊被砸中后,厄運(yùn)像接二連三地降臨到野羊組身上,“野狼組”高手跑羊羊明明是對(duì)準(zhǔn)的目標(biāo)是巧羊羊的,可用力過大,打歪了,可奇怪的事發(fā)生了, “子彈球”卻像被他施了魔法歪打正著,偏偏擊中站在巧羊羊旁邊可瘦弱的靜羊羊 10 分鐘過去了,雖然野羊們努力地左躲右閃,但一只一只可憐的小羊還是陸陸續(xù)續(xù)敗下陣來,清理一下“戰(zhàn)場(chǎng)”。喲, “死亡的野羊”還真不少:慢羊羊、靜羊羊、閃羊羊,喲,就連班花美羊羊也在其中,數(shù)數(shù),總共4 人,還差一
22、個(gè),她是誰,怎么那么厲害?哈哈,原來是靈巧的巧羊羊。“野狼組”眼看著就剩下最后一只野羊了,勝利就在眼前,拋射子彈球的速度更快了,更猛了。可包圍圈里歡快奔跑的球兒總是跟不上巧羊羊靈活的步伐,子彈球也總是與她擦肩而過。 “野狼群”著急了,拿下前面的 4 只野羊并不足一滿足他們的貪心,要取得最后的勝利必須拿下巧羊羊,可用力地扔啊扔啊,明明就要擊中, 只見身材嬌小地巧羊羊向左一跳,又白費(fèi)了一顆子彈了。離下課時(shí)間只有2 分鐘了,扔得眼紅了“野狼組”實(shí)在無計(jì)可實(shí),只得向兇羊羊老師求助。令“野羊組”萬萬沒想到的是兇羊羊老師一口答應(yīng)了,圈外被“擊斃”的羊兒們大聲發(fā)起了牢騷:“太不公平了,太不公平了! ” “太
23、欺負(fù)我們了! ” 可羊兒門大呼小叫的抗議聲一點(diǎn)都沒改變兇羊羊老師的決定。圈羊兒天生就懼怕狼。為了自己后代更好地對(duì)付天敵,不再被狼欺負(fù),羊群族長(zhǎng)開設(shè)一所“羊兒育英小學(xué)”,小羊們?cè)趯W(xué)校有專門老師傳授知識(shí),有專門的教練傳授功夫。育英學(xué)校目標(biāo)是:培養(yǎng)敢于與狼作斗爭(zhēng)智勇雙全的羊,將全部狼統(tǒng)統(tǒng)制服。你瞧,正在操場(chǎng)上上體育課的就是育英小學(xué)四(4)班的同學(xué)們,站在隊(duì)伍最前面是身材魁梧的體育老師兇羊羊,兇羊羊老師脾氣可大了,誰要是不聽他的話,兇羊羊老師立刻罰他跑10 圈操場(chǎng),如果偷懶少跑的,那就得加跑10 圈,所以淘氣的羊羊們看到他都害怕。四 (4) 班的羊羊們排了四條歪歪扭扭的隊(duì)伍,遠(yuǎn)看像四條蛇。愛說話的樂羊
24、羊正眉飛色舞,嘰嘰喳喳不停嘴地和旁邊隊(duì)列的又白又胖的奔羊羊聊著天,似乎根本沒注意到兇羊羊老師的存在;多動(dòng)癥的羞羊羊低著頭,全神貫注地玩著“疊漢堡”游戲,就數(shù)文靜的靜羊羊最乖,傻傻地看著老師,可不知她是在發(fā)呆還是在思考。“恩 ”兇羊羊老師生氣地清了清嗓子, “大家安靜了,這節(jié)課,我們要玩打野羊游戲。 ”一聽玩游戲,羊群一陣騷亂,羊兒們你一言我一語地議論起來:“太好了!可以玩游戲了! ”“老師,老師,什么是打野羊啊?”“難道我們成野羊了!“安靜!安靜! ”兇羊羊老師最受不了這種噪音了,氣憤地大吼道。小羊們最清楚,兇羊羊一發(fā)脾氣那事情可就糟糕了,操場(chǎng)立刻鴉雀無聲了。“這個(gè)游戲訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力,當(dāng)我
25、們被狼群包圍時(shí),誰的反應(yīng)快誰就能靈活地躲避狼的進(jìn)攻。現(xiàn)在我先來分組! ”大高個(gè)高羊羊,強(qiáng)壯的肥羊羊,體育健將跑羊羊,大力士壯羊羊,淘氣的奔羊羊,貪玩的貪羊羊和班長(zhǎng)乖羊羊組成了兇狠的野狼組,圍成外圈。聰明機(jī)靈的巧羊羊,班花美羊羊,做事不急不慢的慢羊羊,瘦弱的靜羊羊,急性子的閃羊羊組成可憐的野羊組。 野狼組進(jìn)攻羊兒們的武器是一只皮球,圈子內(nèi)的野羊誰被 “子彈”皮球射中,誰就算“死亡”。從身高上看野狼組平均比羊組高一個(gè)頭,體重差別就更大了,加上手無寸鐵,野羊組特別沒信心,在一旁唉聲嘆氣,聽到兇羊羊老師說: “游戲 15 分鐘,以下課鈴響為結(jié)束,只要羊組里還有一只野羊活著,那就算野羊組勝利!加油吧,小
26、羊們!游戲開始!”野羊組的羊兒只得硬著頭皮走進(jìn)了圈內(nèi),隨著老師 “滴”地一聲口哨聲, “野狼組”的高羊羊拿起球用力向 “野羊們”扔去,野羊們快速蹲了下來,球高高地從它們的頭頂躍過,好險(xiǎn)啊,嚇得野羊們發(fā)出陣陣驚呼聲,紛紛逃竄; “野狼組”的肥羊羊迅速撿起“子彈”球?qū)?zhǔn)野羊群里最弱的慢羊羊砸去,還沒等驚呼中的羊群反應(yīng)過來,一個(gè)“黑影”不偏不倚地正好打到了慢羊羊身上,“哎”伴隨野羊們的一聲嘆息,慢羊羊沮喪地挪著步子走出了圈子,看著慢羊羊離開的身影子,野羊們又難過又害怕,生怕下一個(gè)就是自己。自從慢羊羊被砸中后,厄運(yùn)像接二連三地降臨到野羊組身上,“野狼組”高手跑羊羊明明是對(duì)準(zhǔn)的目標(biāo)是巧羊羊的,可用力過大
27、,打歪了,可奇怪的事發(fā)生了, “子彈球”卻像被他施了魔法歪打正著,偏偏擊中站在巧羊羊旁邊可瘦弱的靜羊羊 10 分鐘過去了,雖然野羊們努力地左躲右閃,但一只一只可憐的小羊還是陸陸續(xù)續(xù)敗下陣來,清理一下“戰(zhàn)場(chǎng)”。喲, “死亡的野羊”還真不少:慢羊羊、靜羊羊、閃羊羊,喲,就連班花美羊羊也在其中,數(shù)數(shù),總共4 人,還差一個(gè),她是誰,怎么那么厲害?哈哈,原來是靈巧的巧羊羊。“野狼組”眼看著就剩下最后一只野羊了,勝利就在眼前,拋射子彈球的速度更快了,更猛了。可包圍圈里歡快奔跑的球兒總是跟不上巧羊羊靈活的步伐,子彈球也總是與她擦肩而過。 “野狼群”著急了,拿下前面的 4 只野羊并不足一滿足他們的貪心,要取得
28、最后的勝利必須拿下巧羊羊,可用力地扔啊扔啊,明明就要擊中, 只見身材嬌小地巧羊羊向左一跳,又白費(fèi)了一顆子彈了。離下課時(shí)間只有2 分鐘了,扔得眼紅了“野狼組”實(shí)在無計(jì)可實(shí),只得向兇羊羊老師求助。令“野羊組”萬萬沒想到的是兇羊羊老師一口答應(yīng)了,圈外被“擊斃”的羊兒們大聲發(fā)起了牢騷:“太不公平了,太不公平了! ” “太欺負(fù)我們了! ” 可羊兒門大呼小叫的抗議聲一點(diǎn)都沒改變兇羊羊老師的決定。自從慢羊羊被砸中后,厄運(yùn)像接二連三地降臨到野羊組身上,“野狼組”高手跑羊羊明明是對(duì)準(zhǔn)的目標(biāo)是巧羊羊的,可用力過大,打歪了,可奇怪的事發(fā)生了, “子彈球”卻像被他施了魔法歪打正著,偏偏擊中站在巧羊羊旁邊可瘦弱的靜羊羊
29、10 分鐘過去了,雖然野羊們努力地左躲右閃,但一只一只可憐的小羊還是陸陸續(xù)續(xù)敗下陣來,清理一下“戰(zhàn)場(chǎng)”。喲, “死亡的野羊”還真不少:慢羊羊、靜羊羊、閃羊羊,喲,就連班花美羊羊也在其中,數(shù)數(shù),總共4 人,還差一個(gè),她是誰,怎么那么厲害?哈哈,原來是靈巧的巧羊羊。“野狼組”眼看著就剩下最后一只野羊了,勝利就在眼前,拋射子彈球的速度更快了,更猛了。可包圍圈里歡快奔跑的球兒總是跟不上巧羊羊靈活的步伐,子彈球也總是與她擦肩而過。 “野狼群”著急了,拿下前面的 4 只野羊并不足一滿足他們的貪心,要取得最后的勝利必須拿下巧羊羊,可用力地扔啊扔啊,明明就要擊中, 只見身材嬌小地巧羊羊向左一跳,又白費(fèi)了一顆子
30、彈了。離下課時(shí)間只有2 分鐘了,扔得眼紅了“野狼組”實(shí)在無計(jì)可實(shí),只得向兇羊羊老師求助。令“野羊組”萬萬沒想到的是兇羊羊老師一口答應(yīng)了,圈外被“擊斃”的羊兒們大聲發(fā)起了牢騷:“太不公平了,太不公平了! ” “太欺負(fù)我們了! ” 可羊兒門大呼小叫的抗議聲一點(diǎn)都沒改變兇羊羊老師的決定。圈羊兒天生就懼怕狼。為了自己后代更好地對(duì)付天敵,不再被狼欺負(fù),羊群族長(zhǎng)開設(shè)一所“羊兒育英小學(xué)”,小羊們?cè)趯W(xué)校有專門老師傳授知識(shí),有專門的教練傳授功夫。育英學(xué)校目標(biāo)是:培養(yǎng)敢于與狼作斗爭(zhēng)智勇雙全的羊,將全部狼統(tǒng)統(tǒng)制服。你瞧,正在操場(chǎng)上上體育課的就是育英小學(xué)四(4)班的同學(xué)們,站在隊(duì)伍最前面是身材魁梧的體育老師兇羊羊,兇
31、羊羊老師脾氣可大了,誰要是不聽他的話,兇羊羊老師立刻罰他跑10 圈操場(chǎng),如果偷懶少跑的,那就得加跑10 圈,所以淘氣的羊羊們看到他都害怕。四 (4) 班的羊羊們排了四條歪歪扭扭的隊(duì)伍,遠(yuǎn)看像四條蛇。愛說話的樂羊羊正眉飛色舞,嘰嘰喳喳不停嘴地和旁邊隊(duì)列的又白又胖的奔羊羊聊著天,似乎根本沒注意到兇羊羊老師的存在;多動(dòng)癥的羞羊羊低著頭,全神貫注地玩著“疊漢堡”游戲,就數(shù)文靜的靜羊羊最乖,傻傻地看著老師,可不知她是在發(fā)呆還是在思考。“恩”兇羊羊老師生氣地清了清嗓子,“大家安靜了,這節(jié)課,我們要玩打野羊游戲。 ”一聽玩游戲,羊群一陣騷亂,羊兒們你一言我一語地議論起來:“太好了!可以玩游戲了! ”“老師,
32、老師,什么是打野羊啊?”“難道我們成野羊了! ” “安靜!安靜! ”兇羊羊老師最受不了這種噪音了,氣憤地大吼道。小羊們最清楚,兇羊羊一發(fā)脾氣那事情可就糟糕了,操場(chǎng)立刻鴉雀無聲了。“這個(gè)游戲訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力,當(dāng)我們被狼群包圍時(shí),誰的反應(yīng)快誰就能靈活地躲避狼的進(jìn)攻。現(xiàn)在我先來分組! 大高個(gè)高羊羊,強(qiáng)壯的肥羊羊,體育健將跑羊羊,大力士壯羊羊,淘氣的奔羊羊,貪玩的貪羊羊和班長(zhǎng)乖羊羊組成了兇狠的野狼組,圍成外圈。聰明機(jī)靈的巧羊羊,班花美羊羊,做事不急不慢的慢羊羊,瘦弱的靜羊羊,急性子的閃羊羊組成可憐的野羊組。 野狼組進(jìn)攻羊兒們的武器是一只皮球,圈子內(nèi)的野羊誰被 “子彈”皮球射中,誰就算“死亡”。從身高
33、上看野狼組平均比羊組高一個(gè)頭,體重差別就更大了,加上手無寸鐵,野羊組特別沒信心,在一旁唉聲嘆氣,聽到兇羊羊老師說: “游戲 15 分鐘,以下課鈴響為結(jié)束,只要羊組里還有一只野羊活著,那就算野羊組勝利!加油吧,小羊們!游戲開始!”野羊組的羊兒只得硬著頭皮走進(jìn)了圈內(nèi),隨著老師 “滴”地一聲口哨聲, “野狼組”的高羊羊拿起球用力向 “野羊們”扔去,野羊們快速蹲了下來,球高高地從它們的頭頂躍過,好險(xiǎn)啊,嚇得野羊們發(fā)出陣陣驚呼聲,紛紛逃竄; “野狼組”的肥羊羊迅速撿起“子彈”球?qū)?zhǔn)野羊群里最弱的慢羊羊砸去,還沒等驚呼中的羊群反應(yīng)過來,一個(gè)“黑影”不偏不倚地正好打到了慢羊羊身上,“哎”伴隨野羊們的一聲嘆息
34、,慢羊羊沮喪地挪著步子走出了圈子,看著慢羊羊離開的身影子,野羊們又難過又害怕,生怕下一個(gè)就是自己。自從慢羊羊被砸中后,厄運(yùn)像接二連三地降臨到野羊組身上,“野狼組”高手跑羊羊明明是對(duì)準(zhǔn)的目標(biāo)是巧羊羊的,可用力過大,打歪了,可奇怪的事發(fā)生了, “子彈球”卻像被他施了魔法歪打正著,偏偏擊中站在巧羊羊旁邊可瘦弱的靜羊羊 10 分鐘過去了,雖然野羊們努力地左躲右閃,但一只一只可憐的小羊還是陸陸續(xù)續(xù)敗下陣來,清理一下“戰(zhàn)場(chǎng)”。喲, “死亡的野羊”還真不少:慢羊羊、靜羊羊、閃羊羊,喲,就連班花美羊羊也在其中,數(shù)數(shù),總共4 人,還差一個(gè),她是誰,怎么那么厲害?哈哈,原來是靈巧的巧羊羊。“野狼組”眼看著就剩下最后一只野羊了,勝利就在眼前,拋射子彈球的速度更快了,更猛了。可包圍圈里歡快奔跑的球兒總是跟不上巧羊羊靈活的步伐,子彈球也總是與她擦肩而過。 “野狼群”著急了,拿下前面的 4 只野羊并不足一滿足他們的貪心,要取得最后的勝利必須拿下巧羊羊,可用力地扔啊扔啊,明明就要擊中, 只見身材嬌小地巧羊羊向左一跳,又白費(fèi)了一顆子彈了。離下課時(shí)間只有2 分鐘了,扔得眼紅了“野狼組”實(shí)在無計(jì)可實(shí),只得向兇羊羊老師求助。令“野羊組”萬萬沒想到的是兇羊羊老師一口答應(yīng)了,圈外被“擊斃”的羊兒們大聲發(fā)起了牢騷:“太不公平了,太不公平了!
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