1、6,4燈泡的電功率教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與能力i,加深對(duì)電功率概念的理解，能區(qū)分用電器的額定功率與實(shí)際功率；能從說(shuō)明書(shū)或銘牌中了解家用電器的額定功率。2.會(huì)比較小燈泡的亮度，掌握測(cè)定小燈泡的額定功率的方法。二、過(guò)程與方法1 .經(jīng)歷探究實(shí)驗(yàn)，掌握判斷燈泡亮暗程度的方法。2 .能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測(cè)定小燈泡電功率，并通過(guò)實(shí)驗(yàn)加深對(duì)額定功率和實(shí)際功率的理解。三、情感、態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)勇于探究的精神以及合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)【教學(xué)重點(diǎn)】掌握測(cè)量小燈泡電功率的方法。【教學(xué)難點(diǎn)】理解額定功率和實(shí)際功率的區(qū)別。教學(xué)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備多媒體材料（用電器的銘牌）、白熾燈泡等。學(xué)生準(zhǔn)備白熾燈泡1個(gè)、干電池3節(jié)（或?qū)W生電源）、小燈泡

2、1只、開(kāi)關(guān)1個(gè)、滑動(dòng)變阻器1個(gè)、電流表1只、電壓表1只、導(dǎo)線若干條等。教學(xué)過(guò)程一、復(fù)習(xí)提問(wèn)，引入新課。1 .電功率是表示電流做功的物理量，是電功率。（快慢；用電器單位時(shí)間內(nèi)所做的功）2 .電功率的定義式為,常用計(jì)算式為。,W、(P=P=UI)3 .（1）一個(gè)發(fā)電機(jī)標(biāo)有“380V3kW,它的含義是;（該發(fā)電機(jī)的額定電壓是380V,額定功率是3kW）（2）一臺(tái)電視機(jī)標(biāo)有“220V60W,它的含義是。（該電視機(jī)的額定電壓是220V,額定功率是60W）二、進(jìn)行新課（一）額定功率。學(xué)生活動(dòng)1:觀察桌面上的白熾燈泡（銘牌上標(biāo)有：a220V40W）。師：觀察桌面上的燈泡銘牌，你們發(fā)現(xiàn)了什么？生：燈泡的額定電

3、壓為220V,額定功率為40W師：如果此燈泡兩端加的電壓小于220V,那么燈泡的電功率還是40W馬?生：不是，可能會(huì)變小。學(xué)生活動(dòng)2:學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究。實(shí)驗(yàn)探究名稱：比較小燈泡的亮度。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模罕容^小燈泡在不同電壓下的亮度。實(shí)驗(yàn)器材：干電池3節(jié)（或?qū)W生電源）、小燈泡1只、開(kāi)關(guān)1個(gè)、滑動(dòng)變阻器1個(gè)、電壓表1只、導(dǎo)線若干條。教師展示實(shí)驗(yàn)電路圖(見(jiàn)圖6-4-1):學(xué)生討論實(shí)驗(yàn)方案，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)記錄表格。實(shí)驗(yàn)次序小燈泡兩端的電壓UV燈泡的亮度1等于2.5V正常發(fā)光2略大于2.5V強(qiáng)烈發(fā)光3略小于2.5V發(fā)光較暗實(shí)驗(yàn)結(jié)論：同一個(gè)小燈泡，其兩端的電壓越大，亮度越亮。自學(xué)討論，回答問(wèn)題：什么是額定電壓？什么是額定功

4、率？額定電壓：用電器正常工作時(shí)，其兩端的電壓叫做額定電壓。額定功率：用電器在額定電壓下工作時(shí)的功率叫做額定功率。拓展提問(wèn)：燈泡的亮度取決于哪個(gè)因素？（燈泡的實(shí)際功率）學(xué)生活動(dòng)3:自學(xué)教材第98頁(yè)最后一自然段，完成下列表格。實(shí)際電壓和實(shí)際功率和用電器工作情額定電壓的關(guān)系額定功率的關(guān)系況實(shí)際電壓等于額定電壓實(shí)際功率等于額定功率正常工作頭際電壓網(wǎng)J額7E電壓實(shí)際功率局于額定功率容易使用電器損壞實(shí)際電壓小于額定電壓實(shí)際功率小于額定功率不能正常工作學(xué)生活動(dòng)4:根據(jù)教材中“一些電器設(shè)備的額定功率”表，了解各種常用電器的功率大約值。學(xué)生活動(dòng)5:研究教材第100頁(yè)例題。課堂練習(xí)：當(dāng)加在白熾燈兩端的電壓與其額定

5、電壓相比變化不大時(shí)，可認(rèn)為燈絲的電阻保持其正常工作時(shí)的電阻值不變。我們知道，在用電高峰期時(shí)，尤其是農(nóng)村，家庭電路的白熾燈比正常發(fā)光時(shí)要暗些。(1)請(qǐng)你分析發(fā)生上述現(xiàn)象的原因。(2) 一個(gè)標(biāo)有“220V40W的白熾燈泡，它正常工作時(shí)，燈絲電阻是多少？(3)當(dāng)加在這個(gè)燈泡兩端實(shí)際電壓為210V時(shí)，它的實(shí)際電功率為多少？解：(1)用電高峰期，干路中電流增大，導(dǎo)致線路分擔(dān)電壓過(guò)多，從而使得加在燈泡兩端電壓不足220V,燈泡的實(shí)際電功率小于額定電功率，使白熾燈比正常發(fā)光時(shí)要暗些。(2)標(biāo)有“220V40W的白熾燈泡，它正常工作時(shí)，燈絲電阻是：R=常號(hào)Wr=1210°(3)當(dāng)加在這個(gè)燈泡兩端實(shí)際

6、電壓為210V時(shí)，電阻不變，則消耗的實(shí)際電功率為:P'U2R210V1210Q36.4W(二)實(shí)驗(yàn)探究：測(cè)定小燈泡的電功率。實(shí)驗(yàn)原理：P=UI。用電壓表、電流表分別測(cè)出小燈泡兩端的電壓和通過(guò)小燈泡的電流，代入電功率的公式算出結(jié)果。實(shí)驗(yàn)器材：干電池3節(jié)(或?qū)W生電源)、小燈泡1只、開(kāi)關(guān)1個(gè)、滑動(dòng)變阻器1個(gè)、電流表1只、電壓表1只、導(dǎo)線若干條等。實(shí)驗(yàn)電路圖(見(jiàn)圖6-4-2):I_®_1圖12實(shí)驗(yàn)記錄表:次數(shù)實(shí)驗(yàn)要求發(fā)光情況電流(A)電壓(V)電功率(W)1實(shí)際電壓低于額定電壓2實(shí)際電壓等于額定電壓3頭際電壓網(wǎng)J額7E電壓實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)：(1)連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于斷開(kāi)狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器

7、的滑片應(yīng)放在電阻值最大的位置。(2)電流表應(yīng)串聯(lián)在干路上，電壓表要與小燈泡并聯(lián)，兩電表的正、負(fù)接線柱要連接正確，并選擇合適的量程。(3)測(cè)小燈泡的功率時(shí)，小燈泡兩端電壓按低于額定電壓0.8倍、等于額定電壓、高于額定電壓1.2倍的順序調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使操作簡(jiǎn)便，讀數(shù)、記錄有規(guī)律。(4)調(diào)節(jié)小燈泡兩端電壓高于額定電壓1.2倍時(shí)，在看清電流表示數(shù)的前提下，所用時(shí)間越短越好，以防小燈泡損壞。歸納結(jié)論：分析比較額定電功率和實(shí)際電功率大小問(wèn)題，比較燈泡的亮暗程度與電功率的關(guān)系。(1)當(dāng)U實(shí)=U額時(shí)，則P實(shí)=P額，正常發(fā)光；(2)當(dāng)U實(shí)U額時(shí)，貝UP實(shí)P額，較暗；(3)當(dāng)U實(shí)U額時(shí)，則P實(shí)P額，較亮。評(píng)估與交流：反思一下，實(shí)驗(yàn)中最可能出現(xiàn)錯(cuò)誤的是哪幾個(gè)環(huán)節(jié)？在哪方面容易出現(xiàn)較大的誤差？小組間進(jìn)行交流，相互找出不完善的甚至是錯(cuò)誤的地方。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，大家討論可能的解決方法。三、反思總結(jié)1 .請(qǐng)學(xué)生反思自己本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況，談?wù)勈斋@和體會(huì)。2 .課后作業(yè)總結(jié)學(xué)習(xí)本章的收獲。(2)教材第101頁(yè)“自我評(píng)價(jià)”第1、2題。【板書(shū)設(shè)計(jì)】第4節(jié)燈泡的電功率(一)額定功率實(shí)驗(yàn)探究名稱：比較小燈泡的亮度。額定電壓：用電器正常工作時(shí)其兩端的電壓叫做額定電壓。額定功率：用電器在額定電壓下工作時(shí)的