1、 第 1 周 星期 2 3-4 節(jié)教材章節(jié)及名稱 第一章 緒論 教學(xué)目的和要求 通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生從整體上把握公路勘測設(shè)計(jì)的研究內(nèi)容、特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法，掌握道路的分級與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、道路勘測設(shè)計(jì)的依據(jù)；了解我國道路現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃，會(huì)計(jì)算遠(yuǎn)景設(shè)計(jì)交通量。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn)：道路的分級與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。 難點(diǎn)：道路等級劃分 教學(xué)過程（包括教學(xué)方法、手段、電教設(shè)備、教具、CAI課件使用及教學(xué)程序等） 1.1道路運(yùn)輸特點(diǎn)及其在國民經(jīng)濟(jì)中的地位 1.2我國道路現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃 1.3道路的分級與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn) 1.3.1公路分級與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn) 1.3.2城市道路分級與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn) 1.4道路勘測設(shè)計(jì)的階段和任務(wù) 課外作業(yè) 網(wǎng)

2、上查詢“7918” 規(guī)劃 參考書目 孫家駟·公路勘測設(shè)計(jì)·重慶大學(xué)出版社 張廷楷，張金水·公路勘測設(shè)計(jì)·同濟(jì)大學(xué)出版社 第 1 周 星期 5 3-4 節(jié)教材章節(jié)及名稱 第一章 緒論 教學(xué)目的和要求 通過本章學(xué)習(xí)，使學(xué)生從整體上把握公路勘測設(shè)計(jì)的研究內(nèi)容、特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法，掌握道路的分級與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、道路勘測設(shè)計(jì)的依據(jù)；了解我國道路現(xiàn)狀與發(fā)展規(guī)劃，會(huì)計(jì)算遠(yuǎn)景設(shè)計(jì)交通量。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn)：道路遠(yuǎn)景設(shè)計(jì)交通量的計(jì)算 難點(diǎn)：道路勘測設(shè)計(jì)依據(jù)的在設(shè)計(jì)中的作用 教學(xué)過程（包括教學(xué)方法、手段、電教設(shè)備、教具、CAI課件使用及教學(xué)程序等） 1.5道路勘測設(shè)計(jì)依據(jù) 設(shè)計(jì)

3、車輛 設(shè)計(jì)車速 交通量 通行能力。 1.6學(xué)習(xí)本課程的目的、方法和內(nèi)容 課外作業(yè) 3題（設(shè)計(jì)交通量計(jì)算） 參考書目 孫家駟·公路勘測設(shè)計(jì)·重慶大學(xué)出版社 張廷楷，張金水·公路勘測設(shè)計(jì)·同濟(jì)大學(xué)出版社 第 2 周 星期 2 3-4 節(jié)教材章節(jié)及名稱 第二章 汽車行駛性能 教學(xué)目的和要求 介紹汽車行駛特性的意義、目的、道路線性設(shè)計(jì)的保證措施，掌握汽車行駛穩(wěn)定性分析。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn)：汽車行駛的穩(wěn)定性研究- 橫向和縱向穩(wěn)定性研究 難點(diǎn)：汽車行駛的穩(wěn)定性研究- 橫向和縱向穩(wěn)定性如何保證 教學(xué)過程（包括教學(xué)方法、手段、電教設(shè)備、教具、CAI課件使用及教學(xué)程序

4、等） 2.1 研究汽車行駛特性的意義 2.2 汽車的驅(qū)動(dòng)力及其行駛阻力 2.3 汽車行駛的穩(wěn)定性 汽車橫向行駛的穩(wěn)定性 一、汽車橫向不產(chǎn)生滑移的條件 課外作業(yè) 參考書目 孫家駟·公路勘測設(shè)計(jì)·重慶大學(xué)出版社 張廷楷，張金水·公路勘測設(shè)計(jì)·同濟(jì)大學(xué)出版社 第 2 周 星期 5 3-4 節(jié)教材章節(jié)及名稱 第二章 汽車行駛性能 教學(xué)目的和要求 介紹汽車行駛特性的意義、目的、道路線性設(shè)計(jì)的保證措施，掌握汽車行駛穩(wěn)定性分析。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn)：汽車行駛的穩(wěn)定性研究- 橫向和縱向穩(wěn)定性研究 難點(diǎn)：汽車行駛的穩(wěn)定性研究- 橫向和縱向穩(wěn)定性如何保證 教學(xué)過程（包括教

5、學(xué)方法、手段、電教設(shè)備、教具、CAI課件使用及教學(xué)程序等） 2.3汽車行駛的穩(wěn)定性 汽車橫向行駛的穩(wěn)定性 二、汽車橫向不產(chǎn)生傾覆的條件 汽車縱向行駛的穩(wěn)定性 一、汽車縱向不產(chǎn)生滑移的條件 二、 汽車縱向不產(chǎn)生傾覆的條件 課外作業(yè) 1題 P44 2-3 參考書目 孫家駟·公路勘測設(shè)計(jì)·重慶大學(xué)出版社 張廷楷，張金水·公路勘測設(shè)計(jì)·同濟(jì)大學(xué)出版社 第 3 周 星期 2 3-4 節(jié)教材章節(jié)及名稱 第三章 平面設(shè)計(jì) 教學(xué)目的和要求 通過本小節(jié)學(xué)習(xí)，掌握平面設(shè)計(jì)的最小直線長度，圓曲線的最小半徑及最大半徑在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn)：圓曲線的最小半徑

6、難點(diǎn)：如何選擇圓曲線半徑 教學(xué)過程（包括教學(xué)方法、手段、電教設(shè)備、教具、CAI課件使用及教學(xué)程序等） 3.1道路平面線形概述 3.2 直線 3.3 圓曲線 - 圓曲線線形特點(diǎn) 課外作業(yè) 參考書目 孫家駟·公路勘測設(shè)計(jì)·重慶大學(xué)出版社 張廷楷，張金水·公路勘測設(shè)計(jì)·同濟(jì)大學(xué)出版社 第 3 周 星期 5 3-4 節(jié)教材章節(jié)及名稱 第三章 平面設(shè)計(jì) 教學(xué)目的和要求 通過本小節(jié)學(xué)習(xí)，掌握平面設(shè)計(jì)的最小直線長度，圓曲線幾何參數(shù)。圓曲線的最小半徑及最大半徑在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn)：圓曲線幾何參數(shù) 難點(diǎn)：如何選擇圓曲線半徑 - 幾何條件和穩(wěn)定性條件

7、教學(xué)過程（包括教學(xué)方法、手段、電教設(shè)備、教具、CAI課件使用及教學(xué)程序等） 3.3 圓曲線 3.3.1 圓曲線幾何參數(shù) - 半徑R；切線長T；外距E ；轉(zhuǎn)角a 課外作業(yè) 2題 （圓曲線半徑確定） 參考書目 孫家駟·公路勘測設(shè)計(jì)·重慶大學(xué)出版社 張廷楷，張金水·公路勘測設(shè)計(jì)·同濟(jì)大學(xué)出版社 第 4 周 星期 2 3-4 節(jié)教材章節(jié)及名稱 第三章 平面設(shè)計(jì) 教學(xué)目的和要求 通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解緩和曲線的作用及性質(zhì)，掌握緩和曲線的最小長度的確定，會(huì)計(jì)算緩和曲線要素及其各主要特征點(diǎn)樁號。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn)：緩和曲線的最小長度 難點(diǎn)：設(shè)置緩和曲線的要

8、求及其計(jì)算 教學(xué)過程（包括教學(xué)方法、手段、電教設(shè)備、教具、CAI課件使用及教學(xué)程序等） 3.3 圓曲線 3.3.2 極限最小半徑 一般最小半徑 不設(shè)超高的最小半徑 3.4 緩和曲線 緩和曲線的作用及性質(zhì) 緩和曲線要素計(jì)算 課外作業(yè) 1題 參考書目 孫家駟·公路勘測設(shè)計(jì)·重慶大學(xué)出版社 張廷楷，張金水·公路勘測設(shè)計(jì)·同濟(jì)大學(xué)出版社 第 4 周 星期 5 3-4 節(jié)教材章節(jié)及名稱 第三章 平面設(shè)計(jì) 教學(xué)目的和要求 通過本節(jié)學(xué)習(xí)，了解設(shè)置緩和曲線的作用和性質(zhì)，緩和曲線的最小長度及其參數(shù)的確定，不設(shè)置緩和曲線的條件。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn)：不設(shè)緩和曲線的條件 難

9、點(diǎn)： 線形的合理組合 教學(xué)過程（包括教學(xué)方法、手段、電教設(shè)備、教具、CAI課件使用及教學(xué)程序等） 3.4緩和曲線 3.4.1 緩和曲線回旋參數(shù)A的確定 不設(shè)緩和曲線的條件 3.5緩和曲線的基本類型 常見類型：基本型，S型，復(fù)合型 課外作業(yè) 復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容 參考書目 孫家駟·公路勘測設(shè)計(jì)·重慶大學(xué)出版社 張廷楷，張金水·公路勘測設(shè)計(jì)·同濟(jì)大學(xué)出版社 第 5 周 星期 2 3-4 節(jié)教材章節(jié)及名稱 第四章 縱斷面設(shè)計(jì) 教學(xué)目的和要求 了解縱斷面設(shè)計(jì)任務(wù)及其方法；掌握豎曲線坡度大小、坡長的確定。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn)：坡長限制 難點(diǎn)：豎曲線半徑的選擇- 凹、凸豎

10、曲線 教學(xué)過程（包括教學(xué)方法、手段、電教設(shè)備、教具、CAI課件使用及教學(xué)程序等） 4.1概述 4.2 縱坡及坡長設(shè)計(jì) 最大和最小縱坡 4.2.2 坡長限制 4.2.3平均縱坡 課外作業(yè) 復(fù)習(xí)已學(xué)內(nèi)容 參考書目 孫家駟·公路勘測設(shè)計(jì)·重慶大學(xué)出版社 張廷楷，張金水·公路勘測設(shè)計(jì)·同濟(jì)大學(xué)出版社 第 5 周 星期 5 3-4 節(jié)教材章節(jié)及名稱 第四章 縱斷面設(shè)計(jì) 教學(xué)目的和要求 掌握豎曲線計(jì)要素的計(jì)算（R，T，L，E），如何選擇滿足規(guī)范要求豎曲線半徑 。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn)：凹、凸豎曲線豎距的正負(fù)號確定 難點(diǎn)：凹、凸豎曲線設(shè)計(jì)高程計(jì)算 注意：當(dāng)為凹型豎曲線時(shí)設(shè)計(jì)高程