1、.2019年人教版語文三年級上冊第七單元練習卷21給加點字選擇正確的讀音，畫“。6分蝸牛w w 戳穿chuó chu懦弱x nuò 坦克tn tn履帶l l 宮殿dàn diàn2看拼音，在括號里寫詞語。8分3選字填空。6分功 攻戰 立 擊 勞 成 打4想一想，填一填。6分我發現這些詞語都富有感情色彩，第一行詞語是_，第二行詞語是_，上下兩行詞語還互為_。5選詞填空。8分夸獎 夸耀 夸大1大家都 他進步快。2虛心的人從不在別人面前 自己。雖然 居然 仍然3在環境優美的公園里，他 隨地亂扔廢物。4小明 跑在隊伍的最后面，但他 堅持跑完全程。6在括號里填上恰

2、當的詞，使句子表達得更加詳細。7分1 小鳥在天空 飛翔。2一列 火車 穿過 田野。3她 跑到 操場上。7按要求寫句子。6分1經過努力，小紅很快改進了馬虎的缺點。修改病句_2周圍的一切，不是都在起變化嗎？改成陳述句_3姥姥家門前那條彎彎的小河結了一層厚厚的冰。縮句_8把以下句子補充完好。4分1_，人無完人。2_，更進一步。3耳聽為虛，_。4_，始于足下。9判斷下面的說法是否正確，對的打“，錯的打“×。8分1?矛和盾的集合?是按創造坦克的過程坦克的實際應用從中發現道理的順序來寫的。 2“周圍的一切，不是都在起變化嗎？這句話以問句的形式出現，表達了肯定的意思。 3?陶罐和鐵罐?主要是運用詳

3、細、生動的神態和動作描寫，使陶罐、鐵罐的形象更加鮮明。 4?獅子和鹿?這篇文章是按照時間順序記敘的。 10課外閱讀。11分將計就計一天，一群老鼠在開會，要想出一個方法：當貓出現的時候，可以及時逃走。結果，它們想出了一個很好的方法，就是在貓的脖子上掛一個小鈴鐺，當貓走動的時候，鈴鐺一響，它們就可以立即逃走。這時，一只小老鼠卻哭喪著臉說：“這個方法好是好，可是誰去給貓掛小鈴鐺呢？大家你望著我，我望著你，沒有了主意，急得團團轉這時，有一只聰明、膽大的大老鼠自告奮勇地說：“你們都是些膽小鬼，還是我去吧！當晚，那只老鼠拿著小鈴鐺，輕手輕腳地來到貓睡覺的地方。這時，貓已經發現了它，假裝熟睡，讓老鼠輕易得手

4、任由它在自己的脖子上掛一個小鈴鐺。老鼠暗自竊喜道：“我終于成功了！便非常得意地回去報喜去了。貓等老鼠走后，很快明白了它們的陰謀詭計，開場考慮對策，靈機一動，計上心來。“讓你們嘗嘗我的厲害！貓信心十足地說道。于是認真地做準備在老鼠必經之地都安上了這種小鈴鐺，只要有一點風吹草動，小鈴鐺便會響起。一天晚上，老鼠們全體出發了，又準備集體去洗劫某糧倉。貓早已發現老鼠的行蹤，胸有成竹地等待魚兒上鉤。“叮！叮！叮老鼠所到之處鈴聲四起。“怎么到處都有貓！老鼠們頓時嚇得冷汗直流、魂飛魄散，用盡全身的力氣向洞口跑去。“喵！早已在洞口等候多時的貓，立即把老鼠一網打盡。這回，貓可快樂了，自言自語地說：“你們會算計，我

5、也會算計。1用“ 在文中畫出能解釋題目的一句話。2分2你從“輕手輕腳一詞中讀懂了什么？3分_3貓為什么要假裝熟睡？3分_4老鼠的陰謀是_；貓的對策是_。3分11習作。30分我們已經讀過不少童話故事了，請你編一個簡短的童話故事。希望你不但能將故事內容寫得生動、有趣，而且做到條理清楚，書寫工整。*;參考答案1w chu nuò tn l diàn【解析】2神威 亂成 合 為 相提【解析】3功 功 攻 功 功 攻【解析】4貶義詞 褒義詞 反義詞【解析】51夸獎 2夸耀 3居然 4雖然 仍然【解析】61快樂的 自由地 2長長的 飛快地 碧綠的 3迅速地 寬闊的【解析】71經過努力，小紅很快改掉了馬虎的缺點。 2周圍的一切，都在起變化。 3小河結了冰。【解析】81金無足赤 2百尺竿頭 3眼見為實 4千里之行【解析】91 2 3 × 4 ×【解析】101你們會算計，我也會算計。2說明小老鼠非常小心，害怕驚醒貓