1、精選文檔人教版第八冊語文第一單元測試題班級：姓名：一、看拼音寫詞語。（10 分）fèngxìhufùzhàoyàofèiténggul()()()()()báowùjìngjìhéngguànmàntinjundì()()()()二、找出寫錯的字，畫上橫線，再改在()里。（6 分）(1)我們走過斷石子路，很塊就到了河邊。()()(2) 在雨后的陽光下，蘢照著一層蒙蒙的薄霧。()()(3)它的下游圍饒著最高峰，行成奇特

2、的馬蹄形大拐彎。()()三、把這些字先換個部首，組成新字，再組詞。（8 分）沸_（）桿_（）梢_（）欄_（）滔_（）津_（）蓬_（）假_（）四、我積累了很多好詞語，我一定能填對。（6 分）風平（）靜若（）若現不容（）疑神秘莫（）水天相（）千（）百態人跡罕（）（）首東望我能用其中一個詞語說話。五、我會填。（8 分）1、，天連水尾水連天。2、水水山山處處明明秀秀 ，。3、照樣子寫詞語：（至少寫 2 個）笑盈盈：郁郁蒼蒼：精選文檔涓涓細流：六、 選擇合適的關聯詞填空。（6分）如果就    即

3、使也    因為所以   無論也（1）它若是不高興啊，（    ）誰說多少好話，它（    ）一聲不出。（2）（    ）明天不下雨，我們（    ）去游泳。（3）（    ）下大雨，這里（    ）立刻就會干的。七、按要求完成句子（6分）1、這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒

4、金燦燦的，一會兒半紫半黃，一會兒半灰半百合色。說）（仿寫句子，用上“一會兒一會兒一會兒” 句話。（2、不同高度的自然帶猶如凌空展開的一幅神奇美麗的畫卷。 縮句）3、其他的峽谷怎能比得上雅魯藏布江大峽谷呢？（改為陳述句）八、把下面的句子按一定順序整理成一段通順的話。（6 分）（  ）一些不知名的小花，長在綠草中，像藍天上綴著的星星。（  ）小花園在教室的左邊，長八米，寬四米。（  ）花園里四周的道路上都長滿了青草，好象鋪了一層綠毯。（  ）它緊靠短墻，由一排橫、兩排豎的籬笆和這面短墻圍起

5、來。（  ）花是老師精心栽培的，有的長在地上，有的長在盆里，構成了一個個圖案。（ ）到了夏天，大的、小的、圓的、長的、各種形狀的綠葉，托著紅的、黃的、藍的、白的各色各樣的花兒，美麗極了！九、快樂閱讀。（共14分）精選文檔位于江西省的鄱陽湖是我國最大的淡水湖 ,它像一顆最大的綠寶石點綴在祖國母親金色的腰帶長江上。它令人向往,令人贊美。鄱陽湖令人陶醉的是它的美麗多姿 風平浪靜的時候 鄱陽湖就像一面鏡子 湖邊的青山 倒映在湖中 不正是仙女在梳洗打扮嗎 微風吹過湖面的時候 碧波蕩漾 

6、在金色的陽光照射下 波光粼粼 叫人心曠神怡 當湖面狂風大作的時候 幾百里的水面白浪滔滔 洶涌澎湃 風聲水聲響成一片 就像那千軍萬馬在沖鋒陷陣鄱陽湖無論什么時候,都會使人產生遐想,興奮不已。鄱陽湖最令人陶醉的,還是它那豐盛的水產。這里的水產品名目繁多,有味道鮮美的青魚、鳊魚,有披盔戴甲的龍蝦、螃蟹,還有聞名全國的紅眼魚、銀魚每年秋冬季節湖水下退的時候,鄱陽湖到處是一片繁忙的景象。一艘艘機帆船“嘟 ,嘟,嘟”穿梭來往,一網網魚蝦裝滿了艙 ,大大小小的魚兒在艙內亂跳亂撞這是一幅多么美妙的“漁樂圖”啊！啊，鄱陽湖

7、,人們愛你的美麗多姿,人們贊美你的物產豐富!1、我能在加上合適的題目。 （2 分）2、請給第二自然段補上標點符號。（4 分）3、文章第一自然段第一句話把鄱陽湖比作，把祖國比作。（2分）4、我能用“”畫出描寫鄱陽湖風景優美的句子，用“ ”畫出具體描寫鄱陽湖物產豐富的句子。（4分）5、文章抒發了作者對鄱陽湖的之情。（2分）十、習作樂園。（30分）在這個單元的課文中,我們感受到了大自然的奇妙。你一定也去過一些地方，親身領略到它的美麗與神奇。把你某一次游覽的景點描繪出來吧，讓我們通過你的作品，也能夠想象出畫面，感受其奇妙。要求：書寫工整，將內容寫具體些，題目自擬

8、，不少于350字，期待著你的杰作！精選文檔精選文檔人教版第八冊語文第二單元測試題班級：姓名：一、看拼音寫詞語。（10 分）susuuránhénjìyn rén zhù yì（）（）（）（）jnyúnynbìzhú jiànsuíyùérn（）（）（）（）二、組詞。（8 分）倔（）搜（）痕（）莖（）掘（）艘（）狠（）經（）鋪（）傾（）鋪（）柄（）輔（）頃（）捕（）病（）三、 給下面帶點的字選擇正確

9、的讀音。用“”表示（4 分）1. 蟋蟀慎重地選擇住宅。（shèn shn）2. 蟋蟀的洞穴（xué xuè）建在朝（zho cháo）著陽光的堤（d tí）岸上。四、 選擇適當的詞語填空。（5 分）牢固堅固1、同學們多溫習幾遍，就能記得更（）。2、硬木家具()耐用。簡單簡易簡樸1、這道題對于我來說太（）了，我一下子就做出來了。2、大家終于研究出了完成這項任務的()步驟。3、這簡屋子的陳設很（）。五、照樣子，寫句子。(6 分)精選文檔例：當四周很安

10、靜的時候，蟋蟀就在這平臺上鳴叫。當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。1一陣微風輕輕吹動柳樹的枝條。2小魚在水里游來游去。六、把下列句子補充完整。(8 分)1正月                         ，          &

11、#160;              盆里裝，七月                   展奇葩，八月              &

12、#160;      滿枝黃。2.俗話說：“當局者迷，旁觀者清。”與之相對應的詩句是“。”3 我苦苦地思索著解決的辦法。忽然，我想到了一個好點子，這真是“                              ， &

13、#160;                            ”啊！七、課文精彩回放。（11 分）爬山虎剛長出來的葉子是(      )的，不幾天葉子長大，就變成(       

14、;)的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大的葉子。那些葉子綠得那么(       )，看著非(常(       )。葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么        )，沒有(        )起來的，也不留一點兒(      )。一

15、陣風(       )，一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。1 按原文內容填空。（8 分）2 用“   ”畫出文中的過渡句，它在文中起                 的作用。(3 分)八、開心閱讀。（18 分）家鄉的桑樹我的家鄉在美麗的長江三角洲，那里長滿了桑樹。精選文檔春雨如絲，

16、吹開了粉紅的桃花，澆醒了綠色的垂柳，也驚醒了夢中的桑樹。一片片桑葉長出來了，小小的，嫩黃嫩黃的。不多久，桑葉長大了，青綠青綠的，在微風中快樂地招手。等桑葉長多了，漸漸地，樹上就掛滿了桑葚。我和小伙伴們拾完麥穗，常溜到桑樹下，“幾個人使勁一搖樹， 撲啦啦”，紅得發紫的桑葚便撒滿一地。揀一個放在嘴里，細膩而柔軟，那滋味就甭提了，甜的叫人心醉。沒有熟透的桑葚是不會掉下來的。有時，我們等急了，會爬上樹去摘了吃，又酸又甜，多吃幾個，就覺得牙齒又酸又軟，連豆腐也咬不動了，兩眼也被酸得瞇成一條線，只好無可奈何地望著滿樹桑葚了。家鄉的大伯大叔們愛用桑木扁擔，他們常為自己有一兩件桑木家具和農具而感到自

17、豪。我愛家鄉的桑樹！（1） 寫出下面詞語的反義詞。(4 分)細膩（） 柔軟（） 美麗（） 自豪（）（2） 在括號里填上適當的詞語。（3 分）（）的桃花（）的垂柳（）的桑葚（）的桑葉（）的葉子（）的家鄉（ 3 ）短文從、三個方面來寫桑樹，其中詳寫、。（5 分）（4）第三段中，“無可奈何”說明了“我們”怎樣的心情？（3 分）（5）“我”為什么愛家鄉的桑樹？聯系上文寫一寫。 3 分）九、習作。（30 分）近來，你留心觀察過什么事物嗎？在觀察的過程中發生過什么有趣

18、的事情？請你仔細回憶一下，把你最想告訴別人的內容寫下來，題目自擬。要求語句通順，條理清楚，表達準確。精選文檔精選文檔人教版第八冊語文第三單元測試題班級：姓名：一、看拼音寫詞語。（10 分）Yángyìynxwéiqiánglóngdngxùnchì（）（）（）（）（）fùgàiníngshìlngkùchichúfámù()（）（）（）（）二、注意帶點字的讀音，把不正確的音節劃去。（6 分）凋(chòudio)謝允許

19、（yóngyn）綻(dínzhàn)放剩(shènshèng )下火辣辣(làl)愉(yúyù)快三選擇合適的字填空。（6 分）已以須需再在即既你()為()課內()學過的知識，課外就不要()復習了，這種錯誤的想法必()立 ()糾正。四、選詞填空。（4 分）靈活靈巧(1)他的頭腦很（）。（2）她用（）的雙手制作出了精致的手工藝品。五、寫出下面標點符號的作用。（6 分）(1)他想：“今年的春天為什么這么冷，這么荒涼呀”句子中的省略號表示(2)鋸木頭的聲音“沙 

20、沙 ”地響著。句子中的破折號表示六修改病句。（6 分）精選文檔1、 老木匠說得沒錯，笑是很非常重要的。2、 這節活動課很多同學都踢了足球和羽毛球。七、閱讀。（32 分）（一）課文回放。（17 分）”“喂！你趕快滾出去！ 巨人大聲叱責。小男孩沒有拔腿逃跑，卻用他那會說話的眼睛凝視著巨人。不知怎樣，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣的。這個小男孩在樹下一伸手，桃樹馬上綻出綠芽，開出許多美麗的花朵。“噢！是這么回事呀！”巨人終于明白，沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個孩子  喚來寒冬的 

21、0; 是我那顆任性   冷酷的心啊   要不是你提醒   春天將永遠被趕走了   謝謝你小男孩在巨人寬大的臉頰上親了一下。巨人第一次感到了溫暖和愉快。于是，他立刻拆除圍墻，把花園給了孩子們。從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂園。孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人肩膀，盡情地玩耍。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比的幸福。“1 拆”字是（    ）結構，部首是（    ），

22、音序是（    ），跟它形狀相似的字是（   ）。（4 分）2寫出下面詞的近義詞和反義詞。（4 分）近義詞：凝視（     ）        叱責（     ）反義詞：任性（     ）        

23、;冷酷（     ）3在第二段的橫線上加上標點符號。（3 分）4聯系上下文，就“巨人終于明白”這句話填空：巨人在沒有明白之前是這樣做的：；巨人在明白之后是這樣做的：（4 分）5讀過這篇童話后，我懂得了：（2 分）精選文檔（二）閱讀短文，回答問題。（15 分）星期天，我們全家到公園去觀賞荷花。走進大門，我一眼就看見了那滿池美麗的荷花。碧綠的葉子像一把撐在水面的傘，上面布滿晶瑩的水珠。粉紅色的荷花苞直指天空，盛開的荷花散發出清香。我們手扶著池邊的欄桿，欣賞著艷麗的荷花。這時爸爸說：“大家都很喜歡荷花，誰能說出

24、荷花的好處（ch chù）？”弟弟搶著說：“荷花香，蓮蓬子可以吃。”爸爸說：“荷花的好處的（ dìdedí ）確很多，但是有一樣最可貴：荷花（）（”生長在污泥里， ）開的花是那樣清爽干凈，荷花不怕污泥，而在污泥中勇敢地生長著。我說：“那么荷花最可貴的是出污泥而不染了？”“對。”爸爸接著說：“做人就要像荷花那樣，（）在多么惡劣的條件下，多么復雜的”環境中，（）要堅持正義，保持高尚的品格，不要做那種隨波逐流的人。我們一邊談論，一邊往前走，漸漸地離開了荷花池，可我還幾次回頭去看那滿池令人欽佩的荷花。1給帶點字選正確的讀音畫。（2&

25、#160;分）2在文中的括號里填恰當的詞語。（4 分）因為所以雖然但是無論都不但而且3、“貴”的意思有：價值高 評價高  地位優越文中的“貴”取意思（）。（1 分）4、用“” 畫出文中的比喻句，然后自己寫一句比喻句。（1 分2 分）奇妙瑰麗的童話伴隨著我們一天天長大，讓我們流連忘返。那么，現在就讓我們展開想象的翅膀，編寫一篇美妙的童話吧。5、給這篇短文加上題目：（2 分）6、你認為文中的哪句話最值得自己牢記，用“”畫出。值得自己牢記的原因是：（3 分）八、習作。（30 分）精選文檔精選

26、文檔人教版第八冊語文第四單元測試題班級：姓名：一、看拼音寫詞語。（10 分）goàoz w èij ngj ùb ngx  n íngsh ì（）（）（）（）zhèngzhòngjìnzhírènpíngcóngróngbúpò（）（）（）（）二、我能把下面的形近字組成詞語寫下來。（8 分）侮（）愉（）竿（）淌（）悔（）偷（）桿（）倘（）

27、頸（）癢（）侍（）脾（）勁（）病（）待（）牌（）三、我會填。我能把下面的成語補充完整。（10 分）（）子成（）（）（）難下（）龍（）脈（）刀小（）（）木雞（）小如 （）調（）（）山（）飛（）舞我發現這些成語中都帶有動物名字，我還能寫 2 個這樣的成語：四、選擇正確的解釋，把序號填在括號里。（4 分）“作”字在字典里的解釋為： 起；  寫作；  作品； 裝； 當作，作為；請給下面帶點的字選擇正確的解釋條（友情提示：只填序號）裝模作樣（）杰作（）作文（）槍聲大作（）五、按要求寫句

28、子。（10 分）精選文檔1鵝吃飯時，非有一個人伺候不可，真是架子十足。改成肯定句：2白鵝先吃一口冷飯，再喝一口水，然后再到別處去吃一口泥和草。仿寫：          先                   ，再       &#

29、160;           ，然后                                      

30、;            。3小貓滿月的時候很可愛。改為感嘆句：4、我不敢再討厭母雞了。改成反問句：5、任憑誰怎么呼喚，它也不肯回來。用“任憑也”說一句話：（六、 選擇適當的詞語填空。 4 分）偶然    必然     傲然      果然1. 爺爺說自己不舒服，（  

31、）下午他就發起燒來了。2. 只要你刻苦學習，成績（  ）會有所提高。3. 這是一個（  ）的事故，實在是意想不到的。4. 山上的蒼松翠柏，在寒風中（  ）挺立。七、把下面的句子按一定順序整理成一段通順的話。6分（   ）它手里拿著兩束鮮花，一扭一扭地走著，可真有點禮儀小姐的味道。（   ）只見它先在鋼絲上輕松自如地來了個倒立，然后就搖搖晃晃地走起來了。（   ）突然，觀眾席上響起了一陣歡呼聲，我定睛一看，馴獸員帶著一

32、只穿花裙子的小猴子出場啦！（   ）我懷著好奇的心情等待著猴子精彩的表演。（   ）繞場一周之后，它就丟下鮮花靈活地跳上了鋼絲。（   ）看，它還不時地停下來，向觀眾咧咧嘴，太有趣了。精選文檔八、按課文內容填寫。（5 分）1 白鵝中寫出了白鵝的特點，從、_ 、三個方面來具體描寫。2貓的性格_ ，主要表現在：既_又_，既_又_ ,既_又_。九、開心閱讀。（共13分）追趕風箏的孩子一個風和日麗的日子，只見兩個孩子在猛追著晴空中越飛越遠的一只斷線的風箏。“你倆是

33、帶翅膀的小天使就好了！” “快變成一只能遠走高飛的老鷹吧！你們就準能把風箏逮住！”幾個過路人見到這番情景，哈哈大笑著（挖苦 嘲笑）這兩個孩子。“對，我們為什么不能像鳥兒似的長上一雙翅膀在空中飛翔？”一個飛向空中的幻想在這兩個幼小的心靈里萌發了。從此，他們開始留心觀察鳥類高飛和滑翔時翅膀的變化，并（精心 細心）制作各種會“飛”的玩具。他倆長大后，仍然（連續 繼續）研究飛行的原理。科學的幻想經過人們的勤奮努力，終于變成現實。1903 年，世界上第一架飛機（降生 誕生）了。這架螺旋槳飛機的發明人，正是 20 多年前猛力追

34、趕飄蕩在高空中斷線風箏的兩個美國孩子萊特兄弟。1、在文中的括號里為短文選擇正確的詞語。（2 分）2、文中最后的破折號表示。（1 分）3 、 “ 科學的幻想經過人們的勤奮努力，終于變成現實。” 這句話中的 “ 科學的幻想 ” 是指；“變成了現實”是指。（4 分）4、讀了這篇短文，你讀懂了什么？（3 分）5、如果你是當時的過路人，你會對兄弟倆說些什么？（3 分）十、習作樂園。（30 分）你養過小動物嗎？觀察過小動物嗎？請寫一種你最喜歡的小動物，可以寫小動物的外

35、貌、生活習性，也可以寫你和小動物之間發生的事情。題目自擬，要求表達真情實感。要求：書寫工整，將內容寫具體些，題目自擬，不少于350字，期待著你的杰作！精選文檔精選文檔人教版第八冊語文期中測試題班級：姓名：一、看拼音寫詞語。（10 分）cànlànlngzhàopíqìfùgàiynbì（）（）（）（）（）su suhénjìzhújiànkunchngguncháo（）（）()()()二、用“”給帶點的多音字選擇正確讀音。（9 分）le

36、1、小貓已經學會淘氣，耍個沒完沒了（lio），但是跌倒了（lelio）馬上起來，再跑再跌。sh2、這數（shshù）不清的條石，就靠著無數（ shù）的肩膀無數的手一步一步地抬上去。3、那“鳥的（dedídì）天堂”的（dedídì）確是鳥的天堂啊！mmb4、內蒙（ nménmn）古天高云淡，見不到蒙（ n mén mn）蒙的薄（ áobò）霧。三、我能給下列句子中加點的字選擇正確的解釋。（6 分）困：艱難； 圍；&

37、#160;疲乏1.夏天，如果中午不休息，下午上課就愛困。（）2.游擊隊的同志把敵人團團困住在山溝里。（）3.勇敢者在困難面前從不低頭。（）沉：分量重； 程度深； 沉入水里； 鎮定、穩重4爸爸出差剛回來，提著的皮箱沉多了。（）5. 叔叔是個沉默寡言的人。（）6. 如果遇事沉不住氣，常常會好心辦壞事。（）四、按要求填空。（10 分）精選文檔1.                

38、60;     ，因風皺面 ；青山原不老，                    。2正月                     

39、;     ，                        盆里裝。3、待到重陽日，                  

40、0;  。3蘇軾的詩句“                         ，                     &

41、#160;  ” 說明觀察點和角度在變化，看到的結果也在變。4學了去年的樹一課，我想到了：_   _        _                            

42、60;       。課外你一定還讀了不少的童話故事，寫出兩個：_                                      

43、0;            _。五、仿照例子寫句子。(10 分)1、例：沒有一本書的家，是沒有一朵花的花園。沒有一本書的家，是                            

44、0;         。2、例：他整理好了房間。   房間被他整理好了。   他把房間整理好了。他準確地讀出了一連串的英語單詞。3、例： 美麗的  雪花 慢慢地從空中 飄落下來。樹葉                  &

45、#160;           飄舞。4、例：昆明湖真靜啊，靜得像一面鏡子。他跑得真快啊，快得                                 

46、                。5、例：說它貪玩吧，的確是呀，要不怎么會一天一夜不回家呢？說它貪玩吧，的確是呀，會一天一夜不回家。黃老師帶病堅持上課，怎么不讓我們感動呢？六、把下面的句子排列成一段通順的話。（5 分）（  ）作文果然有了進步。（  ）自己不動腦子，作文簡直是七拼八湊。（  ）以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。精選文檔（）此后，我就試著用

47、自己的話寫真實的故事。（）老師在我的作文后面批著：“不真實，要用自己的話寫真實的故事。”七、閱讀短文，回答問題。（20 分）大墻下的小花苗春風勁兒真大，把一粒花種子丟落在一堵大墻的陰影里。不久，種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊，好多小樹、小草都長得生機勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來。“小花苗，你哭什么呀？”蜜蜂飛過來問。“我見不到陽光，長得太小了。”“別難過，我替你把大墻推倒吧！”小蜜蜂用力推起來。可是哪里推得動啊！小蜜蜂嘆了口氣，飛走了。“你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”噢，是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀，自己細細的藤兒，這就是手和腳呀！小花苗擦去淚

48、水，鼓足（勇敢勇氣），沿著墻壁開始往上爬了“”終于，在一天上午，它爬過了高高的墻頂。 啊，陽光下多么溫暖！ 在陽光照耀下，小花苗長得可快了。它滿身披上綠葉，開出金黃色的花朵。“孩子們從大墻下走過，都說： 瞧，這株小花能爬上那么高的大墻，真（勇敢 勇氣）！”1劃去括號里不恰當的詞語。（2 分）2.填空。（7 分）(1)短文按（）順序寫，先寫小花苗在大墻的陰影里（），再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下（），最后寫孩子們夸小花苗（）。(2)小花苗的“手和腳”指的是（）。(3) 在 大 墻 的 陰

49、60;影 里 , 小 花 苗 （）； 在 墻 頂 上 , 小 花 苗（）。3請你根據短文的敘述順序用“”把短文分成三段。(3 分)4.讀了這個故事，你懂得了什么？（4 分）5.假如你是小花苗，爬上了墻頂，你會說些什么？用幾句話寫下來。(4 分)精選文檔八、習作。（30 分）四年的學校生活，你一定經歷過不少事情，有愉快的，有不高興的，有感到委屈的，有，選擇一件你最想告訴別人的事情寫下來，做到語句通順，條理清楚。題目自擬

50、。精選文檔人教版第八冊語文第五單元測試題班級：姓名：一、看拼音寫詞語。（10 分）ynyìngzhìhuìndiànshénqngqìshung（）（）（）（）chánlándiokèboliqìpòxióngwi（）（）（）（）二、給帶點字選擇正確的讀音。（3 分）屯兵（túndùn）橫檻（jinjiàn）佛香閣（fòfú）鳥瞰（nkàn）畫舫（fnfn）戰車千乘（chénsh

51、2;n）三、比一比，再組詞。（5 分）載（）堤（）魄（）旋（）隔（）栽（）提（）魂（）旅（）融（）四、把下列詞語和詩句補充完整。（10 分）南（）北（）金碧（）（）（）（）不一（）向（）靡惟（）惟（）崇（）峻（）1.，半簾花影月籠紗。2.樹紅樹碧高低影，。3.四面荷花三面柳，。4.，近水遙山皆有情。五、選擇合適的字填在()里。 （9 分）地得的精選文檔畫(    )栩栩如生      閃閃發光(    )水晶

52、0;       形象生動(    )再現若有所思(    )說      喜歡(    )愛不釋手        千姿百態(    )獅子著     了  &

53、#160;  過到(    )黃山三次      展示(    )強大力量        冒(    )大雨前進六、 給“單”字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。 （4 分）單：獨立的，孤獨的；    項目種類不多，結構不要復雜；記載事物的紙片；&#

54、160;   只，僅。1、單看這數不清的條石，一塊有兩三千重。（     ）2、蟋蟀用來挖掘的工具是多么簡單！（     ）（3、今晚的演出內容在節目單上寫得明明白白。      ）（4、有了大家的關心，小青再也不感到孤單了。      ）七、按要求寫句子。（8 分）1. 西湖里有小魚在游動。（擴句，至少擴兩處）2.多少勞動人民

55、的血汗和智慧，才凝結成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。（用帶點的字寫話）：3. 微風從左邊的昆明湖上吹來。（縮句）4、美麗的彩霞染紅了天空。變成把字句：變成被字句：八、請寫出下面句子運用的修辭手法。（4 分）(1) 危樓高百尺，手可摘星辰。                           

56、60; (       )(2) 遠看長城像一條長龍。                                  (    

57、;   )(3) 難道長城、秦兵馬俑不是世界歷史上一個偉大的奇跡嗎?      (       )(4) 大風過后，樹木又挺直了身子。                        

58、;  (       )精選文檔九、閱讀短文，回答問題 （19 分）秋天的香山公園，以它獨特的美迎接著眾多的游人。走進公園大門，放眼望去，峰巒重疊，挺拔壯觀。山上長滿了各種樹木，樹葉濃密，人走進去，便淹沒在其中了。最引人注目的是那漫山遍野的紅葉。近看紅葉的形狀不一，有長圓、扁圓、扇形，還有三角形的。遠看，山坡上樹樹交錯，葉葉相連，層層疊疊相互輝映，映紅了半邊天空。在大片大片的鮮紅中夾雜著深黃、褐色就像千萬只彩蝶上下飛舞，真是姿態萬千，絢麗多彩。一陣爽人的秋風吹過，傳來柔和的“沙沙”聲，

59、枝搖葉擺，像是在向游人頻頻招手。人們不由贊嘆：“多美呀！香山的紅葉。”香山公園里潺潺的流水也很動人。小路旁，石縫里，溪水愉快地流淌著。陽光灑在水面上，閃著耀眼的光芒。有時，溪水聚在幾塊碎石中間，靜靜地躺著，小魚兒在你追我趕地嬉戲。再看，路旁的花壇里，花兒展開笑臉，爭芳斗艷。一串紅連成片，雞冠花頂起了花冠。那品種繁多的菊花，伸開了蜷曲的花瓣；沒有開放的花瓣緊縮著，像一個個彩球。不管是什么花，都散發出淡淡的清香。1、根據意思寫出文中的詞語。（2 分）。（1）鮮花色彩燦爛美麗（）（2）遍布山野，形容很多（）2、“爽”用部首查字法應查部首，再查畫。字典中的解釋有：明朗，清亮；率直，痛快；舒服

60、；違背。“爽人的秋風”中的“爽”應取第種解釋。（3 分）（3、用“”分別畫出概括第三、四、五自然段意思的中心句。 3 分）4、第三自然段，作者是從、三方面來描寫紅葉的。（3 分）5、在這篇短文中，作者主要寫了以下幾種景物：（3 分）6、摘抄你最喜歡的一個句子：。并寫出你喜歡的原因：精選文檔（2 分）7、給短文起個合適的題目                  

61、                            （1 分）十：習作 （30 分）為了讓更多的人了解我國的風景名勝，這次習作我們來寫寫介紹風景名勝的導游詞。可以講景點風光，也可以講與景點有關的故事、傳說。精選文檔人教版第八冊語文第六單元測試題班級：姓名：一、看拼音寫詞語。（10

62、60;分）lnduòpínhénxíjqngbyàngyàng（）（）（）（）liánjiyízhíqdàitáiwnhixiá（）（）（）（）二、我會給下面的多音字選擇正確的讀音，打“”。(8 分)1、人們把每塊搭石之間（jiànjin）按二尺左右的間（jiànjin）隔搭成兩排。2、一行( xínhán)人走搭石的時候，動作是那么協調(tiáodiào)有序！3、即使是相背(bibè

63、i)而行，假如遇上老人來走搭石，人們總要伏下身子背(bibèi)老人過去。4、宿舍（shshè）里的人被當時的情景所打動，都不舍（shshè）得離去。三、選一選，填一填，并用剩下的字組詞。（8 分）唯維彎灣彼披夾峽_持_曲_掛_住_四、寫出下列詞語的反義詞。（6 分）凋零懶惰蒼白希望慌張清楚五、下面各組詞語中都有一個不同類的詞，請找出并用畫出來。（4 分）精選文檔1、冬瓜  南瓜     西瓜    苦瓜2、工人 &

64、#160;  農民     青年    學生3、鯽魚    鯉魚     鱸魚    鯨4、國慶節    圣誕節     春節    端午節七、給句子加上合適的標點符號。（6 分）1.  是啊

65、0;保羅點點頭說 這是我哥哥給我的圣誕禮物2.  家鄉有一句 緊走搭石慢過橋 的俗語3.  人們出工 收工 趕集 訪友 來來去去 必須脫鞋挽褲六、按要求寫句子。（6 分）1用帶點的詞語造句。鄉親們無論怎樣急著趕路，只要發現哪塊搭石不平穩，都會找一塊合適的石頭搭上。2默寫兩句送別好友的古詩。3、修改病句。這篇課文的作者是魯迅先生寫的。七、閱讀短文，完成練習。（22 分）（一）搭石選段（   ）每當上工、下工，一行人走搭石的時候，

66、動作是那么協調有序。（   ）人們走搭石不能搶路，也不能突然止步。（   ）前面的抬起腳來，后面的緊跟上去，踏踏的聲音，像輕快的音樂；（   ）清波漾漾，人影綽綽，給人畫一般的美感。（   ）如果前面的人突然停住，后面的人沒處落腳，就會掉進水里。1把錯亂文段按正確的順序排好。（正確序號寫在括號）（5 分）2文中描寫了人們（            ）

67、的情景。（2 分）精選文檔3具體描寫人們動作協調的是第（）句。（1 分）（二）雪花飄呀飄清晨起來，拉開窗簾，一個銀亮的世界展現在我的眼前。我一看見這純白的雪片，就直想盡（jìnjn）快撲進這雪白的世界。媽媽送我走出家門，并三番五次地叮囑我路上小心。我只顧觀賞雪景，自然覺得媽媽羅嗦。“回去吧，真煩人！”便頭也不回地上路了。“媽媽，快，快拉我跑！”雪地中一位年輕的母親拉著身后的小女兒跑著，笑著。忽然，母親腳下一滑，摔倒在雪“地上。我忙跑過去拉起她，她卻不顧自己，而是馬上扶起坐在地上的小女兒。女兒也很懂事地給媽媽拍去頭發上的雪，輕輕地問了一聲： 媽媽，您疼不疼

68、？”母親由衷（zhn zn）地笑了，笑得那么舒心。望著雪片紛飛中母女倆緊緊相偎的身影，我的腦海里立刻映出了十年前似曾相似的一幕：那時我也曾十分乖巧地為媽媽拍雪，扶媽媽走路。可十年后同樣的雪天，我卻只顧自己的興致把媽媽的關心舍（sh shè）棄在一邊。也許媽媽并未留意我的話，但十七歲的我應該理解父母的苦心，因為在他們的眼里我永遠是個長不大的孩子。也許剛才的那位母親摔得很重，可小女兒簡單的一句“媽媽，您疼不疼？”，便已化解了她的疼痛。不管外界多冷，一股股暖流也會涌上心頭，這便是世上最動人的欣慰，也是象雪一樣純的真情。雪花飄啊飄，我目送那對母女遠去，便急切地回轉（zhu

69、n zhuàn）身，我要回家去對父母說：“爸爸、媽媽，雪大路滑，當心啊！”1.聯系上下文，解釋下詞語的意思。（4 分）三番五次：_由衷：_2.給文中加點字選擇正確的讀音。(2 分)3.把“我”看到雪地中的母女倆緊緊相偎時而產生的聯想用“”畫下來。（2 分）4.為什么“不管外界多冷，一股股暖流也會涌上心頭”？（3 分）精選文檔_“”5.想像一下，如果在下雪天，你對父母說： 爸爸、媽媽，雪大路滑，當心啊！ 父母會有什么感受呢？（3 分）八、妙筆生花。（30 分）同學們在你成長的道路上，一定得到過許多

70、人的關心和幫助，比如精心呵護你的父母、教你握筆寫字學習知識的老師、遇到給你幫助和安慰的同學，認真想一想那些讓你感動的事，請你以“謝謝你，           ”為題寫一篇文章。精選文檔人教版第八冊語文第七單元測試題班級：姓名：一、 看拼音寫詞語。（10 分）xúnjngchngchchorndng hóng ji l()()()()xinghuáitujiànmófànyowy

71、ánwi()()()()二. 組詞語（8 分）漱（）塔（）誡（）洽（）嗽（）搭（）械（）恰（）三. 照樣子，在括號里填上合適的詞語。（6 分）1、（海灘）金黃（）茂密（）靈活（）紛飛2、（態度）認 真（）融洽（）燥 熱（）寬 廣四、查字典填空。（6 分）(1)“傲”字用音序查字法，應先查音序，再查音節。(2)“武”字用部首查字法，應查部首。(3)“會”字用數筆畫查字法，應查畫。“會”在字典中的解釋有： 合攏。 城市。 理解、領悟。 多數人的集合。 彼此見面

72、。“開會”的“會”應選第種解釋。“會意”的“會”意思是。五、句子樂園. （10 分）精選文檔1.葉圣陶先生的話語時常溫暖著肖復興的心房。縮句：2.烏塔被意大利的美麗風光深深地感動了。改為“把”字句：3.我們只有從小認真學習，長大才能為國家作貢獻。用句中關聯詞造句：4.烏塔高興得大叫：“我是德國人，住在漢堡。”改成轉述句：5.在外國租界里，誰又敢怎樣呢？改為陳述句：六、 用學過的修改符號修改病句。（8 分）1. 我們一定能夠戰勝一切任何困難。2. 我們要及時改正并發現自己的錯誤。3. 終于給我買了一套童話故事。4. 

73、她改正了學習態度，受到了老師的表揚。七、根據提示寫出詩句或格言。（3 分）例：珍惜時間：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。(1) 學習方面：                                     

74、;                      。(2) 做人方面：                         &#

75、160;                                 。(3) 景色方面：              

76、;                                             。八. 把下面排列錯亂的句子按順序重新排列，并將序號填在前面的括號里。（6 分）（   ）為了堅持學習，他找了一個壇子，把兩只腳伸進壇子里。（   ） 特別是那雙腳，蚊子老來進攻，真沒辦法。（  &#