1、復習目標復習目標（1）、了解金剛石、石墨等碳單質的物理性質和）、了解金剛石、石墨等碳單質的物理性質和 用途。用途。（2）、知道碳單質的化學性質。）、知道碳單質的化學性質。（3）、理解二氧化碳的主要性質（物理性質，與）、理解二氧化碳的主要性質（物理性質，與水、石灰水等的反應）。了解二氧化碳的用途。水、石灰水等的反應）。了解二氧化碳的用途。（4）、學會實驗室制備二氧化碳的方法（反應原）、學會實驗室制備二氧化碳的方法（反應原理、實驗步驟、收集與檢驗方法等）。理、實驗步驟、收集與檢驗方法等）。（5）、了解一氧化碳的物理性質、化學性質及用）、了解一氧化碳的物理性質、化學性質及用途。途。碳的單質碳的單質深

2、灰色，有金屬光深灰色，有金屬光澤不透明的細鱗片澤不透明的細鱗片狀固體狀固體 、質質軟、軟、滑膩、滑膩、導電導電電極、電刷，電極、電刷，鉛筆芯，潤鉛筆芯，潤滑劑滑劑 鉆石，鉆頭、鉆石，鉆頭、玻璃刀，玻璃刀，切割大理石切割大理石 無色透明正八面無色透明正八面體固體、體固體、最硬最硬的的礦物質、不導電礦物質、不導電常溫下碳的常溫下碳的化學性質化學性質不不活潑活潑高溫下較活高溫下較活潑潑 1、可燃性可燃性 2、還原性還原性新型材料新型材料1-10還碳的氧化物碳的氧化物無色無味氣體、無色無味氣體、密度比空氣大、密度比空氣大、能溶于水能溶于水1、 不燃燒不燃燒、也也不支持燃燒不支持燃燒2、能與水反應、能與

3、水反應3、能使澄清石灰、能使澄清石灰水變渾濁水變渾濁光合作用、光合作用、氣體肥料氣體肥料滅火滅火化工原料化工原料干冰致冷干冰致冷無色無色無味無味氣體、氣體、密度比空氣略密度比空氣略小、難溶于水小、難溶于水1、可燃性、可燃性2、還原性、還原性3、毒性、毒性燃料燃料冶煉金屬、冶煉金屬、用途溶花渾燃還氧氣和二氧化碳實驗室制法的比較氧氣和二氧化碳實驗室制法的比較2KMnO2KMnO4 4=K=K2 2MnOMnO4 4+ MnO+ MnO2 2+O+O2 2 MnO22H2H2 2O O2 2=2H=2H2 2O + OO + O2 2 CaCOCaCO3 3+2HCl=CaCl+2HCl=CaCl2

4、 2+H+H2 2O+COO+CO2 2將帶火星的木將帶火星的木條放入集氣條放入集氣瓶瓶內內，木條，木條復燃復燃 ,證明是氧氣證明是氧氣將氣體通入澄將氣體通入澄清的清的石灰水石灰水，石灰水石灰水變渾濁變渾濁，證明該氣體是證明該氣體是CO22KClO3 2KCl3O2MnO2 從兩個方面考慮：從兩個方面考慮：（1 1）反應物的狀態。反應物的狀態。（2 2）反應條件。反應條件。提問：提問：1 1、在選擇發生裝置時要考慮哪些因素？、在選擇發生裝置時要考慮哪些因素？2 2、在選擇收集裝置時應以什么為依據？、在選擇收集裝置時應以什么為依據？氣體性質氣體性質：（1 1）氣體的密度及能否與空氣中的物質反應）

5、氣體的密度及能否與空氣中的物質反應（2 2）氣體的溶解性及能否與水反應）氣體的溶解性及能否與水反應（3）毒性等）毒性等排水法排水法向上排氣法向上排氣法向下排氣法向下排氣法固固- -液液 不加熱型不加熱型固固- -固固 加熱型加熱型1、下列制取二氧化碳的裝置有哪些錯誤？、下列制取二氧化碳的裝置有哪些錯誤？A.A.長頸漏斗長頸漏斗下端管口下端管口沒有插到液面以下。沒有插到液面以下。B.B.廣口瓶內導氣管插到了液面以下。廣口瓶內導氣管插到了液面以下。C.C.用向下排氣法收集。用向下排氣法收集。D.D.集氣瓶內導管沒有插到集氣瓶內導管沒有插到 集氣瓶底部。集氣瓶底部。思考：思考：1 1、如果用濃鹽酸代

6、替稀鹽酸與石灰石反應制取、如果用濃鹽酸代替稀鹽酸與石灰石反應制取COCO2 2行不行？行不行？答：不行，因為濃鹽酸易揮發，使制得的二氧化碳氣體答：不行，因為濃鹽酸易揮發，使制得的二氧化碳氣體 中含有較多的中含有較多的HClHCl氣體，導致氣體，導致COCO2 2不純。不純。 2 2、實驗室為何不用碳酸鈉粉末跟稀鹽酸反應制取、實驗室為何不用碳酸鈉粉末跟稀鹽酸反應制取COCO2 2？答：答： 碳酸鈉粉末跟稀鹽酸反應生成碳酸鈉粉末跟稀鹽酸反應生成COCO2 2, ,但反應速度太快，但反應速度太快， 不利于收集，因此不用于實驗室制取不利于收集，因此不用于實驗室制取COCO2 2 氣體。氣體。答：不能用

7、。因為開始時生成微溶于水的硫酸鈣薄膜，答：不能用。因為開始時生成微溶于水的硫酸鈣薄膜，附著在石灰石的表面，使它不能接觸到稀硫酸，阻止反附著在石灰石的表面，使它不能接觸到稀硫酸，阻止反應繼續進行應繼續進行 。 3 3、可否用硫酸代替鹽酸與石灰石反應制、可否用硫酸代替鹽酸與石灰石反應制COCO2 2, ,為什么？為什么？思考：思考：碳及其化合物間的相互轉化碳及其化合物間的相互轉化CCO2H2CO3COCaCO3 O2點燃點燃O2點燃點燃 C高溫高溫O2點燃或點燃或CuO加熱加熱Ca(OH)2 HCl或高溫或高溫H2O 或或CuO高溫高溫(8) H2CO3 CO2 + H2O (4) 2CO+O22

8、CO2 點燃點燃 (7) CO2 + H2O H2CO3 (5) CO2 +Ca(OH)2 CaCO3+ H2O (6) CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2 實驗室制二氧化碳實驗室制二氧化碳 (1) 2C + O2 = 2CO點燃點燃 (2) C + O2 = CO2 點燃點燃 (3) C + CO2 2CO 高溫高溫 或或 C+2CuO = 2 Cu +CO2 高溫高溫 或或 CO+ CuO Cu+ CO2加熱加熱或或 CaCO3 CaO+CO2 高溫高溫工業制取二氧化碳工業制取二氧化碳或或 CaCO3 CaO+CO2 高溫高溫C乙乙丙丙甲甲丁丁 O2點燃點燃O2點燃或點燃或 C

9、高溫高溫O2點燃點燃Ca(OH)2 HCl或高溫或高溫H2O寫出下列物質的化學式：寫出下列物質的化學式：甲甲 ，乙，乙 ，丙，丙 ，丁，丁 。COCO2H2CO3CaCO3停探究二：探究二：現象：塑料瓶變癟現象：塑料瓶變癟說明：說明：CO2能溶于水能溶于水現象：下部蠟燭先熄滅，現象：下部蠟燭先熄滅，上部蠟燭后熄滅上部蠟燭后熄滅說明：說明：CO2密度比空氣的大；密度比空氣的大；CO2不能燃燒，也不能支持燃燒不能燃燒，也不能支持燃燒紫花變紅紫花變紅紫花不變紅紫花不變紅紫花不變紅紫花不變紅紫花變紅紫花變紅CO2能與水反應生成碳酸能與水反應生成碳酸CO2+H2OH2CO3探究三探究三探究四、探究四、

10、CO2與石灰水反應與石灰水反應現象：澄清的石灰水變渾濁。現象：澄清的石灰水變渾濁。原理：原理：CO2 Ca(OH)2 CaCO3 H2O 碳酸鈣碳酸鈣此反應原理是用來檢驗或鑒定二氧化碳氣體。此反應原理是用來檢驗或鑒定二氧化碳氣體。1)澄清的石灰水通入二氧化碳變渾濁是因為？澄清的石灰水通入二氧化碳變渾濁是因為？答：生成了白色沉淀碳酸鈣答：生成了白色沉淀碳酸鈣2)房間墻壁新抹的熟石灰一段時間后出汗是因為？房間墻壁新抹的熟石灰一段時間后出汗是因為？答：熟石灰與空氣里的二氧化碳反應有水生成。答：熟石灰與空氣里的二氧化碳反應有水生成。3)3)長期盛放石灰水的試劑瓶內壁附著的一層白色長期盛放石灰水的試劑瓶

11、內壁附著的一層白色固體是固體是 ，可用，可用 清洗，有關的化清洗，有關的化學方程式是學方程式是 。CaCO3稀鹽酸稀鹽酸CaCOCaCO3 32HCl2HClCaClCaCl2 2COCO2 2H H2 2O O探究五、探究五、 一氧化碳的化學性質：一氧化碳的化學性質：1 1、可燃性：、可燃性：現象現象：產生藍色火焰，放熱，產生藍色火焰，放熱， 生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁。生成的氣體能使澄清的石灰水變渾濁。原理原理：2CO + O2CO + O2 2點燃點燃2CO2CO2 2寫出變化中的化學方程式寫出變化中的化學方程式2CO+O2= 2CO2點燃C+O2=CO2C+CO2=2CO 2C+

12、O2=2CO2CO+O2=2CO2點燃點燃高溫點燃CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2OCO+CuO=Cu+CO2 黑色粉末變成紅色黑色粉末變成紅色CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O澄清石灰水變渾濁澄清石灰水變渾濁2CO+O2= 2CO2點燃2、還原性、還原性一氧化碳也能還原氧化鐵一氧化碳也能還原氧化鐵3CO + Fe2O3高溫高溫(這也是高爐煉鐵的主要原理這也是高爐煉鐵的主要原理)以上反應中，一氧化碳是還原劑，具有還原性。以上反應中，一氧化碳是還原劑，具有還原性。2Fe + 3CO2 未反應完的一氧化碳尾氣最簡單的處理方法未反應完的一氧化碳尾氣最簡單的處理方法是用酒精燈點燃處

13、理，避免散逸到大氣中而污染是用酒精燈點燃處理，避免散逸到大氣中而污染環境。也可循環利用作燃料，也可收集起來。環境。也可循環利用作燃料，也可收集起來。 4CO2+Ca(OH)2=CaCO3 +H2O澄清石灰水變渾濁澄清石灰水變渾濁C+2CuO=2Cu+CO2 黑色粉末中出現紅色物質黑色粉末中出現紅色物質高溫探究一1.(20121.(2012佛山市佛山市)碳在地殼中的含量不高，但它碳在地殼中的含量不高，但它的化合物數量眾多，而且分布極廣。的化合物數量眾多，而且分布極廣。 根據所學知識回答：根據所學知識回答： （1）圖為碳原子的結構示意）圖為碳原子的結構示意圖，碳原子最外層電子數為圖，碳原子最外層電

14、子數為 ，常溫下碳的化學，常溫下碳的化學性質性質 ，（填，（填“活潑活潑”或或“不活潑不活潑”）。）。 （2）圖、對應三種碳單質：圖單質的名）圖、對應三種碳單質：圖單質的名稱是稱是 ，圖單質的名稱是，圖單質的名稱是 ，圖單，圖單質的化學式是質的化學式是 。 （3）C為為+4價，價，Cl為為-1價，由價，由C和和Cl組成的化合物組成的化合物的化學式為的化學式為 。4不活潑不活潑金剛石金剛石石墨石墨C60CCl42.2.金剛石、石墨、金剛石、石墨、C C6060在物理性質上存在明顯差異的原因是在物理性質上存在明顯差異的原因是 3.3.某同學自制簡易凈水器，可利用某同學自制簡易凈水器，可利用 和和

15、等疏松結等疏松結構的材料構的材料，這是因為木炭和活性炭具有這是因為木炭和活性炭具有 性性。為消除。為消除室內抽香煙后或裝修后難聞的氣味，該同學點燃一支蠟燭，室內抽香煙后或裝修后難聞的氣味，該同學點燃一支蠟燭，一段時間后室內難聞氣味消失，根據蠟燭在空氣中燃燒的現一段時間后室內難聞氣味消失，根據蠟燭在空氣中燃燒的現象解釋其中原因象解釋其中原因。4.4.經常不用的鎖，開啟比較困難時，可向鎖空中加些鉛筆芯粉經常不用的鎖，開啟比較困難時，可向鎖空中加些鉛筆芯粉末，便容易開啟，這是因為末，便容易開啟，這是因為 。碳原子的排列方式不同碳原子的排列方式不同 活性炭活性炭 木炭木炭吸附吸附蠟燃燒產生的黑煙為炭黑

16、具有吸附作用蠟燃燒產生的黑煙為炭黑具有吸附作用鉛筆芯粉末的主要成分是石墨，具有潤滑性鉛筆芯粉末的主要成分是石墨，具有潤滑性5.5.（2012.重慶市）重慶市） 竹炭制品深受消費者歡迎，竹炭制品深受消費者歡迎，竹炭是竹子經過炭化處理后形成的多孔性材料，竹炭是竹子經過炭化處理后形成的多孔性材料，竹炭不具有的性質是竹炭不具有的性質是 （ ）A. A. 黑色固體黑色固體 B. B. 易溶于水易溶于水 C. C. 有吸附性有吸附性 D. D. 能夠燃燒能夠燃燒B6.6.（20122012懷化市）懷化市）下列說法不正確的是（下列說法不正確的是（ ）A A利用木炭的還原性由利用木炭的還原性由CuOCuO冶煉

17、銅冶煉銅B B天然金剛石是最硬的非金屬單質，可制成鉆石天然金剛石是最硬的非金屬單質，可制成鉆石C C利利用活性炭的穩定性來吸附冰箱中的異味用活性炭的穩定性來吸附冰箱中的異味D D利用石墨的導電性制造石墨電極利用石墨的導電性制造石墨電極C7.7.下列不符合科學道理是（下列不符合科學道理是（ ）A.A.碳是非金屬，但它的單質石墨能導電碳是非金屬，但它的單質石墨能導電B.B.普通大理石經普通大理石經“氣功大師氣功大師”發功能變成金剛石發功能變成金剛石C.C.工業上用焦炭來煉鐵是利用碳的還原性工業上用焦炭來煉鐵是利用碳的還原性D.D.碳與氧氣反應的生成物有時是不同的碳與氧氣反應的生成物有時是不同的8.

18、8.下列物質的性質中，不屬于物理性質的是（下列物質的性質中，不屬于物理性質的是（ ）A.A.金剛石硬度很大金剛石硬度很大 B. B.石墨有優良的導電性石墨有優良的導電性C.C.活性炭有吸附性活性炭有吸附性 D. D.常溫下碳的性質穩定常溫下碳的性質穩定 BD9. 9. 在一密閉容器內盛有等質量的碳和氧氣，高溫加在一密閉容器內盛有等質量的碳和氧氣，高溫加熱使之充分反應，容器內的氣體物質是（熱使之充分反應，容器內的氣體物質是（ ）A.CO B.COA.CO B.CO2 2和和O O2 2 C.CO C.CO和和COCO2 2 D.CO2 D.CO210.10.下列說法錯誤的是（下列說法錯誤的是（

19、）A.A.同種元素組成的物質，性質不一定相同同種元素組成的物質，性質不一定相同B.B.同種元素組成的物質、性質一定相同同種元素組成的物質、性質一定相同C.C.不同的單質可以由同一種元素組成不同的單質可以由同一種元素組成 D.D.不同的單質可以有相同的化學性質不同的單質可以有相同的化學性質 AB311.11.實驗室制取實驗室制取COCO2 2和和O O2 2的共同點是（的共同點是（ ）A.A.氣體發生裝置相同氣體發生裝置相同 B. B.都可以用向上排空氣法收都可以用向上排空氣法收集集C.C.反應時都需要加熱反應時都需要加熱 D. D.都可以用排水法收集都可以用排水法收集12.12.實驗室制取二氧

20、化碳需要用的一組藥品是實驗室制取二氧化碳需要用的一組藥品是（）（）A.A.大理石和稀鹽酸大理石和稀鹽酸 B. B.石灰石和稀硫酸石灰石和稀硫酸 C.C.木炭和氧氣木炭和氧氣 D. D.碳酸鈉和稀硫酸碳酸鈉和稀硫酸13.13.證明集氣瓶中收滿二氧化碳的正確方法是（）證明集氣瓶中收滿二氧化碳的正確方法是（）A.A.加入澄清石灰水加入澄清石灰水 B. B.加入紫色石蕊試液加入紫色石蕊試液C.C.把燃著的木條放在集氣瓶口把燃著的木條放在集氣瓶口 D.D.把燃著的木條伸到集氣瓶內把燃著的木條伸到集氣瓶內 BAC14.14.實驗室制取二氧化碳一般有五個步驟：檢驗裝實驗室制取二氧化碳一般有五個步驟：檢驗裝置

21、氣密性置氣密性 按要求裝配好儀器按要求裝配好儀器 向長頸漏斗中注向長頸漏斗中注入稀鹽酸入稀鹽酸 收集氣體收集氣體 向廣口瓶中放入幾小塊大向廣口瓶中放入幾小塊大理石，其中正確的順序是（理石，其中正確的順序是（ ） A. A. B. B. C. C. D. D.B15.15.鑒別鑒別COCO、O O2 2、COCO2 2三瓶氣體最簡便的方法是（）三瓶氣體最簡便的方法是（） A.A.測定三種氣體是溶解性測定三種氣體是溶解性 B.B.測定三種氣體的密測定三種氣體的密度度 C.C.將三種氣體通入石灰水中將三種氣體通入石灰水中 D.D.用燃著的木條分別插入三瓶氣體中用燃著的木條分別插入三瓶氣體中 16.1

22、6.下列氣體可用同一種方法收集，且該法又是收集下列氣體可用同一種方法收集，且該法又是收集每種氣體的最佳方法一組是（）每種氣體的最佳方法一組是（） A.COA.CO、COCO2 2 B.H B.H2 2、COCO2 2 C.H C.H2 2、CO D.OCO D.O2 2、COCO2 217.17.二氧化碳與一氧化碳的性質有很大不同的原因是二氧化碳與一氧化碳的性質有很大不同的原因是（ ） A.A.組成元素不同組成元素不同 B.B.分子構成不同分子構成不同 C.C.相對分子質量不同相對分子質量不同 D.D.碳元素含量不同碳元素含量不同DCB18.下列氣體與溫室效應無關的是（）下列氣體與溫室效應無關

23、的是（）二氧化碳二氧化碳 臭氧臭氧 甲烷甲烷 氟氯代烷氟氯代烷 氮氣氮氣 氧氣氧氣 A. B. C. D.19.綠色植物光合作用發生的變化是（）綠色植物光合作用發生的變化是（） A.CO2O2 B.COCO2 C.N2CO2 D.O2CO220.下列關于碳單質的說法中正確的是下列關于碳單質的說法中正確的是 ( )AC60的相對分子質量為的相對分子質量為720B金剛石、石墨和金剛石、石墨和C60都由碳元素組成，結構相同都由碳元素組成，結構相同C木炭具有還原性，常溫下可以將氧化銅中的銅還木炭具有還原性，常溫下可以將氧化銅中的銅還原出來原出來D石墨很軟，不能用于制石墨電極石墨很軟，不能用于制石墨電極

24、 AAA21.21.除去除去COCO中混入的少量中混入的少量COCO2 2方法是（方法是（ ）；）； 除去除去COCO2 2中少量中少量COCO的方法是（）的方法是（） A.A.把混合氣體點燃把混合氣體點燃 B.B.把混合氣體通過澄清石把混合氣體通過澄清石灰水灰水 C.C.把混合氣體通過灼熱的把混合氣體通過灼熱的CuO CuO D. D.把混合氣體從一個容器傾倒到另一個容器中把混合氣體從一個容器傾倒到另一個容器中22.22.有利于防止溫室效應的有效措施是（）有利于防止溫室效應的有效措施是（）減少煤、石油、天然氣的燃燒減少煤、石油、天然氣的燃燒 禁止生產含氟冰禁止生產含氟冰箱箱 大量植樹造林大量

25、植樹造林 充分利用太陽能、風能等環充分利用太陽能、風能等環保能源保能源 用大量石灰水吸收二氧化碳用大量石灰水吸收二氧化碳 A.A. B. B. C. C. D.D. BCB23.23.（2012.昆明市）請回憶你曾觀察、學習過的一組實昆明市）請回憶你曾觀察、學習過的一組實驗。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花，分別驗。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的紙花，分別按下圖進行實驗。按下圖進行實驗。請根據圖示進行請根據圖示進行思考并回答下思考并回答下表中的問題：表中的問題：紙花變紅紙花變紅二氧化碳不能使紫色石蕊變紅二氧化碳不能使紫色石蕊變紅水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊變紅水和二氧化碳共同作用使紫色

26、石蕊變紅(或碳酸使紫色石蕊溶液變紅或碳酸使紫色石蕊溶液變紅)酸使紫色石蕊溶液變紅酸使紫色石蕊溶液變紅碳酸不穩定，受熱易分解碳酸不穩定，受熱易分解24.24.某同學設計了如下一組實驗，取四朵用石蕊試液某同學設計了如下一組實驗，取四朵用石蕊試液染成紫色的干燥紙花，分別按照下圖進行實驗。染成紫色的干燥紙花，分別按照下圖進行實驗。回答下列問題：回答下列問題： （1 1）觀察到紙花的顏色變化是：）觀察到紙花的顏色變化是：紙花變紅；紙花變紅； _ _ ；紙花不變色；紙花不變色； 。（2 2）該同學進行的）該同學進行的、兩項實驗，說明什么？兩項實驗，說明什么？ 答：說明水不能使石蕊試液變紅，酸（鹽酸）答：說

27、明水不能使石蕊試液變紅，酸（鹽酸）能使石蕊試液變紅。能使石蕊試液變紅。紙花不變色紙花不變色紙花變紅紙花變紅答：（答：（3）用來說明二氧化碳和水都不能使石）用來說明二氧化碳和水都不能使石蕊試液變紅，但二氧化碳和水反應后，生蕊試液變紅，但二氧化碳和水反應后，生成物顯酸性，能使石蕊試液變紅。成物顯酸性，能使石蕊試液變紅。（4）CO2+H2O=H2CO3（3）該同學進行四組對比實驗的目的是什么？）該同學進行四組對比實驗的目的是什么？（用文字敘述）（用文字敘述）（4）寫出實驗）寫出實驗中發生反應的化學方程式中發生反應的化學方程式：25.25.（2012泰安市泰安市）（5分）下列是初中化學部分重要的實分）

28、下列是初中化學部分重要的實驗或實驗裝置。請按要求填空：驗或實驗裝置。請按要求填空：A.水的電解實驗水的電解實驗 B.測定空氣里氧氣含量測定空氣里氧氣含量 C.探究二氧化碳性質探究二氧化碳性質 D.氣體制備裝置氣體制備裝置(1)A實驗玻璃管實驗玻璃管中產生的氣體是中產生的氣體是 ；(2)B實驗如果實驗數據小于實驗如果實驗數據小于21%，可能原因是，可能原因是 （寫出一點）（寫出一點）(3)C實驗說明二氧化碳具有的性質是實驗說明二氧化碳具有的性質是 ；(4)寫出用寫出用D裝置制取一種氣體的化學方程式裝置制取一種氣體的化學方程式 。氫氣氫氣銅不夠（或裝置漏氣，沒有冷卻室溫）銅不夠（或裝置漏氣，沒有冷

29、卻室溫）不能燃燒，不支持燃；密度比空氣的大不能燃燒，不支持燃；密度比空氣的大CaCOCaCO3 3+2HCl=CaCl+2HCl=CaCl2 2+H+H2 2O+COO+CO2 2 MnO22H2H2 2O O2 2=2H2H2 2O + OO + O2 2 26.26.（2012南京市南京市）請根據下列裝置圖，回答有關問題：）請根據下列裝置圖，回答有關問題： （1）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：）寫出裝置圖中標號儀器的名稱：a ：b 。 (2) (2)寫出實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳寫出實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式的化學方程式 ， 可選用的收集裝置是可選用的收集裝置是 ( (填字母填字母)。某同學用。某同學用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應來制取二氧化碳，為了較好地控碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應來制取二氧化碳，為了較好地控制反應速率，可選用的發生裝置是制反應速率，可選用的發生裝置是 ( (填字母填字母)。 (3) (3)寫出實驗室用寫出實驗室用A裝置加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固裝置加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣的化學方程式體制取氧氣的化學方程