1、2020 年廣州市高三語文綜合模擬訓練卷三一、現代文閱讀（ 36 分）（一）論述類文本閱讀（本題共 3 小題， 9 分）閱讀下面的文字，完成 13題。江南古鎮是江南文化的源頭。人們提到江南，已不再僅僅是最初的地理范疇， “江南 ”更多成為一種虛化的審美需求和文化寄托，呈現的是自古至今 “人民對美好生活的向往” 。文化性和文化引領，是江南古鎮發展的第一要義。江南古鎮的物質文化元素， 最突出的就是水。 “親水和澤 ”是江南古鎮的地域生態， 正所謂 “上善若水 ” ，主動融合、浸潤、和諧是水的基本特質。于是， “和”成了江南最核心的文化要素，也成就了江南文化跨越時空的魅力。如今的江南水鄉古鎮已不再是

2、 “古老 ”的代名詞。 近年來， 江南古鎮通過舉辦各種節慶活動、 會展論壇、體育賽事等，致力打造多元文化聚集地，成為文化創新的新磁場。隨著越來越多文藝的、國際的、互動的展覽和節慶的植入，愈加多元的審美觀、價值觀在這里碰撞交融，江南文化正被綿綿不斷地賦予新的時代內涵。原有的本土文化之外，一系列既有傳統文化元素，又融合現代燈光舞美及西方文化藝術形式的文化項目，在古鎮不斷上演。周莊 “江南人家 ”水劇場，朱家角實景版昆曲牡丹亭叫好又叫座。江南文化正是在這樣接續不斷汲取新鮮血液的基礎上，保持著不竭活力。江南古鎮為什么會令人向往？關鍵在于，它的人文與生活，它那與時俱進的古老中又帶著煙火味的、寧靜的江南水

3、鄉古鎮生活方式。之所以能匯聚多元文化，就在于江南古鎮千百年來所凝聚的文化力。自東晉至宋以來，江南水鄉逐漸從一個地理名詞轉變為蘊含美麗、文氣與富庶的審美概念。正是憑借自身強大的文化力，江南文化才能做到不失其根，又以自身文化涵養外來文化，以自我文化包容多元文化，在汲取傳統之上融合創新，在兼容并蓄上創造流行，打造經典。集聚多元文化是第一步，擴建文化空間，承載多種文化更為重要。這里的文化空間并不囿于狹義的非物質文化遺產視角，而是廣義的概念。江南古鎮，抑或是其它古鎮的文化空間，一定是鮮活的、有著特定色彩的文化由秉持趨同價值判斷的人在一定場域內交錯上演的立體形態。這里的人既有原住民，也有飽含感情的文化回歸

4、者，也可能是帶著文化創意的外來者；這里發生的文化有著 “這里 ”而非 “那里 ” 的鮮明的特色，即便是外來文化，最終的呈現形態也與原生文化有著強烈的內在邏輯和關聯，是一種交融后的模樣。江南古鎮在文化空間擴展方面也做了許多有益探索。比如烏鎮，以烏鎮大劇院為核心的文化表演空間群體和以國際戲劇節為依托的戲劇孵化基地；朱家角也通過文化空間擴展和文化坐標樹立，從 “商業行動期 ”步入 “文化感動期 ” 。而代表傳統江南文化的非物質文化遺產也與當代藝術互相激蕩，在特定的空間下，正在醞釀創造一種新的江南文化類型。文化不是靜止的，而是流動的，只有空間才可以讓流動的文化停下腳步，結根于茲，慢慢繁華。這是每一種文

5、化生長的先決條件，而多種文化空間的擴展也恰是大氣、開放、包容的江南文化的最好體現。（摘編自李亞娟的新時期江南古鎮的文化創新實踐 ）1. 下列關于原文內容的理解和分析，不正確的一項是（ 3 分）A. 今天提到江南，已不再是地理范疇，而是一種虛化的審美需求和文化寄托。B. 和“ ”成就了江南文化跨越時空的魅力，這與水的基本特質有很大關系。C. 江南古鎮長期凝聚了強大的文化力，江南文化才能不失其根，涵養外來文化。D. 多種文化空間的擴展能最好地體現出江南文化的大氣、開放和包容。2. 下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（ 3 分）A. 文章以總分總的論證結構，論證了文化是江南古鎮得以發展、繁華的

6、重要因素。B. 文章主要從凝聚自身文化和擴展文化空間兩方面，來談江南古鎮的文化創新實踐。C. 文章以烏鎮、朱家角為例，論證了江南古鎮在文化空間的擴展上做出的有益探索。D. 文章通過傳統文化和當代藝術的對比，指出江南古鎮正在醞釀創造新的文化類型。3. 根據原文內容，下列說法正確的一項是（3分）A.江南古鎮要得以發展，既不能倚老賣老不思改變，也不能謀求利益商業開發。B.擴展文化空間，不能用非物質文化遺產的狹義視角，而應承載容納多種文化。C.古鎮文化因能匯聚不同地域文化、包容不同價值判斷的人而充滿活力得以發展。D.江南古鎮的文化無論怎樣地發展與創新，都不能丟掉自己原生的文化特色。（二）實用類文本閱讀

7、（本題共 3小題，12分）閱讀下面的文字。完成 46題。材料一：區塊鏈是指一種去中心化的分布式賬本數據庫，數據存儲的每個節點都會同步復制整個賬本，信息透 明、難以篡改。何為去中心化，這個跟比特幣類似，意思就是沒有中心，或者說人人都是中心；而分布式 賬本數據庫，是指一種可以在網絡成員之間復制、同步和共享的數據庫。比如食品安全方面。我們借助區塊鏈技術，可以讓食品鏈上的生產者、供應商、經銷商、零售商、監 管機構以及消費者，能隨時獲取到食品來源與食品的狀態信息，非常方便追蹤到受污染的食品，有效阻止 食品安全問題的蔓延。這樣一來，消費者在購買食品的時候，便能夠很輕易的看到自己食用的食品產自哪 里，生產多

8、長時間，施過什么肥料等等。近年來，區塊鏈的發展生態逐漸得到改善與豐富。業內人士認為，擁有國家政策扶持，得到廣泛關注 和資金支持，區塊鏈技術能實現逐步穩定進步。就區塊鏈技術的應用價值來看，前景廣闊，確實能創造很 大的價值，但國內區塊鏈技術目前還處于發展階段，所以一定要做到技術自主可控，不能為了區塊鏈而區 塊鏈。（摘編自人民日報材料二：區塊鏈分布式賬本天然具備公開透明的屬性，在虛擬機提供真實可信的數據輸入前提下，很多的政府 管理以及監管工作，變得異常高效，也顯示出獨特的制衡威力，如果將區塊鏈的分布式賬本用作治國利器， 毫無疑問會極大地規避地方政府的數據造假形成的假政績現象，也讓暗箱操作帶來的權利尋

9、租腐敗的機會 大量減小。以我國政府三大攻堅戰之一的扶貧攻堅戰為例。政府機構在扶貧攻堅上，如果依托區塊鏈分布式賬本 技術，輔之以鏈下的問責機制，時機成熟，甚至可以編撰和設置監管職能合約來代替問責執行，將會迅速 降低反復和多級考核頻次，減少監管成本和人員成本，提高扶貧攻堅的效率和真實性。區塊鏈技術帶給經濟部門的是全新的商業模式，帶給政府機構的是全新的治理模式，帶給社會的是全 新的治理架構，無論如何，與我們每個人息息相關，難以回避，無論我們身處哪種工作崗位，都必然會面 臨區塊鏈技術帶來的生活和工作方式的改變。（新浪財經網） 材料三：巾廝規蟆（2美元）2017-2023年中國區塊鏈市場支出規模統計情況

10、及預測（數據來源：中國報告網）材料四：當前， 區塊鏈技術應用已延伸到數字金融、 物聯網、 智能制造、 供應鏈管理， 面對區塊鏈這一新事物，需要觀察跟蹤其發展， 建立規則體系、 推動行業自律， 依法治網、 有序發展。 確保區塊鏈技術造福全社會，前提就是要管好用好區塊鏈。區塊鏈給世界各國經濟社會發展帶來巨大機遇，全球主要國家都在積極加快布局區塊鏈技術發展。盡管 “自治”“ 自律”理念是區塊鏈的顯著特征，但其技術發展處于早期階段，應用現狀仍不成熟，安全性面臨挑戰。為了興利除弊、揚長避短，實現區塊鏈安全有序發展，政府監管是必要的，否則就可能亂象叢生、走上歧路。加強對區塊鏈的治理和規范，不僅有利于區塊鏈

11、的健康發展，更有利于推進國家治理體系和治理能力現代化。管好區塊鏈是一個新課題，我們不能有畏難情緒，要堅信區塊鏈無論在技術上還是法理上都是能夠監管的。區塊鏈本質上是一套治理架構，其核心是基于多種技術組合而建立的激勵約束機制。其下一步的發展重點之一，就是實現監管的便利化和低成本。政府部門不僅要成為區塊鏈政策的制定者，也要成為區塊鏈的積極應用者、場景管理者。區塊鏈發展目前還在初期階段，政府監管需要包容、審慎，注重效果，措施得當，允許探索、允許試錯，為新生事物發展創造良好條件。一方面，明確底線思維，出臺負面清單，穩步推動試點項目；另一方面，加強正面引導， 在資本運作、 投資管理等方面實現創新突破， 增

12、加其風險承擔、 產業扶持、 資源聚集能力，同時充分研究利用發達國家在技術人才、市場、政策等方面的積極因素，扶持優秀企業出海，引入海外優質項目，努力尋求合作共贏。（摘自人民日報 ）4 .下列對 “區塊鏈 ”的理解不正確的一項是（ 3 分）A. 人們通過區塊鏈技術，可以清楚地知道自己購買商品的各個環節是否安全達標，從而能夠保障自己的利益。B. 區塊鏈技術是一個可以改變未來很多應用場景的一個先進技術，前景廣闊，能創造出極大的價值。C. 區塊鏈分布式賬本具有公開透明的屬性，很多政府管理以及監管工作，將變得異常高效，也顯示出獨特的制衡威力。D. 區塊鏈技術與每個人息息相關，無論我們身處哪種工作崗位，都必

13、然會面臨區塊鏈技術帶來的生活和工作方式的改變。5 .下列對材料相關內容的概括和分析，不正確的一項是（ 3 分）A. 如果將區塊鏈的分布式賬本用作治國利器，就能極大地規避地方政府假政績現象，也會大量減少暗箱操作帶來的權利尋租腐敗機會。B.依托區塊鏈分布式賬本技術，輔之以鏈下的問責機制，有望提高扶貧攻堅戰的效率和真實性。C.從材料三可知，從統計和預測的情況看，從 2019年開始，中國區塊鏈市場將快速增長。D. 區塊鏈給經濟社會發展帶來巨大機遇，世界各國都在積極加快布局區塊鏈技術發展。但目前技術還處于初步階段，安全性面臨挑戰，需要政府部門的監管。6 .如何推動區塊鏈安全有序發展，請結合材料簡要概括。

14、 （ 6分）（三）文學類文本閱讀（本題共 3 小題，15 分）閱讀下面的文字，完成 79題。牽風記 （節選）徐懷中“請等一下！請等一下！ ”傳來一個女孩子的呼喊聲。齊競遠遠看到，那個女孩子站在場地最后，一只手抱著長長的一個什么物件。部隊和群眾是間隔開來的，好像是特為女孩留出的一條通道，她一溜兒小跑來到了臺前。她很有自信的樣子，一看就知道是受過良好教育的，臉上總掛著那么一絲天然的微笑。同時他認出了，女孩抱在胸前的是一張古琴，用錦緞琴囊包裹得嚴嚴實實的。女孩仰起臉，向高居于舞臺臺口的齊競提出交涉： “首長同志你好！碰巧我帶著古琴，就由我為大家彈奏一支曲子可以嗎 ?”一個花季少女懷抱古琴，突然出現在

15、隊列前，齊競簡直不敢相信自己的眼睛了。陪同女孩子的地方干部上前說明，她是從北平來的女學生，要報考邊區政府開辦的太行第二中學，路經此地，正好趕上 “虎團 ”在開晚會。齊競臉上頓時感覺熱辣辣的，這一下，讓淪陷區來的女學生看笑話了！女學生自告奮勇，由她來演奏一曲古琴，讓 “一號 ”首長頗費斟酌。應該欣然接受，還是婉言謝絕呢？齊競已經下令部隊解散，并且也已經在隊前宣布，要用一段時間來整頓紀律，否則這個部隊今后可怎么帶？ “厚而不能使，愛而不能令 ” ，考慮到古代兵法有這句格言，齊競實難接受這位古琴姑娘的提議?？墒?，他又不能不暗自警告自己，一個似懂事又不懂事的女學生，心里怎么想的？立即付諸行動，并無任何

16、顧忌。作為現場的最高指揮員，決不可冷冰冰地板起面孔，對待如此天真爛漫的一種想法，劈頭一瓢冷水澆下來?！皻g迎歡迎！請到臺上來！請到臺上來！ ”齊競正式發出邀請。汪可逾登上舞臺，她已經迫不及待地解開琴囊，取出了古琴?！鞍烟炷模∵@不是一張宋代古琴嗎？ ”齊競驚呼。夜老虎團團長，帶兵打仗的一位老總，憑什么他一眼就認出了這是一張宋琴呢？愈加令北平女孩驚奇不已的是，團長一邊愛不釋手地鑒賞這張千年老琴，一邊隨口吟誦出了白居易廢琴詩句： “絲桐合為琴，中有太古聲。古聲淡無味，不稱今人情。 ”女學生也來了興致，以白居易的另一首詩作回應： “七弦為益友，兩耳是知音。心靜即聲淡，其間無古今。 ”齊競忽然意識到，自

17、顧和北平女學生吟詩論琴，把部隊扔在那里不管了，他連忙示意讓部隊坐下?，F場指揮立即發出口令： “請注意！全體 坐下！ ”老鄉們也都重新圍攏上來，等待恢復演出。姑娘席地坐在臺口，盤起雙腿，將古琴平平架在大腿上。自古便是這樣盤腿撫琴的，她取的是最為標準的一種彈奏姿勢。自然是由齊競擔任了報幕員，他這才想起，不曾問過北平女學生姓名。“我姓汪，叫汪可逾。三點水的汪，可不可以的可，逾越的逾。 ”“下面安靜！ 下面安靜！ 現在， 讓我來介紹這位古琴藝術家汪可逾女士。 大家看到了嗎？古琴， 也叫 七弦琴 ，又稱 瑤琴 玉琴 。是中國一種最早的彈撥樂器，有文字可考，不會晚于堯舜時期。好了，我不能再多口多舌招人討厭

18、了，就請小汪同學為大家演奏一支古琴曲，好不好啊？ ”“好！ ”來自山區的農民士兵們，祖祖輩輩不知古琴為何物，臺下雖有反應，但不甚熱烈。只見汪姑娘緩緩抬起右臂腕，纖纖素手彈出了一個散音 空弦音。她的這張宋琴共鳴極佳，洪亮一如銅鐘。團長看出，北平女學生從不曾在這樣的野臺子上表演過，不知道先要大喊大叫報出自己的演奏曲目來。他問： “小汪同學，你第一個彈什么曲子？ ”“高山流水 。 ”高山流水，齊競也略知一二。唐代化為高山 流水兩支樂曲，后經清人蜀派琴家張孔山改編，以大量滾、拂、綽、注等手法，作洋洋之水聲，人稱 “七十二滾拂” 。至今更一統天下，諸多名家幾乎無一人不是尊張氏傳譜流水來演奏的。齊競心存疑

19、惑，難道這個小小年紀的女琴童與眾不同嗎？他問： “請問小汪同學，你彈高山 ，還是流水？ ”汪可逾加重語氣回答： “不是高山 ，也不是流水 ，是高山流水 ！ ”“這么說，你從來不彈高山 ，也不彈流水 ，是嗎？ ”“是的，我只彈高山流水 。 ”“是老師要求你這樣，還是家長規定下來的？ ”“不是老師，也不是家長，純粹是我自作主張。 ”齊競以探討的語氣說： “好多人講， 七十二滾拂洶涌起伏，大氣磅礴，構成了全曲最華麗最堅實的高潮，為什么不可以一試呢？ ”古琴女孩從容回答說： “不做過多緩急變化，任其一路流淌下去，讓人領略到 不舍晝夜 的意味，不是更有內在神韻嗎？ ”齊競深深點頭，轉身報出了第一首曲名：

20、 高山流水 。離開舞臺一段距離，便可以隱約聽到遠處接連不斷的炮聲。臺下觀眾早把戰火紛飛隆隆炮聲擲諸腦后了，一支古琴曲營造出了超乎音響感受的一種空幻氛圍，清風明月，萬籟俱寂，令全場軍民泰然心悅，陶醉不已。（有刪改）7 .下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（3 分）A. 汪可逾在夜老虎團晚會上毛遂自薦要演奏古琴曲，這給已經下令部隊解散、準備整頓紀律的齊競出了難題，小說細致地刻畫了齊競矛盾的心理。B.宋琴與唐詩、高山與流水，恍若腥風血雨中飄來的一縷清風，小說不吝筆墨呈現這些民族傳統文 化的瑰寶，使全文浸潤一種深沉典雅的韻律。C. 雖然汪可逾的演奏很精彩，但由于晚會觀眾基本是來自山

21、區的農民士兵，祖祖輩輩不知古琴為何物，所以聽完演奏反應不甚熱烈，也在情理之中。D. 齊競希望欣賞到 “七十二滾拂” 的華麗堅實，汪可逾希望讓人領略到 “不舍晝夜” 的意境，這既符合兩人不同的身份，也見出兩人不同的性格特征。8 請以汪可逾為例，簡要分析小說塑造人物形象時運用的表現手法。 （ 6 分）9 小說具有深沉的現實主義質地和濃郁的浪漫主義氣息，請結合文本簡要分析。 （ 6 分）二、古代詩文閱讀（ 34 分）（一）文言文閱讀（本題共 4 小題， 19 分）閱讀下面的文言文，完成 1013題。趙上交，涿州范陽人。本名遠，字上交，避漢祖諱，還以字稱。上交身長七尺，黑色，美風儀，善談論，負才任氣，

22、為鄉里所推。后唐同光中，嘗詣中山干王都。有和少微者亦在都門下，忌之，頗毀訾上交，都遂不為禮。上交不得志，因南游洛陽。秦王從榮開府兼判軍衛，以上交充六軍諸衛推官。李瀚、張沆皆白衣在秦府，悉與上交友善。從榮素豪邁。不遵禮法，好昵群小。上交從容言曰 : “王位尊崇，當修令德以慰民望。王忍為此，獨不見恭世子、戾太子之事乎?”從榮怒出之。晉初，召為左司郎中，遷刑部侍郎。嘗上言 : “伏睹長興中詔書 : 州縣官在任詳讞刑獄、昭雪人命者，不限歲月赴選， 許令超資注官。 諸道州府躬赴行部投狀， 隨給優牒， 庶絕欺同， 以存激勸。 載詳元詔， 止言州縣， 未該內外職司。 乞自今但能雪活冤獄，不限中外官，并加旌賞

23、。 ”詔從之。俄遷戶部侍郎，拜御史中丞，彈舉無所阿避。周祖監國，命太師馮道迎湘陰公于徐州，以上交副之。廣順初，拜禮部侍郎。會將試貢士，上交中明條制，頗為精密，始復糊名考校。擢扈載甲科，及取梁周翰、董淳之流。時稱得士。樞密使王峻用事，常薦童子，上交拒之。峻怒，奏上交選士失實。貶商州司馬，朝議以為太重，會峻貶乃止，但坐所取士李觀、侯璨賦落韻，改太子詹事。顯德二年拜吏部侍郎多請告不朝時出游別墅世宋因問陶轂日上交豈衰老乎轂對日上交昔掌貢舉受所獻名園多植花卉優游自適世宗怒，免其官。宋初，起為尚書右丞。建隆二年正月，卒，年六十七。上交所蒞官以干聞，當時稱有公輔器。（節選自宋史 趙上交傳）10.下列對文中畫

24、波浪線部分的斷句，正確的一項是（3 分）A.顯德二年/拜吏部侍郎/多請告不朝/時出游別墅/世宗因問陶轂曰/上交豈衰老乎/轂對曰/上交昔掌貢舉/受所獻名園多/植花卉/優游自適/B.顯德二年/拜吏部侍郎/多請告/不朝時出游別墅/世宗因問陶轂曰/上交豈衰老乎/轂對曰/上交昔掌貢舉/受 所獻名園多/植花卉/優游自適/C.顯德二年/拜吏部侍郎/多請告/不朝時出游別墅/世宗因問陶轂曰/上交豈衰老乎/轂對曰/上交昔掌貢舉/受 所獻名園/ 多植花卉/優游自適/D.顯德二年/拜吏部侍郎/多請告不朝/時出游別墅/世宗因問陶轂曰/上交豈衰老乎/轂對曰/上交昔掌貢舉/受 所獻名園/ 多植花卉/優游自適/11 .下列對

25、文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（3 分）A. “避漢祖諱 ”指趙上交和漢祖名字中都有 “遠 ”字，為表尊重，趙上交名字不能用此字。B. 文中李、張二人只是在秦王手下當差，沒有功名或官職，所以稱他們叫 “白衣 ” 。C. “監國”是中國古代的-種政治制度，通常是由德高望重的大臣監管朝政的實施。D. “糊名”就是考試結束后，將考卷上考生的姓名等信息密封或裁去再行閱卷的方法。12 .下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）A. 趙上交敢于直言進諫，為人守正不阿。他看不慣秦王恣意妄為，勸諫秦王做事要符合百姓的愿望，秦王氣得惱怒離去；任御史中丞時，行使職權，正直無私。B. 趙

26、上交才能表現卓著，贏得廣泛推重。他年輕時就擅長言談論事；為官后主持科舉考試時制定的考試制度十分精密；無論任職何處都精明干練，人謂堪當大任。C. 趙上交直諫制度缺漏，力促施政公平。他認為只要是德才兼備的官員。所受待遇就應該一致，不能只限于州、縣官，也要惠及朝官，這應該更能起到激勵作用。D. 趙上交歷經數代更替，歷職多個官署。他仕宦于五代時期，做過后唐雜王的僚屬，后晉中任職刑部和戶部，后周間供職禮部。吏部，大宋立國后又做尚書右丞。13 .把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。 （ 10 分）（ 1）有和少微者亦在都門下，忌之，頗毀訾上交，都遂不為禮。 （ 5 分）（ 2）樞密使王峻用事，常薦童子，上交

27、拒之。峻怒，奏上交選士失實。 （ 5 分）（二）古代詩歌閱讀（本題共 2 小題，9 分）閱讀下面這首唐詩，完成 1415題。送裴別將之安西高適絕域眇難躋，悠然信馬蹄。風塵驚跋涉，搖落怨暌攜注。地出流沙外，天長甲子西。少年無不可，行矣莫凄凄。注 暌攜：聚散，離合。14 .下面對這首詩的賞析，不正確的一項是（ 3 分）A. 首句緊扣題意，直陳安西位于渺遠之地，路途艱險，難以到達，離愁別緒溢于言表。B. “風塵 ”意指戰亂， “驚 ”字突出了征程之險； “搖落 ”寫出秋日蕭瑟，烘托遠離之苦。C.頸聯寫安西遠在流沙之外，是對 絕域”渺遠的照應，將送別愁緒表達得更為濃烈。D. 這首詩真實地再現了安西邊塞

28、的自然景物，從中可窺見盛唐邊塞詩雄渾悲壯的特點。15詩的尾聯表達了作者什么樣的思想感情？對全詩的情感抒發有怎樣的作用？（ 6 分）（三）名篇名句默寫（本題共 1小題，6分）16 .補寫出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）韓愈在師說中認為真正的老師應該是:”，而童子之師只是 ；"，算不上是真正意義上的老師。（2）水與月的意象組合觸發了古人無盡的幽思，范仲淹在岳陽樓記中用"表現無風時水中明凈的月影，顯得澄澈幽靜；而杜牧在泊秦淮中則用 二”描繪秦淮河而低朧幽靜的淡雅意境。（3）古代圣賢是深受人們敬仰的精神導師，離騷中表明屈原追慕古代圣賢，寧死不失正道的兩句是三、語言文字運用（2

29、0分）閱讀下面的文字，完成 1719題。中國是歷史悠久的文明古國。在漫長的歲月中，中華民族創造了豐富多彩、彌足珍貴的文化遺產。保護文化遺產，我們要有 的自覺。文化遺產為我們弘揚華夏文明、繁榮中華文化提供 。保護文化遺產，就 是守護我們共有的精神家園。我們要增強自覺，把它當作自己的職責，切實保護好老祖宗的寶貴遺產。保護文化遺產，我們還要有責無旁貸的擔當千百年來，文化遺產歷經歲月更逸，穿越烽火硝煙。至今，本身就是一代代中華兒女珍視、守護、傳承的結果。我們應傳承文化根脈，共筑民族未來。保護文化遺產，我們更要有的 緊迫感。我們常說，文化保護是一場同時間的賽跑，因為隨著時間推移，那些留下的文物言遺跡都不

30、可避免地日漸老化。保護，意味著老與新的巧妙結合。（），使文化記憶得以傳承，這是每一代人的歷史使命。既要我們有共識，更要有行動；既要我們在保護的同時做好修復和利用工作，更要處理好古和今的關系，讓 老古董”煥發新活力。17 .依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當的一項是（3分）A.義不咨辭滋潤留傳時不再來B.當仁不讓滋潤留傳時不我待C.義不容辭滋養流傳時不我待D.當仁不讓滋養流傳時不再來18 .下列在文中括號內補寫的語句，最恰當的一項是（3分）A.文物應最大可能地被我們重新激活，在過去與未來的往復行進中B.在過去與未來的往復行進中，我們應最大可能地使文物重新激活C.在過去與未來的往復行進中，文物應最

31、大可能地被我們重新激活D.我們應最大可能地使文物重新激活，在過去與未來的往復行進中19 .文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是（3分）A.既要我們有共識，更要有行動；既要我們處理好古和今的關系，更要在保護的同時做好修復和利用工作，讓老古董”煥發新活力。B.既要有共識，更要有行動； 既要處理好古和今的關系，更要在保護的同時做好修復和利用工作，讓 老古董”煥發新活力C.既要有共識，更要有行動； 既要在保護的同時做好修復和利用工作，更要處理好古和今的關系，讓 老古董”煥發新活力D.我們既要有共識，更要有行動；既要處理好古和今的關系，更要在保護的同時做好修復和利用工作，讓 老古董”煥發新活力

32、20 .在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過15個字。（6分）先前研究顯示，藍光不僅有害視力，還影響人體褪黑激素分泌，影響睡眠質量。智能手機廠商因此為手機設置 夜覽”或 護眼”模式，。然而.研究人員發現，藍光對睡眠的干擾影響有限。相比于,調低屏幕顯示亮度更有助睡眠。研究人員表示，與白天日光相比，黃昏時光線昏暗、 含藍光較多,向身體釋放出該睡覺的信息。 手機 夜覽”或 護眼”模式設置通常，向使用者大腦發出 混淆的信息”，可能令手機使用者更難入睡。21 .閱讀下面一段文字，按要求作答。 （5分）拆字法是一種利用漢字可以分析拆拼的特點，對謎面或謎

33、底的文字形狀、筆畫、部首、偏旁進行增損 變化或離合歸納，使原來的字形發生變化的字形分拆或增損離合的方法。這類謎往往虛實結合，須仔細推敲斟酌，才能求出謎底。用拆字法來闡釋字義，常常會產生有趣的聯想，讓人悟出哲理。比如 功”，只有出力”下工”夫，才能走向成 功”的彼岸。（1）把文段中劃橫線的長句改寫成三個短句，可適當增刪詞語，但不能改變原意。（2）請仿照 功”字拆字法示例，仿寫一句，可適當增刪字數。比如功”，只有出力”下工”夫，才能走向成 功”的彼岸。四、寫作（60分）22 .閱讀下面的材料，根據要求寫作。（60分） 我們太需要在銀幕上看到一個中國的超級英雄了”吳京談到影片戰狼 2»時這

34、樣對媒體說。如果英雄意味著個人主義，那么我認為不需要。如果英雄意味著覺醒，意味著偉大，那么我認為 迫切需要。”網友在 知乎”上如是說。內心貧乏和感到自己無用，促使我抓住英雄主義舍不得放下。薩特真正的英雄不是永遠沒有卑下的情操，只是永遠不被卑下的情操所屈服罷了。羅曼羅蘭天安門廣場的人民英雄紀念碑上，并沒有刻上某一個具體英雄的名字。不要窄化英雄的概念，只要 足夠努力，平凡的人都可以成為英雄。山西大學馬克思主義學院教師姬文剛請從上述材料中選擇兩三則材料寫一篇文章，向剛將步入高一的學弟學妹們呈現你對英雄的看法和思考。要求：選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不要抄襲；不少于800字。10 / 10

35、2020 年廣州市高三語文綜合模擬訓練卷三參考答案和試題解析1 .A （不是“不再是” ，而是“不再僅僅是” 。 ）2 .D （文章并沒有對這兩者進行對比論證，而是指出二者的融匯激蕩。）3 .D（ A 項， 文章并沒有依據證明是排斥商業開發的； B 項， 原文說 “并不囿于狹義的非物質文化遺產視角 ” ， 是不局限于， 不是不能用； C 項， “包容不同價值判斷的人”不對， 原文是說 “秉持趨同價值判斷的人”。 ）4 .C （選項缺少“在虛擬機提供真實可信的數據輸入 ”這一前提。材料二第一段 “區塊鏈分布式賬本天然具備公開透明的屬性，在虛擬機提供真實可信的數據輸入前提下，很多的政府管理以及監管

36、工作，變得異常高效，也顯示出獨特的制衡威力 ” 。）5 .D （擴大范圍，“積極加快布局區塊鏈技術發展”的不是 “世界各國” ，而是“全球主要國家” 。 ）6 .加強監管.建立規則體系、推動行業自律，依法治網、有序發展。包容審慎。注重效果，措施得當， 允許探索、允許試錯。穩步試點。明確底線思維，出臺負面清單，穩步推動試點項目。正面引導。 實現創新突破，增加其風險承擔、產業扶持、資源聚集能力。內扶外引。吸取發達國家的先進經驗， 同時扶持優秀企業出海，引入海外優質項目，尋求合作共贏。7 .C （ “聽完演奏反應不甚熱烈 ”不正確。 ）8 .對話描寫。用個性化的人物語言表現性格特征，如汪可逾毛遂自薦

37、的熱情、吟詩回應的清雅、自作主張”的天真等。神態和動作描寫。如 天然的微笑”透露出的天真與純潔，緩緩抬起右臂腕”刻畫出的嫻熟與優雅。側面描寫。借齊競的儒雅健談和他由衷的贊嘆，襯托出汪可逾天真熱情、活潑靈動的性格 特點。9 .進步青年奔赴邊區的故事、親如一家的軍民關系、戰火紛飛炮聲隆隆的戰爭背景等，具有深沉的現實 主義質地。純潔美麗、高雅多才的汪可逾，學識淵博、為人儒雅的齊競，彰顯傳統文化魅力的古詩和 古琴等，具有濃郁的浪漫主義氣息。小說在現實的基礎上加以浪漫的美學想象，建構和描繪戰火硝煙 中的新型人物形象，織成氣韻豐沛的生命氣象。10 .D （句意：顯德二年，趙上交任吏部侍郎，他常請假不上朝，

38、時時外出到別墅游玩。周世宗因而問陶教說： “趙上交是不是衰老了呢？ ” 陶轂回答說： “趙上交昔日主持科舉考試。 接受別人所獻的名園。大量種植花卉。在里面優游自樂。 ” ）11 .C（ “監國 ”是指國君外出或來親政時，由重要人物代理朝政。 ）12 .A （ “秦王氣得惱怒離去”錯誤。 “從榮怒出之”是說從榮氣得把趙上交攆走了。 ）13 .（ 1）有個叫和少微的也在王都府里當差，妒忌趙上交,極力詆毀辱罵他，王都也就不禮遇他了。 “門下”“ 毀訾” 各 1 分，大意 3 分。 （ 2）樞密使王峻執政,經常推薦童生，趙上交拒絕了他。王峻惱羞成怒。上奏說趙上交錄取考生時弄虛作假 （未據實情錄取考生）

39、。 “用事 ”“選士 ”各 1 分，大意 3 分。 【參考譯文】趙上交，深州范陽人。本名遠，字上交，為了避漢祖的名諱，就只稱表字。趙上交身高七尺，膚色黑，風度儀表俊美，善長言談論事，以才華自負，任性使氣，被鄉里人所推重。后唐同光年間，趙上交曾經去中山拜謁王都。有個叫和少微的也在王都府里當差，妒忌趙上交.極力詆毀導罵他，王都也就不禮遇他了。趙上交不得志，就南游洛陽。當時泰王從榮開府兼判軍衛，讓趙上交提任六軍諸衛推官。李搟、張浣都以平民身份在泰王府當差，都和趙上交交情友好。從榮向來性情豪邁，不守禮法，喜歡親近小人。趙上交從容不迫地進言說 : “王位尊貴崇高，您理當立美德以符合百姓的期望。秦王您忍心這樣做，難道不知道恭世子、戾太子的事嗎?”從榮惱怒，逐他出府。后晉初年。趙上交被召為左司郎中，后升遷為刑部侍郎。曾上書說 : “我見到長興年間的詔書 : 能審理案件， 昭雪冤情拯教人命的在任州、 縣官員，