三年級數學《猜一猜》-----魏艷華_第1頁
三年級數學《猜一猜》-----魏艷華_第2頁
三年級數學《猜一猜》-----魏艷華_第3頁
三年級數學《猜一猜》-----魏艷華_第4頁
三年級數學《猜一猜》-----魏艷華_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、1 1、有、有 種可能的結果。種可能的結果。 2 2、判斷:指針停在、判斷:指針停在 色區的可能性大;色區的可能性大; 指針停在指針停在 色區的可能性小。色區的可能性小。 2藍藍黃黃 游戲規則:游戲規則:A:同桌兩人合作,每人拋五次,當一個同同桌兩人合作,每人拋五次,當一個同學拋的時候,另一個同學學拋的時候,另一個同學把拋硬幣的結果把拋硬幣的結果記錄在表格中。記錄在表格中。一起出發吧!一起出發吧!次數次數落地后的落地后的情況情況第第1次次第第2次次第第3次次第第4次次第第5次次正面(正面()反面(反面()你發現了你發現了什么?什么?2黃黃白白3紅紅白白1白白1黃黃2白白2黃黃把把2個綠色小球,

2、個綠色小球,3個紅色小球,個紅色小球,放入箱中。放入箱中。任意摸一個球,有任意摸一個球,有_種結果。種結果。摸到摸到_色小球的可能性大,色小球的可能性大,摸到摸到_色小球的可能性小。色小球的可能性小。2紅紅綠綠再放入四個黃色的小球,任意摸一個球,再放入四個黃色的小球,任意摸一個球,可能出現可能出現_種結果,摸到種結果,摸到_色小球的可能性色小球的可能性大,摸到大,摸到_色小球的可能性小,能不能摸到藍色小球的可能性小,能不能摸到藍色的小球色的小球?3黃黃綠綠不能摸到藍球不能摸到藍球你知道嗎你知道嗎2314只有一個硬幣,只有一個硬幣,可能在哪個盒可能在哪個盒子里?子里?全班猜全班猜 一猜一猜 。盒

3、子盒子人數人數1號號2號號3號號4號號摸到白球的可摸到白球的可能性大于紅球能性大于紅球摸到紅球的可摸到紅球的可能性大于白球能性大于白球不可能摸到白球不可能摸到白球一定摸到白球一定摸到白球從下面的從下面的4 4個箱子里,分別摸出個箱子里,分別摸出1 1個球,結果是個球,結果是哪個?連一連。哪個?連一連。1 1、商場舉行有獎銷售,箱子里放著寫著、商場舉行有獎銷售,箱子里放著寫著一等獎、二等獎、三等獎的乒乓球各一等獎、二等獎、三等獎的乒乓球各2 2個個、5 5個、個、1010個,個, 另外還有另外還有2020個乒乓球上什么都沒寫個乒乓球上什么都沒寫,是鼓勵獎,歡迎再接再勵!是鼓勵獎,歡迎再接再勵!

4、(1) (1)抽抽 獎的可能性最大。獎的可能性最大。 (2) (2)抽抽 獎的可能性最小。獎的可能性最小。 (3) (3)一定能抽中獎嗎?為什么?一定能抽中獎嗎?為什么? ( (4 4) )假如你是這個商場的老板,你會怎假如你是這個商場的老板,你會怎么設獎項?么設獎項? 一等一等鼓勵鼓勵不一定。不一定。 因為里面有因為里面有20個白球。個白球。 2 2 箱子里有箱子里有 球和球和 球各球各5 5個,一次摸個,一次摸2 2個,結果可能出現的情況有哪些?個,結果可能出現的情況有哪些? 摸出的這摸出的這2 2個球,是顏色相同的可個球,是顏色相同的可能性大,還是顏色不同的可能性大?能性大,還是顏色不同的可能性大?答:可能出現兩個答:可能出現兩個紅紅球、或兩個球、或兩個黑 球、球、或一個或一個紅紅球一個球一個黑黑球。球。答:顏色不同的可能性大。答:顏色不同的可能性大。 3、一個人手里拿著一個布袋,布一個人手里拿著一個布袋,布袋里紅、綠兩種玻璃球各袋里紅、綠兩種玻璃球各5 5個,只需個,只需一元錢就能玩一次,誰能在布袋里一元錢就能玩一次,誰能在布袋里摸摸1010次,摸次,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論