1、初二上冊物理概念專項練習試卷第一章機械運動【一】長度、時間及其測量1 .長度測量的基本工具是：，常見的單位是：；測量時間的基本工具是：，常見的單位是：。2 .正確使用刻度尺：(1)選：根據測量要求，選擇適當及的尺子；觀察零刻度線是否；(2)放：刻度尺要與被測物；刻度線緊貼被測物；零刻線與被測一端對齊；(3)看：視線正對刻度尺刻線，不要斜視；(4)讀：讀數時要到；(5)記：記錄測量結果要有、和。3 .為使測量結果更加準確，刻度尺讀書時應估讀到的下一位。4,與之間的差異叫誤差。誤差只能，不能。減小誤差的方法有：和。【二】運動的描述1 .物理學里把物體叫做機械運動。2 .我們在研究物體運動時，說物體

2、正在運動還是靜止，要看是以另外哪個物體做為標準，這個被選作標準的物體叫。我們一般選擇為參照物。3 .宇宙中的一切物體都在不停的，所以運動是的。同一物體是運動還是靜止，跟選擇的有關，這就是運動和靜止的。【三】運動的快慢1 .速度是表示物體的物理量.速度大小、方向都不變的運動是最簡單的機械運動，叫做。2 .勻速直線運動中，速度等于運動物體在內通過的。計算方法是：速度=；公式是=o速度的單位是、。換算關系是：=O3 .速度大小變化、方向不變的運動叫變速直線運動。在變速運動中，v=求生的是速度。【四】測量平均速度1.實驗原理是；實驗器材：斜面、小車、金屬片、。第一章聲現象【一】聲音的產生與傳播1 .聲

3、音是由物體的產生的。一切發聲的物體都在,停止，也停止。2 .聲音的傳播需要,以的形式。聲音在傳播得最快，其次，最慢；不能傳聲。3 .聲音在內傳播的距離叫做聲速。公式：聲速=。聲速不僅跟有關，還跟有關。15C時空氣中的聲速是。【二】我們怎樣聽到聲音1 .人感知聲音的基本過程是這樣的：外界傳來的聲音引起振動，這種振動經過及其他組織傳給,再把信號傳給大腦，這樣人就聽到聲音了。聲音通過、也能傳到聽覺神經,引起聽覺，叫骨傳導。2 .人耳感知聲音的途徑有：和【三】聲音的特征1.聲音的三個特征是、和2、聲音的音調是由決定的，越快，發生的音調越高。我們聽到的較刺耳的聲音音調較o般小孩聲音的音調比大人的音調；女

4、人聲音的音調比男人的音調o3、聲音的響度是由決定的。發聲體的越大，產生聲音的響度越大。響度還跟有關系。4、我們能分辨由不同的人及不同的樂器發生的聲音的依據是。是指聲音的品質，它是由發聲體的、以及決定。5、物理學中用每秒內振動的次數來描述物體振動的快慢，單位為,簡稱,符號為6、人的聽覺上限的頻率是Hz,人們把高于這個頻率的聲波叫做；人的聽覺下限的頻率是Hz,人們把低于這個頻率的聲波叫做。【四】噪聲的危害和控制1 .所謂噪聲有兩層含義：（1）從物理學角度看，噪聲是指O（2）從環境保護的角度看，凡是妨礙人們、和的聲音，以及對人們的聲音，都屬于噪聲。2 .人們以為單位來表示聲音強弱的等級。dB是人剛能

5、聽到的最微弱的聲音；dB是較為理想的安靜環境（保證休息和睡眠）；dB會干擾談話，影響工作效率（保證工作和學習）;長期生活在dB以上的噪聲環境中，聽力會受到嚴重影響并產生神經衰弱、頭疼、高血壓等疾病（保護聽力）；如果突然暴露在高達130dB的噪聲環境中，豉膜會破裂由血，雙耳完全失去聽力。3 .聲音從產生到引起聽覺有這樣三個階段：-。控制噪聲要從這三個方面著手：防止噪聲（消聲）-（聲）-（聲）。【五】聲的利用1 .聲音可以傳遞,還可以傳遞。2 .聲波在傳播過程中遇到障礙物會被反射回來的現象叫。人耳能夠分辨生原聲和的條件是：反射回來的聲音到達人耳比原聲晚以上，所以聲源到障礙物的距離至少m,人耳才能分

6、辨由。新課標第一網第二章光現象【一】光的傳播1、光源是能夠發光的物體。如：、O我們能看見光源是由于它發生的光進入了我們的O鉆石、月亮、鏡子（是或不是）光源，因為它們是反射而發光的。2、光在介質中沿傳播。常見的實例有：、3、光在真空的傳播速度是最的，物理學中用字母表示,大小等于m/s。在計算中，真空或空氣中的光速取m/so4、光年是單位，它等于光在內傳播的【二】光的反射1、光遇到水面、玻璃以及其他許多物體的表面都會發生我們能看見不發光的物體，是因為2、在反射現象中，反射光線、入射光線和法線都在內；反射光線、入射光線兩側；等于。這就是光的反射定律。在反射現象中，光路是o3、平行的入射光線照射到平滑

7、的表面上，反射光線也是的，這種反射叫。平行的入射光線照射到粗糙不平的表面上，反射光線射向；這種反射叫；黑板的反光現象屬于，我們能從不同角度看到黑板上的字屬于o它們都遵守【三】平面鏡成像1、平面鏡成像規律：像與物的。像到平面鏡的距離，像與物的連線跟鏡面。物體在平面鏡里成的像是像。2、物理學中把能呈現在光屏上的像稱為像，例如：、不能在光屏上呈現，只能用眼睛子直接看到像稱成為像，例如：、。3、平面鏡的作用有：；(2)。凸面鏡對光線起作用。在實際生活中應用的有；凹面鏡對光線起作用。在實際中的應用有。【四】光的折射1 .一束光從空氣斜射入水面時，光的方向發生了改變，有一部分光被反射回空氣，這種現象叫做光

8、的,還有一部分光進入水中，這種現象叫做光的。在同種不均勻介質中也會有光的現象。2 .當光從空氣斜射入水或其他介質中時，折射光線與入射光線、法線在；折射光線和入射光線分居兩側，折射角入射角，入射角增大時，折射角；光線垂直射向介質分界面時，傳播方向；在折射現象中，光路是（選填可逆或不可逆）的。3 .光從空氣斜射入其他透明介質中時，折射角入射角；光從其他透明介質斜射入空氣中時，折射角入射角。【五】光的色散1 .太陽光通過三棱鏡后，在白屏上形成一條彩色的光帶，顏色依次是。這種現象叫。2 .、三種色光混合能產生各種色彩。人們把這三種色光叫做.小華的調色板上如果有、三種顏色的顏料，他也能通過顏料混合畫由各

9、種色彩的圖畫，這三種顏色叫顏料的,這說明色光的混合規律跟顏料的混合規律是（選填相同或不同）的。4.不透明體的顏色是由它的色光決定的，如我們看到的紅紙，是由于紅紙太陽光中的,而其他種類的色光都被紅紙吸收.5.透明物體的顏色是由它的色光決定的，如我們看到的紅玻璃，是由于紅玻璃讓太陽光中的通過，而其他種類的色光被紅玻璃吸收.六、看不見的光1、太陽光經過三棱鏡后分解為七種不同顏色的光，形成光譜。光譜上的各種色光是可見光，在可見光的兩側，還有不可見光，其中在紅光之外且靠近紅光的是,在紫光之外且靠近紫光的是它們都是不可見光。2、夜間人的體溫比野外草木、巖石的溫度高，人輻射的比它們強，人們根據這個原理制成了

10、,可以用在步槍的瞄準器上。紅外線還可以用來進行。3、紫外線也是一種看不見的光，紫外線能殺死（比如，醫院的手術室、病房里，用它來）；紫外線能使熒光物質（比如),適當的紫外線照射有助于,過量的紫外線照射對人體,輕那么,重那么O4、天然紫外線的重要來源是,地球周圍大氣層上部的可吸收紫外線，使得眼光中的紫外線大部分不能到達地面，但目前正在受到空調、冰箱里逸生的等物質的破壞，由現了空洞。5、大氣對光的散射有一個特點：波長的光容易被散射，波長的光不容易被散射。天空是藍色的，這是因為大氣對陽光中波長的散射得較多。大霧彌漫時，汽車必須開亮霧燈才能保證安全。汽車霧燈用的是。第三章透鏡及其應用【一】透鏡1 .近視

11、眼鏡和遠視眼鏡的鏡片都是。的透鏡叫凸透鏡.它對光線具有作用，又叫會聚透鏡。2 .的透鏡叫凹透鏡.它對光線具有作用，又叫發散透鏡.3 .透鏡上通過兩個球心的直線叫,簡稱o在這根直線上有一個特殊點：凡是通過該點的光，其傳播方向不變，這個點叫。4 .跟凸透鏡的主光軸平行的光，通過透鏡后將一點，這個點叫焦點.焦點到光心的距離叫；一般用字母f表示.凸透鏡有兩個實焦點。【二】生活中的透鏡1 .照相機的鏡頭相當于。它利用了透鏡成、的的原理.照相時，物體離鏡頭比較。2 .投影儀的主要結構有：和o它是利用凸透鏡成、的像的原理，投影儀中的平面鏡的作用是o使用投影儀時，物體離投影儀比較。3 .放大鏡就是一個。它利用

12、了凸透鏡成、的像的原理.4 .實像是會聚而成的，所以物體和實像位于凸透鏡的O平面鏡和放大鏡所成的像都是,物體和虛像位于凸透鏡的【三】探究凸透鏡成像的規律1 .物體到透鏡的距離簡稱為,用符號表示.像距是指,用符號表示.2 .在探究凸透鏡成像規律的實驗中，必須把蠟燭、光屏分別置于凸透鏡兩側，調整凸透鏡和光屏的高度，使它們的大致在。3 .凸透鏡成像規律：(1)物距大于2倍焦距時(u2f),凸透鏡成、的像.此時的應用是。(2)物距等于2倍焦距時(u=2f),凸透鏡成、的像.(3)物體到凸透鏡的距離大于1倍焦距而小于2倍焦距時(f(4)當物體到凸透鏡的距離等于焦距時(u=f)凸透鏡像.(5)當物體到凸透

13、鏡的距離小于焦距時(u4、假設在實驗時，無論怎樣移動光屏，在光屏上都得不到像，可能的原因有：燭焰在焦點:燭焰在蠟燭到凸透鏡的距離稍大于焦距，成像在,光具座的光屏無法移到該位置.【四】眼睛和眼鏡1 .眼睛好像一架,和的共同作用相當于,相當于光屏，來自物體的光會聚在視網膜上，形成、的像.2 .近視眼只能看清的物體。產生近視眼的原因：由于晶狀體,折光能力太或者眼球在前后方向，將光會聚在視網膜；需要在眼睛前放一個透鏡來矯正.近視鏡片的度數是數（填正或負）.3 .遠視眼只能看清的物體。產生遠視眼的原因：由于晶狀體,折光能力太或者眼球在前后方向，將光會聚在視網膜；需要在眼睛前放一個透鏡來矯正。遠視鏡片的度

14、數是數（填正或負）.【五】顯微鏡和望遠鏡1 .一般的放大鏡，放大的倍數有限，要想看清楚動植物的細胞等非常小的物體，就要使用O它鏡筒的兩端各有一組透鏡，靠近眼睛的凸透鏡叫做,靠近被觀察物體的凸透鏡叫做。來自被觀察物體的光經過物鏡后成一個的像，道理就像的鏡頭成像一樣.目鏡的作用那么像一個普通的鏡，把這個像再放大一次。經過這兩次放大作用，我們就可以看到肉眼看不見的小物體了。2 .天文愛好者使用來觀察天體。有一種望遠鏡也是由兩組組成的。靠近眼睛的叫做,靠近被觀測物體的叫做。物鏡的作用是使遠處的物體在焦點附近成像，目鏡的作用相當于一個,用來把這個像。3 .人眼能不能看清楚一個物體，物體對我們眼睛所成的視

15、角的大小十分重要.視角是被觀察的物體的兩端對眼睛的瞳孔所張的夾角，視角越大，看物體越清楚.看的物體越大第四章物態變化【一】溫度計1、物體的叫溫度。要準確判斷和測量溫度，要使用。2、常用的溫度計是根據液體規律來測量溫度的。里面的液體有的用，有的用，有的用。3、溫度計上的字母C或C表示的是溫度。它把一個標準大氣壓下的溫度規定為零攝氏度，用表示；的溫度規定為100攝氏度，用表示。0c和100c之間平均分成100等份，每一等份代表。4、用實驗室用溫度計測物體溫度的步驟：首先要估計被測物體的溫度，選擇合適的溫度計，然后看清它的和。使用時要注意：（1）溫度計的玻璃泡被測液體中，不要碰到和。（2）溫度計玻璃

16、泡浸入被測液體后要稍候一會兒，待溫度計的示數后再讀數。（3）讀數時溫度計的玻璃泡要繼續留在液體中，視線要與溫度計中液柱的相平。5、體溫計用于測量。量程為：。它的結構比較特殊，玻璃泡和直玻璃管之間有很細的。溫度計離開人體后，細管處的水銀斷開，直管內的水銀不能退回玻璃泡內，這樣體溫計離開人體后仍然顯示人的體溫。但是，每次使用前要拿著體溫計把水銀。體溫計的一側做成棱柱狀，起到的作用.【二】熔化和凝固1 .、是物質存在的三種狀態；它們在一定條件下可以。2 .物質從態變成態的現象叫做熔化，晶體熔化時的溫度叫。物質從態變成態的現象叫做凝固，晶體凝固時的溫度叫。3 .固體分為和兩類.它們的重要區別是有一定的

17、熔點，而沒有一定的熔點.同種物質的熔點和凝固點是（選填相同或不相同）。4 .晶體有:（舉例）；非晶體有：（舉例）。5 .熔化要熱，凝固要熱。但是晶體在熔化過程中，溫度，凝固過程中，溫度會非晶體在熔化或凝固的過程中溫度（選填變化或不變化）。6 .以下圖像分別表示的是：A圖是體的（選填熔化或凝固）圖。B圖是體的（選填熔化或凝固）圖C圖是體的（選填熔化或凝固）圖D圖是體的（選填熔化或凝固）圖【三】汽化和液化1 .物質從態變成態的現象叫做汽化，汽化的兩種方式是和。物質從態變成態的現象叫做液化，液化的兩種方式是（比如液化石油氣、打火機）和（比如高溫水蒸氣遇到冷的物體液化）。2 .蒸發要熱，使液體和周圍物

18、體溫度,有作用。影響蒸發快慢的因素有3 .沸騰時液體溫度變化規律是。沸騰的條件是氣壓越低，沸點越。【四】升華和凝華1 .物質從態變成態的現象叫做升華，升華要熱。2 .物質從態變成態的現象叫做凝華，凝華要熱。第六章質量與密度【一】質量1.物體所含物質的多少叫，用表示。單位是，符號。測量工具是。質量是物體本身的一種，不隨、的改變而改變。3 .天平使用的本卷須知：被測物體不能超過天平的。向盤中加減祛碼要用。不能用手接觸祛碼，不能把祛碼弄、弄。潮濕的物體和化學藥品直接放到天平的盤中。測量過程中(選填能或不能)調節平衡螺母。4 .托盤天平的使用方法：(1)放：把天平放在上.(2)撥：把游碼撥到標尺左端的處.(3)調：調節橫梁兩端的，使指針指在分度盤的處.(4)測：把被測物體放在里，用按的順序依次向添加祛碼.假設天平仍不平衡，再調節在標尺上的位置，使天平平衡.(5)讀：右盤里的總質量加上在標尺上所對應的刻度值，就等于左盤里物體的質量.(6)收：測量完畢，應把物體取下，用把祛碼放回盒內。(移動游碼相當于在。)【二】密度1 .同一種物質的質量與它的體積成，同種物質的質量和體積的比值()是的;(由于氣體總是能充滿它所能達到的任何空間，所以氣體的密度會改變)。不同物質其質量與體積的比值()一般。2 .密度：