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文檔簡介

1、新課標九年級物理單元測試題(一)第十一章 探究簡單電路一、單項選擇題(每題3分,共24分。)1.某種新型“防盜玻璃”為多層結構,每層中間嵌有極細的金屬線,當玻璃被擊碎時,產生電信號,與金屬線相連的警報系統就會立刻報警,這利用了金屬的( ) A 延展性 B 導電性 C 彈性 D 導熱性2. 保密室有兩道門,只有當兩道門都關上時(關上一道門相當于閉合一個開關),值班室內的指示燈才會發光,表明門都關上了。圖(1)中符合要求的電路是( ) 圖(1) 3. 與圖(2)所示實驗電路相對應的電路圖是圖(3)中的( )4.小張家的衛生間按如圖(4)所示的電路安裝了照明燈和換氣扇,它們( ) A 只能各自獨立工

2、作,而不能同時工作 B 只能同時工作,而不能各自獨立工作 C 工作時通過的電流一定相等 D 工作時兩端的電壓一定相等 圖(4) 圖(5)圖(6)5. 如圖(5)所示電路,閉合開關后,比較a 、b 、c 、d 四處電流的大小,其中正確的是( )A I a I d B I a I b C I b I c D I c I d 6.如圖(6),L 是燈泡,且兩燈均正常發光,“” 處可以連接電流表、電壓表測量電路中的電流、電壓,以下說法中正確的是( )圖12222L 2 圖A a 為電流表,b 為電壓表,c 為電流表 B a 為電壓表,b 為電壓表,c 為電流表 C a 為電流表,b 為電流表,c 為電

3、壓表 D a 為電流表,b 為電流表,c 為電流表7. 在圖(7)所示的電路中,閉合開關S ,能用電壓表測量L 1兩端電壓的正確電路是( 圖(8)8. 某同學將如圖(8)所示的三個燈泡連接在電路里,接線良好,當閉合開關時,三個燈泡都不亮,則( )A 甲燈泡絲斷了 B乙燈泡絲斷了 C 丙燈泡絲斷了 D都有可能二、填空題(每題3分,共24分)9.電扇使用一段時間后,扇葉很容易粘上灰塵,這是因為扇葉轉動過程中帶上了_,具有_的性質,所以灰塵被吸在扇葉上。10. 家庭照明電路中,燈、冰箱、電視機等用電器之間是_聯連接的,插座與這些用電器之間是_聯連接的。一節普通5號干電池的電壓為_伏。11. 就導電性

4、能來說,金屬的導電性能一般比非金屬如硅、鍺等的導電性能介于金屬和非金屬之間,常稱作 。某些物質在溫度極低時,電阻會變成零,這就是 現象。 12. 同學們了解一些常見電現象的電流、電壓,對我們處理一些問題是有益處的,如手機通話時的電流約為300mA=_A;天空產生閃電時電壓約為107V=_kV。13. 如圖(9)所示電路中,當_閉合時,L 1、L 2 并聯;當_閉合時,L 1、L 2 串聯;當_閉合時,電路會發生短路,損壞電源。 圖()14. 圖(10)所示是一把既能吹冷風,又能吹熱風的電吹風的簡化電路,圖中A 是吹風機,B 是電熱絲。將插頭插入插座,若只閉合開關Sl ,電吹風吹出的是_風;若將

5、開關Sl 、S2都閉合,電吹風吹出的是_風。(填“熱”或“冷”)15. 如圖(11)所示,當量程為03V時,電壓表指針的讀數為 V ;當量程為015V時,電壓表指針的讀數為 V 。 圖(10) 圖(11) 圖(12)16. 如圖(12)所示的電路中,電流表的讀數:A 1為0.12A ,A 2為0.08A ,A 3為0.1A ,電壓表的示數為2.8V 。由此可知干路中的電流是 A;燈L 1兩端的電壓為 V,燈L 2兩端的電壓為 V。圖()三、作圖題(每題4分,共8分)17. ()在虛框內畫出圖(13)所示實物電路的電路圖;()請在圖(14)中用筆畫線代替導線,按要求連接電路。要求:開關同時控制兩

6、盞電燈;電燈L 1、L 2并聯;電流表測通過兩燈的總電流;所畫導線不能交叉。 圖(13) 圖(14)四、實驗探究題(本題2小題,共16分)18. (8分)瑞瑞同學在中考物理實驗加試時, 對串聯電路電壓規律進行了探究。 【猜想與假設】串聯電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和 【設計與進行實驗】按圖(15)所示的電路圖連接電路;閉合開關,用電壓表測出L 1兩端的電壓;在測L 2兩端的電壓時, 瑞瑞同學為了節省實驗時間, 采用以下方法:電壓表所接的B 接點不動, 斷開A 接點, 并改接到C 接點上; 測出AC 間的電壓. 【交流與評估】在拆接電路時, 開關必須_。瑞瑞同學用上面的方法能否測出L 2兩

7、端的電壓? 為什么? _。 方法改進后,測出AB 、BC 、AC 間的電壓記錄在右面表格中. 分析瑞瑞同學的實驗數據可以得出的結論 是: 串聯電路總電壓_各用電器兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”)。這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是:_。 19. (8分)兩盞完全相同的燈L 1、L 2接在電壓為6V 的電源上都能發光,現要判斷L 1、L五、計算題(本題16分)20. 小名同學在物理實驗室進行如圖(16)所示的探究性實驗。他在進行實驗中一切正常(操作正確,各電路元件完好),各電表的示數如圖(17)甲、乙、丙所示(在實驗中小名用了兩節干電池串聯作為電源)。圖()(1)通過燈L 1、L 2

8、的電流大小分別為多大?通過計算并說明理由。 (2)燈L 1、L 2兩端的電壓和電源電壓為多少? 甲 乙 丙圖(16) 圖(17)六、綜合能力題(本題12分)21. 某校研究性學習小組的同學,在網上瀏覽到一條信息:“微生物燃料電池”能利用土壤中的電解質獲得電能,供給某種燈發光,如圖(18)所示,受此啟發,他們用潮濕的土壤、銅片、鋅片等制成了一個“土壤電池”,并測出有一定的電壓,如圖(19)那么“土壤電池電壓的大小與哪些因系有關?”他們提出了以下猜想: 猜想1:可能與銅片、鋅片插入士壤的深度有關; 猜想2:可能與插入土壤的銅片和鋅片之間的距離有關 圖(1) 圖(1) 圖() 圖() 為了驗證猜想1

9、,他們先在金屬片上每隔2 cm 作好標記,再將銅片、鋅片插入土壤中,保持它們之間的距離不變,改變兩金屬片插入土壤的深度,并記錄相應的電壓值,實驗數據如下表: (1圖(20 (2請根據實驗數據在圖(21)中作出圖像(3分析以上數據和圖像,可以得出的初步結論是: (寫出一條即可)(4)他們利用以上裝置驗證猜想2時,實驗中應控制 不變,改變 ,并依次記錄電壓表的示數.九年級物理單元測試(一)參考答案一、單項選擇題 二、填空題9. 電荷 輕小物體 10. 并 并 . 11. 強 半導體 超導 12. . 13. 、 、 14. 冷 熱 15. . 16. . . . 三、作圖題 17. 略四、實驗探究題18. (1)斷開 (2)不能

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