1、2020高考語文理解性默寫練習300題9（全國百強校模擬卷情境默寫題匯編）（一）高中必背14篇1 勸學1 .在勸學中，“ , ”兩句強調 了整天空想不如片刻學習收獲大的道理。2 .勸學中，“ , "，通過“木” 與“金”的變化來進一步說明客觀事物經過人工改造，可以改變原來的狀況。3 .荀子在勸學中說，君子需要通過廣泛學習來提升自己的兩個句子4 .荀子認為人的知識、 道德、才能是通過后天不斷廣泛學習獲得的。“金”要鋒利，需“就礪”；人要改造成為“ ”的君子，就要“"，可見，學習的意義是十分重大的。（用勸學中的句子作答）5 .勸學中的“ "是說君子的天賦本性跟其他人并

2、 沒有什么不同，然而學識卻超過一般人，是因為“”，說明了善于利用客觀條件可以彌補自身不足的道理。答案 1.吾嘗終日而思矣不如須臾之所學也 2.故木受純則直金就礪則利3.君子博學而日參省乎己則知明而行無過矣 4.知明而行無過博學而日參省乎己 5.君子生非異也善假于物也2逍遙游1 .逍遙游中，在全文的結構上起承上啟下作用的句子是：“, 。”2 .在逍遙游中，莊子認為真正的逍遙游要達到的境界是：“, , 。3 .更加奮勉或沮喪的句子是：“, 4 .逍遙游中描繪的鯨鵬體形碩大無比，變化神奇莫測，奮飛時雙翼 遮天蔽日，激起的水花達三千里，奮飛直上九萬里的高空。即使是如此， 在作者看來也并非逍遙，因為它依

3、然有所待，如：“,5 .莊子逍遙游中以“朝菌”和“蟾帖”為例來說明“小年” 一詞 的兩句是答案 1.小知不及大知小年不及大年 2.乘天地之正 而御六氣之辯以游無窮者3.且舉世譽之而不加勸舉世非之而不加沮 4.舟扶搖而上者九萬里去以六月息者也 5.朝菌不知晦朔蟾帖不知春秋3師說1 .荀子勸學中指出：“青，取之于藍，而青于藍。”這與韓愈師 說中所表達的“ , ”的觀點是相同 的。2 .在師說中，士大夫之族以地位、官職為借口拒絕從師學習的語句3 .中國是一個有著尊師傳統的國家，韓愈在師說中指出教師作用的一句是：“ , 。”4 .在師說中，韓愈所指的老師和教小孩子讀書的老師是不一樣的， 即“彼童子之師

4、， , "。5 .師說中，強調了從師是為了學道，和人的年齡大小無關的兩句是：“, ? ”答案 1.弟子不必不如師 師不必賢于弟子 2.位卑則足羞 官盛 則近諛3.師者 所以傳道受業解惑也 4.授之書而習其句讀者 非吾所謂傳 其道解其惑者也 5.吾師道也 夫庸知其年之先后生于吾乎4阿房宮賦1 .不吸取經驗教訓就會重蹈覆轍。杜牧在阿房宮賦中借秦的滅亡向 當朝統治者敲響警鐘的句子是：“ , 。2 .阿房宮賦中，總括秦的紛奢是建立在對人民的剝削和掠奪之上的，并且揮霍無度，將剝削來的錢財像泥沙一樣浪費掉，給人民帶來深重的災難，揭露秦的自私無道的語句是：“,3 .阿房宮賦中，“ , ”兩句運 用

5、倒置式的暗喻，以璀璨晶亮的明星來比喻紛紛打開的妝鏡，既貼切又形象。4 .阿房宮賦中，寫秦始皇迅即垮臺的句子是：“ 5 .阿房宮賦中，從最普遍的民心人性的角度，說明人心沒有區別, 都追求幸福快樂、都掛念家小，對秦統治者的殘民以自肥做了有力的抨擊 的語句是：“ , 。 答案 1.后人哀之而不鑒之亦使后人而復哀后人也 2.奈何取之盡錨銖用之如泥沙3.明星熒熒 開妝鏡也4.戍卒叫 函谷舉楚人一炬 可憐焦土 5. 一人之心 千萬人之心也 秦愛紛奢 人亦念其家5赤壁賦1 .在赤壁賦中，面對浩浩蕩蕩、奔騰不息的長江，吹洞簫的客人由此發出人生短暫的感嘆：“, 。”2 .成語“滄海一粟”由蘇軾赤壁賦中的“,”演

6、化而來。3 .蘇軾赤壁賦中，“狀難寫之景如在目前”，寫天上的滿月從東面 山上升起，似乎也像游人一樣，深深陶醉在這良辰美景之中，有意把腳步 放得很慢、很慢的語句是：“, 4 .赤壁賦中，客人用比喻的修辭手法，感傷人在天地問生命的短暫和個體的渺小的語句是：“, 。”5 .赤壁賦中，寫簫聲的作用和力量，蛟龍聽了飛舞起來，寡婦獨處孤舟中，聽到簫聲想到自己身世凄涼，不禁泣下的語句是：“, 。”答案 1.哀吾生之須臾羨長江之無窮2.寄蜉蜿于天地渺滄海之一粟3.月出于東山之上徘徊于斗牛之間 4.寄蜉蜿于天地渺滄海之一粟5.舞幽壑之潛蛟泣孤舟之釐婦6氓1 .氓中，描寫女主人公靜下心來反思這段無望的婚姻，發出無

7、限感 慨的句子是：“ , 。”2 .氓一文中，初露男子的粗暴性格，同時也寫出女子溫柔體貼的句子是：“ , 。”3 .氓中，表現女子悔恨多于哀傷，決絕而不留戀，并體現出她剛烈的性格特點的語句是：“, !”4 .氓中，以“淇”和“隰”的有界來反襯愛情的終結和痛苦的無邊 的句子是：“ , "。5 .女子對愛情態度專一，男子對愛情卻懷有二心。 這種鮮明的對比在 氓 一文中，集中體現在“ , ”兩句中。答案 1.靜言思之 躬自悼矣2.將子無怒 秋以為期3.反是不思亦已焉哉4.淇則有岸 隰則有泮5.女也不爽 士貳其行7離騷1 .離騷中的“ ,”說明屈原為 了心中的理想和追求，縱然死一萬次也決不后

8、悔。2 .離騷中表明當時社會中的人們違背準則，把茍合取悅別人奉為信 條的語句是：“ , 。”3 .離騷中，屈原表達自己雖愛好修潔，嚴于律己，但早晨被詬罵，晚上被免職的句子是：“, 。”4 .屈原在離騷中，借前賢能夠堅守正道來勉勵自己的句子是：“, 。”5 .在離騷中，詩人用比興的手法借助鮮花香草寫自己要修養自己的品行的句子是：“ , 答案 1.亦余心之所善兮雖九死其猶未悔 2.背純墨以追曲兮競周容以為度3.余雖好修垮以羈兮騫朝淬而夕替4.伏清白以死直兮固前圣之所厚5.制芟荷以為衣兮集芙蓉以為裳8蜀道難1 .李白在蜀道難一詩中，運用夸張、襯托的手法來寫蜀山之高險的 句子有“ , "，真

9、是“物猶如此，人 何以堪”！2 .蜀道難中，運用夸張的修辭手法，寫出秦蜀之間崇山峻嶺、不可逾越的句子是：“ , 。”3 .蜀道難中，表明蜀道歷史悠久，和外界交通不便的句子是：“, 。”4 .在蜀道難一詩中，李白引用神話傳說為其增添了浪漫主義色彩。如引用“五丁開山”這一神話的句子是：“,答案 1.黃鶴之飛尚不得過猿猱欲度愁攀援 2.西當太白有鳥道可以橫絕峨眉巔 3.爾來四萬八千歲不與秦塞通人煙 4.地崩山摧壯士死然后天梯石棧相鉤連9登高1 .杜甫在登高中，由高到低寫出所見所聞，渲染秋江景物特點的句子是：“ , 。”2 .今人常用杜甫登高中的“ , ”兩句來表達舊事物終將衰落，歷史長河仍將向前之意

10、。3 .杜甫在登高中，發出“ , 的感慨，抒發了漂泊異鄉、年老體衰的惆悵之情，也蘊含著與生命的衰弱 頑強抗爭的精神。4 .杜甫登高中，道出郁積于心的自身之苦和國運之恨，無限悲涼難以排遣的句子是：“ , 。”5 .杜甫登高中，以落葉和江水抒發時光易逝、壯志難酬的感傷的句子是：“ , 。”答案 1.風急天高猿嘯哀渚清沙白鳥飛回 2.無邊落木蕭蕭下不盡長江滾滾來 3.萬里悲秋常作客百年多病獨登臺 4.艱難苦恨繁霜鬢潦倒新停濁酒杯 5.無邊落木蕭蕭下不盡長江滾滾來10琵琶行1 .琵琶行中的“ , ”兩句，作 者由琴聲想到珠玉聲，是聲音的類比聯想。2 .琵琶行中，描寫琵琶女初次出場時的情態的詩句是：“,

11、 。”3 . “, ”是琵琶行全詩的主旨， 更是詩人與琵琶女感情的共鳴。4 .有些人離家在外，一時生活不太如意，當偶然遇到和自己境遇相似的 人時，往往會發出琵琶行中“, 的感慨。5 .杜鵑是我國古詩詞中常見的意象，因其啼聲甚哀，往往傳達一種凄涼 之情或思念之意。 琵琶行中的“ , 答案 1.嘈嘈切切錯雜彈大珠小珠落玉盤2.千呼萬喚始出來猶抱琵琶半遮面 3.同是天涯淪落人 相逢何必曾相識5.其間且暮聞何物11 錦瑟1.往事不堪回首，縱回首已是惘然, 瑟中表達這種感受的句子是：”相逢何必曾相識 4.同是天涯淪落人杜鵑啼血猿哀鳴這是人類共同的情感。李商隱在錦6 .錦瑟中，以錦瑟起興，引起對華年往事追

12、憶的句子是：“, 。”7 .李商隱錦瑟中的“ , ”兩句, 用陰陽冷暖的不同境界展現了高潔的感情、執著的愛慕和無盡的哀思。8 .古典詩詞善以杜鵑表達悲切之意，如李商隱錦瑟中的“ ，, 。9 .李商隱在錦瑟一詩中，回環曲折地表達自己的無限悵惘的句子是:a、力答案 1.此情可待成追憶只是當時已惘然 2.錦瑟無端五十弦一弦一柱思華年 3.滄海月明珠有淚 藍田日暖玉生煙 4.莊生曉夢迷蝴蝶望帝春心托杜鵑 5.此情可待成追憶只是當時已惘然12虞美人1 .虞美人中，表現李煜這位亡國之君的愁緒如春水奔流傾瀉、無窮無盡的詩句是：“ ? 。”2 .崔護題都城南莊中的“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”寫出 了桃花

13、依舊但不見人面的物是人非之感；李煜虞美人中的“, ”也寫出了這樣的感受，由此勾 起作者無窮的亡國傷感之情。3 .“明月”與“東風”是古詩詞中常用的意象，李煜虞美人一詞中 也用到了這兩個意象的句子是：“ , 4 .李煜虞美人中，作者表達物是人非之感的兩句是：“, 。”5 .李煜虞美人一詞中，詩人感慨時光消逝，直接抒發亡國之恨的句 子是：“ , 。”答案 1.問君能有幾多愁在只是朱顏改3.小樓昨夜又東風在只是朱顏改5.小樓昨夜又東風13念奴嬌赤壁懷古恰似一江春水向東流 2.雕欄玉砌應猶故國不堪回首月明中 4.雕欄玉砌應猶 故國不堪回首月明中1 .念奴嬌赤壁懷古中，表現詞人憑吊英雄人物，抒發自己壯志

14、難 酬的苦悶心情，只好以一杯消酒祭月的詩句是：“ 2 .念奴嬌赤壁懷古中，描寫周瑜指揮赤壁之戰時正值青春年少的 英雄形象的詩句是：“ , ,3 .在念奴嬌赤壁懷古中，作者從視覺和聽覺角度，生動描寫赤壁 雄奇壯闊的景觀的句子是：“ , 4 .念奴嬌赤壁懷古中“, "幾句，刻畫出了周瑜的儒將風度和運籌帷幄的形象。5 .蘇軾念奴嬌赤壁懷古中，運用比喻修辭描寫赤壁古戰場的險要 形勢的幾句是：“ , ,答案 1.人生如夢 一尊還酹江月 2.遙想公理當年小喬初嫁了雄姿英發3.亂石穿空 驚濤拍岸卷起千堆雪4.羽扇綸巾談笑問 橘櫓灰飛煙滅5.亂石穿空 驚濤拍岸 卷起千堆雪14永遇樂京口北周亭懷古1

15、.劉裕曾在京口起兵北伐，征討桓玄，平定叛亂，收復洛陽、長安等地，辛棄疾在永遇樂京口北周亭懷古中贊嘆劉裕北伐的赫赫戰功的兩句2 .辛棄疾永遇樂京口北周亭懷古中，寫古代英雄叱咤風云、馳騁疆場的名句是：“ , 3 .永遇樂京口北周亭懷古中，辛棄疾認為北伐抗金應當做好充分 準備，如果像宋文帝劉義隆那樣草率出兵，雖有“”之雄心，也只怕會是“ ”的結局。4 .在永遇樂京口北周亭懷古中，詞人借歷史影射現實，說南宋的 失敗，金人的南侵，國家的恥辱隨著時光的流逝，而漸漸地被人們淡忘了 的句子是：", , 。5 .在永遇樂京口北固亭懷古一詞中，“, ”借劉義隆的典故，批判了南宋朝 廷草率北伐的行為。答案

16、 1.金戈鐵馬 氣吞萬里如虎 2.金戈鐵馬 氣吞萬里如虎 3.封狼居胥 贏得倉皇北顧4.可堪回首 佛貍祠下 一片神鴉社鼓5.元嘉草 草封狼居胥贏得倉皇北顧（二）初中必背50篇1 論語十則1 .論語中，記載了孔子對“學”與“思”二者關系的辯證論述，他 認為“ , : 這兩者在人的進步中均 不可或缺，是不能被割裂的。2 .論語中的“ , ”兩句常用來 表達當別人不了解甚至誤解自己時應當采取的正確態度。3 .論語中，提到了 “ , ”的可貴品質，孔子認為這種不強人所難的品質是要用一生的時間去踐行的。4 .朋友遠在天涯，我們吟誦“但愿人長久，千里共嬋娟”，遙寄深情的 祝愿；朋友長途來訪， 我們吟誦“

17、, ” 抒發內心的喜悅。（用論語中的句子作答 ）5 .艱難困苦的境遇，更能顯現人的高貴品質，正如論語中所說的答案 1.學而不思則罔思而不學則殆2.人不知而不慍不亦君子乎3.己所不欲 勿施于人4.有朋自遠方來不亦樂乎5.歲寒然后知松柏之后凋也2魚我所欲也1 .魚我所欲也中“ , ”兩句解 釋了不茍且偷生，而要舍生取義的原因。2 .孟子魚我所欲也中，強調做人要有自己的原則的句子是：“, ! ”3 .為人處世很難做到兩全其美。魚我所欲也中，孟子認為在處理“生”和“義”兩者的關系時，我們應當做到“ ,4 .魚我所欲也中，體現孟子的“向善論”的句子是：“5 .舍生取義是古往今來千千萬萬中國人為國捐軀、百

18、折不撓的精神支柱，這在魚我所欲也中的體現是：“,。”答案 1.是故所欲有甚于生者所惡有甚于死者 2.萬鐘則不辯禮義而受之 萬鐘于我何加焉 3.二者不可得兼舍生而取義者也 4.非獨賢者有是心也 人皆有之5.二者不可得兼 舍生而取義者也3生于憂患，死于安樂1 .“人非生而知之者，孰能無過？”生于憂患，死于安樂中，體現 知錯能改的句子是“ ” ；體現文章中心論點的句子是2 .生于憂患，死于安樂講到人的主觀因素對成才的作用時，寫人心 理狀態變化的句子是“ ” ；寫人面部表情的變化的句子 是 “”。3 .生于憂患，死于安樂一文中，表明艱苦磨煉對人才成長的作用的 句子是：“ , 。”4 .生于憂患，死于安

19、樂中，從反面分析國家滅亡原因的句子是：“, 。”5 .歐陽修在伶官傳序中說：“憂勞可以興國，逸豫可以亡身。”孟 子在生于憂患，死于安樂中也說過意思相近的話：“答案 1.人包過然后能改（然后知）生于憂患而死于安樂也 2.困于心衡于慮而后作征于色發于聲而后喻 3.動心忍性 曾益其所不能4.入則無法家拂士出則無敵國外患者 5.然后知生于憂患而死于安樂也4曹劌論戰1 .曹劌論戰中，寫曹劌戰中詳察敵情的語句是:2 .曹劌論戰中，體現曹劌主動參與國家大事的語句是：“, 。”3 .曹劌論戰一文中，曹劌在對戰爭的論述中提出追擊敵兵時機的句 子是：“ , 。”4 .在曹劌論戰中，曹劌求見莊公的原因是：“ 5 .

20、曹劌論戰中，表現曹劌在戰前準備上“取信于民”的戰略思想的 句子是：« , , 答案 1.下視其轍 登軾而望之2.公將戰 曹劌請見3.吾視其轍亂望其旗靡4.肉食者鄙 未能遠謀5.小大之獄 雖不能察 必以情5鄒忌諷齊王納諫1 .鄒忌諷齊王納諫中，齊威王獎賞進諫的政令下達滿一年之后的情 況是“, ”，表明齊國政治日益清明。2 .齊威王發布懸賞求諫的政令后，廣開言路，一開始就有“, ”的好局面。3 .鄒忌諷齊王納諫一文中，鄒忌分析齊王受蒙蔽的原因是：“, , 。”4 .鄒忌諷齊王納諫中，寫鄒忌對妻子認為他美的看法的語句是：“, 。”5 .鄒忌諷齊王納諫中，齊威王采納了鄒忌的勸諫，下令在全國范

21、圍 內廣征諫言，臣民們如果能做到“ , ” 就可以受到下賞。答案 1.雖欲言 無可進者2.群臣進諫門庭若市3.宮婦左右莫不私王朝廷之臣莫不畏王四境之內莫不有求于王 4.吾妻之美我者 私我也5.能謗譏于市朝聞寡人之耳者6出師表1 .在全市中學生足球聯賽中，你校足球隊連連敗北，此時你被任命為隊 長，用諸葛亮出師表中的語句說，這真是“,2 .出師表中，諸葛亮向劉禪推薦了郭攸之、費祎、董允等治國的賢 能之士，而在文章結尾處，也規勸劉禪應該自行謀劃的句子是：3 .諸葛亮集中有這樣的話：“賞不可不平，罰不可不均。”這與出師表中的“ , ”兩句意思一致。4 .諸葛亮在出師表一文中，表明自己無意功名、淡泊名利

22、的句子是：“, 。”5 .諸葛亮在出師表中，勸諫后主，也是勸諫后人不要看輕自己的句子是：“ 答案 1.受任于敗軍之際 奉命于危難之間 2.以咨取善道 察納 雅言3.不宜偏私 使內外異法也4.茍全性命于亂世 不求聞達于諸侯 5. 不宜妄自菲薄7桃花源記1 .陶淵明在桃花源記中，描寫桃花源人精神面貌的句子是：“, 。”2 .桃花源記中，突出桃花源社會生活平靜的語句是：“, 。”3 .桃花源記中，描寫桃花源周邊草美花繁的語句是：“, 。”4 .桃花源記中，突出桃花源內自然環境美好的語句是：“, , 5 .桃花源記中，反映桃花源與世隔絕，完全感受不到時局變遷、朝 代更迭的句子是：" , ,答

23、案 1.黃發垂髯 并怡然自樂2.阡陌交通 雞犬相聞3.芳草鮮美落英繽紛4. 土地平曠 屋舍儼然有良田美池桑竹之屬 5.問今是何世 乃不知有漢 無論魏晉8 三峽1 .酈道元三峽一文中，描寫春冬之時江水十分清澈的句子是：“, 。”2 .酈道元三峽中，寫到了三峽兩岸晴初霜且之時高猿長嘯的奇景，“, ”是當地漁者用歌聲對此現象的 描述。3 .酈道元三峽中，渲染山間空曠、境界清幽寂寥的句子是：“, 。”4 .酈道元三峽中，寫三峽峰巒重疊，連綿的高山沒有中斷的句子是：5 .酈道元三峽中，借助猿啼表達傷感的情緒的句子是：“, 。”答案 1.素湍綠潭回清倒影2.巴東三峽巫峽長猿鳴三聲淚沾裳3.空谷傳響 哀轉久

24、絕4.兩岸連山 略無闕處5.巴東三峽巫峽長猿鳴三聲淚沾裳9馬說1 .羅丹說：“生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”由此我們可以聯想到馬說中“, 。”2 .在生活中懷才不遇的人常用韓愈的馬說中的“ "兩句慨嘆。3 .韓愈的馬說中的主旨句是：“?4 .馬說中，作者開篇便指出千里馬被埋沒的根本原因是“, "。答案 1.千里馬常有 而伯樂不常有2.千里馬常有 而伯樂不常有3.其真無馬邪 其真不知馬也 4.千里馬常有 而伯樂不常有10 陋室銘1 .陋室銘中，點明陋室不陋的原因，揭示全文主旨的句子是：“, 。”2 .陋室銘中，表現“陋室”主人不受世俗羈絆的句子是：“, 。”3 .

25、陋室銘中，作者將自己的“陋室”與“,”相比，表現了他的高尚情操。4 .陋室銘中，與“時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是：“ , 。”5 .劉禹錫陋室銘中，描寫“陋室”環境清幽、草色翠綠的句子是：“, 。”答案 1.斯是陋室 惟吾德馨2.無絲竹之亂耳無案牘之勞形3.南陽諸葛廬 西蜀子云亭4.水不在深 有龍則靈5.苔痕上階綠 草色入簾 青11 小石潭記1 .小石潭記中，作者描寫對小石潭的總體感受是：“2 .小石潭記中，寫小石潭源頭悠遠、兩岸彎曲的語句是:“ ，, 。3 .小石潭記中，描寫溪水蜿蜒曲折的語句是：“ 4 .與朱元思書一文中的“游魚細石，直視無礙”跟小石潭記一文中的“ ,

26、”有異曲同工之妙，都借 魚兒的游弋，從側面寫出了水的清澈見底。5 .小石潭記中，寫潭邊植物茂盛的語句是：“,答案 1.凄神寒骨 悄愴幽邃2.其岸勢犬牙差互不可知其源3.斗折蛇行 明滅可見4.潭中魚可百許頭皆若空游無所依5.青樹翠蔓 蒙絡搖綴參差披拂12岳陽樓記1 .面對人生中成功的歡樂和失敗的痛苦，我們應擁有范仲淹在岳陽樓 記中所說的“ , ”的心態。2 .心懷天下百姓是許多有志之士一生的寫照。范仲淹在岳陽樓記中有更進一步的體悟：“ , 。”3 .岳陽樓記中，從時間角度描寫岳陽樓景象的句子是：“, 。”4 .岳陽樓記中，用動靜結合的手法描寫洞庭湖月夜美影的句子是：“, 。”5 .范仲淹岳陽樓記

27、中的“, ”是對“古仁人”超越客觀環境和個人榮辱崇高思想境界的高度概括。答案 1.不以物喜 不以己悲2.先天下之憂而憂后天下之樂而樂3.朝暉夕陰 氣象萬千4.浮光躍金 靜影沉璧5.不以物喜 不以己悲13醉翁亭記1 .醉翁亭記中，常用來表示意不在此，而在別的地方的語句是：“, 。”2 .歐陽修在醉翁亭記中，用排偶句“,"，描繪出兩幅對比鮮明的畫面，準確而生動地寫出了瑯哪山有晦有明、交替變化的朝暮景象。3 .醉翁亭記中，表現醉翁言在此而意在彼的句子是：“, 。”4 .醉翁亭記中，作者通過光線明暗變化描寫山間朝暮景色的句子是：5 .醉翁亭記中，描寫山間春夏景物的句子是:答案 1.醉翁之意不

28、在灑在乎山水之間也 2.（若夫）日出而林霏開 云歸而巖穴暝 3.醉翁之意不在灑在乎山水之間也 4.日出而林霏開云歸而巖穴暝5.野芳發而幽香佳木秀而繁陰14愛蓮說1 .周敦頤在愛蓮說中，借蓮的形象寫君子志潔行廉，儀態端莊，令人敬重而不敢欺侮的句子是：“, 。2 .愛蓮說中，與“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的語句是：“, 。”3 .愛蓮說中，表現作者不受世俗羈絆，厭棄世俗生活的句子是：4 .公園花展，觀賞牡丹的人總比觀賞其他花的人多，就像周敦頤在愛 蓮說中所說的那樣：, 。5 .紅樓夢中有詩云：“質本潔來還潔去，強于污淖陷渠溝。”愛 蓮說一文表意與之相近的文句是：“,答案 1.亭亭凈植 可遠觀而不

29、可褻玩焉 2.出淤泥而不染濯清漣而不妖3.蓮之愛 同予者何人4.牡丹之愛 宜乎眾矣5.出淤泥而不染 濯清漣而不妖15 記承天寺夜游1 .很多古人的作品，總讓我們陶醉于當時的明月清風、松柏竹林。其實，“? ? ”只要我們保有內心的一份閑 適和豁達，再平凡的生活也有詩意，冉繁雜的日子也能美麗。（用蘇軾記承天寺夜游中的句子作答 ）2 .記承天寺夜游中，描寫月光的句子是：“,3 .記承天寺夜游中，最能表達作者流露出的超然物外、曠達樂觀態 度的詩句是：“ ? ?4 .描寫月夜下承天寺院中景色如畫的句子是:5 .記承天寺夜游中，表達作者微妙、復雜的感情的句子是：“ 、 、 13答案 1.何夜無月 何處無竹

30、柏2.庭下如積水空明 水中藻、苻 交橫3.何夜無月 何處無竹柏 但少閑人如吾兩人者耳 4.庭下如積水空明 水中藻、苻交橫 蓋竹柏影也5.何夜無月 何處無竹柏 但少閑人如吾兩 人者耳16送東陽馬生序（節選）1 .送東陽馬生序中，寫出先達德高望重，弟子眾多的句子是：“, 。”2 .送東陽馬生序中，作者吃穿用度都比別人差，卻“略無慕艷意” 的原因是：“ , 。”3 .送東陽馬生序中，作者通過寫自己向先達請教問題時的動作來教 導馬生要尊師重道、謙虛謹慎的句子是：“,4 .送東陽馬生序中，最能表現作者抄書之苦的句子是： _ _ ,答案 1.先達德隆望尊門人弟子填其室 2.以中有足樂者 不知口體之奉不若人

31、也 3.余立侍左右援疑質理 俯身傾耳以請4.天大寒 硯冰堅手指不可屈伸 弗之怠17 關雎1 .關雎中的男主人公為了表達對心中姑娘的愛意、讓她開心而 “ ，” ， 02 .關雎中，君子想象求得淑女后歡樂氣氛的句子是：“, 。”3 .關雎中，生動形象地表現出男子對心中姑娘的深切思念，同時寫出了他因追求不到而苦悶難眠的詩句是：“,4 .美麗而又賢惠的姑娘一直是男子心中理想的配偶，關雎中的, ”就表達了這個意思。5 .關雎中，最能表達男主人公求之不得而憂思的句子是：， ° ，答案 1.琴瑟友之鐘鼓樂之2.窈窕淑女 琴瑟友之（或“窈窕淑女鐘鼓樂之”）3.悠哉悠哉 輾轉反側4.窈窕淑女 君子好逑

32、5.求之不得 寤寐思服 悠哉悠哉 輾轉反側18兼葭1 .兼葭中，用蕭瑟冷落的秋景起興，渲染凄清氣氛、烘托惆悵心情 的詩句是：“ , 。”2 .兼葭中，常被用來形容所愛戀的人在遠方的句子是：“, 。”3 .兼葭中，用« " «” “”表現了追尋伊人的道路之艱難。4 .“一切景語皆情語”，兼葭中的“ , 。, "四句，于濃 濃的秋涼中折射出人物淡淡的凄婉之情。5 .兼葭中，“ , 。, ”用露珠化作白霜來表現戀人之間 的朦朧之美，刻畫出了可望而不可即的美好意境。答案 1.兼葭蒼蒼 白露為霜（或“兼葭萋萋 白露未晞”，或“兼 葭采采 白露未已”）2.所謂伊人

33、在水一方3.道阻且長 道阻且躋 道阻 且右4.兼葭蒼蒼 白露為霜 所謂伊人 在水一方5.兼葭蒼蒼 白露為霜 所謂伊人在水一方19 觀滄海1 .觀滄海中，開篇點題，交代觀察的方位、地點及觀察的對象的句 子是：“ , 。”2 .觀滄海中，寫山島的草木景象的句子是：“,3 .觀滄海中，寫滄海之上水波蕩漾、島嶼高聳的詩句是：“, 。”4 .觀滄海中表現水勢“浩浩湯湯，橫無際涯”而海中景物突兀鮮明的句子是：“ , 。”5 .觀滄海中，作者借助奇特豐富的想象，表現了滄海吞吐日月、含孕群星的氣概，體現了作者的博大胸懷的詩句是：“,， , °答案 1.東臨碣石 以觀滄海 2.樹木叢生 百草豐茂3.水

34、何澹澹山島竦峙 4.水何澹澹 山島竦峙5.日月之行 若出其中 星漢燦爛 若出具里20 飲酒（其五）1 .陶淵明飲酒（其五）中，運用象征手法描繪傍晚時分山中美麗景色, 仿佛找到自我歸宿，表現了詩人悠然自在的心態的詩句是：“,。”2 .陶淵明飲酒（其五）中，體現“只可意會，不可言傳”意境的句子3 .飲酒（其五）中，闡明作者遠離世俗名利羈絆，雖身居“人境”而 閑靜無憂的原因的詩句是：“? 。”4 .陶淵明飲酒（其五）中的“, " 兩句，暗用了莊子物外篇中“言者所以在意，得意而忘言”兩句，表現了詩人面對良辰美景神往而又迷惘的情形。5 .陶淵明飲酒（其五）中的“, ”， 兩句，用王國維的話說就

35、是“不知何者為我，何者為物”，達到了物我合一的境界。答案 1.山氣日夕佳飛鳥相與還2.此中有真意 欲辨已忘言3.問君何能爾心遠地自偏4.此中有真意 欲辨已忘言5.采菊東籬下 悠然見南山21 送杜少府之任蜀州1 .王勃送杜少府之任蜀州中的“,”道出了誠摯的友誼可以超越時空界限的哲理，給人以 莫大的安慰和鼓舞。2 .唐代陸龜蒙別離詩中有“丈夫非無淚，不灑離別問”，由此句可 以聯想到王勃送杜少府之任蜀州中的“,3 .同窗好友將隨父去西藏就讀，你可以用王勃送杜少府之任蜀州中的“, ”以示萬水千山隔不斷真摯友 誼。4 .王勃送杜少府之任蜀州中，點明送別之地和游人將去之地，描寫景物為離別創設環境的語句是：

36、“ , 。”5 .送杜少府之任蜀州中，勸慰即將遠離的朋友在人生路上要學會堅強的句子是：“ , _答案 1.海內存知己天涯若比鄰2.無為在歧路 兒女共沾巾3.海內存知己 天涯若比鄰4.城闕輔三秦 風煙望五津5.無為在歧路 兒女 共沾巾22 次北固山下1 .次北周山下中，立意新穎，構思巧妙，富有哲理，“狀難寫之景如在眼前，含不盡之意見于言外”，流傳千古的名句是：“2 .次北周山下一詩中，以色彩紛呈、明暗相交的藝術手法刻畫江南 殘冬早春景色的句子是：“, 3 .次北周山下中，運用了 “鴻雁傳書”的典故，突出表現游子對家 鄉親人深切的思念之情的句子是：“?4 .王灣在次北周山下一詩中，描繪漲潮時水面寬

37、闊、船順風而行的句子是：“ , 。”5 .王灣次北周山下中的“, ”以小景與大景互相映襯，寫出了江面的開闊。答案 1.海日生殘夜 江春入舊年2.海日生殘夜江春入舊年3.鄉書何處達 歸雁洛陽邊4.潮平兩岸闊風正一帆懸5.潮平兩岸闊 風正一帆懸23 使至塞上1 .蘇軾評價王維云：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩。” 在使至塞上中“ , ”兩句充分體 現了詩中有畫的特色，筆力蒼勁，意境雄渾。2 .使至塞上中，作者以“蓬” “雁”自比，表達內心的激憤和抑郁之情的句子是：“ , 。”3 .王維的使至塞上中，以傳神的筆墨勾畫出塞外雄渾景象的兩句詩4 .使至塞上一詩在敘事寫景中即景設喻，以物自比

38、，傳達出幽微難言的隨心情感的兩句詩是：“, 。”5 .王維在使至塞上一詩中，以比喻手法表達詩人惆悵、抑郁心情的詩句是：“ , 。”答案 1.大漠孤煙直長河落日圓2.征蓬出漢塞歸雁入胡大3.大漠孤煙直長河落日圓4.征蓬出漢塞歸雁入胡大5.征蓬出漢塞 歸雁入胡天24 聞王昌齡左遷龍標遙有此寄1 .聞王昌齡左遷龍標遙有此寄一詩中“” 一句點明時令，“ ” 一句表明遷謫之荒遠、道路之艱難。2 .聞王昌齡左遷龍標遙有此寄中，融情入景，含有飄零之感、離別之恨的詩句是：“ , 。”173 .聞王昌齡左遷龍標遙有此寄一詩中，借花鳥抒發自己悲苦哀怨之 情的詩句是：“ , 。”4 .聞王昌齡左遷龍標遙有此寄中的“

39、,”表達了作者對遠方朋友的思念。5 .聞王昌齡左遷龍標遙有此寄一詩中，正面寫詩人的愁緒，表達對 友人的深切同情的詩句是：“ , 答案1.楊花落盡子規啼聞道龍標過五溪3.楊花落盡子規啼隨風直到夜郎西5.我寄愁心與明月聞道龍標過五溪2.楊花落盡子規啼聞道龍標過五溪4.我寄愁心與明月隨風直到夜郎西25行路難（其一）1 .行路難（其一）中，可反映李白的詩浪漫主義的特點及詩人不怕困 難、勇往直前、積極進取的樂觀精神，道出了詩人堅信抱負必能實現的積 極昂揚的豪氣的句子是：“, 。2 .行路難（其一）中，以“ , 兩句詩正面寫“行路難”，比喻人生道路的艱難險阻、失意與無奈。3 .行路難（其一）中，作者用夸張

40、的語句寫宴席之奢侈的句子是：“, 。”4 .李白行路難（其一）中的“, 和蘇軾江城子密州出獵中的“持節云中，何日遣馮唐”都用典故表 達了作者渴望得到朝廷重用的愿望。5 .行路難（其一）寫酒宴時詩人內心苦悶抑郁、感情激蕩變化的句子是：“ , 。”答案 1.長風破浪會有時直掛云帆濟滄海 2.欲渡黃河冰塞川將登太行雪滿山 3.金樽清酒斗十千玉盤珍羞直萬錢 4.閑來垂釣碧溪上忽復乘舟夢日邊 5.停杯投箸不能食拔劍四顧心茫然26望岳1 .望岳中，既是攀登泰山極頂的誓言，又是攀登人生頂峰的誓言， 表現作者志向高遠、堅定的詩句是：“,2 .望岳中，借齊魯大地來烘托泰山拔地而起、參天聳立的形象的詩 句是：“

41、? 。”3 .望岳中，寫細望所見，表達詩人心情激蕩、眼界開闊的句子是：“, 。”4 .杜甫在望岳中，運用虛實結合的手法描寫泰山神奇秀麗、巍峨高 大的詩句是：“ , 。”5 .杜甫望岳中的“ , "啟迪我 們要不怕困難，勇于攀登人生高峰。答案 1.會當凌絕頂 一覽眾山小2.岱宗夫如何齊魯青未了 3.蕩胸生曾云 決眥入歸鳥4.造化鐘神秀 陰陽割昏曉5.會當凌絕頂 一覽 眾山小27 春望1 .春望一詩中，寫國都淪陷，山河依舊，春天來臨卻雜草叢生，且 表現長安春日滿目凄涼，傳達出詩人憂國傷時之情的詩句是：“, 。”2 .春望中，寫詩人憂國思家，心情沉重，以致華發稀疏的句子是：“, 。”3 .

42、春望中，詩人感時傷別，運用擬人手法抒發傷感之情的詩句是：“, 。”4 .詩文中針對人物的神情、動作的細節描寫，有時只要寥寥幾字，就能 夠達到極為傳神的效果，杜甫春望一詩中此種效果最為強烈的兩句是：“, 。”5 .對于戰亂之中身處異地的親人而言，一封家書的珍貴程度不言而喻， 正如春望一詩中所說的“ , ”。答案 1.國破山河在 城春草木深2.白頭搔更短渾欲不勝簪3.感時花濺淚恨別鳥驚心4.白頭搔更短 渾欲不勝簪5.烽火連三月家書抵萬金28茅屋為秋風所破歌1 .茅屋為秋風所破歌中，表現詩人崇高理想和美好心愿以及詩人憂 國憂民的情懷的主旨句是：“ , !”2 .茅屋為秋風所破歌中，濃墨渲染出陰沉黑暗

43、的雨前景象，也烘托 出詩人凄惻愁慘的心境的句子是：“,3 .古代許多仁人志士的高風亮節、博大襟懷令我們欽佩和敬仰，范仲淹 在岳陽樓記中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬闊胸襟和崇 高人格，在杜甫茅屋為秋風所破歌中亦有所體現，這兩句詩是：“, ! ”4 .茅屋為秋風所破歌中，作者關心民間疾苦、同情勞動人民，表現 詩人雖身處逆境仍心系天下的詩句是：“ ,5 .茅屋為秋風所破歌中，表現杜甫舍己為人、至死不悔的決心的兩句是：“ , ! ”答案 1.安得廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏 2.俄頃風定云墨色 秋天漠漠向昏黑 3.何時眼前突兀見此屋吾廬獨破受凍死亦足 4.安得廣廈千萬間 大庇天下寒士俱歡顏

44、5.何時眼前突兀見此屋吾廬獨破受凍死亦足29白雪歌送武判官歸京1 .白雪歌送武判官歸京一詩中，與李白的“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”意境相似的詩句是：“,/2 .古人宴飲常奏“絲竹”，而白雪歌送武判官歸京中，“, ”兩句描寫的別宴情景則獨具異 域風情。3 .白雪歌送武判官歸京一詩中，運用比喻物手法描寫塞外嚴寒，短短一夜間大雪便倏忽而至的句子是：“,4 .岑參在白雪歌送武判官歸京中，運用奇特想象描寫雪后美景的詩 句是：“ , 。”5 .白雪歌送武判官歸京中，運用互文手法來描寫邊塞苦寒的句子是:答案 1.山回路轉不見君胡琴琵琶與羌笛3.忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開5.將軍角弓不得控30早春呈水

45、部張十八員外雪上空留馬行處2.中軍置酒飲歸客千樹萬樹梨花開4.忽如一夜春風來都護鐵衣冷難著1 .早春呈水部張十八員外中，寫出事物最美的時節就在它的萌生階段，它正朝著極盛的方向前進，給人以希望的詩句是：“ 02 .早春呈水部張十八員外中，描寫早春春草初出、若隱若現的美景 的句子是：“ , 。”3 .早春呈水部張十八員外中，詩人表達盛夏比不上早春景色的看法 的句子是：“ , 。”4 .早春呈水部張十八員外一詩中，運用比喻修辭，生動形象、細致 入微地寫出了早春特有景色的句子是：“ ,5 .早春呈水部張十八員外一詩中，運用議論、對比手法寫詩人對初 春的贊美與喜愛的詩句是：“ , 答案1.最是一年春好處

46、絕勝煙柳滿皇都 2.大街小雨潤如酥草色遙看近卻無 3.最是一年春好處絕勝煙柳滿皇都 4.大街小雨潤如酥草色遙看近卻無 5.最是一年春好處絕勝煙柳滿皇都31酬樂大揚州初逢席上見贈1 .酬樂大揚州初逢席上見贈中，既是對友人關懷的感謝，也是和友人共勉，表現了作者的堅定意志和樂觀精神的兩句是：“ 2 .酬樂大揚州初逢席上見贈一詩中，借用典故寫出自己離開家鄉之 久的詩句是：“ , 。”3 .酬樂大揚州初逢席上見贈一詩中，表現詩人堅忍不拔的意志，與 常人所用的“借酒消愁”形成對比的句子是：“ 4 .酬樂大揚州初逢席上見贈中，用典故表達了作者懷念故友的感情, 暗示了自己因世事變遷而悵惘的詩句是：“,5 .劉

47、禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈一詩中，飽含無限辛酸，流露出 作者內心憤懣不平的詩句是：“,。答案 1.今日聽君歌一曲暫憑杯酒長精神 2.懷舊空吟聞笛賦到鄉翻似爛柯人 3.今日聽君歌一曲暫憑杯酒長精神 4.懷舊空吟聞笛賦到鄉翻似爛柯人 5.巴山楚水凄涼地二十三年棄置身32 觀刈(y i)麥1 .“面朝黃土背朝天”，寫的是古代勞動人民在烈日下辛苦勞作的情景。白居易在觀刈麥中，將這種情景生動形象地再現出來的詩句是：“, 。”2 .觀刈麥一詩句中，最能表現割麥農民極度辛苦而又企盼延長干活時間這種矛盾心理的詩句是：“, 3 .火炭翁中，“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”，寫出了火炭 老人的矛盾心理，請從觀刈

48、麥一詩中找出與此相似的句子：“, 。”4 .白居易觀刈麥中，描寫婦女兒童支援農忙場景，從側面表現農民 勞動繁忙的詩句是：“ , 。”5 .白居易觀刈麥中，詩人面對勞動人民苦難的生活而深深自責的句子是：“ , 。”答案 1.足蒸暑士氣背灼炎天光2.力盡不知熱但惜夏日長3.力盡不知熱但惜夏日長4.婦姑荷簞食童稚攜壺漿5.念此私自愧 盡日不能忘33錢塘湖春行1 .白居易在錢塘湖春行中，描寫西湖春光的點睛之筆是：， ° ，2 .錢塘湖春行中，通過動物的活動表現早春景象的句子是：“, 。”3 .白居易在錢塘湖春行中，抓住早春特點從俯視角度描寫花繁草嫩 的詩句是：“ , 。”4 .白居易在錢塘湖

49、春行中，借助鶯、燕的活動傳達了春天來臨的信 息，也透露著詩人喜悅之情的詩句是：“ ,5 .錢塘湖春行中，既點明了地點，又描繪出了一幅遠景圖的句子是:“, 誰家新燕啄春泥誰家新燕啄春泥誰家新燕啄春泥亂花漸欲迷人眼3.亂花漸欲迷人眼5.孤山寺北賈亭西答案 1.幾處早鶯爭暖樹淺草才能沒馬蹄 2.幾處早鶯爭暖樹淺草才能沒馬蹄4.幾處早鶯爭暖樹 水面初平云腳低34雁門太守行1 .李賀雁門太守行中，描寫孤城被圍，將士斗志昂揚堅守城池的詩 句是：“ , 。”2 .李賀在雁門太守行中，極力渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急 形勢的詩句是：“ , 。”3 .李賀雁門太守行中，從聽覺和視覺的角度描寫了這場驚心動魄的

50、戰斗的詩句是：“ , 。”4 .李賀雁門太守行中的“, 兩句，從聲、色兩個角度勾畫了一幅激烈的戰斗畫面，渲染了沉重、緊張 的氛圍。5 .雁門太守行中，詩人借用典故，贊頌將士視死如歸的英雄氣概的 詩句是：“，。”21答案甲光向日金鱗開塞上燕脂凝夜紫35 赤壁1.在赤壁1.黑云壓城城欲摧3.角聲滿天秋色里5.報君黃金臺上意甲光向日金鱗開 2.黑云壓城城欲摧塞上燕脂凝夜紫 4.角聲滿天秋色里 提攜玉龍為君死中，詩人杜牧對赤壁之戰的歷史結局進行評判的句子是:2 .杜牧赤壁一詩中，蘊含機遇造人的哲理，且隱含著詩人對自己生 不逢時的慨嘆的詩句是:3 .在杜牧赤壁一詩中，起鋪墊作用，將歷史遺跡帶到現實之中的

51、句 子是:4 .杜牧在赤壁中，借古物引出歷史，寫出興亡之由的詩句是:5 .杜牧在赤壁中，用典故從反面設想，含蓄地表達自己懷才不遇的憤懣的詩句是:答案1.東風不與周郎便銅雀春深鎖二喬 2.東風不與周郎便銅雀春深鎖二喬 自將磨洗認前朝 36泊秦淮3.5.折戟沉沙鐵未銷東風不與周郎便自將磨洗認前朝4.折戟沉沙鐵未銷銅雀春深鎖二喬1 .杜牧泊秦淮a中, ,2 .杜牧泊秦淮中,描寫秦淮河特有的夜間景致的句子是： 0諷刺當時達官貴人不顧國家安危，依然醉生夢死29的詩句是:3 .泊秦淮一詩中，渲染了一幅迷茫、冷落的水上夜景圖的句子是:4 .泊秦淮中，表現詩人擔心國家安危，借古諷今的詩句是:5 .杜牧泊秦淮中

52、，表現詩人具有憂患意識，反襯當時的官僚只知紙醉金迷地生活的詩句是:答案 1.煙籠寒水月籠沙夜泊秦淮近酒家2.商女不知亡國恨隔江猶唱后庭花 3.煙籠寒水月籠沙隔江猶唱后庭花 5.商女不知亡國恨37 夜雨寄北夜泊秦淮近酒家4.商女不知亡國恨隔江猶唱后庭花1 .夜雨寄北一詩中，寫出詩人懷念往日同愛人在一起的美好時光, 期盼兩人可以早日重逢訴說心中思念的兩句是：“ 2 .夜雨寄北中，暗示詩人仕途失意，羈旅他鄉而思歸不得的抑郁愁 苦之情的句子是：“ , 。”3 .夜雨寄北一詩中，以想象未來的歡聚寬慰妻子、寬慰自己，反襯 今夜愁苦的名句是：“ , 。”4 .在夜雨寄北一詩中，李商隱用“,"兩句將

53、羈旅之愁與欲歸不得的愁苦交織于巴山的夜雨 中。5 .夜雨寄北一詩中，寫出了對未來歡聚的向往之情的詩句是：“, 。”答案 1.何當共剪西窗燭卻話巴山夜雨時 2.君問歸期未有期巴山夜雨漲秋池 3.何當共剪西窗燭卻話巴山夜雨時 4.君問歸期未有期巴山夜雨漲秋池 5.何當共剪西窗燭卻話巴山夜雨時38 無題1 .在李商隱無題中，常用來比喻教師的工作，被人們用來贊美無私奉獻的精神的詩句是：“, 。”2 .李商隱無題中，通過傳說找到慰藉自己的途徑，表達自己的情感的詩句是：“ , 。”3 .李商隱在無題中，運用蓬山、青鳥的神話傳說，寄托自己對愛人 情深意長的句子是：“ , 。”4 .李商隱在無題中，寫暮春時與自己所愛的女子別離的傷感情景的句子是：“ , 。”5 .無題中，清冷的月光下，詩人設想對方傷感久別的種種情景的詩 句是：“ ,蠟炬成灰淚始干青鳥殷勤為探看 夜吟應覺月光寒2.蓬山此去無多路4.相見時難別亦難答案 1.春蠶到死絲方盡青鳥殷勤為探看 3.蓬