1、精選優質文檔-傾情為你奉上小學五年級語文課外知識競賽試卷2011-06-10 同學們，你們在課外一定看了不少的書吧！今天，我們就來考考自己，看看你掌握了多少課外知識。如果碰到很多題目不會做，那今后可要多看課外書啊！努力吧！一、 填空題（49分）1、 看下面幾個字，按要求填空。（2分）凹 鼎 肅 真 小 精按音序排列，這六個字的順序是 ，按筆畫數從小到大依次是 。2、 給下列多音字注音。（5分）A、好種（ ）種好西瓜，西瓜留種再種（ ）好瓜。B、這個惡（ ）人真可惡（ ）。C、你怎么還（ ）不還（ ）我的錢？D、小興安嶺蘊藏（ ）著豐富的寶藏（ ）。E、明天在這里召開會（ ）計會（ ）議。3、

2、猜字謎。（4分）A、上面正差一橫，下面少去一點。（步 ）B、林字多一半，不作森字猜。（夢 ）C、九十九。（白 ）D、一點一橫長，一撇向西分。并排兩棵樹，栽在石頭上。（磨 ）4、 把下列詞語按一定順序排列。（3分）黃昏 子夜 早上 夕陽西下 黎明 晌午5、 在括號里填上12生肖，組成12生肖歇后語。（6分）（老鼠）出洞東張西望 （龍 ）王爺搬家厲害（老虎）屁股摸不得 （狗 ）拿耗子多管閑事（牛）吃草吞吞吐吐 （猴子 ）吃辣椒抓耳撓腮亡（羊 ）補牢為時已晚 洞里的（蛇 ）不知長短盲人騎瞎（馬 ）亂闖 （注 ）八戒戴花臭美（兔子 ）拉車連蹦帶跳 （雞 ）給黃鼠狼拜年死巴結6、在下面（ ）里填上人體某

3、部分名稱，組成四字成語。（5分）（ 唇）槍（舌 ）劍 袖（手 ） 旁 觀 孤 （掌 ） 難 鳴屈（指 ）可 數 （胸 ） 有 成 竹 得（心 ）應（手 ）（肺 ）（腑）之 言 牽（腸 ）掛（肚 ） 促（膝 ）談（心 ）一（臂 ）之 力7、綜合知識填空。（20分）A、明末地理學家徐霞客有“五岳歸來不見山，黃山歸來不看岳”之說，請問：其中的五岳是指：泰山、 、 、 、 。B、“歲寒三友”是指： 梅、竹、松 。C、“文房四寶”是指：筆、墨、紙、硯。D、“四大發明”是指：火藥 、指南針 、造紙術 、羅盤 。E、三國演義中“桃園結義”是指哪三個人：劉備、關羽、張飛 。F、小說射雕英雄傳的作者是： 。小說

4、中你知道的人物有 等。8、關聯詞語填空。（4分）A、（雖然 ）今天下雨，（但是 ）運動會照常舉行。B、（因為 ）今天下雨，（所以 ）運動會延期舉行。C、（即使 ）明天下雨，運動會（也 ）照常舉行。D、（如果 ）明天下雨，運動會（就 ）延期舉行。二、 連線題。（13分）1、 將下列名著和作者的名字以及主要人物對應連線。（4分）羅貫中 紅樓夢 武松吳承恩 水滸 孫悟空施耐庵 三國演義 林黛玉曹雪芹 西游記 諸葛亮2、 請將下列城市和對應的國家以及相關的事物用線連起來。（5分）威尼斯 法國 櫻花巴黎 美國 故宮北京 中國 香水紐約 日本 小艇東京 意大利 自由女神3、 歇后語連線。（4分）十五只吊桶

5、打水 百發百中千里送鵝毛 鐵面無私王婆賣瓜 黃土變成金八仙過海 禮輕情意重包公斷案 自賣自夸人門縫里看人 七上八下萬眾一條心 各顯神通神槍手 把人看扁了三、 選擇題。（30分）1、 新華字典中，“筷”、“狂”兩個字都在第260頁，根據音序排列規律，推斷出“寬”、“款”、“筐”三個字所在的頁碼。它們分別在(a )頁。A、258、259、261B、260、260、260C、260、261、261D、259、260、2612、 下面查字典，答案每項都正確的一組是(c )。A、婪：查部首“女”，查音序“L”，共11畫。B、夢：查部首“木”、“夕”都可以，讀音meng。C、梵：查部首“凡”，查音序“F”

6、，意思是與佛教有關。D、冕：查部首“日”或“曰”，讀音是mian，意思是帝王的帽子。3、 下列詞語錯別字最少的一組是(c )。A、震耳欲聾跋山涉水遍體粼傷安然無羊B、嘔心瀝血春意盎然沉重其事再接再勵C、流水潺潺斬釘截鐵風餐路宿輾轉反側D、談笑風聲忑忐不安狼狽為干神計妙算4、 下列加“.”字解釋全部正確的一組是(d )。A、出神入化(神妙)濫竽充數(蒙混) 意蘊深刻(包含)安居樂業(喜歡)B、欺君之罪(欺凌)舉不勝舉(盡) 首腦會晤(見面)奮不顧身(照管)C、古木參天(高聳)危峰兀立(高而上平) 目不暇接(空閑)通宵達旦(經過)D、山清水秀(青色)喜出望外(意料) 走投無路(投奔)寡不敵眾(少)

7、5、 詞語：鼠目寸光、雪中送炭、事半功倍、腰纏萬貫、名副其實的反義詞，最恰當的一組是(b )。A、胸懷大志錦上添花一箭雙雕一貧如洗徒有虛名B、目光遠大莫不關心事倍功半衣衫襤褸名不副實C、高瞻遠矚錦上添花事倍功半一貧如洗名不副實D、高瞻遠矚莫不關心一箭雙雕衣衫襤褸濫竽充數6、 下列各組四個詞語結構形式完全不同的一組是( )。A、霞光危峰兀立兇神惡煞噩耗B、規矩春意盎然綠草如茵手足C、呼吸拔苗助長鳥語花香出入D、談心葉公好龍出水芙蓉動靜7、 下列詞語搭配全部正確的一組是(c )。A、深沉的微笑戰斗時候端正態度炮火劇烈B、深沉的雷聲戰役年代端正目的競賽激烈C、深沉的哀悼戰爭年代端正作風光線強烈D、深

8、沉的夜晚戰役時候端正思想疼痛猛烈8、 下列無法按任何規律排列的一組是(a )。A、頭部鼻子身體眼睛B、弟弟爸爸爺爺姐姐C、第二小組小學白水洋小學六年級D、樹葉樹根樹干樹枝9、 下列關聯詞語用得不正確的是(d )。A、盡管你腦袋靈得很，如果不認真學習，還是得不到好成績。B、不管風霜雨雪，小明總是天天早起鍛練身體。C、只有全心全意地為同學服務，才能受到同學們的尊敬。D、只要上課認真聽講，就能取得好成績。10、依次填入方框內的關聯詞語最恰當的一組是(c )。一個獵人，他打扮得十分威武，為人十分膽小。她的妻子常常勸他要挺起胸膛，鼓起勇氣做人。獵A、盡管、還是、所以、雖然、但是B、盡管、還是、因此、雖然

9、、但是C、雖然、但是、因此、盡管、可是D、雖然、但是、因為、盡管、可是11、下列各組修辭判斷全部正確的一組是(a )。準是怕別的東西傷害了它的“寶寶”吧！荷葉出水很高，像亭亭的舞女的裙。延安的歌聲它是黑夜的火把，雪天的煤炭，大旱的甘霖。我呢，我難道沒有應該責備的地方嗎？一個渾身黑色的人，站在老栓面前，眼光正像兩把刀，刺得老栓縮小了一半。A、擬人比喻排比反問夸張B、擬人擬人比喻設問比喻C、比喻擬人排比反問夸張D、比喻比喻比喻設問比喻12、下列句子中標點符號使用正確的一句是(d )。A、不速之客隕石，真是自己送上門來的天然史書啊！B、他們匆匆地說了聲“對不起！”又匆匆地往前跑。C、“行啊”，小敏回

10、答說。“叫我干什么都行！”D、“路是自己走出來的！”徐向前元帥常常告誡自己的子女不要*爸媽去“鋪路”。13、銜接短文，最恰當的一組是(d )。清晨，每當嘹亮雄壯的國歌奏起，鮮艷的五星紅旗冉冉上升，同學和老師無不興奮異常，滿懷激情。看，操場上，飛速跑向教室的同學立刻停住腳步，打掃衛生的同學立即放下手中活，趕往上班的教師馬上收住匆匆的步伐。他們都就地立正面向國旗，恭恭敬敬行禮。A、然而，往往有小同學卻隨隨便便走來走去，因為他們還不懂這是莊嚴的時刻。B、然而，往往有老爺爺或老奶奶卻若無其事地在操場上走來走去，因為他們真的不知道這是莊嚴的時刻。C、然而，往往有“名牌服裝”，手持“大哥大”，若無其事昂首

11、挺胸從站立者身旁擦過。難道他們不知道這是莊嚴的時刻？不可思義！D、此時此刻，我總是思潮翻滾，那不是祖國在召喚我們嗎？14、把有序號的句子排列成一段通順合理的文字，正確的編號是（d ）。花盆的水仙花還沒有開，（象征著希望引起我無限喜悅那含苞待放的樣子）A、 B、 C、 D、15、下列是排列錯亂的段落，合理順序的答案應是(b)。他吃得非常痛快，一點兒也沒有怪我們請他太遲的意思。在下午六點鐘的時候，他果然來了。他不僅會種桃子，而且還會品嘗桃子的滋味。他把桃子放在袖口上擦了兩下，就坐在院子中央的一條凳子上吃起來。當說明了我們的意思以后，他就欣然地走到桃樹下，輕輕地把手伸向桃子，桃子于是便自動地落到他的

12、巴掌心里，好像專門等他來摘似的。人說：“你這樣勸我，我也沒有辦法把我的膽子加大呀！”相反的，從他品嘗桃子滋味的表情來看，倒似乎是在夸獎我們的種植技術呢他絲毫沒有想到這種技術完全是他傳授給我們的。他是一個樸實而又熱心的人，隨便什么時候去請他，總是不會推卻的。A、B、C、D、四、選擇與例句意思相同的句子，在句后打“”。（4分）例句：杭州西湖的景色真美。杭州西湖的景色不能說很美。（ ）杭州西湖的景色誰不說美？（ ）杭州西湖的景色不能不說很美。（ ）杭州西湖的景色沒有一個人不說不美。（ ）杭州西湖的景色沒有一個人不說美。（ ）杭州西湖的景色誰說不美？（ ）杭州西湖的景色不能不說不美。（ ）杭州西湖的景

13、色怎么能說美呢？（ ）五、默寫一首你知道的古詩，語文書中學到過的除外。（4分）1、童年的作者是 高爾基 ，他是 （國家）偉大的無產階級作家。他的自傳體三部曲是 、 、 。2、童年的主人公是 ，講了他 歲到 歲這一時期的童年生活。“我”的好朋友是 ，外公叫他 。3、城南舊事描繪了20世紀 年代，主人公 林海音 在 北京 城南經歷的童年往事。作者是 林海音 。五、按要求填寫諺語。21%1、有志不在年高， 無志空長百歲 。2、一花獨放不是春， 。3、事不在多而在新， 。4、人過留名， 。5、平時不燒香， 。6、在家靠父母，外出靠朋友 。7、酒逢知己千杯少，話不投機半句多 。8、人中呂布，馬中赤兔 。

14、9、勸人惜時諺語： ， 。10、勸人講文明諺語： 良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。11、看到天上有許多“魚鱗”狀的云，你想到一句天氣諺語： ， 。12、看到蚯蚓爬到路上，你會想到一句諺語： ， 。13、冬日里，農民看到下大雪，會高興地說： 。14、小明學習怕吃苦，爸爸常常教育他： ， 。15、有一個人做生意賠了本，以后再也不敢做生意，真是 一朝被蛇咬，十年怕井繩 ， 。六、諺語在生物中的應用。（連線）5%種瓜得瓜，種豆得豆。 生物的變異飛蛾撲火。 生物的應激性望梅止渴。 生物的遺傳一山容不下二虎。 生物的條件反射母生九子，九子各不同。 生物的種內斗爭實小“讀書節”五年級知識競賽試題 （2）、請

15、你從自己的古詩積累中寫出“春、夏、秋、冬”季節的詩句各一句。8%春： ， 。夏： ， 。秋： ， 。冬： ， 。城南舊事答題卷 （請將冬陽童年駱駝隊后面的資料袋背熟）一、選擇題1、城南舊事主人公的老師姓_c_。 A、劉 B、陳 C、韓2、城南舊事主人公家的傭人叫_a_。 A、宋媽 B、牛媽 C、劉媽3、城南舊事主人公在_b_讀書。 A、廠甸附小 B、純陽小學 C、如風小學4、電影（ a ）是根據臺灣著名作家林海音的著作改編的。影片透過英子童雅的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，淡淡的哀愁與沉沉的相思，感染了眾多觀眾。 A 城南舊事 B 悲情城市 C 無言的山丘6.秀貞口中的“小桂子”是（

16、 2 ）1. 小英子 2. 妞兒7.德先叔是（ 3 ）。1. 國民黨 2.賊 3. 大學生一、填空題1、城南舊事中主人公小名_英子_,是個_女_孩。（男，女）2、秀貞的孩子叫_妞兒_。2、城南舊事主要包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）這五則故事。 五則故事，是按照（ ）順序排列的。3、把“惠安館”說成“灰娃館”的是誰？（ 林海音他媽 ）4、瘋子秀貞給自己的女兒取名為（ 小桂子 ）。5、惠安館的故事一開始發生在（ ）季，結束在（ ）季。地點在（ ）。（地點填寫某城市）.當時的“我”（ ）歲。6、在惠安館這個故事中，“我”送給秀貞（ 手表 ）和（金手鐲 ）。7、惠安館中，“爸爸”教“我”描

17、紅模字，上面有一首我們學過的詩:一去二三里，煙村四五家，（ ），（ ）。8、城南舊事中妞兒（ 6 ）歲。9、我們看海去這則故事發生在作者（ 7 ）歲的時候。10、我們看海去一文中，“我”在學堂中考第（ 12 ）名。11、我們看海去一文中，作者接收了賊的（ ）。12、我們看海去一文中，“我”有點偏科，（ ）不太好。13、我們看海去一文中，“我”很想玩（ 足球 ）。14、在歡送畢業同學會上，作者和三年級的大同學一起表演的節目叫（ ），作者演的是（ ）。15、在蘭姨娘一文中，“我”上（ 六 ）年級了。16、在蘭姨娘一文中，“我”已經有了（ 2 ）個妹妹，（ 1 ）個弟弟。后來又添了一個（妹妹 ）。1

18、7、蘭姨娘一文中，老百姓對要被槍斃的鬧革命的學生，態度是表示（ ）的。18、蘭姨娘身世凄涼。她出生在（ 蘇州 ），（ 3 ）歲的時候被親生母親賣了，20歲時嫁給了（ 68 ）歲的老頭。19、德先叔在（ ）大學念書。爸爸說他是一個了不起的（ ）。20、媽媽被爸爸氣得胃疼的時候就讓作者去藥鋪買（ 豆蔻 ）。21、在驢打滾中有一首詩下雪：“一片兩片三四片，五片六片七八片，九片十片十一片，飛入蘆花都不見。”畫龍點睛的是那句：（“ ”）。22、宋媽在作者家當了（4 ）年奶媽。跟宋媽感情最好的是（ 林海音 ）。23、從爸爸的花兒落了 我也不再是小孩子一文中，可以得知，作者的爸爸愛好（ 養花 ）。他種過（

19、）、（ ）、（ ）等。24、填寫驪歌。長亭外，古道邊，（ 芳草碧連天 ）。天之涯，（ 地之角 ），知交半零落。（ ），（ ）。（此歌為李叔同所作。）25、在作者（ 12 ）歲時，她的爸爸去世了。他是因為（ ），急得吐血，導致肺病復發而死的。26、秀貞的女兒是（ 妞兒 ）。27、英子在草地上看見的人是（ 賊 ）。28、 蘭姨娘最后跟（ 德先叔 ）走了。29、英子參加畢業典禮是佩戴了爸爸種的（ ）。1.城南舊事這本書是由（ 林海音 ）寫的？2.這本書主要寫了她（ 小 ）時候的故事。3.在“惠安館”一章當中媽媽叫“惠安館”是（ ）；宋媽叫“惠安館”是（ ）；爸爸叫“惠安館”是（ ）。4.主人公小英子

20、最喜歡吃（ 八珍梅 ）。5.秀貞的“小桂子”背上有一塊（ 青跡 ）。6.“我們去看海”中的把皮球踢掉的是（ ）。1、小英子不喜歡宋媽的丈夫，一口黃板牙，就像他的（ 驢 ）。2、陳家的伯伯說，英子的爸爸喜歡（ 花 ），所以有一堆兒女。3、英子爸爸說，無論什么困難事，只要（ 咬咬牙 ）就闖過去了。4、在英子的畢業典禮上，（ 林海音 ）代表同學領畢業證書和致謝詞。宋媽在英子家住了（ 4 ）年。5、宋媽離開我家時最舍不得（ 林海音 ）。6、英子的弟弟和（ ）一般大。7、宋媽跑遍了北京城的（ ），也沒有一點點丫頭的英子。8、英子挨爸爸的打以后，上學再也沒（ 遲到 ）。9、英子小學共（ 六 ）年。10、城

21、南舊事是臺灣女作家（ 林海音 ），我們還學過她的作品 竊讀記 。城南舊事借一個孩子（ 英子 ）的眼光看成人世界的悲歡離合。三、問答題1、小桂子是誰？妞兒2、惠安館是誰的家? 秀珍1、惠安館中的秀貞為什么瘋了？因為秀珍的丈夫思康出去打工很長時間沒有回來，而且小桂子一出生便被人拐走了，她受了打擊就瘋了。2、在惠安館的結尾處，有這么一段話： 我仰起頭來，望見了青藍的天空，上面浮著一塊白云彩，不，一條船。我記得她說：“那條船，慢慢兒地往天邊上挪動，我仿佛上了船，心是飄的。”她現在在船上嗎？往天邊兒上去了嗎？你讀懂了什么？我讀懂了英子很想念妞兒和秀貞，要不然的話英子就不會想起她們。而且還可以看出英子和妞

22、兒、秀珍的友情非常深厚。3、我憑借哪幾點認定妞兒就是秀貞的女兒“小桂子”？青跡4、小桂子和秀珍最后結局怎樣？死了 媽媽還在哭，宋媽又說： “可也真怪事，她怎么一拐能拐了倆孩子走？咱們要是晚回來一步，咱們英子就追上去了，唉！越想越怕人，乖乖巧巧的妞兒！唉！那火車，倆人一塊兒，唉！我就說妞兒長得俊倒是俊，就是有點薄相” “別說了，宋媽，我聽一回，心驚一回。妞兒的衣服呢？”“那火車，倆人一塊兒，唉！我就說妞兒長得俊倒是俊，就是有點薄相” 就是暗示秀貞帶著妞兒去趕火車找妞兒的爹，兩個人被火車撞死了。小英子在醫院時窗外一個賣報紙的人講了：“昨天有兩個女的被火車壓死了。” 印證了上面的暗示。5、你理解題目

23、驢打滾的幾層含義嗎？第一：這是一種北京的小吃。第二：黃板兒牙來看宋媽時，他的驢就在草地上打滾。6、驢打滾一文中，宋媽禍不單行，遇上了那兩件壞事？第一：宋媽的兒子被淹死了。第二：宋媽的女兒被賣走了，7、讀驢打滾的結尾： 驢脖子上套了一串小鈴鐺，在雪后清新的空氣里，響得真好聽。 談談你的感受。人生，不是一帆風順，難免都會有坎坷，只有堅持下來，就會成功。雖然宋媽接受了許多痛苦，但她沒有打倒。可以看出宋媽是一個非常堅強的女子，只要把痛苦拋掉，一切都可以重新開始。好日子也就會到來。8、爸爸的花兒落了 我也不再是小孩子一文中，作者對爸爸的那句教導銘記在心？9、“我”想逃學，結果挨了爸爸的打，你覺得“我”怨

24、恨爸爸嗎？×10、“爸爸的花兒落了”包含哪兩層含義？從此，作者將面臨怎樣的生活1、宋媽來我家時的“工資”及“工齡”是多少?2、在畢業典禮上，英子都想起了誰？3、德先叔是一個怎樣的人？不咋地4、小英子是一個怎樣的女孩？5、英子媽媽是一個怎樣的人？6、宋媽是一個怎樣的人？7、你喜歡這本書中的哪一個人？為什么？ 8、 通過看這本書你覺得作者是個怎樣的人？1）城南舊事小英子見識了一些人，那個人物令你難忘，談談你的感受。2）英子長大后，他心里留下了那些兒時印象。3）請談談你讀此書的心得體會。二、判斷 。1、秀貞住在灰娃館。 （ × ）2、英子一年級參加表演“麻雀與小孩”中，扮演小麻雀

25、。 （ ）3、英子指的“四眼狗”是德先叔。 （ ）4、宋媽的兒子小栓子，上小學一年級。 （ × ）二、照樣子，請你補充相應的故事名稱或主要人物。惠安館 （秀貞 ） 我們看海去 （“小偷” ）蘭姨娘（ 蘭姨娘 ）驢打滾 （宋媽 ） 爸爸的花兒落了（ 爸爸 ）三、下面的片段描寫的是誰？出自哪個故事？1、他氣極了，一把把我從床上拖起來，我的眼淚就流出來了。他左看右看，結果從桌上抄起雞毛撣子倒轉來拿，藤鞭子在空中一掄，就發出咻咻的聲音，我挨打了！“他”指的是（ 爸爸 ），出自 爸爸的花兒落了 2、她從矮桌上拿起了一件沒做完的衣服，朝我身上左比右比，然后高興地對走進來的她的媽媽說： “媽，您瞧

26、，我怎么說的，剛合適！那么就開領子吧。”“她”指的是（ 林海音 ），出自驢打滾 1.童年中的外祖母對阿廖沙的成長有哪些良好的影響？2.童年里的阿廖沙是一個什么樣的形象？（答案：.1，林海音2，小3，灰娃館 惠難館 飛安館4，八珍梅5，青記6，劉平）在苦難中長大 童年一、 博聞強記：填空1、童年是原 _俄國_ 作家 _ 以 _ 為原型的 _小說三部曲中的第一部。它講述三歲到十歲這一童年時期的生活。2、作者的自傳體三部曲是 _ _ _ 3、童年一書的主題是 ：阿廖沙在苦難中成長。鞭撻俄國國民的小市民習氣是作者創作這部作品的第一主題。 4、童年一書刻畫了 _ 等人物形象。5、請分別用一個詞語評價下列

27、人物形象。小茨岡（ ）；格里戈里（ ）； “好事情”（ ）樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身于科學的知識分子“好事情”6、童年講述的是作家一段沉重的童年往事，因此小說的基調在整體上顯得 _ 、 _ ；但也因為是以一個小孩的眼光來描述，就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層 _ 的色彩，使人在黑暗中看到 _ ，在邪惡中看到 _ ，在冷酷無情中看到 _ ，在悲劇的氛圍中感受到 _ 。 童年：1.主人公的外祖父家做什么生意？ 2.有一次因什么事“我”被外祖父打的失去知覺，大病了一場？ 3.“小茨岡”叫什么名？他怎么死的？在雅可甫舅母去世周年那天，舅舅們讓茨岡背著沉重的十字架到墳地去。 當我和家中的老

28、匠人格里高里開心地說話時，突然聽到外面一陣嘈雜。原來舅舅們回來了，茨岡躺在地上，身上的血流得很多。雅可甫舅舅說：“他摔倒了，給壓住了，砸到背脊上。”“是你們把他砸死的，”格里高里悶聲地說。“4.米哈伊爾舅舅叫侄兒在蠟燭上燃燒頂針想和誰開玩笑？結果燙了誰？米哈伊爾舅舅要跟那個眼睛快瞎了的格里高里搞個惡作劇，他叫9歲侄子把他的頂針在蠟燭上燒熱。 薩沙很聽話，拿鑷子夾著頂針燒了起來，燒得快紅了以后，偷偷地放在格里高里手邊，然后就躲了起來。 可就在這個時候，姥爺來了，他想幫幫忙，于是坐下來，不緊不慢地戴上了頂針。 我聽見叫喊聲跑進廚房時，姥爺正用燙傷了的手指頭撣著耳朵，他一邊蹦達，一邊吼著： “誰干的

29、？你們這群混蛋！” 5.科夫舅舅和米哈伊爾舅舅的妻子分別怎么死的？ 納塔利亞是誰的妻子？ 6.祖母除了什么怕的要命，其他不管人或鬼都不怕？ 7.老師傅格里戈里瞎了之后，他怎么生活？外祖母知道后什么態度？8.阿廖沙的母親嫁給后父時，后父干什么的？學什么專業？多少歲？ 9.阿廖沙為什么被趕出學校？ 10.“我”讀完3年級，學校獎什么給“我”？ 11.母親死后，主人公有什么遭遇？阿廖沙：聽外祖母講故事，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻身于科學的知識分子“好事情”，都給過阿廖沙以力量和幫助，使他在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長為一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人。外

30、祖母：如一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心，她還經常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給他聽。 慈祥善良、聰明能干、熱愛生活、胸懷寬大、善于忍讓外祖父：經常毒打外祖母和孩子們，如阿列克謝因染壞一匹布，被他打得昏死過去；狠心剝削工人，暗放高利貸，慫恿幫工偷東西。 吝嗇、貪婪、專橫、殘暴相關練習：1、童年最基本的主題之一是：阿廖沙的成長。鞭撻俄國國民的小市民習氣是作者創作這部作品的第一主題。4、高爾基（人物名）被列寧稱為“無產階級藝術的最杰出的代表”的作家，他的自傳體三部曲是童年、在人間、我的大學。5、童年中塑造的阿廖沙形象是俄國千百萬勞動者走向革命、走向新生活的具有普遍意義的藝術典型

31、。6、童年刻畫了許多性格鮮明的人物形象，比如：勇敢正直的“我”（阿廖沙），善良樂觀的外祖母，自私殘暴的外祖父，貪婪惡毒的舅舅們以及快樂的“小茨岡”和執著的“好事情”名字的由來：因為每次叫他吃飯或喝茶時，他總回答一句“好事情” 。因為這個人的口頭禪就是“好事情”。 根據童年出知識競賽題(含答案)1.童年的作者是_, 2他是_(國家）偉大的無產階級作家。 3 1892年發表了哪部著作？ 4高爾基的自傳體三部曲是_、_、_。 5這三部曲描寫了十九世紀_年代俄羅斯的生活圖景。 6.童年刻畫了許多性格鮮明的人物形象，比如，勇敢正直的_,善良樂觀的_，自私殘暴的_,貪婪惡毒的_以及快樂的“小茨岡”和執著的

32、“好事情”。 7.童年講述的是_三歲到十歲這一時期的童年生活。 8童年中的外祖母對阿遼沙的成長有哪些良好的影響？ 9.童年里的阿遼沙是一個什么樣的形象？ 10高爾基把外祖母看作是"童年的朋友",你贊成這個標題嗎？說說你的理由 11童年里的外祖父是一個什么樣的形象？ 12童年里的外祖母是一個什么樣的形象？ 13浪漫主義作品有？ （舉三個例子） 14 高爾基的代表作是？ 15在19世紀和 20 世紀之交完成了哪兩部中篇小說，通過較廣闊的現實畫面，著重揭示青年主人公的人生探索的主題？ 16高爾基的全名是？ 17在童年中，高爾基的乳名是？ 18“我”童年的好朋友是_，外公叫他_ 1

33、9.文中的小茨岡是怎么死的？ 20 阿廖沙在外祖父的家中最親密的人是？ 21. 在<<童年>>中,阿廖沙的表哥米哈伊爾的薩沙的性格是？ 22 高爾基幾歲開始自食其力的？ 23兩個舅舅互相斗爭的主要原因是？ 24是原因使阿廖沙的外祖父變得吝嗇,專橫,殘暴？ 25 高爾基,前蘇聯偉大的_家,無產階級文學的創始人之一.原名_1892年發表處女作？ 26在童年這部作品中,阿遼沙彼什科夫的 父親是誰？外祖母是誰？ 外祖父是誰？ 27 童年屬于什么小說？它講述了阿遼沙個人成長和生活經歷.也是反映廣闊的社會生活的現實主義小說. 28.童年主要向我們展示了主人公身處生活底層_,_, _

34、的精神歷程,同時真實再現了19世紀七,八十年代俄國人民生活的社會環境,揭露了_, _,深刻揭示了勞動人民的苦難境遇 29.文學批評家丘科特斯基對童年的評價是？ 30童年中高爾基描繪了他周圍許多的優秀的普通人物，其中誰的形象是俄羅斯文學中最光輝、最富有詩意的形象之一？ 31列寧稱高爾基是什么最杰出的代表？ 32童年的主人公是？ 33高爾基在童年中描繪出一幅俄國 階層風俗人情的真實生動的圖畫。 34高爾基不但揭示了那些“ ”，還描繪了許多優秀的普通人物。 35是誰鼓勵高爾基把童年的經歷寫出來的？ 36童年中的優秀人物對阿廖沙的成長有哪些良好的影響？ 37阿廖沙為什么會在外祖父家度過童年？ 38外祖

35、母在阿廖沙眼中是一個什么樣的人？ 39外祖父的染坊失火了，據外祖父推測是誰放的火？ 40救火之后是誰死去？ 41外祖父教了“我”什么？ 42外祖父給“我”講了什么？ 43祖母給“我”講了什么？ 44房客“好事情”在我眼里是個什么樣的人？ 45房客彼得伯伯是一個什么樣的人？ 46舉例說說作者眼中“野蠻的俄羅斯生活中這些鉛一樣沉重的丑事”？ 47 是什么使阿廖沙的外祖父變得吝嗇,專橫,殘暴？ 48在童年中,阿遼沙的表哥 米哈伊爾的薩沙的性格是？ 49高爾基幾歲開始自食其力的？ 50、童年中塑造了_的形象是俄國千百萬勞動者走向革命，走向新生活的具有普遍意義的藝術典型？ 參考答案1.高爾基 2 蘇聯

36、3. 馬卡爾楚德拉 4. 童年 我的大學 在人間 5. 19世紀20世紀初 6. .“我”（阿廖沙）、 外祖母 、外祖父 、舅舅們 7. 阿廖沙 8. 阿遼莎是全書的中心人物，他從小心地善良，特別是在外祖母的哺育下，生成了一顆善惡分明、是非分明、能愛能恨的靈魂。 9意志剛強、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是：對知識的渴望，對美好未來的憧憬。 10外祖母的愛豐富了我的精神世界,把我的心靈從黑暗帶到了光明的地方,她像朋友一樣尊重我,平等地對待我,是我最知心的人 11自私自利 12慈祥 13馬卡爾楚德拉、伊則吉爾老婆子鷹之歌 14：母親、童年、在人間、我的大學等 15 福瑪高爾杰耶夫 和三

37、人 16馬克西姆高爾基 17阿廖沙 18小茨岡 小伊凡 19被十字架壓死的 20外祖母 21憂郁沉默 22 10歲 23.都想得到父親的財產. 24生活所迫,為了賺到錢. 25文學. 阿列科謝馬克西姆維奈彼什科夫 <<馬卡爾楚德拉>> 26彼什科夫 阿庫林娜伊凡諾夫娜 卡希林 27自傳體 28 不屈服于黑暗勢力,不斷尋求真理, 追求光明剝削階級的殘暴,小市民習氣的庸俗頑劣 29."不僅是一部藝術珍品,而且是高爾基的傳記,是他全部創作的注解,對于我們來說是極為珍貴的" 30外祖母 31無產階級藝術 32“我”阿廖沙 33小市民 34鉛一樣沉重的丑事 3

38、5列寧 36使高爾基養成不詳丑惡現象屈膝的性格，鍛煉成堅強而善良的人。 37阿廖沙三歲時在阿斯特拉罕患霍亂，他父親馬克西姆看護他，不幸染病身亡。所以只好隨母親回到外祖父家 38高大慈祥、能干，甚至是天使 39舅舅米哈伊爾 40舅母納塔利亞因難產而死去 41教我識字 42講俄法戰爭的故事 43上帝的故事，朗讀詩歌 44祖國無數優秀人物之一 45打劫教堂 46后父毆打母親 47.生活所迫,為了賺到錢. 48沉默,憂郁 49 10歲 50阿廖沙童年相應練習： 1、童年是 以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲的第一部，其他兩部為_ _ 。 2、童年講述的是_（作者的乳名）三歲到十歲這一時期的童年生活

39、。生動地再現了19世紀七八十年代 下層人民的生活狀況。 3、童年刻畫了眾多的人物形象，外祖父是一個_ 的人，經常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。外祖母_ ，對誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。作品中，樂觀純樸的_ ，正直的老工人_，獻身于科學的知識分子“_ ”都給主人公以力量和支持。 4、 （人物名）被列寧稱為“無產階級藝術的最杰出的代表”的作家，他的自傳體三部曲是童年、_、_。 5、童年刻畫了許多性格鮮明的人物形象，比如，勇敢正直的_，善良樂觀的_，自私殘暴的_，貪婪惡毒的_以及快樂的“小茨岡”和執著的“好事情”。 6、童年中塑造了_的形象是俄國千百萬勞動者走向革命，走向新生活的

40、具有普遍意義的藝術典型。 7、童年最基本的主題之一是：阿廖沙的成長。_是作者創作這部作品的第一主題。 參考答案：1、高爾基 在人間 我的大學2、阿廖沙 俄羅斯3、吝嗇、貪婪、專橫、殘暴 慈祥善良、聰明能干、熱愛生活小茨岡 格里戈里 好事情4、高爾基、在人間、我的大學5、“我”（阿廖沙）、外祖母 、外祖父 、舅舅們6、阿廖沙、7、鞭撻俄國國民的小市民習氣。 贊同|五年級課外閱讀知識競賽測試題班級 姓名 得分 本學期我們閱讀了男生賈里、女生賈梅、小鬼魯智勝、水滸傳。請你根據閱讀書目完成下列題目。一、選擇題（將正確的序號填入括號內）（12分，每題2分）1、我國古代小說四大名著指的是紅樓夢、西游記、三

41、國演義和什么。 a水滸傳儒林外史官場現形記西廂記2、中國哪位名將曾經受過绔下之辱？ cA、夫差 B、勾踐 C、韓信 D、周瑜3、水滸傳中誰有“賽孟嘗”的稱號？ dA、 飛燕 B、宋江 C、李進 D、柴進 4、下面是四大名著中的人物與情節，其中搭配不當的一項是哪一項 aA、李逵倒拔垂楊柳 B、孫悟空大鬧天空C、劉備三顧茅廬 D、劉姥姥三進大觀園5、男生賈里中，人稱“三劍客”的是哪三位。 cA、陳應達、魯智勝、王小明 B、魯智勝、賈里、王小明C、陳應達、張瀟灑、賈里 D、陳應達、魯智勝、賈里6、男生賈里、女生賈梅、小鬼魯智勝這三本書中重點寫的相同的事件是什么？aA、 班長選舉風波 B、抄襲案 C、

42、左戈拉演唱會 D、母親節的禮物二、將正確答案填入空格中。（56分，每空2分）1、這是水滸傳中一些英雄人物的綽號，請你把他們的名字填上。花和尚魯智深 豹子頭 林沖 浪子燕青 青面獸 楊志 九紋龍 史進 一丈青 及時雨宋江 小旋風 柴進 黑旋風李逵 母夜叉 浪里白條張順 2、水滸傳中一百零八將中第一個最后一個出場的各是 、 。3、水滸傳中出現過四個“八十萬禁軍教頭”，請舉兩個： 林沖、王進 。4、水滸傳中“智取生辰綱”的組織領導者是 。吳用5、在水滸傳中，綽號為“智多星”的人是 ，也被稱為“賽諸葛”。他與一伙兒好漢在“黃泥岡上巧施功”，干的一件大事是 。劫生辰綱6、請用下列古典名著人物的姓名或官名補全下面的回目。風雪山神廟 陸虞侯火燒草料場（水滸傳）7、“醉打蔣門神”“大鬧飛云浦”“血濺鴛鴦樓”說的是水滸傳中的一位傳奇英雄武松。8、男生賈里、女生賈梅、小鬼魯智勝這三本書中出現了眾多的人物形象，請你將他們的形象填在括號中。 的陳應達、 的魯智勝、 的王小明、 的賈里 的林曉梅、 的張瀟灑、 的左戈拉、 的莊靜三、按要求答題。（3+3+4）1、水滸傳中一百零八將個個都有一段精彩的故事，人人都有一個特征鮮明的外號。請用一句話寫出水滸傳中你最熟悉的故事： 請寫出水滸傳中你最喜歡的一位好漢的外號，并說