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文檔簡介
1、 語文周考試題2015一、積累與運用(20分)1、改正句中的錯別字,然后將句子工整地抄寫在方格里。循序而漸近,孰讀而深思。2、 給下面加點的字注音。(2分) 夏日深夜,萬籟( )俱寂,我翻開魯迅的朝花夕拾,暢游在文學的海洋里。那一串串膾炙( )人口的故事,傳達著人類的憧憬( )( )和理想,引領我們汲( )取智者的思想,體悟人生的真諦(
2、; )。 3、下列句子中,加點成語使用恰當的一項是( ) A2014年索契冬奧會開幕式出現失誤五環變四環,真讓人嘆為觀止。 B春晚舞臺上,蔡明那幽默滑稽的語言表達,令人忍俊不禁。 C正因為具有自命不凡的崇高理想,他才在工作中取得了出色的成績。 D紀錄片舌尖上的中國介紹了各地美食,豐富多彩,讓人莫衷一是。4.下列句子中沒有語病的一項是( )A黨的十八大報告用24個字概括了中國人民的社會主義核心價值觀。B我市的燈飾將從“亮起來”變為“美起來”,目前正在實施讓燈飾“動起來”的目標。 C為了防止惡性交通事故不再發生,交警部門對道路交通安全加大了
3、監管力度。D湖南衛視爸爸去哪兒熱播后,林志穎的兒子小小志和李湘的女兒王詩齡立即迅速躥紅網絡。5 填入下面文字中橫線上的句子,與上下文銜接最恰當的一項是( )天地有大美,于簡單處得;人生有大疲憊,在復雜處藏。人,_;_。這反映處的現實問題是:更多的人,_,_。要活出簡單不容易一簡單就快樂,但快樂的人寥寥無幾一復雜就痛苦,可痛苦的人卻熙熙攘攘要活出復雜來卻很簡單A B C D 6、使他可愛的是臉上的精神。頭不很大,圓眼,肉鼻子,兩條眉很短很粗,頭上永遠剃得發亮。腮上沒有多余的肉,脖子可是幾乎與頭一邊兒粗;臉上永遠紅撲撲的,特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤小時候在樹下睡覺,被驢啃了一口。他不甚注
4、意他的模樣,他愛自己的臉正如同他愛自己的身體,都那么結實硬棒。他低著頭,彎著背,口中叼著個由路上拾來的煙卷頭兒,有氣無力的慢慢的蹭。大家立定,他也許還走;大家已走,他也許多站一會兒;他似乎聽不見那施號發令的鑼聲。他更永遠不看前后的距離停勻不停勻,左右的隊列整齊不整齊,他走他的,低著頭象作著個夢,又象思索著點高深的道理。(1)文段的“他”是 ,出自 。(2)文段一和文段二形成對比,可看出主人公的性格由 變成 。7、古詩文名句填空。(12分)(1)舉杯邀明月, 。 (2) ,欲語淚先流。 (3) ,淺草才能沒馬蹄。(4)問君何能爾? 。(5) ?煙波江上使人愁。(6)居廟堂
5、之高則憂其民; 。(7) ,一覽眾山小。(8)雁門太守行中用夸張手法渲染戰斗氣氛的句子是 , 。(9) “人生不如意事常八九”,但是,面對挫折和磨難,很多詩人都能坦然面對,并且把自己的豪情化為流芳千古的名句:岑參的“ ,千樹萬樹梨花開”是傲視塞外嚴寒的豪情;蘇軾的“_,西北望,射天狼”是渴望殺敵報國的豪情;李白的“長風破浪會有時,_”是追求人生理想的豪情。二、口語交際與綜合性學習(10分)8、中考臨近,同學們每天晚上熬夜學習到12點多,由于睡眠不足白天上課精神不振,課間十分鐘紛紛拿來補眠,班主任了解情況后,笑著對同學們說:“同學們,聽說最近這段時間你們很用功,晚上加班到很晚,白天連
6、課間十分鐘都充分利用啊。”同學們都慚愧的低下了頭。假如你是班長,這時代表同學們你該怎樣說?9、 讀萬卷書,行萬里路,走出書齋暢游天下,不僅可以強身健體,開闊視野,還能獲得真知。暑假我們何不背起行囊走四方,去覓芳蹤,與名山大川,歷史遺跡來一次親密接觸呢(1)走的故事。你的家鄉一定有不少的名勝古跡,請你將你走遍家鄉的相片及文字記載的故事編成一本反映家鄉風光的讀本,并給它擬一個新穎恰當的名字_(2)走的發現。游歷祖國名勝,看過許多名聯佳句請你完成下列題目 請從下列詞語中選擇詞語完成下聯。上聯 羨慕嫉妒恨 下聯 _備選詞語 英俊 忠厚 可愛 憐 淘氣 憨 快 老實 高興 神速下列三幅對聯中有
7、一副貼反了,請你指出改正,并說明理由。A海枯石爛同心永伴,地闊天高比翼齊飛 B 和和順順千家東,月月年年百姓福C梅花四五點天下皆春,爆竹兩三聲人間是歲(3)【雙休旅游我感受】閱讀下面兩則材料,完成下面內容。(3分) 材料一:北京市東方德才校七年級生王君婧,7歲時,父親帶她到西藏旅游,在珠穆朗瑪峰下撿到了幾節廢電池,后來又穿越青藏、川藏等地,6年來跋涉8萬公里,13歲當選“2006年度教育人物”,并創下“為宣傳環保穿越整個青藏高原年齡最小的人”的吉尼斯世界記錄。材料二:如今,雙休日,節慶長假多了。城里人自駕游鄉村,住農家屋,吃農家飯,賞田園風光,品民俗文化。因此,“農家樂”旅游異常火爆。但也有一
8、些不和諧因素:亂刻亂丟,彈弓打鳥,河里抓青蛙 讀完材料一,你的感想是什么?(1分) 為了保護環境,增進城鄉文明交流,請你為“農家樂”接待方設計一條宣傳標語。(2三、古文閱讀(一)【閱讀唐詩宋詞】閱讀下面的古詩,完成后面題目。(4分) 錢塘湖春行 白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足,綠楊陰里白沙堤 10 本詩以春為著眼點,抒發了_的感情,詩中直接抒發這一感情的詞語是 _ 。11 詩的頷聯和頸聯分別從怎樣的角度來描寫錢塘湖初春的美景?試結合其中的一聯分析。(二) 文言文閱讀【甲】【乙】二文,完成112-16題。(10
9、分)【甲】曹劌論戰【乙】吳起者衛人仕于魯。齊人伐魯,魯人欲以為將,起取齊女為妻,魯人疑之,起殺妻以求將,大破齊師。或譖之魯侯曰:“起始事曾參,母死不奔喪,曾參絕之。今又殺妻以求為君將。起,殘忍薄行人也。且以魯國區區而有勝敵之名,則諸侯圖魯矣。”起恐得罪。聞魏文侯賢,乃往歸之。 節選自資治通鑒注釋:譖(zèn):說別人的壞話,誣陷、中傷。12.解釋下列句中加點的字。(2分)(1)小惠未徧 (2)肉食者鄙,未能遠謀 (3)或譖之魯侯曰 (4)聞魏文侯賢 13.下列各項中加點詞用法或意義相同的一項是(2分) ( )A必以分人 殺妻以求將 B肉食者謀之 小大之獄C登軾而望之 以魯國區區而有勝
10、敵之名 D戰于長勺 仕于魯14 翻譯句子。(2分)(1)一鼓作氣,再而衰,三而竭。譯文: (2)齊人伐魯,魯人欲以為將。譯文: 15甲文中魯莊公和乙文中魯侯相比,有什么不同?16曹劌與吳起相比,你更喜歡哪一位,為什么?(三)閱讀下面的文字,完成1721小題。(共13分) 良 心父親因腹痛難忍進醫院急診,超顯示是急性闌尾炎,腸腔上還有一個直徑厘米的不明包塊,醫生懷疑這個包塊是癌。“如果在闌尾手術中病人因其他病灶的影響而死在手術臺上,本院不承擔醫療責任。同意的話,請你們在手術單上簽字。” “你們”是指大哥和我。醫生的話讓大哥的臉“刷”地變白,手術單在他手中“噗噗”地抖動。他把目光投向我,突然的災難
11、讓他的臉上充滿同舟共濟的企盼。他問,二子,你看呢? “簽就簽唄!”我漠然地說。甚至我還打了一個哈欠,不耐煩地說:“昨晚我打了通宵麻將,太困了,想早點回家,手術時你就一個人待在這兒吧!” 我想,既然沒有大禍臨頭的感覺,何必要虛張聲勢地悲傷。大哥最終還是忍住了憤怒,在手術單上賭博一樣謹慎地寫下自己的名字。 我的冷血是存心的,因為我對父親有著深深的不滿。父親原來是一名工人,45歲那年他病退回家,讓與我同班讀書的大哥輟學“頂替”。大哥比我大一歲,我倆的成績不相上下,都是班上的尖子生。可那時家里窮,父親怕我倆都考上又都讀不“終局”,于是決定讓大哥回來“頂替”。 就這樣,我和大哥開始了不同的人生。大哥進廠
12、不久,廠里更新了機器設備,他的工作只是坐在電腦監控室里按電鈕,輕松自在,養得白白胖胖,并按部就班地娶了妻,生了子,節假日一家三口共用一輛摩托車,像一串幸福的糖葫蘆在大街小巷兜風,活得好不滋潤。而我這個世紀末的大學生卻趕上不包分配,在一個又一個人才市場里兜售了兩年,賠盡了笑臉,仍然沒能把自己推銷出去,個中辛酸,一言難盡。正是我們兄弟倆截然不同的生活境況讓我開始憎恨父親,他明知我自幼體弱多病,為什么不以保險起見讓我“頂替”呢?既然父親把他的愛以最實惠的方式給了大哥一個人,那么就讓大哥一個人來承擔養老送終的義務吧!我雖然冷血卻不矯情,言為心聲是我最大的優點。所以我說要回家睡覺。 “請你們幫著把病人抬
13、上手術床。”醫生對我們說。我只好跟著大哥來到父親的病房。病床上的父親已被自己的汗水淋濕,扭曲的表情昭示著體內的疼痛正像風暴一樣肆虐。生命在這一刻顯得無比脆弱,大哥的眼睛終于堅持不住漾出紅紅的霧氣,這份柔情有悖于他一貫的鋼鐵個性。父親瞬間明白了自己的病情,他忽然想起什么來,吃力地叮囑大哥:“假如我萬一就這么走了,你只能給我立一根孝子棒(我們的風俗,一個兒子立一根),寫上你的名字” “為什么?”大哥吃驚地問。我也對父親的“遺言”感到不滿。到死還在偏心眼兒,這不是變相地罵我不孝,不認我這個兒子嗎! “因為二子是我撿來的孩子,我得把這個權利留給他的親生父母,萬一他們以后有機會相認,我可不能昧了良心”父
14、親說著又把眼光移到我臉上,“二子到現在還沒找到工作,我實在不放心。誰會料到大學生就業這么難。那時讓他多讀書,我是想不能虧待了人家的孩子二子啊,你別怨爸,爸就這點兒能耐。往后,讓大哥多照顧著點兒大明,記著我的話,對弟弟要多幫襯,啊。”父親艱難地說完這些,汗水已幾乎將他淹沒。他疼愛的目光久久地停在我臉上,眼眶里溢出渾濁的淚珠。而他對我二十多年的疼愛卻得不到回報,他要把寫有我的名字的孝子棒給別人為了良心。 我的身世讓我震驚。 我的狹隘讓我羞愧。 我的靈魂被父親的良心打了一記響亮的耳光! 我沒有離開醫院,直至手術結束。醫生告訴我們,“不明包塊”原來是腸腔積液,真是虛驚一場。 而我,也學著烏鴉反哺的姿勢
15、,給父親喂飯。我的良心會背負如山的父愛,走過今生。17.作者以“良心”為題有什么用意?(2分)18.分析選文第段和第段劃線句中加點詞語的表達效果。(4分,每小題2分) (1)我只好跟著大哥來到父親的病房。(2)他疼愛的目光久久地停在我臉上,眼眶里溢出渾濁的淚珠。19.選文第段運用了哪種記敘順序?請結合選文分析這兩段的作用。(2分)20.你怎樣理解第段劃線的句子?(2分)我的靈魂被父親的良心打了一記響亮的耳光!21.結合本文內容,簡要分析作者是如何運用對比手法來突出主題的(不少于50字)(3分)(四) 閱讀下面議論文,完成2226題。(13分)
16、60; 放下“金匕首”我友,一日飲醉,對我說:“你信不信,我的存款,到我孫子那輩都花不完!”我說:“我信。不過,老輩子有句話,叫兒孫自有兒孫福,你真的沒必要給兒孫留那么多。”他笑了,說:“什么叫福?錢多才叫福!我上半輩子窮怕了,我不能讓我的兒子、孫子再重復我的窮。我就是要讓他們守著一座金山,過像樣的日子。” 他說的是真心話。我們身邊有太多這樣的人但有一分錢,留與子孫花。仿佛我們今天多留一些錢給他們
17、,他們的日子就能增加一些甘甜與色彩。我們沒有認真想過,“一座金山”與“像樣的日子”之間果真有因果關系嗎? 林則徐說過一段發人深省的話:“子孫若如我,留錢做什么,賢而多財,則損其志;子孫不如我,留錢做什么,愚而多財,益增其過。”這話說得何其透辟又何其超脫!子孫如果像我一樣卓異,那么,我就沒必要留錢給他,賢能卻擁有過多錢財,會消磨他的斗志;子孫如果是平庸之輩,那么,我也沒必要留錢給他,愚鈍卻擁有過多錢財,會增加他的過失。今天,能真正讀懂并愿意踐行林則徐這段話的又有多少人呢? 我教的學生中有許多富家子弟,他們大都精神萎靡,學習動力欠
18、缺。我知道,在他們心里有一個聲音:父母早為我打下鐵的江山了,我必須竭力拿平庸去“報答”父母的一片苦心! 心理學上有一個著名的“不值得定律”不值得做的事情,就不值得做好。想想看,擁有了一座金山的人,又怎會甘心每天汗流浹背地去沙中淘金呢?而帶著“不值得”的心理去學習、去工作的人,所收獲到的,也必將是一個“不值得”的人生。 有太多的同胞看不懂那些捐款捐到令人發暈的外國人。當聽說“世界第二富”的股神巴菲特要捐出99%的個人財富時,我的一個同事說:“那他的后代還不得氣瘋了?”我想,她一定沒聽說過那個發生在巴菲特和他小兒子身上的故事:巴菲特的小兒子彼
19、得酷愛音樂,在他搬到密爾沃基市前,開口向父親借錢(這是彼得唯一一次向父親借錢),卻被拒絕了,巴菲特的理由是“錢會讓我們純潔的父子關系變得復雜”,后來,彼得氣憤地去銀行貸了款。他說:“在還貸的過程中,我學到的遠比從父親那里接受無息貸款多得多。現在想來,父親的觀點對極了。”彼得說,他至死都不會忘掉父親說過的那句話:“有時你給孩子一把金湯匙,沒準是把金匕首。” 你若真愛自己的孩子,就不妨在金錢上對他吝嗇一些,別用一把“金匕首”傷了他、害了他。既然你把他帶到這個世界上來,你就該看重他生命的尊嚴,把創造的權力還給他,讓他流汗、流淚、流血,讓他在無人撐傘的雨中奮力奔跑,讓他拼死追求那個“最好的自己”,讓他用自己親
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