1、部編人教版九年級語文上冊專項復習專項復習 ( 一)古詩文默寫一、直接型默寫。1 停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。 李白行路難(其一)2 欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。 李白行路難(其一)3 巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。( 劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈)4 我欲乘風歸去， 又恐瓊樓玉宇， 高處不勝寒。 ( 蘇軾水調歌頭 )5 不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 ( 蘇軾水調歌頭 )6 戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。 ( 杜甫月夜憶舍弟 )7 露從今夜白，月是故鄉明。 ( 杜甫月夜憶舍弟 )8 三年謫宦此棲遲，萬古惟留楚客悲。 ( 劉長卿長沙過賈誼宅 )9 漢文有道

2、恩猶薄，湘水無情吊豈知？ ( 劉長卿長沙過賈誼宅 )10 一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。 ( 韓愈左遷至藍關示侄孫湘 )11 云橫秦嶺家何在？雪擁藍關馬不前。( 韓愈左遷至藍關示侄孫湘)12雞聲茅店月，人跡板橋霜。( 溫庭筠商山早行)13槲葉落山路，枳花明驛墻。( 溫庭筠商山早行)14溪云初起日沉閣，山雨欲來風滿樓。( 許渾咸陽城東樓 )15 曉鏡但愁云鬢改， 夜吟應覺月光寒。 ( 李商隱無題 )16 蓬山此去無多路， 青鳥殷勤為探看。 ( 李商隱無題 )17 樹繞村莊，水滿陂塘。倚東風，豪興徜徉。 ( 秦觀行香子 )18 偶然乘興，步過東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。( 秦觀行香子)19

3、愛上層樓，為賦新詞強說愁。( 辛棄疾丑奴兒?書博山道中壁 )20 欲說還休，卻道“天涼好個秋”！( 辛棄疾丑奴兒?書博山道中壁)21 居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。( 范仲淹岳陽樓記)22 若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。 ( 歐陽修醉翁亭記 )23 野芳發而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。 ( 歐陽修醉翁亭記 )24 大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。( 張岱湖心亭看雪)25 霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。( 張岱湖心亭看雪 )二、理解型默寫。26 行路難 ( 其一 ) 中借用兩個典故表達了作者渴望回到君王身邊的語句是：閑來垂釣碧溪

4、上，忽復乘舟夢日邊。27 面對人生中的困難和挫折，我們要像李白行路難( 其一 ) 里說的那樣，對未來充滿信心和希望：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。28 劉禹錫酬樂天揚州初逢席上見贈中“懷舊空吟聞笛賦，到鄉翻似爛柯人”兩句，運用典故表達了作者久謫歸來，人事已非，恍如隔世之感。29 劉禹錫在酬樂天揚州初逢席上見贈詩中， “沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”兩句包含了新事物必將取代舊事物的哲理。30 蘇軾水調歌頭中，典故出自南朝謝莊的月賦“隔千里兮共明月”的兩句是“但愿人長久，千里共嬋娟”。31 杜甫春望中“烽火連三月，家書抵萬金”與他的月夜憶舍弟一詩中“寄書長不達，況乃未休兵”一句表達的意思相近。

5、32 韓愈在左遷至藍關示侄孫湘中表明效忠朝廷的態度和決心的詩句是：欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。33 商山早行中運用典故含蓄地抒發作者思鄉之情的句子是：因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。34 許渾的咸陽城東樓中感慨歷史滄桑的句子是：鳥下綠蕪秦苑夕，蟬鳴黃葉漢宮秋。35 李商隱的無題中表達對所愛的人至死不渝的深情的句子是：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。36 生活中有收獲的喜悅，也有失去的痛苦，只要我們擁有“不以物喜，不以己悲”的良好心態就能正確對待人生。( 用范仲淹岳陽樓記中的句子填寫)37 岳陽樓記中傳誦千古，表達范仲淹宏偉抱負的名句是：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。38 “項莊舞劍，意在沛公”比

6、喻說話和行動的真實意圖別有所指。醉翁亭記中與它意思相近的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。39 古人寫雪，手法不一。劉義慶世說新語 ?詠雪中的“未若柳絮因風起” ，比喻精妙；而張岱湖心亭看雪中的“湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已”則用白描，同樣形神兼備。專項復習 ( 二 ) 語音與漢字第一單元1 下列加著重號字的讀音全部正確的一項是(c)A 莽莽 ( ng)分外 (f n) 豐潤 (r ù n) 紅裝素裹 ( u )B 洶涌 (y ng) 搖曳 (y ì) 腐爛 (f ) 成吉思汗 (h á n)c 今朝 (zh o) 枉然 (

7、wn) 娉婷 (p ng) 生機勃發 (b ó ) D 冠冕 ( uà n) 紅暈 (y ùn) 諧奏 (z ò u) 稍遜風騷 (x ù n)( 解析： A.“分”應讀作“ f èn”；B.“曳”應讀作“ yè”；D. “冠”應讀作“ gu n”。)2 下列詞語中沒有錯別字的一項是(D)A 郵票折腰天嬌喉嚨B 妖饒滔滔嘶啞黎明c 凝望鮮研漫游海峽D 墳墓呢喃飄逸憂戚( 解析： A. “嬌”應寫作“驕” ； B. “饒”應寫作“嬈” ； c. “研”應寫作“妍” 。 )第二單元3 下列加著重號字的讀音全部正確的一項是(A)A

8、 教誨 (hu ì ) 解剖 (p u) 駢進 (pi á n) 金戈鐵馬 ( )B 赦免 (sh è ) 琺瑯 (f à) 模式 ( ó) 鍥而不舍 (q ì )c 箱篋 (qi è ) 寬宥 (y òu) 憎惡 (z è n) 停滯不前 (zh ì ) D 云霓 (n í ) 廣袤 ( à o) 汲取 (j í) 自慚形穢 (su ì )( 解析： B. “鍥”應讀作“ qi è”； c. “憎”應讀作” z ng”； D.“穢”應讀作“hu

9、ì”。 )4 下列詞語中沒有錯別字的一項是(c)A 妄想沼澤斷章取義富麗堂黃B 旁騖禪師附庸風雅扭捏做態c 羨慕佝僂形銷骨立眼花繚亂D 秘訣褻瀆矯揉造作相得益章(解析： A. “黃”應寫作“皇” ； B. “做”應寫作“作” ；D. “章”應寫作“彰” 。 )5 下列各項中，沒有錯別字的一項是A 自習課又被王老師“壓榨”走了。一定及時告訴我。( 摘自學生作文)(B)/ 淌若你受了委屈，B 伴隨一陣轟鳴，這座高樓坍塌成一堆廢墟。/ 圍城里的比喻句很多，俯拾即是。( 摘自報刊雜志)c 熱心的王師傅原是一家稠緞店的老板。/ 刮到了豪車，賣菜大爺不知所措地蹲在路邊。( 摘自地方新聞 )D 用

10、“××讀書” ，遇見淵博的自己。/ 一路馳聘，××汽車。 ( 摘自電視廣告)( 解析： A. “淌”應寫作“倘” ； c. “稠”應寫作“綢” ； D. “聘”應寫作“騁” 。 )6 給加著重號的字注音，根據拼音寫出相應的漢字。從大多數人談到工作時乏味麻木的表情推算， 估計這樣的幸運兒不多。 不要輕覷了事業對精神的 r ú養或反之的腐 sh í作用，它以深遠的力度和廣度，挾持著我們的精神，以成為它麾下持久的人質。(1) 給加著重號的字注音。乏味 (f á )輕覷 (q ù )挾持 (xi é )麾下 (h

11、u )(2) 根據拼音寫出相應的漢字。rú ( 濡) 養腐 shí ( 蝕 )第三單元7 下列各組詞語中加著重號字的讀音和字形全部正確的一項是 (B)A 謫守 (zh é )觥籌弈者勝 (y ì )淫雨菲菲B 更定 ( n) 陰翳巖穴暝 ( í n) 岸芷汀蘭c 野蔌 (sh ù ) 宮闕聞笛賦 (f ù ) 浩浩湯湯D 傴僂 (l ) 嬋娟朝而往 (zh o) 檣傾輯摧(解析： A. “菲菲”應寫作“霏霏”； c. “蔌”應讀作“sù”； D.“輯”應寫作“楫” 。 )8 根據注音寫出相應的詞語，給加著重號的詞語

12、注音。(1) 哥哥最近又在看電視劇瑯琊 (l á nyá) 榜，他已經看第二遍了，有那么好看嗎？(2) 老房子很久沒人打理了，院子里長了野草，看起來滿目蕭然 (xi or án) 。(3)瀑布飛流直下，激起一層密密的水汽，白霧沆碭(h à ndà n)，如臨仙境。第四單元9 下列加著重號字的讀音全部正確的一項是(D)A 陰晦 (hu ì )恣睢 (su ) 寒噤 (j n) 襤褸 (l á n)B 祭祀 (s ì ) 拮據 (j í ) 黛色 (d ài) 撬開 (qi à o)c 找

13、茬 (ch á ) 折本 (zh é) 瓦楞 (l é n) 闊綽 (chu ò ) D 嗤笑 (ch ) 瑟縮 (s è) 別墅 (sh ù ) 煞白 (sh à )( 解析： A.“噤” 應讀作 “ j ì n”；B.“拮” 應讀作 “ji é”；c. “折”應讀作“ shé”。)10 下列詞語中沒有錯別字的一項是(c)A 簫索隔膜嬉鬧莫名其妙B 諤然惶恐伶俐與日俱增c 鄙夷朦朧撩逗歇斯底里D 應疇逃竄驅除鄭重奇事( 解析： A. “簫”應寫作“蕭” ； B. “諤”應寫作“愕” ； D.

14、“疇”應寫作“酬” ，“奇”應寫作“其” 。 )11 給加著重號的字注音，根據拼音寫出相應的漢字。(1) 我和母親也都有些惘然 (w nr á n) ，于是又提起閏土來。(2)可是每星期日， 我們都要衣冠整齊地到海邊棧(zh à n)橋上去散步。(3) 他望著父親，眼里露出了一個孩子的膽怯 (qi è ) 。第五單元12 下列加著重號字的讀音全部正確的一項是(B)A 懶惰 (du ò ) 脊梁 (j í ) 妨礙 ( à i) 前仆后繼 (p )B 省悟 (x ng) 誆騙 (ku n) 允諾 (y n) 孜孜不倦 (z )c 譬如

15、(b ì ) 豢養 (hu àn) 尷尬 (g n) 疲憊不堪 (k n)D 步驟 (zh òu) 中傷 (zh ng) 灌溉 (g à i) 自暴自棄 (b à o) ( 解析： A. “脊”應讀作“ j ”；c. “譬”應讀作“ pì”；D. “中”應讀作“ zhò ng”。 )13下列詞語中沒有錯別字的一項是(D)A渺茫籠罩埋頭苦干不足為鋸B宰相虛妄地大物搏根深締固c慨嘆辯別持之以恒徒有其表D塑像喧嘩不言而喻行之有效(解析： A.“鋸” 應寫作 “據”；B.“搏” 應寫作 “博”，“締”應寫作“蒂” ； c. “辯”應

16、寫作“辨” 。 )14 給加著重號的字注音，根據拼音寫出相應的漢字。(1) 說中國人失掉了自信力，用以指一部分人則可，倘若加于全體，那簡直是誣蔑 (w i è ) 。(2)遺憾的是，人們卻很少從這些書中汲取(j í q ) 有益的見解。(3) 絕望是懦 (nu ò ) 夫的幻想。15 給加著重號的字注音，根據拼音寫出相應的漢字。玄虛 (xu á n)cu ( 摧 ) 殘視 chá ( 察) ò ( 墨 ) 守繁 zhí ( 殖) 魯 dù n( 鈍 )走 t ó u( 投) 無路畫龍點j ng( 睛 )第

17、六單元16 給加著重號的字注音，根據拼音寫出相應的漢字。樸刀(p )怨 chàn( 悵 )逞能(chn)di n( 顛 )倒聒噪(u ) 晁蓋(cháo)作 y ( 揖 ) 桑梓 (z ) 心 qi à o( 竅)拜 yè ( 謁 ) 愧赧 (n n) 鄙賤 (b )撮弄 (cu ) 發怔 (zh è n)ch à ( 岔 ) 氣存 xù ( 恤 )17 下列加著重號字的讀音全部正確的一項是(D)A 虞候 (y ú ) 星宿 (xi ù ) 鴛鴦 (yu n) 喏喏連聲 (ru ò )B 報帖

18、(ti ) 綸巾 (gu n) 僥幸 (r o) 如雷貫耳 ( uà n) c 帶挈 (qi è ) 勾當 ( òu) 筵席 (y à n) 一步一踱 (d ù )D 恁地 (n è n) 拙病 (zhu ) 殆盡 (d à i) 茅塞頓開 (s è )( 解析： A.“喏” 應讀作 “ r ”；B.“僥” 應讀作 “ji o”；c. “筵”應讀作“ yá n”，“踱”應讀作“ duó”。 )18下列詞語中沒有錯別字的一項是(c)A歇息靦腆吩咐簞食壺槳B吹虛踹氣商酌尖嘴猴腮c廝覷促狹疏懶不省人事

19、D逞辯盤纏提轄萬慣家私(解析： A.“槳” 應寫作 “漿”；B.“虛” 應寫作 “噓”，“踹”應寫作“喘” ； D.“慣”應寫作“貫” 。 )贈送以下資料考試知識點技巧大全一、考試中途應飲葡萄糖水大腦是記憶的場所， 腦中有數億個神經細胞在不停地進行著繁重的活動,大腦細胞活動需要大量能量。科學研究證實 ,雖然大腦的重量只占人體重量的 2%-3%,但大腦消耗的能量卻占食物所產生的總能量的20%,它的能量來源靠葡萄糖氧化過程產生。據醫學文獻記載 ,一個健康的青少年學生 30 分鐘用腦 ,血糖濃度在 120 毫克 /100 毫升 ,大腦反應快 ,記憶力強； 90 分鐘用腦，血糖濃度降至 80 毫克 /

20、100 毫升，大腦功能尚正常； 連續 120 分鐘用腦， 血糖濃度降至60 毫克 /100 毫升，大腦反應遲鈍，思維能力較差。我們中考、高考每一科考試時間都在2 小時或 2 小時以上且用腦強度大，這樣可引起低血糖并造成大腦疲勞，從而影響大腦的正常發揮，對考試成績產生重大影響。因此建議考生，在用腦60 分鐘時，開始補飲 25%濃度的葡萄糖水 100 毫升左右，為一個高效果的考試 加油 。二、考場記憶“短路”怎么辦呢？對于考生來說，掌握有效的應試技巧比再做題突擊更為有效。1.草稿紙也要逐題順序寫草稿要整潔，草稿紙使用要便于檢查。不要在一大張紙上亂寫亂畫，東寫一些，西寫一些。打草稿也要像解題一樣，一

21、題一題順著序號往下寫。最好在草稿紙題號前注上符號，以確定檢查側重點。為了便于做完試卷后的復查，草稿紙一般可以折成4-8 塊的小方格，標注題號以便核查，保留清晰的分析和計算過程。2.答題要按 先易后難 順序不要考慮考試難度與結果，可以先用5 分鐘熟悉試卷，合理安排考試進度，先易后難，先熟后生，排除干擾。考試中很可能遇到一些沒有見過或復習過的難題， 不要 蒙 了。一般中考試卷的題型難度分布基本上是從易到難排列的，或者交替排列。3.遇到容易試題不能浮躁遇到容易題，審題要細致。圈點關鍵字詞，邊審題邊畫草圖，明確解題思路。有些考生一旦遇到容易的題目，便覺得心應手、興奮異常，往往情緒激動，甚至得意忘形。要避免急于求成、粗枝大葉， 防止受熟題答案與解題過程的定式思維影響，避免漏題，錯題，丟掉不該丟的分。4. 答題不要猶豫不決選擇題做出選擇時要慎重，要關注題干中的否定用詞，對比篩選四個選項的差異和聯系， 特別注意保留計算型選擇題的解答過程。 當試題出現幾種疑惑不決的答案時， 考生一定要有主見，有自信心，即使不能確定答案，也不能長時間猶豫，浪費時間，最終也應把認為正確程度最高的答案寫到試卷上， 不要在答案處留白或開天窗。5.試卷檢查要細心有序應答要準確。一般答題時，語言表達要盡量簡明扼要