1、小馬過河國際教育 摘要:新GRE填空考試題型介紹。新 GRE填空題型所占的比例和老 GRE考試相比明顯加大，從18%增加到了 50%,即28道題目中有14道是句子填空。可見,ETS正試圖通過填空這種考察方式，對考生的語言運用、邏輯推理、以及分析能力 進行綜合考察。新GRE填空題型分為兩種，一種是2 3個空，各3個選項；另一種是1個空,5個選項。新GRE填空題相當于短閱讀，不僅測試的是考生對詞匯的精確理解和辨析能力，更重要的是要考察考生對句子結構的把握和對邏輯關系的推斷，這就需要我們認真復習。下面是新GRE填空題型樣題分析，希望能夠幫助到大家。(1單空單選:這種題目跟現行的句子填空類型完全一樣，

2、且限定題干只有一個空格，答案為五s Portrayed him as個選項中選擇一個符 合空格的正確選項。例1:Far from viewing Jefferson as a ske ptical but en lighte ned in tellectual, historia ns of the 1960 thin ker, eager to fill the young with his p olitical orthodoxy while cen sori ng ideas he did not like.an adve nturousa doctri nairean eclectic

3、a judiciousa cynical此題解答有兩種途徑，一是從Far from體現的轉折關系入手，空格應該體現和 skeptical but enlightened的含義相反的意思,故 a doctrinaire符合要求;一是從 eagerto,入手,空格應該體現 渴望給年輕人灌輸政治正統思想”的意思，答案仍然是 教條 主義者”顯然，單空單選題的解方法是我們所熟悉和了解的，即從閱讀和邏輯分析的角度 入手,分析與空格相關的內容或者邏輯關系，從而推斷空格所填詞匯的含義或者感情 色彩等。一般來說，當題目只有一個空格 的時候，題目的難度不會很大，因為單一的邏 輯關系比較容易辨別和推斷，對考生而言，

4、障礙僅僅在句子 閱讀和詞匯的選擇上。(2單空雙選:這類題目在單空單選的基礎上增加了一個選項，即每題一共有6個候選答案，但是要求考生選出兩個符合空格要求的正確答案。很顯然，被選出的答案應該是一組同義詞或近義詞，甚至是兩個意思接近或感 情色彩相同的詞匯。 例2:A restaura nt s app eara nee it is p edestria n in the menu it offers.menu is gen erally reflected in its de cor; however, des pite this restaura ntA. elega nt B. tawdry C

5、. moder n D. traditi onal E. conven ti onal F. ehie小馬過河國際教育 此題解答過程并不復雜，首先“ des pi te體現了對比轉折的邏輯關系，因此空格要 體現出和“pedestria一般的，平淡的”相對的含義，因此A和F為正確答案。單空雙選題和單空單選題在解答的思路上基本類似，唯一的差別在于單空雙選題還需要進行一次同義詞辨析。那么，是否存在這樣的可能，即直接看選項來選擇一 組同義詞就是正確答案的呢？筆者認為，從ETS的命題思路來看,這樣的情況幾乎不 可能出現，因為ETS在填空題中不可能孤立地測試詞匯，而一定 是以邏輯測試為主 體的。如果直接通

6、過詞匯判斷就能解答題目的話 ，那ETS綜合測試詞匯應用和邏輯 應用的目的就不可能達到了。正如例 2中一樣，如果單純考慮同義詞，D和E也是可以的，但是它們不符合句 子中的邏輯關系，所以不能成為正確答案。(3多空多選:這類題目是在現行句子填空中的雙空題基礎上改編而來的，但是和現行考試的題目相比，多空多組選 題目的句子更長，所給的提示信息更多，邏輯關系更加容易判斷。但是，由于選項被獨立分組設置，空格之間的組合情況變得更多，所以考生在選擇答案的時候難度顯然增大了。例 3:There has bee n much han d-writi ng about how unprep ared America

7、n stude nts are for college. Graff reverses this persp ective, suggesti ng that colleges are unprep areden teri ng stude ntsfor stude nts. In his an alysis, the uni versity culture is largely (i because academic culture fails to make conn ecti ons to the kinds of argume nts and cultural refere nces

8、that stude nts gras p. Un dersta ndably, many stude nts view academic lifeas (iiritual.Bla nk (ip rimed forop aque toesse ntial forBla nk (iian arca nea laudablepain stak ing此題兩個空格是孤立的，可以分別通過與各自相關的邏輯關系來進行推斷。空格（i可以通過第一、 二句話的描述來進行推斷，同時也可以用“because academic culture fails to make conn ecti ons to the ki

9、nds of argume nts and cultural refere nces thatstudents grasp進行推斷，表示的是對學生來說 “ unprepare（的意思,即負面的評價，所 以答案為“opaque to ”同理，空格（ii也要表明學生對學術 生活 不理解”的態度，因此答案為 “an areane(known or knowable only to the initiate 例 4: Most artists maintainan attitude of (itoward their own work. They know, better tha n any小馬過河國

10、際教育 critic would know, how their art (iitheir ambiti ons. The artist would dema ndof his admirer, Do you really thi nk this is the best I am cap able of? Henri Cartier- almost contempt, or eve n hatred, not just for his achieveme nt but for the medium itself.Bresson s dismissal of his lifes work in

11、photography, however, is (iii:it seemsBla nk (iextraordi nary hubrisirremediable disda in;healthy disres pectBla nk (iifalls far short ofeve ntually tran sce ndssubtly realizesBla nk (iiien tirely comp rehe nsionat ano ther level altogetherat odds with his achieveme nt此題為包含二個空格，但是和例3不同的是它的空格不再是孤立的，而

12、是存在相 互的邏輯關系。首先 從空格（ii后的句子可以看出，藝術家對自己的能力是不確定的， 是懷疑的所以空格（ii應該體現出對“ambitionS的不確信和懷疑，即負面動作。因此， 空格（ii答案為“falls far short of。此時”，空格（i應該和空格（ii體現同樣的含義，即 對自己的能力缺乏信心”，因此“healthy disrespecfe正確答案。空格（iii則是相對 孤立的，由它前面的“however可以看出，空格（iii要體現和前面兩個空格 相對的含 義所以 “at another level altogether正確答案。由上述兩個例子可以看出，對于多空多選這樣的題目類型，我們在處理的時候