1、密 封 線 學校 班級 姓名 學號 密 封 線 內 不 得 答 題 太原五中20202021學年度第二學期月考高 一 語 文出題人、校對人：張 宇、張 婧 時間：2021.4一、現代文閱讀（18分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，6分）閱讀下面文字，完成13題。戲曲是綜合型的表演藝術，通過歌唱、念白、舞蹈、表演等多種藝術手段來表現人生內容，它把單純的時間性藝術如詩歌、音樂與單純的空間性藝術如繪畫、雕塑，以及初級綜合性藝術如歌舞、表演等，通過演員的演出而有機統一在一起，形成自己復雜的藝術綜合體。這些原本獨立的藝術手段在進入戲曲的綜合體之后，都按照一定的目的和要求、根據一定的節奏和韻律統一于舞

2、臺，而不再是其本身。戲曲對于音樂和詩的倚重是突出的，它把詩的節奏和音樂的旋律化為自身的韻律，使之成為統領戲劇的魂靈，同時通過舞蹈化的舞臺動作來呈現它。其中的曲詞由詩歌的直抒胸臆改為代言體，抒發內心情感的主體由作者改換成劇中人，于是曲詞抒懷就受到劇中人物的身份、修養、心理和環境的限定。音樂則隨著人物心情和命運的變化而發生旋律改換，不再遵從自在韻律。舞蹈的作用被放大，人物動作都被納入了非生活化的舞蹈動作，因與生活動作產生距離而體現出美感。至于戲曲的化妝美、服飾美、道具美，也是由戲曲舞臺手段的綜合性所決定，可以根據情感表達的需要隨意驅遣歌唱、舞蹈、念誦、表演等手段輔助行動，而不受現實生活情景的限制。

3、戲曲既然通過綜合化的舞臺手段來表現生活，它就是一種“表現性”的藝術，它表現生活就不是寫實性而是寫意性的。馬鞭一搖就是在路上走馬，船槳一晃則是在江里行船，快步跑圓場則是人在急速行路 -戲曲表演與生活動作就拉開了距離。人們見到關羽的棗紅色臉，就感覺到他的忠肝義膽；見到曹操的碎紋白臉，就感知了他的奸詐多疑。戲曲依靠敘述性手段與帶有強烈裝飾性的表演動作，得以對對象進行變形處理，因而獲得了舞臺手法的寫意自由，這種美學原則在通過藝術手段表現對象時，就會追求“不似之似”“言外之旨”“手揮五弦目送飛鴻”，提倡內在精神的傳達而非外貌的逼真。中國人的藝術觀念偏重于對藝術形式及其所體現境界的理解，狀摹對象追求神似，

4、而不去注意藝術與對象之間的距離。戲曲既然是寫意化的，不以狀摹外物而以表現和抒發人物內心情感為主要特征，它就成為包蘊著濃郁抒情性的藝術樣式。戲曲重在隨時抒發人物的內心情感，不僅寫人物做什么、如何做，而且寫人物想什么、如何想，這奠定了戲曲抒情性的基調。盡管戲劇展現人生的本質屬性要求它成為敘事藝術，戲曲舞臺也確實具備相應的敘事功能，但既敘事又抒情，敘事中有抒情，以抒情來敘事，構成了戲曲表現方法的辯證統一。（選自文藝報，有刪節）1.下列關于原文內容的理解和分析，正確的一項是（2分）A. 戲曲是一種綜合型的表演藝術，它把單純的時間性藝術、單純的空間性藝術和初級綜合性藝術等多種藝術疊加在一起。B. 詩和音

5、樂是戲曲最重要的手段，詩的節奏和音樂的旋律是統領戲劇的魂靈，但是這些節奏和旋律是無法自己呈現的。C. 戲曲是一種“表現性”藝術，它的這種“表現性”體現在其寫實性上，如用演員快步跑圓場來表示劇中人物在急速行路。D. 戲曲藝術在舞臺表現中，具備相應的敘事功能，但只有敘事手段肯定是不行的，還必須要用抒情手段來加以配合。2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（2分）A. 各種藝術手段原本是有其獨立性的，但進入戲曲之后，它們必須要服務于舞臺表現的目的和要求、節奏和韻律，其獨立性已經消失。B. 戲曲獲得舞臺手法的寫意自由，可以對對象進行隨心所欲的變形處理，即表演者在表演時可以隨自己的心思而定，有任意發

6、揮的自由。C. 舞臺中的人物動作雖然來源于生活，但它畢竟與生活中的人物動作不同，具有舞蹈化、非生活化的特征，因此，與生活實際有距離。D. 戲曲作為一種包蘊著濃郁抒情性的藝術樣式，以表現和抒發人物內心情感為主要特征，不僅要寫人物做什么、如何做，還要寫人物想什么、如何想。3.根據原文內容，下列說法不正確的一項是（2分）A. 戲曲是一種表現人生內容的復雜的藝術綜合體，依靠歌唱念白、舞蹈表演等多種藝術表達手段。B. 戲曲中的曲詞是一種代言體，由劇中的人抒發內心的情感，而直抒胸臆的詩歌，抒發內心情感的主體是作者。C. 中國人因為不在意藝術與對象之間的距離，所以偏重于對藝術形式及其所體現境界的理解，狀摹對

7、象追求神似。D. 船槳一晃則是在江里行船等戲曲表演，雖然不是生活動作，但觀眾卻能夠理解，這符合寫意化的美學原則。（二）文學類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成4-6題。平凡的世界（節選）路遙開門的是個男青年。少平一驚：這張臉太像曉霞了！不過，他很快明白，這是曉霞她哥田曉晨。“你是少平吧？”曉晨在客廳里問他。他，點了點頭。“我父親在里邊等你。”曉晨指了指敞著門的臥室，便垂頭不再言語了。孫少平通過客廳，向里間那個門走去。他在門口立住了。首先映入眼簾的是小桌上那個帶黑邊的像框。曉霞頭稍稍歪著，爛漫的笑容像春天的鮮花和夏日里明媚的太陽。那雙美麗的眼睛欣喜地直望著他，似乎說：親愛的人！

8、你終于來了像框上挽結著一綹黑紗。旁邊的玻璃瓶內插幾朵白色的玫瑰。一位老人羅著腰坐在沙發上，似乎像失去知覺一般沒有任何反應。這是曉霞的父親。孫少平無聲地走到小桌前，雙膝跪在地板上。他望著那張親愛的笑臉，淚水洶涌地沖出了眼眶。他撲倒在地板上，抱住桌腿，失聲地痛哭起來。過去，現在，未來，生命中的全部痛苦都凝聚在了這一瞬間。人生最寶貴的一切就這樣早早地結束了嗎？只有不盡的淚水祭奠那永不再復歸的青春之戀當孫少平的哭聲變為嗚咽時，田福軍從沙發上站起來，靜靜地立了一會兒，說：“我從曉霞的日記中知道了你，因此給你發了那封電報”他走過來，在他頭發上撫摸了一下，然后摟著他的肩頭，引他到旁邊的沙發里坐下。他自己則走

9、過去立在窗戶前，背著他，望著窗外飄落的朦朦細雨，聲音哽咽地說：“她是個好孩子我們都無法相信，她那樣充滿活力的生命卻在這個世界上消失了。她用自己的死換取了另一個更年幼的生命。我們都應該為她驕傲，也應該感到欣慰”他說著，猛然轉過身來，兩眼含滿淚水，“不過，孩子，我自己更為欣慰的是，在她活著的時候，你曾給過她愛情的滿足。我從她的日記里知道了這一點。是的，沒有什么比這更能安慰我的痛苦了。孩子，我深深地感激你！”孫少平站起來，肅立在田福軍面前。田福軍用手帕抹去臉上的淚水，然后從桌子抽斗里拿出三個筆記本，交到少平手里，說：“她留給我們的主要紀念就是十幾本日記。這三本是記述你們之間感情的，就由你去保存。讀她

10、的日記，會感到她還和我們生活在一起。”孫少平接過這三本彩色塑料皮日記本，隨手打開了一本，那熟悉的、像男孩子一樣剛健的字便跳入了眼簾酷暑已至，常去旁邊的冶金學院游泳，曬得快成了黑炭頭。時時想念我那“掏炭的男人”。這想念像甘甜的美酒一樣令人沉醉。愛情對我雖是“初見端倪”，但已使我一洗塵泥，飄飄欲仙了。我放縱我的天性，相信愛情能給予人創造的力量。我為我的“掏炭丈夫”感到驕傲。是的，真正的愛情不應該是利己的，而應該是利他的，是心甘情愿地與愛人一起奮斗并不斷地自我更新的過程孫少平的視線被淚水模糊了。他合住日記本，似乎那些話不是他看見的，而是她俯在他耳邊親口說給他聽的當田福軍摟著他的肩頭來到客廳的時候，曉

11、晨旁邊又多了一位穿素淡衣服的姑娘她不是曉晨的妻子就是他的未婚妻。他們要帶他去吃飯。但少平謝絕了。他說他已經吃過飯，現在就回他住宿的地方去。田福軍讓曉晨到值班室叫了一輛小車，把他送到了火車站附近的那個旅館。回到旅館后，少平立刻又決定當晚搬到黃原辦事處住。他明天要趕回黃原。他明天一定要趕回黃原！因為后天，就是曉霞和他約定在古塔山后面相會的日子。她已經離開了人世，但他還要和她如期地在那地方相會！中午十二點剛過，他就走出旅社，從東關大橋拐到小南河那里，開始向古塔山走去走向那個神圣的地方。對孫少平來說，此行是在進行一次人生最為莊嚴的儀式。他沿著彎曲的山路向上攀登。從山下到山上的這段路并不長。過去，他和曉

12、霞常常用不了半個鐘頭，就立在古塔下面肩并肩眺望腳下的黃原城了。但現在這條路卻是如此漫長，似乎那個目的地一直深埋在白云深處而不可企及。他看了看手表，離一點四十五分還有一個小時；而他知道，再用不了二十分鐘，就能走到那棵傷心樹下。他要按她說的，準時走到那地方。是的，準時。他于是在亭子間的一塊圓石上坐下來。心臟開始狂跳起來上了那個小土梁，就能看見那個小山灣了！在這一瞬間，他甚至忘記了痛苦，無比的激動使他渾身顫栗不已。他似乎覺得，親愛的曉霞正在那地方等著他。他滿頭大汗，渾身大汗，眼里噙著淚水，手里舉著一束野花，心衰力竭地爬上了那個小土梁。他在小土梁上呆住了。淚水靜靜地從臉頰上滑落下來。他來到杜梨樹下，把

13、那束野花放在他們當年坐過的地方，此刻，表上的指針正指向兩年前的那個時刻：一點四十五分。（有刪改）【注】本文節選自平凡的世界第三部第33章。田曉霞，省報記者，是省委副書記田福軍之女，與礦工孫少平相愛。兩人兩年前曾約定在黃原城古塔山的杜梨樹下再相會，但在約定日期的前幾天，她主動前往報道洪災情況，幫助疏散群眾，奮勇救了一個小女孩，自己卻被洶涌的洪水卷走，英勇犧牲。田福軍得知女兒深愛著孫少平后，給孫發電報，讓他來跟田曉霞做最后的告別。4.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（2分）A. 來到田福軍家中，看到田曉霞的遺像，孫少平淚水涌流，失聲痛哭。照片上曉霞越顯得青春美麗，純真爛漫，就

14、越凸顯出少平內心的巨大痛苦。B. 田福軍并沒有因為與女兒相愛的孫少平是個礦工而輕視他，相反，他為少平給了女兒愛情的滿足而感到欣慰和感激，可見田福軍的開明與慈愛。C. 在少平心中，黃原城古塔山的杜梨樹下是個神圣的地方，“一點四十五分”是個神圣的時刻，斯人已逝，赴約準時，作品的浪漫主義風格十分鮮明。D. 從作品的字里行間，我們可以感受到作者深沉而熱烈的情感，無論是寫景狀物還是描摹人的言行神貌，均筆下含情，真切深摯，令人動容感懷。5.為什么“對孫少平來說，此行是在進行一次人生最為莊嚴的儀式”？請結合文本理解。（4分）6.田曉霞有怎樣的思想性格？請結合文本簡要概括并分析。（6分）二、古代詩文閱讀（26

15、分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，14分）閱讀下面的文言文，完成710題。      季布者，楚人也。為氣任俠，有名于楚。項籍使將兵，數窘漢王。及項羽滅，高祖購求布千金，敢有舍匿，罪及三族。季布匿濮陽周氏。周氏曰:“漢購將軍急，跡且至臣家，將軍能聽臣，臣敢獻計；即不能，愿先自頸剄。”季布許之。乃髡鉗季布，衣褐衣，置廣柳車中，并與其家僮數十人，之魯朱家所賣之。朱家心知是季布，乃買而置之田。朱家乃乘軺車之洛陽，見汝陰侯滕公。滕公留朱家飲數日。因謂滕公曰:“季布何大罪，而上求之急也？”滕公曰:“布數為項羽窘上，上怨之，故必欲得之。”朱家曰:“君視季

16、布何如人也？”曰:“賢者也。”朱家曰:“臣各為其主用，季布為項籍用，職耳。項氏臣可盡誅邪？今上始得天下，獨以己之私怨求一人，何示天下之不廣也！且以季布之賢而漢求之急如此，此不北走胡即南走越耳。夫忌壯士以資敵國，此伍子胥所以鞭荊平王之墓也。君何不從容為上言邪？”汝陰侯滕公心知朱家大俠，意季布匿其所，乃許曰:“諾。”待間，果言如朱家指。上乃赦季布。當是時，諸公皆多季布能摧剛為柔，朱家亦以此名聞當世。季布召見，謝，上拜為郎中。楚人曹丘生辯士數招權顧金錢事貴人趙同等與竇長君善季布聞之寄書諫竇長君曰吾聞曹丘生非長者勿與通及曹丘生歸，欲得書請季布。竇長君曰:“季將軍不說足下，足下無往。”固請書，遂行。使人

17、先發書，季布果大怒，待曹丘。曹丘至，即揖季布曰:“楚人諺曰'得黃金百，不如得季布一諾，足下何以得此聲于梁楚間哉？且仆楚人，足下亦楚人也。仆游揚足下之名于天下，顧不重邪？何足下距仆之深也！”季布乃大說，引入，留數月，為上客，厚送之。季布名所以益聞者，曹丘揚之也。（節選自史記·季布欒布列傳）7.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（2分）A.楚人曹丘生辯士/數招權顧金錢/事貴人趙同等與竇長君善/季布聞之/寄書諫竇長君曰/吾聞曹丘生非長者/勿與通/B.楚人曹丘生辯士/數招權顧金錢事貴人趙同等/與竇長君善季布/聞之寄書諫竇長君曰/吾聞曹丘生非長者/勿與通/C.楚人曹丘生/辯士/

18、數招權顧金錢/事貴人趙同等/與竇長君善/季布聞之/寄書諫竇長君曰/吾聞曹丘生非長者/勿與通D.楚人曹丘生/辯士/數招權顧金錢/事貴人同等/與竇長君善季布/聞之寄書諫竇長君曰/吾聞曹丘生非長者/勿與通/8.下列對文中加點的詞語相關內容的解說，不正確的一項是（2分）A.三族，一種說法是父族、母族、妻族的合稱。夷滅三族是古代最殘酷的刑罰。B.髡鉗，古時的刑罰，髡是去發，鉗是用鐵束頭。這里指扮作一個犯罪的囚徒。C.郎中，本文中是指帝王的侍從，俸祿只有三百石，級別雖然不高，但相當榮寵。D.上客，這里指非常重要的客人或者地位很高的人；門客中地位最高的也稱作上客。9.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的

19、一項是（2分）A.季布頗具才能，深得滕公好評。季布曾經率領軍隊多次使得劉邦處于窘境。后來劉邦召見他，授予他官職，可以看出劉邦對季布的器重。B.季布身處危難，得到眾人保護。朱家給他穿上粗布的衣服，用一輛運輸用的大牛車把他送給周氏。周氏把他買下來，安置在田地里耕作。C.季布四處躲避，慘況堪比伍員。不同的是，伍子胥對迫害他的楚國報仇雪恨；季布則成為劉邦的手下，曹丘讓人寫了推薦信才能見到他。D.季布名聞天下，曹丘出力不少。經過曹丘的不斷宣揚，楚人中流傳這樣一句著名的諺語:得到季布應諾的一句話，比得到黃金還要可貴。10.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（8分）（1）仆游揚足下之名于天下，顧不重邪？何足

20、下距仆之深也！（4分）（2）越國以鄙遠，君知其難也，焉用亡鄭以陪鄰？（4分）（二）古代詩歌閱讀（6分）閱讀下面這首詩，完成11-12題。沁園春·夢孚若劉克莊何處相逢？登寶釵樓，訪銅雀臺。喚廚人斫就，東溟鯨膾；圉人呈罷，西極龍媒。天下英雄，使君與操，余子誰堪共酒杯？車千乘，載燕南趙北，劍客奇才。飲酣畫鼓如雷，誰信被晨雞輕喚回。嘆年光過盡，功名未立；書生老去，機會方來。使李將軍，遇高皇帝，萬戶侯何足道哉！披衣起，但凄涼感舊，慷慨生哀。【注】孚若，即方孚若，名信孺，是作者的同鄉，又是志同道合的朋友。這首詞作于南宋理宗淳祜三年（1243），因夢已故摯友方孚若而作。斫，為用刀、斧等砍劈。東溟，

21、東海。鯨膾，指切細切薄的鯨魚肉，好吃的美味。圉人，養馬之人。龍媒，駿馬。11.下列對這首詞的賞析，不正確的一項是（2分）A.這首詞寫得慷慨悲涼，通過虛實結合的手法，淋漓盡致地表達自己的情感。B.“喚廚人斫就”四句，具有濃郁的浪漫主義色彩，寫出了夢中人的意氣豪情。C.詞的上闕用劉備和曹操的典故，暗示自己跟友人和他們一樣都是英雄豪杰。D.“誰信被晨雞輕喚回”，晨雞輕輕就能喚醒美夢，說明詞人雖酒酣但入夢不深。12.詞中作者理想和現實有怎樣的矛盾？請結合詩句簡要分析。（4分）（三）名篇名句默寫（6分）13.補寫出下列句子中的空缺部分（6分）（1）孔子認為“禮”在國家治理中有重要地位。在子路、曾皙、冉有

22、、公西華侍坐中，他哂笑子路是因為子路“_ ，_ ”。（2）杜甫在登岳陽樓中由個人身世轉寫國勢危難，感傷涕零的詩句是：“ _ ， _ ”。（3）念奴嬌·過洞庭一詞中，用兩個意象既點出了天空的特征，又寫出了秋水長天一色的美景，具體而生動地顯示了詩人的才華的兩句是：“ _ ， _ ”。三、語言文字運用（16分）閱讀下面的文字，完成14-16題。春秋戰國時期的俠士具有很強的政治依附性，他們在人身或活動上，直接或間接、或強或弱地服務并依附于諸侯權貴，結果成為諸侯權貴政治斗爭的工具。但同時俠士以依附政治人物為工具性手段來實現自我的人生價值，其政治依附性因其所擁有的俠義精神而獨具特點。有些俠士，（

23、）春秋時專諸因伍子胥引薦被公子光賞識重用，后來舍身刺殺吳王僚只是為報公子光的 _，而客觀上卻幫助公子光奪取了王位。更多的俠士因其臣屬或門客的身份，而導致行為直接以政治為導向。戰國時唐雎面對驕橫狂妄的秦王，_，以“伏尸二人，流血五步，天下縞素”來威脅秦王，也是基于自身使者的身份，希望不辱使命。俠士的政治依附性還表現在俠士往往會成為政治人物的犧牲品。在他們的無畏的行為中常隱藏著 _，即便是一生追隨、_，備受諸侯權貴的青睞，其結局也是其政治依附性的一種悲劇性體現。戰國時聶政、荊軻等人皆在刺殺活動中殞命，成就了俠士英雄的悲劇形象。14.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當的一項是（2分）A.他們在人

24、身上或強或弱地依附于諸侯權貴，在活動上直接或間接地服務于諸侯權貴B.他們在活動上直接或間接地服務于諸侯權貴，在人身上或強或弱地依附于諸侯權貴C.他們在人身上直接或間接地依附于諸侯權貴，在活動上或強或弱地服務于諸侯權貴D.他們在活動上直接或間接地依附于諸侯權貴，在人身上或強或弱地服務于諸侯權貴15.下列在文中括號內補寫的語句，最恰當的一項是（2分）A.其行為主觀上服務于諸侯權貴的政治活動，客觀上卻不以政治為出發點B.其行為客觀上服務于諸侯權貴的政治活動，主觀上卻不以政治為出發點C.其行為主觀上不以政治為出發點，客觀上卻服務于諸侯權貴的政治活動D.其行為客觀上不以政治為出發點，主觀上卻服務于諸侯權

25、貴的政治活動16.依次填入文中橫線上的成語，全都恰當的一項是（2分）A.知遇之恩 令人發指 不虞之譽 豐功偉績B.知遇之恩 怒發沖冠 不測風云 勞苦功高C.再生之恩 令人發指 不測風云 勞苦功高D.再生之恩 怒發沖冠 不虞之譽 豐功偉績17.在下面一段文字橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密，每處不超過12個字。（分） 在人類與疾病抗爭的歷史上，_。可以說，疫苗的價值就是生命的價值。預防接種疫苗是防控傳染病最有效、最經濟的措施。人的一生中各個年齡段都有相對應的疫苗。疫苗并非僅僅針對兒童，_。消除大眾對于成人疫苗接種的誤區，是加強成人免疫非常重要的一步。無論是科學研究

26、、疾病防控實踐，還是人類發展的歷史，都充分證明，預防接種是防控傳染病最有效、最經濟的措施。希望廣大人民群眾增強對疫苗的信賴和對疫苗安全的信心，_，共筑健康屏障。18.下面是我校“話劇節”活動的初步構思框架，請把這個構思寫成一段話，要求內容得當，表述準確，語言連貫，不超過85個字。（4分）四、寫作（40分）19.閱讀下面的材料，根據要求寫作。生于斯，長于斯，你對中華文化怎樣認知？文化學者余秋雨認為華夏文明是世界上最長壽的文明，對比希臘、巴比倫等其他文明，只有華夏文明從未出現過歷史斷層與空白，以殷商甲骨文為代表的古文字體系一脈相承到今天。他說“中國文化有特殊生命力”，“不管到哪一代，中華文化，總在

27、”。英國學者羅素于1920年來到北京大學做了兩年的客座教授，他預言中國人會在很短的時間內掀起一場極端暴力的革命，然后認識到暴力不能帶來和平幸福，進而結合儒家思想和西方文明的優點，重新創造出人類歷史上另外一次很偉大的文明。從以下任務中任選一個，以“振華中學”青年學子的身份完成寫作。（1）寫一篇演講稿，向來你校參觀的外國中學生介紹中華文化的特殊生命力。（2）寫一份倡議書，向全校師生發出繼承與發揚中華優秀傳統文化的倡議。（3）寫一封信，向某位政要或長者講述你對“結合東西方優點、創造偉大新文明”的建議與思考。要求：結合材料，自選角度，確定立意；切合身份，貼合情境；符合文體特征；不要套作，不得抄襲；不得

28、泄露個人信息；不少于800字。4月月考答案1.D（ A.“疊加在一起”錯，應是“綜合了”多種藝術，第一段為“它把單純的時間性藝術如詩歌、音樂與單純的空間性藝術如繪畫、雕塑，以及初級綜合性藝術如歌舞、表演等，通過演員的演出而有機統一在一起”。B“詩和音樂是戲曲最重要的手段”錯，原文第二段只是說“戲曲對于音樂和詩的倚重是突出的”；另外，“詩的節奏和音樂的旋律是統領戲劇的魂靈”犯了偷換概念的錯誤。作為統領戲劇的魂靈不是詩的節奏和音樂的旋律，而是將它們化為戲曲自身的韻律，第二段為“戲曲對于音樂和詩的倚重是突出的，它把詩的節奏和音樂的旋律化為自身的韻律，使之成為統領戲劇的魂靈，同時通過舞蹈化的舞臺動作來

29、呈現它”。C“寫實性”錯，應是“寫意性”，第三段為：戲曲既然通過綜合化的舞臺手段來表現生活，它就是一種“表現性”的藝術，它表現生活就不是寫實性而是寫意性的）。 2.B（ “表演者在表演時可以隨自己的心思而定，有任意發揮的自由”說法錯誤。由文中第四段“提倡內在精神的傳達”的信息可知，這種隨心所欲不是隨意為之，而是要符合“內在精神的傳達”）。3.C（強加因果。“不在意藝術與對象之間的距離”與“偏重于對藝術形式及其所體現境界的理解，狀摹對象追求神似”不是因果關系，第四段為：中國人的藝術觀念偏重于對藝術形式及其所體現境界的理解，狀摹對象追求神似，而不去注意藝術與對象之間的距離）。4.C文本此處的情節具

30、有一定的浪漫性，但作品的風格是現實主義的。5. 因為對孫少平來說，此行是完成自己與田曉霞的約定，更是對二人刻骨銘心的愛情的紀念，還是對田曉霞的祭奠與懷念。 【解析】先篩選并提取文中重要信息，然后再進行歸納、綜合、概括、提煉，形成簡潔而正確的答案。本題中，從“他明天一定要趕回黃原！因為后天，就是曉霞和他約定在古塔山后面相會的日子。她已經離開了人世，但他還要和她如期地在那地方相會”可知此行是完成自己與田曉霞的約定；從曉霞與孫少平的熾烈的愛情和“過去，他和晚霞常常用不了半個鐘頭，就立在古塔下面肩并肩眺望腳下的黃原城了”，可知此行也是“對二人刻骨銘心的愛情的紀念”；現在曉霞雖已不在人世，但少平始終不能

31、忘懷，來到他們約會的地點，“眼里噙著淚水，手里舉著一束野花”也是為了表達“對田曉霞的祭奠與懷念”。 6. 【答案】熱愛生活，充滿活力。她寫日記記錄生活的點點滴滴，她的笑容燦爛，眼神欣喜。舍己為人，品格高尚。她主動奔赴抗洪前線，幫助疏散群眾，并為救小女孩獻出生命。純真熱情，大膽追求愛情。身為省委副書記的女兒，她沒有門第觀念，大膽愛上了礦工孫少平。【解析】解答這類題，可以通過結合情節，從直接描寫中把握人物形象；也可以結合作者的評價，來推測人物形象；還可以通過分析人物在矛盾沖突中的表現和態度，來推測人物的性格。本題中，曉霞具有熱愛生活、充滿活力、舍己為人、品格高尚、純真熱情、大膽追求愛情的性格特征，

32、結合具體內容分析即可。7. C     8. A     9. B10.(1)由于我到處宣揚，您的名字天下人都知道，難道我對您的作用還不重要嗎？您為什么這樣堅決地拒絕我呢！   （評分參考:“仆”“顧”“距”，每處1分，譯出大意給1分；）（2）越過別國把遠方的鄭國作為秦國的東部邊邑，您知道這是困難的，為什么要滅掉鄭國而給鄰國增加土地呢？（“越國”，“鄙遠”，“陪”，每處1分，譯出大意給1分）11. D（“說明詞人雖酒酣但入夢不深”錯，“輕喚回”重點是表達夢想不能實現的遺憾與失落。）12. 理想是與友人相逢，同登樓臺，共享美食，一起建功立業；現實是陰陽兩隔，孤身一人。理想是報國