1、上海中考自主招生試卷精選復旦附中 考智慧、測文理知識綜合運用能力自主招生題： 說游戲每個人都玩過游戲，從縱向的角度來看，游戲有時代特征，有年齡特點；從 橫向的角度來看，游戲有益智類、競技類、休閑類等等。當然，在游戲中，也有一些趣味 低下、惡作劇的內容。請談談你對“游戲”的思考。題目背后：初三學生特別喜歡這道題目，他們談殺人游戲、弄堂游戲、CS等電腦游戲、 魔獸世界等網絡游戲，甚至有人說出“傳承網絡游戲”等另類觀點。復旦附中副校長吳堅 說，出這道貼近生活的題目，就是讓學生有話可說，充分發揮出學生各自的個性。 說外語隨著全球化時代的到來，作為最古老而又最基本的交流工具，語言的重要性 顯得日益突出。

2、“英語熱”在當前上海中學生中持續升溫。你是如何看待“母語”學習與“外語”學習之間的關系的？可不可以借用數學名詞或符號來回答這一題目？題目背后：題目出得有點刁難學生，可學生們的回答卻充滿了智慧。有學生用“正比例函數”指出母語、外語學習的相輔相成，有同學用“2條平行線”表達母語、外語學習同樣重要，還有同學用“母語學習在底層、外語學習在上層，共同構成圓柱體”，來強調學好母語是學好外語的基礎。吳堅說，該題主要考查學生文理知識綜合運用的能力。推優題： 學生、家長對于學校的選擇熱情高漲。小學生要進名氣大的中學往往是幾十個人爭 一個位子；在今年的自主招生和推優生招生工作中也可以看到人們對名校趨之若鷲。針對

3、這種現狀，請你談談進“名?！钡睦住ｎ}目背后：該題主要通過學生對進“名?！崩椎谋嫖觯私鈱W生對于“名?！钡亩?義以及對于自己未來的設計。 總是覺得別人自私的人，通常對待他人也不免有些自私之嫌；總是覺得別人對不起 自己的人，自己對別人也未必厚道；總是覺得別人沒有趣味的人，自己也通常是令人煩悶 的。讀了這段話，你有什么感想與啟發？題目背后：現代學生大多是獨生子女，遇到問題往往只考慮自己的利益，極少考慮他 人的感受。該題主要檢測學生的自省態度，讓學生懂得“你對別人的觀感和態度其實很大 程度上取決于別人對你的觀感和態度”。 向在座的老師和同學推薦一條你最喜歡的“廣告詞”或“座右銘”，并解釋理由。題目

4、背后：該題主要考查學生的鑒賞品位以及關注的興趣點。 下面是復旦附中的部分選修課程。如果要你選兩門課程學習，你選哪兩門，為什么？“佛教與傳統文化”、“電影藝術欣賞”、“法語入門”、“視聽英語”、“生活中 的物理（化學）”、“數學提高”、“古希臘神話”、“趣味心理學”、“國際關系探微”、 “人體的奧秘”、“網絡編程”、“古典音樂欣賞”、“陶藝制作”。題目背后：該題主要通過學生對選修課的選擇，來了解學生的愛好、性格以及選課的 指導思想。課程選擇雖然難度不大，但初三畢業生在談選擇理由時，大多只是泛泛而談， 極少有學生是真正從自己興趣出發。向明中學引入心理測試看重學生心理穩定性試題精選：1、你認為人性是

5、善還是惡？什么是善？生活中有哪些事情可以體現善？2、你關心環保嗎？你在生活中有哪些保護環境的行動？3、對今年4月發生在美國校園的槍擊案，你有什么看法？4、你如何看待大學生就業難的問題，女生比男生找工作難的問題？5、你喜歡藝術么？說說你在藝術方面的成就。題目背后：心理健康漸成為現代人對健康的又一重要定義，在今年推優和自主招生的 面試現場，不少學校紛紛通過心理測試考量學生的自我把握能力。向明中學的推優面試更是引入了一套權威的心理測試題，通過十幾個指標，最看重學生心理狀態的穩定性?！睂W 生的個性無所謂，但心理健康與否卻是錄取的依據，其中包括了心理緊張性、抑郁性等?！?面試考官之一的張穎飛說。與此同時

6、，對綜合素質的強調也是各校的一致態度。不少學校都將一些社會熱點或時 政要聞問題拋了出來，讓學生談談自己的看法?！拔覀兙褪窍胩暨x一批綜合素質突出的學 生?！毕蛎髦袑W教導主任馮老師強調，面試的重點在于考查學生的知識面是否廣博，是否 有穩定的人生觀，邏輯思維是否清晰等。華師大二附中理科需要文科的扶持以理科教學見長的華師大二附中在自主招生中，青睞的是一些在理科和科技方面有特 長的學生，不過校方強調，只會解題的理科機器并不需要，學校需要的是學生不但具備一 定的理科思維能力，更要懂得關注理科在其歷史、文化方面的人文色彩。4、試題精選：1、請歸納總結一下你在初中階段學習過的數學方法。 2、以一道題目為例,

7、闡述一下其中蘊含的數學方法。3、請你談談某著名數學家對數學界和數學文化的貢獻。運用你所學過的物理知識，設計一個符合要求的電路實驗（要求多解）題目背后：華師大 二附中副校長袁軍告訴記者，僅以“數學方法” 一題，就難倒了不少學生。不少學生在老 師告訴其數學方法的定義之后，依然無法順利作答，有的學生則在明白之后侃侃而談。暫 且不論對錯，這兩種表現就將學生的不同特點躍然紙上。他說，理科的學習并不是做題、 做實驗，在兩者的基礎上，懂得歸納理科的理論、方法，才是真正對這門學科感興趣的學 生。而學生不僅要做題、做實驗，更應主動關注學科的文化內涵，這樣才能在學科道路上 走得更遠。格致中學創新題目考查學生多方面

8、素養“老鼠為什么吱吱叫？”參加完格致中學的自主招生面試，不少考生都對這道試題念 念不忘。今年的自主招生和推優，格致中學另辟蹊徑，研究出了一種“人機對話”的測試 辦法，包括語數外在內的多門學科老師每人精心炮制出了一組試題，以期對學生的綜合素 質進行考量。據悉，通過特別的數據處理方式，老師們能根據學生答題情況，判斷學生的 學科特長、興趣點在哪里。3、一場推優、自主招生題精選：1、家家都有防盜門，上面的貓眼利用的是凸透鏡、凹面鏡, 還是平鏡？ 2、地球自西向東自轉，跳遠運動員能否利用這個自然現象跳得更遠?大雪過后，為什么會覺得周圍萬籟俱寂？ 4、某地發現了一艘大約為宋元時期的海船殘骸, 船上載有瓷器

9、、青銅器等各類文物，某地最可能是上海、揚州、泉州、官渡四地中的哪一 個？題目背后：據悉，在評分上學校特別規定了答錯要扣分的條件，希望杜絕僥幸答題?！皽y試滿分160分，考查中還出現了負9分的學生?！备裰轮袑W校長張志敏告訴記者，此 舉是要引導學生實實在在做學問的態度，知道與不知道之間不能含糊。設置扣分的用意可 見一斑。發現所有的題目都與解題無關，不涉及語數外等學科知識，也沒有死記硬背的內容，題目甚至設計得頗為趣味，更重要的是它們都取材于生活。“重點是看學生的知識面，學習領 域的寬廣度?！睆堉久粽J為，學校看重的學生不是以自我為中心的書呆子，相反學生的理 解力、發散思維能力才是學習的根本能力。張志敏透

10、露，明年的推優、自主招生面試，學校還準備加考第二外語，進而了解學生在學習一門語言背后，對該國家文化的認知程度。建平中學自主招生題：手拿地圖，快樂體驗第一關：誠信建平中學副校長于基泰告訴記者，今年自主招生，學校采用了核對原始 材料與網絡材料是否一致的方式去挑選學生，看看學生是否誠信。第二關：自立5月6日，進入面試名單的480名學生來到建平中學參加學校的校園開 放日。和校方意料的一樣，480名學生身后幾乎也跟了 480名家長。為此，校方特意給每 位學生準備了一張面試活動證。上面寫著：“風華正茂的你，選擇了離開父母的呵護。明 天的建平校園內我們會看到你獨立參與而無比自豪的身影?！彼业氖?，參加面試的

11、同學 立即意識到了自立的重要性，次日的面試送行的家長大大減少。第三關：綜合能力心理、學科、語言、科學各種各樣的知識考查的正是學生的知 識結構。而最有看頭的則屬當天的實踐活動環節。每位學生都會拿到一張彩色的建平中學 平面圖，之后根據任務安排、自行通過平面圖尋找合適的地點。任務A:尋找“春天的禮物” （10分鐘）1、到圖書館借一本你喜歡的書或雜志2、在校園中尋找最能打動你心靈的事或物。任務 B:到實驗室完成3個指定實驗（15 分鐘）1、物理：測量密度。2、化學：辨認液體。3、生物：觀察細胞。第四關：臨場表現1、請說明你為什么借這本書？為什么喜歡？平時喜歡閱讀哪些書？2、你是否找到了 “春天的禮物”

12、？解釋理由。關于春天，你還能想到什么？ 3、今天你做 了什么實驗？運用到哪些知識？你喜歡做實驗么？為什么？ 4、一分鐘即興演講：春天的禮物。題目背后：于基泰告訴記者，今年的自主招生以體驗為主，希望學生們輕松地通過活 動的體驗去展示自己的真我風采。獨立、誠信、自主、好學、自信的學生才是建平所真心 希求的。上海實驗學校關注學生社會責任感這次自主招生中，上海實驗學校大打社會責任牌。將學生分組后，面試分為小組討論 和個別面試。在小組討論環節，每個學生各司其職，可以選出一名主持人，就這一話題引 導大家進行探討。而老師則成為了一旁的觀察員，如實記錄下孩子的種種表現。另一方面， 紙牌游戲24點成為了考查學生思維和反應的輔助道具。試題精選：1、如果有機會，你會去報名參加“超女”和“好男兒”的選秀比賽嗎？ 2、 在初中階段有沒有參加過志愿者活動？3、今