1、小學六年級上冊語文期中測試卷全卷滿分100分 姓名_ 一、 積累與運用。（44分） 1、看拼音寫詞語（8分） ln du do su din zhu ch y ( ) ( ) （ ） ( ) qng zhe wn yn tn hun n bi ( ) ( ) ( ) ( ) 2、補充詞語，并解釋所填字的意思。（6分） 爭先（ ）后（ ） （ ）心照料（ ） 自強不（ ）（ ） （ ）頭喪氣（ ） 畫蛇添（ ）（ ） 掩耳（ ）鈴（ ） 3、給帶點的詞選擇正確的解釋，把序號寫在括號里。（6分） 熟：A熟練 B熟悉 C程度深 D 成熟 瓜熟蒂落（ ） 熟能生巧（ ） 熟門熟路（ ） 深思熟慮（ ）

2、 破：A開支、花費 B劈開、毀壞 C揭穿、剖析 D沖開、攻下 E突破、撤除 F耗傷、破敗 勢如破竹（ ） 破格提拔（ ） 打破晉軍（ ） 一語道破（ ） 破 費（ ） 臨：A.靠近 B.來，到 C.對著 D.將要，快要 居高臨下（ ） 臨危不懼（ ） 身臨其境（ ）4、給下面句子加上合適的關聯詞。（5分） A、（ ）你對別人沒禮貌，（ ）別想讓別人尊敬你。 B、我們（ ）面臨再大的困難，（ ）不能退縮， C、（ ）對別人有所承諾，（ ）應該盡力做到。 D、小明（ ）體育能夠達標，（ ）她能堅持鍛煉。 E、這里的花（ ）很多，（ ）都不是什么奇花異草。5、你知道下列句中破折號的作用嗎？（4分）A

3、、他的手沒有手指，卻拿著一把破扇子其實也不能算拿，不過用線拴住扇柄，掛在手上罷了。（ ） B、烏鴉站在籬笆上，凍得 呱呱”地叫。（ ）C、我們殷切地希望希望你們勝利歸來（ ） D、第二天寒冷的早晨，這個窮苦的女孩子坐在墻角里，兩腮通紅，嘴角帶著微笑她死了，在舊年的大年夜里凍死了。（ ） 6、按要求改句子。（5分） A、難道這世界上糟糕的詩還不夠多嗎？（改為陳述句） B、小孩掉河里，我們不能見死不救。(改為反問句） C、戴著紅領巾的王艷一片片地拾起地上的紙片。(改為“把”字句） D、我為他驕傲。（雙重否定句） E、小艇成了工具。（擴句） 7、理解含義深刻的句子。（4分） （1）“她倆在光明和快樂

4、中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。”這句揭露了_。（1分） 請模仿這個句式寫一個排比句。（2分） 仿句：_ _ _。 （2）我從心底里知道，“精彩極了”也好，“糟糕透了”也好，這兩個極端的斷言有一個共同的出發點那就是愛。 我對這句話的理解是：_ _。 8、亂文整理。（3分） （ ）一次，他竟想出十一種出入房間的辦法。 （ ）平時，他還喜歡擺弄小玩意，制造令人想不到的東西。（ ）在當時，電腦可是稀罕物兒。（ ）當他還在小學時，他就組裝過一臺簡易電腦，那電腦還能回答問題呢。（ ）所以，這件事在當時引起轟動，許多人都爭著去參觀。 （ ）小時侯的霍金想象力非常豐富。9

5、、請用修改符號修改下面這段話。（3分）在綜合實賤課上，老師讓小華到前面講“阿凡提斗財主”的故事。因為小華嗓子啞了，所以講得很認真，很生動。我們全班同學都把他深深吸引。他剛講完，老師便帶領大家激烈鼓掌，還夸他永遠總是我們班講得最深動的。二、口語交際。（3分） 小明吃完早餐，拿出餐巾紙擦完嘴巴，隨手把紙扔在了地上。小軍看見了，笑著說：“你還真講個人衛生的呢。”小明聽了，紅著臉撿起紙團扔進了垃圾廂。 小軍的言外之意是_。 小軍還可以這樣對小明說：“_。” 聽了小軍的話，小明應該這樣來回答：“_。” 三、 閱讀理解。（23分） （一）課內閱讀望大陸。（6分） 葬我于高山之上兮，望我故鄉；故鄉不可見兮，

6、永不能忘。葬我于高山之上兮，望我大陸；大陸不可見兮，只有痛哭。 天蒼蒼，野茫茫；山之上，國有殤！ 1、全詩共三小節，主要寫詩人想象_站在_的高山頂上望故鄉、望大陸的所見所想。（2分） 2、詩中兩次出現“_”這一句，表達了作者面對死亡沒有絲毫恐懼，_成了詩人牽掛的一切。（2分） 3、第三節，“天蒼蒼，野茫茫”正是作者想象中的所見，景象蒼茫、空曠。這兩句從手法看是用典，出自膾炙人口的北朝民歌_，“山之上，國有殤” 語意雙關而寓意豐富。“國有殤”即“有國殤”，“殤”意思為_。（2分） （二）遷移閱讀（9分） 鄉 愁 余光中 小時侯，鄉愁是一枚小小的郵票 。 我在這頭，母親在那頭。 長大后，鄉愁是一張

7、窄窄的船票 。 我在這頭，新娘在那頭。 后來呵，鄉愁是一方矮矮的墳墓 。 我在外頭，母親在里頭。 而現在，鄉愁是一灣淺淺的海峽 。 我在這頭，大陸在那頭。 1、這首詩是按照_順序寫的，這首詩抒發了強烈的_之情，表達了對祖 國統一的強烈愿望。（1分） 2、鄉愁本是一種難以表現的情緒，詩人從廣遠的時空中提煉出_，_， _，_ 等四種意象，借助它們把鄉愁表現得深刻感人。（2分）3、詩中“一灣淺淺的海峽”是指_ 海峽。（1分） 4、“鄉愁是一灣淺淺的海峽”，“淺淺”是不深的意思，對其深層含義理解不當的一 項是（ ）（1分） A、說明臺灣與大陸相距并不遙遠； B、由于特定的歷史原因而造成的不統一的狀況應

8、該結束； C、臺灣與大陸不能密切往來，這實在是令人痛心的事情； D、詩人佇立臺灣，遠望大陸，面對“淺淺的海峽”卻無可奈何。5、 詩人把鄉愁比作“墳墓”，表現兩岸親人至死不能團聚的悲痛，比作“海峽”突出了詩人_的迫切心愿。你能寫出兩個新鮮的比喻來形容鄉愁嗎？（1）_（2）_ （1+2=3分） 6、全詩你最喜歡的是第_節，因為這節是詩人感情的_，由個人兒女情懷上升到家國之痛，可看成整個炎黃子孫盼望祖國統一的強烈感情。（1分） （三）短文閱讀（8分） 地球在呻吟 憂天，人類才可自救。 不必援引枯燥的數據，不必借用古老的格言，我們只須用肉眼仰望一下頭頂的天空，就應當驚愕地承認：它早已不是天的原稿，已經

9、被“現代文明”的煙塵復印得渾濁而模糊。 “兩個黃鸝鳴翠柳，_”，那四種顏色黃、翠、白、青，為什么那樣清晰，只是因為那時的“天”是“原天”，清澈、透明得近乎莊子筆下的“無”無塵、無垢、無形、無穢。 今天全世界每年有56億噸礦物燃料變成煙塵，滯留在大氣中，老實說，我們不僅失了“原天”本身，此外還失去了原云、原霞、原雨、原雪、原氣 不必諱言，在人類的生存空間中和視野中，已無一塊凈土：“珠峰的雪樣中含汞含錳，大西洋海底有鉛、銘沉積，南極企鵝體內含苯，北極煙霧在加濃變酸。” 6500萬年前，恐龍滅絕于流星撞擊地球產生的有毒煙塵，今天呢？ 今天，地球上每天大約有400萬人患上各種環境病。和“龍”比肩的物種“虎”，9個品種已滅絕4個；僅僅50年，亞洲虎的總量就由6萬多只銳減為2000余只，中國境內的虎則由2萬多只暴減為幾百只。 人類惟一的生存場地球，已經在呻吟，在呼喊：“我好痛”1完成成語：_憂天。（1分） 2第段中“復印”的意思是_。（1分） “原稿”比喻_。（