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文檔簡介
1、.河北省南皮縣第二中學20202020上學期人教版七年級語文第二單元測試卷一、積累與運用20分一、選擇題:10分1、以下加點字音不完全正確的一項為哪一項: 2分A、洗濯zhu 豐碩shu 地窖jio 心曠kung神怡B、詛z咒 奢sh望 沉甸甸din 猝c然長逝C、玷zhn污 泯mn滅 厄運 險象迭di生D、貪婪ln 落難nn 論語ln 碌碌l終生2、以下字形完全正確的一組是 2分A、改斜歸正 茫無涯際 隨機應變 患得患失B、絕處縫生 大聲急呼 各具風韻 多愁善感C、不屑置辨 天災人禍 獲益非淺 異國他鄉D、漫不經心 問心無愧 專心致志 陰晴圓缺3、以下各句的修辭手法與例句一樣的一項為哪一項
2、2分例句:我們的同伴都在吸露,都在玩涼涼的云。A、 理想是肥皂,洗濯你的自私心。B、 春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的。C、 天實在是熱,太陽剛一出來,地上已經像上了火。D、 白兔仍然夜夜到林中草地賞月。4、以下各項語句分析不合文意的一項為哪一項 2分A、?理想?一文中第12節“理想開花兩句是說,今天的理想之花,就是明天的甜果,今天的理想之花,就是有天的甜果,今天的理想之芽,就是明天的濃陰,樹立了理想,不懈地奮斗,就會獲得豐碩的收獲B、?行道樹?中說“我們是一列憂愁而快樂的樹,行道樹是在為城市空氣污染而憂愁,為市民安康而憂愁C、?第一次真好?中說:“第一次的經歷不一定都愉快的原因是,第一次
3、的經歷總是失敗的D、?我的信念?中“少女時期我在巴黎大學,孤獨地過著求學的歲月,說“孤獨也是一種美妙快樂的記憶,是因為居里夫人潛心學業,沒有虛度年華5、假如批評一個偶爾不守紀律的同學,你認為下面哪句最能被這個同學承受? 2分A、你這樣做確實影響很壞! B、你這樣做影響不太好吧!C、難道你這樣做影響就好嗎? D、 你這樣做簡直“太好了!二、古詩詞默寫:6分,每空1分6、_,志在千里,烈士暮年,_。7、曲徑通幽處,_。山光悅鳥性,_。8、 _,隨風直到夜郎西。9、何當共剪西窗燭,_。三寫出一句有“厄運的名言警句:4分,多寫一句另加1分10、_; _。二、閱讀理解一、閱讀?論語?一文,答復以下問題2
4、0分1、子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不悅,不亦君子乎?2、曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎? 3、子曰:“溫故而知新,可以為師矣。 4、子曰:“學而不思那么閏;思而不學那么殆。 5、子曰:“由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。6、子曰:“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。7、子曰:“三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。 8、曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?9、子曰:“歲寒,然后知松柏之后凋也。10、子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?子曰:其恕乎!己所不
5、欲,勿施于人。11、填空:5分,每空0.5分?論語?是記錄_言行的書,孔子,名_,字_,_時期魯國人,我國古代偉大的_家、_家、_家, “四書指?論語?、 、 、 。12、解釋以下加點的字:4分,各1分1學而不思那么罔_2、是知也_3、人不知而不慍_ 4、誨女知之乎_13、以下句子朗讀中,停頓處理不正確的項是 1分 A、有朋/自遠方來,不亦/樂乎 B、思而/不學那么殆 C、擇其善者/而從之 D、人不知/而不慍14、指出以下句子中的“而,表轉折的用法的一項為哪一項 2分 A、學而時習之 B、 溫故而知新 C、擇其善者而從之 D、 人不知而不慍15、用現代漢語翻譯以下句子: 3分1吾日三省吾身2溫
6、故而知新3見賢思齊焉16、以下各項分析不確切的一項為哪一項 2分 A、“三人行,必有我師焉這一句主要闡述的是學習態度,指出要虛心向一切人學習。 B、“人不知而不慍,不亦君子乎?用反問的語氣,強調了學習知識不在于讓別人理解,而在于進步自己。 C、“知之為知之,不知為不知闡述的是做學問不能不懂裝懂的學習態度。 D、“學而不思那么罔,思而不學那么殆。在今天仍值得我們學習、借鑒,它啟示人們在學習上應該做到學與思結合。17、分別寫出?論語?中有關求知態度,學習方法,修身做人的句子各一句。3分_二閱讀短文,答復段后問題:16分晨劉白羽淡淡的朝陽剛把樹梢照亮,順了石柱攀援到三層樓上來的老藤樹比來時茂盛多了,
7、有些柔韌的枝蔓伸展開來,帶著綠葉,向人輕拂,似在表達它的欣快之感。在露珠晶瑩的樹葉叢中,一只小蟑用稚啞的嗓門,輕輕嘶叫。愈來愈亮堂的陽光卻顯示:將要降臨的又是非常炎熱的一天。但,不管回頭怎樣熾熱,甚或會從燠y 悶熱熱之中來一陣風掣電閃,如今這早晨卻如此清新、寧靜。如假設仔細地分析一下,這清晨之得意究在何處呢?是這清涼,是這朝露,是這潮濕泥土的芬芳,是這云霞爛漫的寧靜,是的,我想是這一切。但更重要的是,它是一個新的起點。在一個人的生活之中,不知要經歷多少曲折復雜的道路他焦灼,困難,輕松,歡樂。而千千萬萬早晨之中的每一個早晨,當它到來的時候,都使你感到是第一次和它接觸一樣新穎。它永遠那樣清新澄碧,
8、而又永遠那樣鼓舞人意。人們在日常議論中,常常用“朝氣與“暮氣這兩個極端相反的字眼,評判一人一事,來說明那是生氣勃勃的,還是氣息奄奄的。這個朝氣就是從永遠給人清新之感的早晨開展而來的。朝氣使人想到:精力充分,雙眸亮堂,兩頰鮮紅,向新的將來邁開腳步,也許這將來之中充滿不可測的事變,而那早晨總還是那樣令人欣喜,令人振奮,以無限情意催促人們起步。今天早晨就是這樣得意,我望著它就像第一次看到早晨。那幾片朝云,給陽光照得像嫩紅的玫瑰花辮一樣輕柔、綽約、縹緲、悠然。病中,我常常感覺到,愈是在困苦的時候,愈覺得清晨之可貴。因為我們戰斗過了一天,而又展開一天新的戰斗了。這一天的逝去與一天的降臨,便標志著一次新的
9、成功。我如今浸沉于晨光的快感之中,我思索著,這個清晨像什么?很像朝霞中升起來的一片白帆,也就是第一個早晨都在我們生活的航道上升起的白航,它是那樣潔白,它是那樣漂亮,但它標志著永遠向前,而且標志著堅決不移的方向。在我沉思默想時,不知不覺的,那一片片的云由紅色變得發白發亮,像給強烈光線照得透明的、輕柔的羊毛卷一樣,它們朝著藍天遠處冉冉飛去,就如同白帆朝遠天航去一樣。突然,一切一切,偌大的天空和地面都變得出奇的寧靜,蟬聲沒了,人聲沒了,那赫然閃耀的宇宙中充滿一種莊嚴莊嚴之感,一個真正的早晨開場了。18、第段文字依次描寫了_、沾滿露珠的藤樹的綠葉、_等景物,表現了早晨的_、_。2分19、在作者看來,“
10、晨的得意及可貴之處是什么?2分20、第、段,把清晨比作“新的起點“生活的航道上升起的白帆有什么含義?2分21、第、段,先后用“玫瑰花瓣“羊毛卷作比喻,描繪了朝云怎樣的變化?2分22、文末為什么說“一個真正的早晨開場了?請結合上文,談談你的理解。4分23、你認為這篇文章只是描寫清晨的景物嗎?談你的認識。4分三閱讀以下短文,答復以下問題14分一棵樹節選我說的一棵樹,不是指森林、小樹林、樹叢,也不是指一排排街道綠化樹中的某一棵樹,而是指原野山梁上孤獨長著的一棵樹。它離群索居,沒有左鄰右舍,無依無靠,永遠孤零零的,單獨面對身旁的世界。不知什么原因,是同類拋棄了它,還是它自己逃離了群體?反正上帝在造就它
11、時,便已安排了它必然孤獨的命運。這樣的一棵樹你肯定見過。這樣的一棵樹你見著時,心總會不由自主地一震。這樣的一棵樹你見過之后,必然會銘記永生。二十年前登華山,見到東峰頂上長著的一棵華山松。二十年后,登山玩耍的一切細節漸次模糊,惟這棵樹鐫刻于腦際,如我保存著的在它身旁拍攝的黑白照片一樣明晰。這是與遍布華山的華山松絕不雷同的一棵華山松。以華山命名的這種松樹,最顯著的特征莫過于它挺拔偉岸的軀干。溝澗里,山坡上,滿是棵棵端正溜直的樹身,支撐著蔥蘢蒼郁的樹冠,竭力向太陽靠近,充滿了蓬勃的活力,充滿了一種只有在劇烈競爭中才有的奮進向上的精神。是的,在密密匝匝的林木中,誰想得到多一點的陽光雨露,誰就得這么端直
12、地向上長,再向上長,一點不敢歪斜了身軀。所以,滿溝滿坡的華山松,都讓自己立得端正,站得挺直,最后長成了棟梁之材。東峰頂上的那棵卻截然不同。顯而易見,它是從石縫中硬掙出來的。一出世,便掙脫了壓力,獲得一個廣闊的天地,無拘無束,一味地自由放任,伸胳膊蹬腿。故而,那身軀就失去了華山松特有的端莊挺拔,從最底部起就分枝杈,歪歪扭扭,曲曲彎彎。佑大的峰頂上,只它一棵樹木,無段跟同類搶陽光雨露,也無須與同類競相爭高。似乎是上天過于對它寵愛,太少了約束,太多了放任,其結果造就了這么一棵不端不正的華山松,雖居位優越,卻難以成為棟梁之材。初次見它,不由不拿它與滿澗滿坡的同類相比,生出一番深遠的遺憾。24、 結合語
13、境,解釋以下詞語。2分 離群索居:_ 偉岸:_25、從第一自然段中找出描繪一棵樹孤獨的句子,并寫在橫線上。2分_26、 讓作者難忘的華山東峰頂上那株華山松的外形特征是_形成這種外形特征的原因是:_4分27、 作者贊美的華山松奮進向上的精神表如今:_2分28、 結合人生,簡要談談你對“一棵樹的認識:_。4分三、寫作50分 一個人,總有一定的目的,也許,這一輩子都在為實現這一目的而奔跑著。可是,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平靜的生活,有時還會讓你摔跤,摔得很痛,或許還會受傷這,就是挫折。請圍繞“挫折這一話題,寫一篇文章,文體不限,字數在600字左右。河北省南皮縣第二中學20202020上學期人教
14、版七年級語文第二單元測試卷【答案與提示】一、1、C 2、D 3、D 4、C 5、B 6、老驥伏櫪 壯心不已 7、禪房花木深 潭影空人心 8、我寄愁心與明月 9、卻話巴山夜雨時 10、平靜的湖面,練不出精干的水手;安逸的環境,顯不出時代的偉人列別捷夫。逆境是磨練人的最高學府蘇格拉底。奇跡多是在厄運中出現培根。二、11、孔子及其弟子,丘,仲尼,春秋,思想家、教育家、政治家,儒,?大學?中庸?孟子?12、1通“惘,迷惑2通“智,聰明3生氣,發怒4教導,誘導13、B14、D15、1我每天屢次反省自己2復習學過的知識,可以得到新的理解和體會。3看到賢人就應想到向他學習,希望能和他看齊。16、B17、學習態度:三人行,必有我師焉;學習方法:溫故而知新;修身做人:歲寒,然后知松柏之后凋也18、淡淡的朝陽 輕輕嘶叫的小蟬 19、因為它是一個新的起點20、1鼓舞人意,促人起步;2啟發人們在人生的道路上朝著堅決不移的方向前進。意思對即可得分21、描繪了隨著陽光的逐漸加強,朝云由嫩紅而漸漸變得發白發亮的過程有“朝云由嫩紅而漸漸變得發白發亮的過程這句話的意思可得分 22、1新的一天生活開場了;2人生的奮斗開場了;3聯想到新的生活的開場。有其中的兩點即可得總分值23、這篇文章不只是描寫清晨的景物,同時還融入了作者對人生和生活的考慮與認識意思對即可24、分開同伴而過
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