1、單招語文測試題一語未了，只聽后院中有人笑聲，說： “我來遲了，不曾迎接遠客！ ”黛玉納罕道： “這些人個個皆斂聲屏氣，恭肅嚴整如此，這來者系誰，這樣放誕無禮？ ”心下想時，只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從后房門進來。這個人打扮與眾姑娘不同，彩繡輝煌，恍若神妃仙子：頭上 金絲八寶攢珠髻，朝陽五鳳掛珠釵；項上 赤金盤螭(chi嚶珞圈；裙邊豆綠宮絳，雙衡比目玫瑰佩；身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉(kan)襖，外罩五彩刻絲石青銀鼠褂；下著翡翠撒花洋經裙。一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見。賈母笑道： “你不認得他。他是我們這里有名的一個

2、潑皮破落戶兒，南省俗謂作 辣子 ，你只叫他 鳳辣子 就是了。 ”1 . 依次填入文中空白處的詞語，最恰當的一項是 ()A.維著戴著帶著系著B.戴著維著帶著系著C.維著系著戴著帶著D.戴著維著系著帶著2 .這一段文字描寫王熙鳳上場，作者沒有采用的描寫方法是()A.語言描寫B.心理描寫C.景物描寫D.肖像描寫3 .對王熙鳳肖像描寫的作用分析最恰當的一項是()A.表現王熙鳳服飾xxxx。8 .表現王熙鳳姿容俏麗。C.表現王熙鳳性格特征。D.表現王熙鳳身份地位和性格特征。青藏鐵路堪稱 “世界凍土工程博物館”隨著凍土路基、凍土區橋梁、涵洞、隧道、房建、管線等工程的順利施工，世界上海拔最高、穿越高原多年凍

3、土最長的青藏鐵路，如今堪稱 “世界凍土工程博物館” 。專家稱，青藏鐵路穿越世界上最復雜的凍土區，不少凍土工程措施都是國內外首創，可謂集凍土工程之大全。1/10于 2006 年 7 月 1 日試通車的青藏鐵路格爾木至拉薩段，是目前全球穿越永久性凍土地帶最長的高原鐵路，這條鐵路處于多年凍土區的線路就長達550 公里。而凍土對溫度極為敏感，隨著溫度的變化，它會 “發胖 ”或 “變瘦 ” 。據了解，凍土在寒季就像冰一樣凍結，隨著溫度的降低體積會發生膨脹，建在上面的路基和鋼軌就會被 “發胖 ” 的凍土頂得凸起；到了夏季，融化的凍土體積縮小，路基和鋼軌又會隨之凹下去。凍土的凍結和融化反復交替地出現，路基就

4、會翻漿、冒泥，鋼軌會出現波浪形高低起伏，對鐵路運營安全造成威脅。青藏鐵路建設總指揮部專家組組長、凍土科學專家張魯新說，凍土雖然在加拿大、俄羅斯等國家也存在，但他們是屬高緯度凍土，比較穩定。青藏鐵路緯度低，海拔高，日照強烈，而太陽輻射對凍土有著非同尋常的影響。加上青藏高原年輕，構造運動頻繁，并且這里的多年凍土具有地溫高、厚度薄、熱融發育等特點，其復雜性和獨特性舉世無雙。據了解，青藏鐵路有111 公里線路鋪有一種特殊的路基，即在土路堤底部填筑一定厚度片石，上面再鋪筑土層的路基。這種多孔隙的 “片石層通風路基”為國內首創。它是效果較佳的保護凍土措施，好似散熱排風扇，冬季從路堤及地基中排除熱量，夏季較

5、少吸收熱量，起到冷卻作用，能降低地基土溫度0.5攝氏度以上。全長 11.7公里的青藏鐵路清水河特大橋橫架在可可西里凍土區，它是一種“以橋代路 ”的保護凍土措施，鐵軌飛架而過可以不驚擾凍土。青藏鐵路 “以橋代路”橋梁達 156.7公里，占多年凍土地段的四分之一。張魯新說，如此大規模采取 “以橋代路 ”措施，在世界上也是首次。青藏鐵路有的凍土路基兩旁插有一排排直徑約 15 厘米、高約 2 米的鐵棒， 這就是熱棒。它是一種高效熱導裝置，具有獨特的單向傳熱性能：熱量只能從地面下端向地面上端傳輸，反向不能傳熱，可以說是一種不需動力的天然制冷機，專家稱之為凍土病害的 “青霉素 ”。大規模使用熱棒可以保持多

6、年凍土處于良好凍結狀態。青藏鐵路建設總指揮部指揮長黃弟福說，青藏鐵路建設中創造性地采取了解決凍土施工難題的相應對策：對于不良凍土現象發育地段，線路盡量繞避；對于高溫極不穩定凍土區的高含冰量地質，采取 “以橋代路 ” 的辦法；在施工中采用熱棒、片石通風路基、片石通風護道、通風管路基、鋪設保溫板、遮陽篷結構等多項設施，提高凍土路基的穩定性，堪稱集世界凍土工程措施于一身。因此，運行在青藏鐵路上的列車時速將達120 公里。1 .下列關于青藏鐵路堪稱 “世界凍土工程博物館” 的理解正確的一項是A.青藏鐵路是世界上海拔最高、穿越高原多年凍土最長的鐵路。8 .青藏鐵路凍土工程多而復雜，施工中集世界凍土工程措

7、施于一身。2/10C.青藏高原凍土具有地溫高、厚度薄、熱融發育等特點，其復雜性和獨 特性舉世無雙。D.青藏鐵路在凍土上建起的路基、橋梁、涵洞、隧道、房建、管線等工程 項目最多。9 .根據原文提供的信息，下列表述不符合原文意思的一項是A.氣溫升高，凍土熱漲 發胖”；氣溫降低，凍土冷縮變瘦”，威脅鐵路營運安全。B.青藏鐵路，是目前全球穿越永久性凍土地帶最長的高原鐵路。C.大規模采取 以橋代路”措施，保護凍土，我國首創。D.熱棒具有獨特的單向傳熱性能，利用它可以保持多年凍土處于良好凍結 狀態。10 根據原文提供的信息，下列推斷正確的一項是A.青藏鐵路建設雖創造性地采取了解決凍土施工難題的相應對策，但

8、也不 可能一勞永逸。B.采取多種措施，提高凍土路基的穩定性，主要是為了提高列車時速。C.青藏鐵路建設凍土問題的徹底解決標志著我國鐵路建設技術已居世界領 先地位。D.雖然凍土對溫度極為敏感，但因環境惡化導致的全球變暖不會影響凍土 的變化。xx 負笈 xx任末 年十四，負笈 從師，不懼險阻。每言：人若不學，則何以成?或依林木之下，編茅為庵 ，削荊為筆，刻樹汁為墨。夜則映星月而讀，暗則縛麻蒿 自照。觀書有會意處，題其衣裳，以記其事。門徒悅其勤學，常以凈衣易之。臨終誡曰： “夫人好學，雖死猶存；不學者，雖存，謂之行尸走肉耳。 ”注任末：人名。笈（j）:i書箱。庵：茅草小屋。麻蒿（ha o）植 物名稱，

9、點燃后可照明。1. 下面句子中加粗的詞解釋有誤的一項是 A.或依xx之下（有時）B.暗則縛xx自照（捆扎）C.負笈xx （背）D.夫人好學，雖死猶存（雖然）2 .與 “謂之行尸走肉耳”中的 “之”字用法相同的一項是（ ）。3/10A.或依林木之下B.悵恨久之C屬予作文以記之D.輟耕之壟上3 .下列句子中加點詞的意義與現代漢語不同的一項是:（ ）。A.夫人好學B.臨終誡日C.觀書有會意處D.庶竭弩鈍1. 下列詞語中加點的字，注音全部正確的一項是（）A.恬靜（ti &）n凝聚（n ng）銳不可當（dangB.祈禱（q j瑣屑（xua）頭暈目眩（y u »C.停泊（b 6）醞釀（n

10、i a ng氣沖斗牛（d（MD.褶皺（zh 9剎那（ch a如法夕S制（p & 02 .下列詞語中加點的字，讀音全部相同的一項是（）A.強迫/倔強稱心/對稱B.殉情/徇私處所/懲處C創作/創傷模樣/模仿D.奔跑/奔波復辟/ xx3 .下列詞語中加點的字，讀音不正確的一項是（）A.大氣中的各種懸浮顆粒物中，PM2.5被認為是造成霧霾（l ）i天氣的原 兇。B.一些從天際流進詩里和畫里的河流，突然喪失了襯托落霞孤鷲（wU）的 閑情逸致。C.賽后的球場，一片狼藉（j）i ,幾十名志愿者沖進場地，開始打掃起來。D.臺風季節將至，各單位必須未雨綢繆，才能在與自然災害的斗爭中穩操 勝券(qu &a

11、mp; »。4 .下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是()A.韜略諳熟禮上往來B.B.商埠綽約殞身不恤C.C瑕眥鄙視自慚形會4/10D.D.壁壘贖職桀鷲不訓5.下列句子中，沒有錯別字的一項是()A.寫人物傳記要實事求事，避免溢美之辭，文字也應力求簡練。B.王偉是我國唐代著名的詩人和畫家，他的詩清新鐫永，畫也別具一格。C.面對新情況和新問題，需要深化改革，消除體制性嶂礙。D.在未來的信息化戰爭中，戰場將被智能的、無縫的信息網絡連成一體。1. 依次填入下列各句中橫線處的詞語，最恰當的一項是() 我們需要儲備的糧食，以度過這一非常時期。 我們要始終保持和自己的獨特風格，并使之更成熟，更完美。

12、 必須提高公安機關人民警察隊伍的素質，公安隊伍的知識結構，提高公安隊伍的戰斗力。A.充足發揚改善 .充分發揚改進C.充分發揮改進D.充足發揮改善2 依次填入下列各句中橫線處的詞語，最恰當的一項是() 為確保行車環境安全舒適，消除行車安全隱患，環灣高速公路管理局將對原路面存在的裂縫、坑槽等問題進行徹底。 王芳學習基礎較差，情緒一直低落，聽了身殘志堅的李剛的報告后，受到很大鼓舞，她決心學習，積極上進。 像這樣的教師，我們怎么會不喜歡她，怎么會不愿意和她呢？A.自治發憤親近B.自治發奮親熱C .處置發奮親近5/10D.處置發憤親熱3 依次填入下文橫線處的關聯詞語，最恰當的一項是()要享受讀書的樂趣，

13、就得思考。通過思考，你獲得知識，為認識真理興奮，為解決疑難而激動，真正體會到創造的愉快，因而感到愈讀愈有味道。A.只有才能而B.只要才能而C.只有也能卻D.只要也能卻4 依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一項是() 班主任規定，遲到了就站在教室外面，這樣做有道理，但是一涉及到自己，我就有點想不通，我遲到還是有原因的。 六月下旬，高考成績公布了，同學們不一，有的高興，有的煩悶，真是幾家歡喜幾家愁。A.固然反映B.固然反應C.當然反應D.當然反映5.下列成語中加點的字解釋正確的一項是（）A.我行我素（向來）妄自菲?。ㄏ∩伲〣.不假思索（假裝）生殺予奪（活）C.終身不渝（超越）將信將疑（將要）D

14、.沸反盈天（滿）綠草如茵（墊子或褥子）1 . 下列句子中，加點成語使用不正確的一項是（）A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。B.盧溝橋上的石獅子，千態萬狀，繪聲繪色。C.幾個園里，有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。D.紀錄片舌尖上的中國介紹了各地美食，豐富多彩，讓人莫衷一是。6/102 .下列句子中，加點成語使用正確的一項是（）A.李白筆下的蜀道雄奇險峻，峰回路轉，懸崖峭壁隨處可見。B.王老師不辭辛苦，三顧茅廬去看望生病在家的李小明同學。C.個別同學對他這次考試取得的進步表示懷疑，他卻忍辱負重，依然刻苦學 習。D.在少年隊比賽中，用青年隊隊員參賽，是拔苗助長。3 .下列句中加點詞

15、語，用括號內的詞語替換后，句意改變的一項是()A.大致說來，那些門和窗盡量工細而絕不庸俗，即使簡樸而別具匠心。(別出心裁)B.詹妮玲瓏剔透，我真擔心自己會被她笑話。(聰明伶俐)C.弘揚傳統文化不應做表面文章。跪拜式”尊孔，虛有其表，是典型的舍本逐末的做法。(取長補短)D.目前正是收獲小麥的關鍵時期，廣大農民朋友一定要注意防火，莫讓即 將到手的糧食化為烏有。(付之東流)4 .下列句子沒有語病的一項是()A.秋天的xx是個xx的季節。B.中國的強大，關鍵在于能否具備強大的經濟和國防力量。C.澳大利亞的森林大約70%左右因伐木遭到毀損。D.現代生活節奏加快，越來越多的年輕父母將養育孩子的責任轉移給上

16、一 代。5 .下列各句中，沒有語病的一項是()A.微信等網絡社交工具的廣泛使用，加快了信息流通的速度和質量。B老師所講的知識點我大概都聽懂了。C.水滸傳生動的敘述了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗。D.在北京這個大的城市背景下，北京人演繹著國都的輝煌和市井的喧囂。6 .下列加點文言虛詞意義不正確的一項是()A.冰，水為之，而寒于水于：比7/10B.寬厚而愛人而：并且C.則群聚而笑之之：他D.不如因善遇之因：因為1. 下列各句中，標點符號使用正確的一項 ()A.溝壑旁，一些知名和不知名的野花不知疲倦地開著，像昨晚稀稀落落的 星。B.朋友們！跟我來呀。我們馬上就到達目的地了。C.我們在這里開荒、

17、種莊稼、種蔬菜，我們的生活有了保障。D.我們七、八個人一擁而上，把他包圍在里面。2 .下列各句中，標點符號使用錯誤的一項是()A. 一只鳥兒失去了翅膀，是多么可憐的事情。B 葉圣陶老先生說：“教是為了達到不教” 。C.春真的已去了，觸景生情，我心緒飄逸，引起一陣陣遲暮蕭索之感。D.河北男子英武剛烈，但決不虛妄張揚；老實本分，但決不委瑣窩囊。3 .對下列句子的句式依次判斷正確的一項是() 我來自唐山。 上課了，快跑！ 你是哪個班的？ 石家莊的天氣真 熱??！ A.陳述句感嘆句判斷句祈使句B.判斷句感嘆句陳述句祈使句C.陳述句祈使句疑問句感嘆句D.判斷句祈使句疑問句感嘆句4.下列句子按要求變換句式有

18、錯的一項是()10 / 13A.老師批評了張偉的這種不文明行為。改成被動句：張偉的這種不文明行 為被老師批評了。B.請把你的書借給我用一下。改成疑問句：你的書能借給我用一下嗎？8/10C.這條小河在夏天特別美麗。改成感嘆句：這條小河在夏天太美麗啦！D.這份考卷很容易。改成否定句：這份考卷不好答。5.對下列句子中的修辭手法判斷正確的一項是（）友情是一把雨傘，能為朋友遮擋人生路上的風雨；友情是一縷陽光，能為朋友送去嚴冬季節的溫暖；友情是一汪湖水，能為朋友滋潤荒漠一般的心田。A.比喻、借代B.比喻、排比C夸張、排比D.夸張、借代1. 對下列句子中的修辭手法判斷不正確的一項是（）A.人的正確思想是從天上掉下來的嗎？不是。（設問）B.另有小河道四百一十八條，這些就是小胡同。（擬人）C.這是革命的春天，這是人民的春天，這是科學的春天?。ㄅ疟龋〥.有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。（對比）2 .對下列句子中的修辭手法判斷正確的一項是（） 一聲聲的問候，一份份不期而至的禮物，都是用真情渲染的一幅幅美麗 的圖畫。 一輪圓月緩緩爬上樹梢，將它的清輝灑落在屋前的谷地上。 xx 歲寒三友，xx 杏李春暖一家。A.比喻擬