1、六下第一單元難忘的第一次寫(xiě)作指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計(jì)一課時(shí)(習(xí)作指導(dǎo)教學(xué)內(nèi)容選自課標(biāo)版六年級(jí)上冊(cè)“口語(yǔ)交際·習(xí)作一”。習(xí)作要求選取自己成長(zhǎng)過(guò)程中經(jīng)歷的難忘的“第一次”寫(xiě)一篇習(xí)作,要把“第一次”經(jīng)歷寫(xiě)清楚,寫(xiě)出在經(jīng)歷過(guò)程中獲得的啟示。教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生的習(xí)作興趣,喚起學(xué)生對(duì)以往生活經(jīng)歷的回憶,因勢(shì)利導(dǎo)確定習(xí)作內(nèi)容。2.通過(guò)師生互動(dòng)式的談話交流,激發(fā)學(xué)生表達(dá)欲望,拓寬思路,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)自由習(xí)作空間。3.學(xué)習(xí)本組課文,并聯(lián)系生活實(shí)際,表達(dá)自己的感悟,把事情寫(xiě)清楚,寫(xiě)出自己的感受。重難點(diǎn)把事情寫(xiě)清楚,表達(dá)自己的感悟,寫(xiě)出自己的感受。教學(xué)過(guò)程一、談話導(dǎo)入,營(yíng)造氛圍同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷中有

2、過(guò)許許多多的第一次,請(qǐng)大家打開(kāi)記憶的閘門(mén),讓過(guò)去的一幕幕浮現(xiàn)在腦海里,請(qǐng)你用“第一次”為題告訴大家。二、明確要求,申請(qǐng)題意指生讀要求,共同明確:1、以難忘的“第一次”為題。2、把“第一次”的經(jīng)歷寫(xiě)清楚。3、寫(xiě)出經(jīng)歷“第一次”之后獲得的啟示。三、激發(fā)興趣,拓寬思路從我們記事開(kāi)始,就有了“第一次”的經(jīng)歷:第一次背上書(shū)包踏進(jìn)校門(mén);在學(xué)校里,第一次帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾、第一次參加比賽、第一次受批評(píng)在家里,第一次敢自己睡覺(jué)了、第一次給媽媽過(guò)生日、第一次挨打在生活中,第一次交朋友、第一次去了向往已久的地方、第一次看到了新奇的事物但有一次是最難忘的、最想和大家聊一聊的,老師請(qǐng)同學(xué)把你的第一次寫(xiě)在黑板上,重復(fù)的不

3、寫(xiě)。四、自由訴說(shuō),回顧經(jīng)歷看,同學(xué)們的第一次真是太有意義了,我真想聽(tīng)你們說(shuō)一說(shuō),誰(shuí)先說(shuō)說(shuō)?指三至四名學(xué)生簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)自己的第一次,教師引導(dǎo)學(xué)生從不同的方面說(shuō)。五、小組互動(dòng),詳細(xì)訴說(shuō)剛才幾位同學(xué)說(shuō)了自己最難忘的第一次,但他們談得比較簡(jiǎn)略,你們聽(tīng)得也不過(guò)癮,還有很多同學(xué)沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō),為了讓更多的同學(xué)分享你難忘的第一次,請(qǐng)四人小組互相說(shuō)一說(shuō),請(qǐng)你們?cè)敿?xì)講一講事情的經(jīng)過(guò),和組里的同學(xué)談一談自己的感受。老師這里還有一些一些素材,供你們參考。媒體出示:幫你選材(1有關(guān)成功的:第一次得獎(jiǎng)第一次當(dāng)三好學(xué)生(2有關(guān)學(xué)本領(lǐng)的:第一次學(xué)做飯、第一次學(xué)滑冰(3有關(guān)孝敬長(zhǎng)輩的:第一次為媽媽做飯、第一次為媽媽洗腳(4有關(guān)意外驚

4、喜的:第一次得到禮物、第一次見(jiàn)到遠(yuǎn)方的親人(5有關(guān)磨煉意志的:第一次參加比賽、第一次參加軍訓(xùn)(6有關(guān)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的:第一次去北戴河、第一次看月食(7有關(guān)成長(zhǎng)的:第一次自己回老家、第一獨(dú)睡(8有關(guān)獨(dú)特經(jīng)歷的:第一次當(dāng)小老師、第一次演講(9有關(guān)吸取教訓(xùn)的:第一次做錯(cuò)事、第一次遲到、第一次受到嚴(yán)厲批評(píng)(10有比較新穎的:第一次見(jiàn)老外、第一次探險(xiǎn)、第一次當(dāng)小主人、第一次感到幸福、第一次飛上藍(lán)天六、集體互動(dòng),分享經(jīng)歷同學(xué)們聊得真熱烈,誰(shuí)愿意把自己最難忘的第一次和大家分享?請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng),他有沒(méi)有講清事情的經(jīng)過(guò),說(shuō)出自己的感受,有不清楚的地方大家可以向他提問(wèn)。指生說(shuō)經(jīng)歷,教師簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)與補(bǔ)充。七、回顧所學(xué),明確

5、寫(xiě)法1.聽(tīng)了同學(xué)們難忘的第一次,此時(shí)此刻老師的心情很不平靜,你們把老師也帶到了那難忘的少年時(shí)期。這些難忘的第一次都是我們成長(zhǎng)的足跡,在這些難忘的第一次中,我們懂事了,我們長(zhǎng)大了。同學(xué)們,那誰(shuí)能結(jié)合我們剛剛學(xué)過(guò)的桃花心木一課說(shuō)說(shuō)怎樣把事情寫(xiě)清楚,寫(xiě)出自己的感悟?指生說(shuō)。師:對(duì),把事情寫(xiě)清楚就是要按事情發(fā)生的順序把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚,可以借助人物的神情、動(dòng)作、語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,結(jié)合生活實(shí)際表達(dá)自己的感受。還要注意結(jié)構(gòu)的前后照應(yīng)和完整。八、佳句引領(lǐng)出示:開(kāi)篇和結(jié)尾的幾種方式。開(kāi)篇:一想起我第一次打電話的情景,我就覺(jué)得十分好笑。人的生命是一個(gè)美好的過(guò)程,人的成長(zhǎng)猶如花開(kāi)那樣燦爛和美麗。一件事即使

6、重復(fù)做了幾次,但印象最深的還是第一次,那是生活中,做什么事都有第一次。如第一次騎車(chē),第一次燒飯,第一次養(yǎng)小動(dòng)物而第一次切年糕,卻給我留下了深刻的印象。結(jié)尾:現(xiàn)在,想起我第一次打電話的情景,我當(dāng)時(shí)是多者幼稚可笑啊。在成長(zhǎng)的歷程中,這是我刻骨銘心的“第一次”。這一次使我明白了,每個(gè)人都曾經(jīng)過(guò)許許多多的第一次。正是因?yàn)橛辛恕暗谝淮巍辈庞辛说诙巍⒌谌?才有了人生的開(kāi)始,人生的光彩,人生的輝煌。讓生選擇最喜歡的,亦可根據(jù)自己的想法寫(xiě)。下面,就讓我們用手中的筆把這難忘的第一次記錄下來(lái),作為永久的紀(jì)念吧九、開(kāi)始習(xí)作。板書(shū):難忘的第一次事情寫(xiě)清楚要寫(xiě)出感悟第二課時(shí)(習(xí)作講評(píng)教學(xué)內(nèi)容習(xí)作難忘的“第一次”教學(xué)

7、目標(biāo)1.以肯定學(xué)生習(xí)作閃光點(diǎn)為主,用真誠(chéng)的賞識(shí)激勵(lì)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生習(xí)作興趣。2.通過(guò)對(duì)學(xué)生習(xí)作中流露的情感、意向的評(píng)價(jià),喚起師生的情感溝通,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀的品格。3.引導(dǎo)學(xué)生互動(dòng)講評(píng),培養(yǎng)良好的交流、修改習(xí)作的習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程一、明確講評(píng)標(biāo)準(zhǔn)這一節(jié)課我們來(lái)講評(píng)習(xí)作難忘的“第一次”。誰(shuí)來(lái)讀一讀習(xí)作要求?要求做到幾點(diǎn)?這幾點(diǎn)也是評(píng)價(jià)這篇習(xí)作的標(biāo)準(zhǔn)。二、教師評(píng)選材(一從題目“豐”評(píng)老師認(rèn)真看了每個(gè)同學(xué)的習(xí)作,一下子被大家的習(xí)作題目吸引住了,從題目上看,大家的習(xí)作選材十分廣泛。有關(guān)成功的:第一次得獎(jiǎng)、第一次當(dāng)三好學(xué)生有關(guān)學(xué)本領(lǐng)的:第一次學(xué)做飯、第一次學(xué)騎車(chē)有關(guān)孝敬長(zhǎng)輩的:第一次為媽媽做飯、第一次為媽媽洗腳有

8、關(guān)意外驚喜的:第一次得到禮物、第一次見(jiàn)到遠(yuǎn)方的親人有關(guān)磨煉意志的:第一次參加比賽、第一次參加軍訓(xùn)有關(guān)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的:第一次去北戴河、第一次看月食有關(guān)成長(zhǎng)的:第一次踏進(jìn)校門(mén)、第一次寫(xiě)作業(yè)有關(guān)獨(dú)特經(jīng)歷的:第一次當(dāng)小老師、第一次當(dāng)大隊(duì)干部、第一次自己坐車(chē)、第一次受挫折有關(guān)吸取教訓(xùn)的:很多同學(xué)選擇高興的、光榮的第一次來(lái)寫(xiě),而這些同學(xué)更讓老師佩服,他們選擇了第一次做錯(cuò)事、第一次遲到、第一次受到嚴(yán)厲批評(píng)、第一次說(shuō)謊他們對(duì)待自己不足的真誠(chéng)態(tài)度讓老師為他們感到高興。(二從內(nèi)容“新”評(píng)第一次見(jiàn)老外、第一次得中耳炎、第一次當(dāng)小主人、第一次感到幸福、第一次飛上藍(lán)天、第一次探險(xiǎn)從這些新穎的題目上,可以看出大家的習(xí)作選材十

9、分獨(dú)特,給人留下深刻的印象,帶來(lái)奇特的體驗(yàn)。(三從寫(xiě)法“巧”評(píng)同學(xué)們學(xué)習(xí)本組課文的寫(xiě)法,根據(jù)自己表達(dá)的需要,有的在習(xí)作的開(kāi)頭,有的在事情的敘述過(guò)程中,有的在習(xí)作的結(jié)尾,寫(xiě)出了自己的啟示,流露了真摯的感悟,還有的同學(xué)把自己的感悟和受到的啟示巧妙地通過(guò)人物的心理活動(dòng)描寫(xiě)、人物的對(duì)話寫(xiě)出來(lái),從表達(dá)方法的運(yùn)用上更勝一籌,讓我們共同來(lái)欣賞。三、小老師評(píng)請(qǐng)習(xí)作批改小老師逐一匯報(bào)有關(guān)字、詞、句的批改情況,對(duì)沒(méi)有出現(xiàn)錯(cuò)別字、不合適詞、不通順句的同學(xué)教師給予表?yè)P(yáng),同時(shí)肯定小老師的辛苦勞動(dòng),并提出要求,激勵(lì)小老師繼續(xù)認(rèn)真批改,提高效率。四、師生共評(píng)本次習(xí)作的重點(diǎn)是要求我們把自己最難忘的第一次寫(xiě)清楚,寫(xiě)出自己的感悟

10、,我們大部分同學(xué)做到了這兩點(diǎn),老師為你們高興。下面我們一起講評(píng)幾篇習(xí)作。1.出示一篇在兩方面都表現(xiàn)突出的習(xí)作,引導(dǎo)學(xué)生講評(píng)。同時(shí)再次讀寫(xiě)結(jié)合,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的寫(xiě)法,用于自己習(xí)作的表達(dá)。2.出示一篇能把事情寫(xiě)清楚而沒(méi)有寫(xiě)出自己感受的習(xí)作,引導(dǎo)學(xué)生評(píng)出優(yōu)點(diǎn)與不足,提出建議。3.出示一篇能較好寫(xiě)出自己感受而事情寫(xiě)得不夠清楚的習(xí)作,引導(dǎo)學(xué)生評(píng)出優(yōu)點(diǎn)與不足,提出建議。五、總結(jié)講評(píng)鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)用自己的筆描寫(xiě)多彩難忘的生活。板書(shū):講評(píng):習(xí)作第一次(難忘的事情寫(xiě)清楚要寫(xiě)出感悟六年級(jí)下學(xué)期"第1單元:難忘的“第一次”"教材同步作文輔導(dǎo)及例文第1單元:難忘的“第一次”A、作文要求:每個(gè)人都有

11、許許多多的第一次,比如:第一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,第一次當(dāng)升旗手,第一次沒(méi)完成作業(yè)想一想,哪個(gè)“第一次”是你最難忘的?為什么使你難忘?把它寫(xiě)出來(lái),讓大家分享好嗎?寫(xiě)的時(shí)候,要把事情的來(lái)龍去脈寫(xiě)清楚,要抓住最重要的地方詳細(xì)寫(xiě),要體現(xiàn)“難忘”這個(gè)中心詞,還要寫(xiě)出你對(duì)“第一次”的感受,自擬題目。B、寫(xiě)作要點(diǎn):1、“作文要求”中有兩個(gè)關(guān)鍵詞必須看清楚:“難忘的”和“第一次”。這篇文章必須寫(xiě)“第一次”的事情,而且是令你難忘的,否則就離題了。中心詞是“難忘”,只要你想辦法體現(xiàn)出難忘,中心就明確了。“第一次”是指以前沒(méi)發(fā)生過(guò)的;“難忘”指已經(jīng)發(fā)生的事情,你難以忘記。這件事情已經(jīng)過(guò)去很久,你一直無(wú)法忘懷,就是最難忘

12、的。如果是昨天發(fā)生的,你沒(méi)有忘記,很難說(shuō)明是最難忘的。所以要體現(xiàn)“難忘”這個(gè)中心詞,就要注意兩個(gè)方面:一是時(shí)間過(guò)去越久越好,二是能夠體現(xiàn)出這件事情對(duì)你影響很大。否則,“難忘”這個(gè)中心可能就難以突出。2、“作文要求”中還有這樣的要求必須看清楚:“還要寫(xiě)出你對(duì)第一次的感受”。這個(gè)要求要認(rèn)真對(duì)待,否則就不符合作文要求了。“感受”是什么意思呢?現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中解釋說(shuō):“感受”指接觸外界事物得到的影響或體會(huì)。也就是說(shuō),要你談一談“第一次”對(duì)你產(chǎn)生了什么影響,或者你對(duì)“第一次”有什么體會(huì)。這些感受一般是在記敘了事情之后,在文章的結(jié)尾部分寫(xiě)出來(lái),也可以在敘述事情的過(guò)程中寫(xiě)出來(lái),這是“議論”的一種內(nèi)容,記敘文的

13、“夾敘夾議”就包括這個(gè)意思。C、點(diǎn)撥思路:1、寫(xiě)自己的“第一次”經(jīng)歷:可以是自己做的;可以是自己參與做的;也可能是你在旁邊看到、聽(tīng)到的。2、寫(xiě)別人的“第一次”,包括歷史上某個(gè)人物的“第一次”及現(xiàn)實(shí)生活中某個(gè)人物的“第一次”,但如果題目中規(guī)定要寫(xiě)你自己的則只能寫(xiě)自己。D、作文訓(xùn)練題:1、難忘的第一次2、第一次_3、我的第一次例文1、第一次騎單車(chē)在我的十三年生活中,有許多的第一次,比如第一次炒飯,第一次寫(xiě)作文,第一次被批評(píng)、第一次騎單車(chē)等。最讓我難忘的是第一次騎單車(chē)。那是6歲那年的一天,我見(jiàn)到同學(xué)們個(gè)個(gè)騎著單車(chē)在小區(qū)里比賽,便嚷著爸爸拆掉四輪車(chē)的兩個(gè)輪讓我騎，他高興地答應(yīng)了。 十分鐘后，練習(xí)開(kāi)始了

14、。 剛剛坐上單車(chē)，我滿懷信心，以為三兩下就能學(xué)會(huì)，誰(shuí)知我坐上單車(chē)，手握車(chē) 把，挺胸抬頭，用力蹬腳踏板。沒(méi)想到，蹬了幾圈，車(chē)子“嘭”一聲倒在地上。這一摔， 把我的自信心全摔沒(méi)了，把我的勇氣摔飛了，把我的笑臉?biāo)こ闪丝弈槨追昼姾螅衣?慢地從地上爬起來(lái)，扶起單車(chē)，一步一步地推回了家。覺(jué)得這太難了。 在路上，我想著許多的事情，當(dāng)我想到一句話“世上無(wú)難事，只要肯登攀”時(shí)， 我想：任何事情只要努力做都會(huì)成功。我又振作起來(lái)，決定再次“上馬”。爸爸告訴我， 當(dāng)車(chē)即將摔倒的時(shí)候，要將車(chē)頭稍稍擺過(guò)去，這樣就可以避免摔跤。 我再次坐上單車(chē)，抓穩(wěn)扶手，用力蹬。呀！不好，車(chē)子要向左邊摔了。我將車(chē)頭向 左轉(zhuǎn)，避免一劫。

15、咚！一波未平一波又起，單車(chē)撞到了墻上，我跌了個(gè)四腳朝天！ “我不相信征服不了你！”我被摔出火來(lái)了，心里發(fā)狠地說(shuō)了一聲，又騎了上去， 這次，單車(chē)突然聽(tīng)話了，不再摔了。一連兜了好幾圈都沒(méi)摔下。此時(shí)，我高興極了，大 腦中出現(xiàn)了兩個(gè)大字成功。 這時(shí)，剛才躲在烏云背后的太陽(yáng)露出了笑臉，好像為我的成功而喝彩。 第一次騎單車(chē)，雖然摔得滿身灰，但是終于成功了！我從學(xué)單車(chē)中得到一個(gè)啟示： 無(wú)論做什么事，只要努力，一定能成功。 例文 2：第一次做飯 我有許多難忘的記憶，但最難忘的是自己第一次做飯。 那一天，爸爸、媽媽有事出去了，我自己一個(gè)人在家玩。快到晚上了，我接到爸爸 的電話，說(shuō)他和媽媽在外面有點(diǎn)事，要晚一點(diǎn)回

16、來(lái)給我做飯，問(wèn)我能不能自己“搞定”。 嘿！正合我意，我可以大顯身手一番啦！我回答他：我能行！ 我馬上沖進(jìn)廚房，看見(jiàn)冰箱里有雞蛋，青菜和一些菌，又看見(jiàn)桌子上有一些剩飯。 我靈機(jī)一動(dòng)，來(lái)一道蛋炒飯！我拿起剩飯，倒進(jìn)加熱鍋里，打了兩個(gè)蛋進(jìn)去。我回想起 來(lái)，媽媽不論做什么菜都放一點(diǎn)“金龍魚(yú)”花生油。我不知道該放多少油，就倒了一大 勺進(jìn)去。沒(méi)想到，鍋里的油發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲，嚇得我連忙拿起鍋蓋蓋上去。 我心想：“哇，是不是油放得太多了，鐵鍋起火了？”過(guò)了一會(huì)兒，等“噼啪”的聲響 停止時(shí)，我左手拿起米飯，右手拿起鍋蓋，迅速把飯倒進(jìn)去。又等了一下子，飯熱了， 我又打了兩個(gè)蛋。不一會(huì)兒，飯由白變黃了，還

17、散發(fā)出了陣陣誘人的香味。我又檢查了 一下冰箱，發(fā)現(xiàn)了芝麻油，還發(fā)現(xiàn)了米精。加上這兩樣調(diào)料，飯的香味更濃了。我想： “爸爸媽媽回來(lái)后，肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的！說(shuō)不定還會(huì)批準(zhǔn)我玩電腦呢！” 爸爸媽媽回來(lái)了，看到我做的飯，開(kāi)心地笑了，還不忘夸我：“哈哈！我兒子會(huì)做 飯了，而且味道不錯(cuò)！要繼續(xù)努力哦！”我的心里甜滋滋的。 夜深了，我躺在床上回想著今天做飯的事，很開(kāi)心。并不是因?yàn)榈玫搅丝洫?jiǎng)，而是 因?yàn)閷W(xué)會(huì)了幫助爸爸媽媽分擔(dān)壓力。我心里暗暗下勁：今后要更主動(dòng)為父母分擔(dān)，要成 為一個(gè)男子漢。 例文 3、難忘的第一次 人總有許許多多的第一次：第一次得表?yè)P(yáng)、第一次受批評(píng)，第一次坐飛機(jī)第一 次常常是一種挑戰(zhàn)。但我印象最深

18、刻的還是第一次煮方便面。 那一天早晨，奶奶和姑媽要一同去看望姑姑和小表弟。她們臨去前交代，可能會(huì)晚 一些回家煮飯，要我在家好好待著。于是，我就獨(dú)自一人在家里津津有味地看著電視。 看著看著，就不知不覺(jué)地過(guò)了兩個(gè)小時(shí)。臨近正午時(shí)，我的肚子唱起了“空城計(jì)”。這 時(shí)我想：既然奶奶和姑媽不在家，那我就來(lái)大顯身手一番吧。過(guò)去我都是“飯來(lái)張口”， 總是奶奶煮好了一日三餐“請(qǐng)”我。我有好幾次想親力親為一下，都被奶奶拒絕了，我 只能站在一旁偷師。這下可是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”，機(jī)不可失呀！于 是我二話不說(shuō)，沖到食柜前拿了一包方便面，立刻開(kāi)始構(gòu)思我的第一次。 我一邊回憶奶奶的做法，一邊做前期準(zhǔn)備。待一切材料備好，我的煮面工作就開(kāi)始 了。生火一分鐘之后，該是放調(diào)料的時(shí)候了，我小心翼翼地揭開(kāi)鍋蓋，“別出心裁”地 往鍋里放胡椒粉、五香粉、雞精、麻油我一邊放料一邊沾沾自喜：馬上就要嘗到凌 小姐的美味佳肴了！ 調(diào)料放完了，我又擔(dān)心有什么差錯(cuò)，便拿著筷子小心地在鍋里攪拌了幾下，把面和 各種調(diào)料攪勻于“湯”中，再小心翼翼地嗅了一下：唔，好香！自我感覺(jué)良好之后