1、幼兒園大班安全教育教案幼兒園大班安全教育教案幼兒園大班安全教育教案 2017活動目標1、讓幼兒了解火的一些知識，懂得火對人們的好處和危害。2、了解防火的簡單方法，培養防火意識和自我保護能力3、了解火的用途，掌握簡單的防火措施，增強幼兒的自我保護意識。活動準備1、趣味練習：一起來滅火2、ppt 課件：認識火活動過程一、導入1.猜謎語紅光光，大大篷，見風它就更逞兇;無嘴能吃天下物，最怕雨水不怕風。二、展開1、出示圖片，了解火的發展。討論：火是怎么來的呢?教師：最早是鉆木取火，后來從打火石發明了火柴，科學的進步人們又發明了打火機，現在我們能用電子打火。2、了解火的特點。(1)點燃蠟燭讓幼兒觀察火苗的

2、顏色(藍色、黃色、紅色)，并通過觀察說出火能發光。(2)讓幼兒用手靠近蠟燭的火焰，感受火能發熱。(3)火的燃燒需要空氣點燃三支蠟燭，把大小不同的三個燒杯蓋上。觀察結果：最小的杯子因為里面空氣最少，火熄滅最快;最大的杯子因為里面空氣最多，火熄滅的最慢。(4)了解火怕水的特點。向燃燒的蠟燭上澆水，火會滅。3、引導幼兒討論火的用途與危害。(1)火有哪些用途?(照明、取暖、煮飯燒水、發電)(2)火有哪些危害?(使用不當或疏忽大意會燒傷人，燒毀房屋和樹木，引起火災)4、了解簡單的防火方法。教師：火的危害雖然很大，但是我們不用怕它，這就需要有一定的防火知識。(1)平時不要玩火，不能在靠近火的地方玩易燃物，

3、不要放煙花爆竹。(2)如果不慎燒了東西，立即報告大人并立即離開。(3)火勢太大要撥打火警電話 119，求得消防員幫助。(4)如果身上著了火，就在地上打滾，壓滅火焰。(5)如有濃煙就用濕布掩著鼻子，沖向門外。(6)如果被大伙圍困，應盡力呼救，并想辦法逃出。5、游戲：著火了。教師說出一種著火的情況，幼兒做出相應的應對動作及模仿措施。教師小結活動內容，教育幼兒要學會自我保護?；顒颖尘埃厚R上就要過新年了，家長們和孩子們高高興興的準備過新年所用的各種物品，但是很多小朋友和家長并不知道過新年中也存在很多安全問題。因此根據這點，我們班中準備開展安安全全過新年活動，結合日常生活引導幼兒了解節日的安全常識，并且

4、掌握初步的自我保護的辦法?；顒幽繕耍?、結合日常生活引導幼兒了解節日的安全常識。2、掌握初步的自我保護方法。活動準備：引導家長在家和幼兒一起討論節日里都存在哪些安全隱患，課件?；顒舆^程：一、了解新年快到了，我們應怎樣慶祝新年1、音樂游戲：過新年引導幼兒了解新年快到了，大家都開開心心的準備過新年。教師：大一班的小朋友們，你們知道接下來我們要過什么節日了嗎?對，元旦和春節。那過節的時候，你們高興嗎?我們來一起為客人老師表演過新年好嗎?2、討論：我們都有什么慶祝新年的方法你們過節的時候，都用什么方法來慶祝呢?二、了解節日期間的安全保護方法1、引出過節主要的三種慶祝方式教師：小朋友們非常棒，都有那么多慶祝的方式。小趙老師也有我的慶祝方式，我慶祝過節的方式啊，是看電視、吃飯、出去玩。那老師這三種慶祝方式，有什么需要保護自己的地方嗎?2、分組討論請幼兒分組討論：我們在節日里看電視、吃飯、出去玩時怎樣保護自己。三、節日安全教育1、總結幼兒所說的保護自己的方法每組的小朋友都非常的認真，說了很多在節日里自我保護的方法，那我們一起看一看都有什么好方法。2、教師引導幼兒了解節日中保護自己的方法老師也收集了三個小兒歌，我們一起來分享一下。(教師用課件的方式展示兒歌)四、小結今天我們和老師一起了解了很多安全小知識，希望小朋友們在過節的時