1、2021 2021 學年第一學期七年級期末質量檢測語文試題（考試時間：120 分鐘.滿分：100 分）（友情提示：全部答案都必需填在答題卡相應的位置上,答在試卷上一律無效.）一，積存與運用（18 分）1. 補寫出以下句子中的空缺部分.（ 10 分）（1） 水何澹澹,.（曹操觀滄海）（2） ,崔九堂前幾度聞.（杜甫江南逢李龜年）（3） ,山入潼關不解平. （譚嗣同潼關 ）（4） 僵臥孤村不自哀,.（陸游十一月四日風雨大作）（5） 夜發清溪向三峽,.（李白峨眉山月歌）（6） ,切問而近思,仁在其中矣. （論語 .子張）（7） 靜以修身,儉以養德.,.（諸葛亮誡子書 ）（8） 次北固山下表現詩人思鄉

2、之情的詩句是？.2. 以下文學常識說法正確的哪一項（）（ 2 分） A 皇帝的新裝和赫爾墨斯和雕像者都是童話故事.B 天凈沙·秋思的作者是元代的馬致遠, “天凈沙”是詞牌名,“秋思”是題目.C誡子書是諸葛亮寫給兒子的一封家書,書是書信的意思.D 世說新語是呂不韋集合門客共同編寫而成,它是一部志人小說集.3. 閱讀下面的文字,按要求作答.（ 6 分）秋夜,沒有夏夜酷熱的【甲】（ A. 威猛凜凜B.咄咄逼人） ,沒有冬夜冰冷的肅殺冷寂.有的只是撩撥心弦的風兒在低吟淺唱,寂靜（ A.mì B.b ì）之夜的蟲兒在呢喃絮語.專心去感受天空的【乙】（ A. 縹緲B.渺茫）和

3、深遠,捕獲大地的緘默與悸動, 品嘗直上云（A. 宵B.霄）的胸襟和情懷.在月朗風清的夜晚,讓人忘卻了全部的煩惱.（ 1）給加點字挑選正確的讀音,依據拼音挑選正確的漢字.（只填序號） （ 2 分）寂靜（ A .mìB.b ì）云 xi o（ A . 宵B. 霄）（ 2）挑選符合語境的詞語填入橫線.（只填序號） （2 分）【甲】（ A . 威猛凜凜B. 咄咄逼人）【乙】（ A . 縹緲B . 渺茫）（ 3）文中畫線句有語病,請將修改后的句子寫在橫線上.（ 2 分） 原句：在月朗風清的夜晚,讓人忘卻了全部的苦惱.修改句： 可編輯資料 - - - 歡迎下載二，閱讀（ 42 分）（一

4、）閱讀聞王昌齡左遷龍標遙有此寄,完成45 題.（ 3 分）聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白楊花落盡子規啼,聞道龍標過五溪.我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西.4. 以下對詩的懂得和分析,不正確的哪一項（）（2 分）A 首句寫景兼點時令暮春,次句敘事,后兩句抒情.B 次句寫詩人要到龍標這個地方,一路上要經過五條溪水.C作者選取“楊花落盡”“子規啼”的景象,包含了飄零之感和離別之思.D 詩歌想像奇妙,表達了李白詩的浪漫主義風格.5. 詩中“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”抒發了作者怎樣的感情？（1 分）（二）閱讀【甲】 【乙】兩就文言文,完成6 9 題.（ 11 分）【甲】一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨.途

5、中兩狼,綴行甚遠.屠懼,投以骨.一狼得骨止,一狼仍從.復投之,后狼止而前狼又至.骨已盡矣, 而兩狼之并驅如故.屠大窘,恐前后受其敵.顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘.屠乃奔倚其下, 弛擔持刀.狼不敢前,眈眈相向.少時,一狼徑去,其一犬坐于前.久之,目似瞑,意暇甚.屠暴起,以刀劈狼首, 又數刀斃之.方欲行,轉視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也.身已半入, 止露尻尾.屠自后斷其股,亦斃之.乃悟前狼假寐,蓋以誘敵.狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳. 選自聊齋志異.狼）【乙】康熙十五年,余姚有客山行,夜宿山神寺.夜半,有虎跪拜,作人言,乞食,神以鄧樵夫許之.明晨, 客伺于神祠外

6、果見一樵夫過之逆謂曰：“子鄧姓乎？曰： “然.”因告以夜所聞見,戒勿往.鄧曰：“吾有母,仰食于樵.一日不樵,母且饑. 死生命也,吾何畏哉？”遂去不顧,客隨而覘 之.樵甫 采樵,虎突出從竹間.樵手搏數合,持虎尾回旋久之.虎不勝憤,乃震哮一躍,負痛遁去,樵逐而殺之.客逆勞之.樵曰：“感君高義,盍導我至廟中？”既至,大詬死虎斥神曰： “今竟如何？” 遂碎其土偶.選自樵夫毀山神甫：剛盍 : 何不詬：辱罵土偶：指泥塑的山神6. 說明以下加點詞在文中的意思.（ 4 分）（1） 止有剩骨）（ 2） 意暇甚 ）（3）遂去不顧 ）（ 4）既至 ）A 客伺/于神 祠 外果 見一 樵的哪一項（）（ 1 分）夫/ 過

7、之 逆謂曰B 客伺于神 祠 外/果見一樵夫/過之逆謂曰C客伺/于神 祠 外果見一樵夫過 之/逆謂曰D 客伺于神 祠 外/果見一樵夫過 之/逆謂曰【注】伺：等候逆：迎（上去）因：于是,就覘（ ch n）：靜靜地看7. 以下對 【乙】 文中畫線部分的斷句,正確可編輯資料 - - - 歡迎下載8. 把以下句子翻譯成現代漢語.（ 4 分）（1） 乃悟前狼假寐,蓋以誘敵.（2） 因告以夜所聞見,戒勿往.9. 【甲】文屠戶和【乙】文樵夫的做法給我們帶來什么啟示？請簡答.（ 2 分）（三）閱讀閑逛 ,完 1012 題.（ 8 分）閑逛莫懷戚我們在田野閑逛：我,我的母親,我的妻子和兒子.母親本不愿出來的.她老

8、了,身體不好,走遠一點就覺得很累.我說,正由于如此,才應當多走走.母親信服地點點頭,便去拿外套.她現在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣.天氣很好.今年的春天來得太遲,太遲了,有一些老人挺不住,在清明將到的時候死去了.但是春天最終來了.我的母親又熬過了一個嚴冬.這南方初春的田野。大塊兒小塊兒的新綠任憑地鋪著,有的濃,有的淡.樹上的嫩芽也密了.田里的冬水也咕咕地起著水泡兒這一切都使人想著一樣東西 生命.我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面.小家伙突然叫起來：“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子。 ”我們都笑了.后來發生了分歧：我的母親要走大路,大路平順.我的兒子要走小路,小路有意思不

9、過,一切都取決于我.我的母親老了,她早已習慣聽從她強壯的兒子.我的兒子仍小,他仍習慣聽從他高大的父親.妻子呢,在外面,她總是聽我的.一立刻我感到了責任的重大,就像民族領導在莊重關頭時那樣.我想找一個兩全的方法,找不出.我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不情愿.我預備委屈兒子了,由于我伴同他的時日仍長,我伴同母親的時日已短.我說： “走大路.”但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了想法：“仍是走小路吧。 ”她的眼睛順著小路望去：那里有金色的菜花，兩行整齊的桑樹,終點一口水波粼粼的魚塘.“我走不過去的地方,你就背著我.”母親說.這樣,我們在陽光下,向著那菜花，桑樹和魚塘走去了.到了一處,我蹲下來,背起

10、了我的母親,妻子也蹲下來,背起了我們的兒子.我的母親雖然高大,然而很瘦, 自然不算重.兒子雖然很胖,到底幼小,自然也很輕.但我和妻子都是漸漸地,穩穩 地,走得很認真,似乎我背上的同她背上的加起來,就是整個世界.10. 請用簡潔的語言概括文章的主要內容.（ 2 分）11. 請從描寫角度賞析第段畫線句.（ 3 分）這南方初春的田野。大塊兒小塊兒的新綠任憑地鋪著,有的濃,有的淡.樹上的嫩芽也密了.田里的冬水也咕咕地起著水泡兒12. 第段畫線句有什么含義,說說你的懂得.（ 3 分）可編輯資料 - - - 歡迎下載（四）閱讀橘子 ,完成13 16 題.（12 分）橘子八根煙.老馬是個四十一歲的老實男人,

11、有一個上中學的女兒.家里條件不是很富有, 但也過得去,三口之家住著一個七十幾平米的老式住房.今日下午老馬他們單位要裝修,所以中午提前下班,幾個同事中午一起去下館子,其實只是在一家很小的大排檔點了幾個小菜.老馬平常不愛喝酒,可在哥們兒面前,誰情愿做那個“不喝酒的男人”？于是他們鬧鬧哄哄的,干了好幾杯.回家的路上,幾個人半醒半醉,走到了離老馬家很近的一條小路上,路上吵吵鬧鬧的,老馬他們湊到人群中看,原先有一個老奶奶摔在了地上,旁邊是她的自行車, 自行車上有一根挑了兩個布袋的扁擔,一個個橘子不停地從袋子里滾出來,她應當是 個賣橘子的.四四周觀的人許多,但沒有人上去扶.老馬想,假如有其他人先去幫忙,那

12、我也去吧,現在社會太危急了,仍是不要做那個倒霉鬼吧,再說剛才不是聽旁邊的人說有人已經打120 了嗎.這時,老馬的一個同事湊到他耳旁說：“看,那邊有人在撿橘子唉,反正等會會有人來救這個老太太,要不咱也撿兩個橘子,醒醒酒？”“這不好吧”老馬皺皺眉,“有點對不起老太太吧.”同事笑了一聲, 說：“幾個小橘子算什么?。吭僬f別人都撿了,就差咱們這幾個？我可跟哥幾個兒都說了,只要你也答應,咱就一人撿倆回家了. ”老馬扭頭看看,果真,幾個人圍在袋子旁邊撿橘子,里面有青年人,中年人,甚至仍有幾個“埋頭苦干”的老年人.老馬動搖了,那一個個橘子真的挺誘老馬把那個橘子捧在手上,橘子不是特殊好看,有些斑斑點點,但熟透了

13、,黃澄澄的.不一會,老馬的心里又發起怵來,他又把橘子放到面前的桌子上,點燃了第惑他的,橘子的酸甜可口和他心里的信念，原就做著斗爭.一兩個橘子的確算不上什么,老太太立刻要被送去醫院了,橘子也確定會被路人撿光,要不,自己也撿一個？老馬自己都不知道怎么回事,手上就莫名的顯現了一個橘子,或許是同事遞過來的,或許是自己夾在人群中撿的,總之,可能那段時間他想的太多,徘徊太多,以致到底是怎么拿的橘子,就全記不清了.握著橘子回到家,老馬趕忙把它放在桌上,女兒仍沒放學,妻子仍沒下班,家里特殊寂靜,老馬坐在桌子旁,點燃了一支又一支煙,酒似乎完全醒了.老馬皺緊了眉頭,想著,這事我做的真不道德,不去幫忙人就算了,竟然

14、仍乘人之危,趁火打劫的拿人家的橘子,這,這算不算是偷啊,不,都算是搶了吧.這樣來的橘子,我怎么敢吃呢？那個老人看來已經年紀不小了,碰上這樣的事已經很倒霉了,仍缺失了這么多的橘子,老人的心里得有多傷心啊,而我,也是那些無恥的,沒有道德的害人者之一。老馬閉上了眼睛,想要擺脫那罪責的橘子,可眼前仍是一遍遍的顯現起老人摔倒時的場景,他竟然看到,撿橘子的人群中,有一個熟識的面孔是他的女兒,老馬沖上去,想要阻擋她,可她無所謂的笑了笑,指了指老馬的手,老馬的手中,是那個黃澄澄的橘子,一旁的老奶奶,正在痛楚的求助.可編輯資料 - - - 歡迎下載“不。不。 ”老馬捂著腦袋,他再也受不了了,他抓起橘子,跑到窗邊

15、,用完全身力氣將橘子扔下樓.（選自百度貼吧,有刪改）13. 以下對文章的懂得不正確的哪一項（）（ 2 分）A 文章第段畫線句中的“埋頭苦干” 是褒義詞貶用,諷刺了老年人貪小廉價的不良行為.B 老馬在半醒半醉的狀態中,在同伴的慫恿下,拿了老太太的一個橘子,所以他是情有可原的.C文章第段的描寫,生動形象地寫出了老馬擔憂自己的行為會給孩子帶來不良的影響.D 文章通過老馬的故事告知我們,要助人為樂,不要貪小廉價,否就會受到良心的聲討.14. 結合語境,賞析第段中畫線句子.3 分老馬的心里又發起怵來,他又把橘子放到面前的桌子上,點燃了第八根煙.15. 結合文章內容,分析老馬這一人物形象.（4 分）16.

16、 文章以橘子為標題,有什么作用？請概述.3 分（五）閱讀下面材料,完成17 18 題.（ 5 分）【材料一】抑郁癥及產生的緣由抑郁癥所指的是以顯著和長期的心情低落，愛好減退，精力下降為主要臨床特點的心情問題.世界衛生組織，世界銀行和哈佛高校的一項聯合爭辯說明,抑郁癥已經成為中國疾病負擔的其次大病.抑郁癥產生的主要緣由有：1. 遺傳因素：假如家庭中有抑郁癥的患者,那么家庭成員患此病的危急性較高, 這可能是遺傳導致了抑郁癥易感性上升.2. 生物化學因素：93.2%的抑郁癥患者腦內神經分泌功能紊亂.3. 性格因素：以下性格特點的人易患上抑郁癥：遇事悲觀,自信心差,對生活大事把握性差,過分擔憂.4.

17、環境因素和應激：親人的離去,人際關系緊急,經濟困難,或生活方式的龐大變化,這些都會促發抑郁癥.【材料二】抑郁癥的危害1. 使患者的心情不良化. 抑郁癥最常見的就是會讓患者體驗到最為痛楚， 惡劣的心境,患者常常處于無明顯緣由的悲觀心情中,外人很難去幫忙.2. 莊重的心理障礙. 抑郁癥患者常常會用主觀心情去想一些事情, 他們會把事情放大, 自己給自己制造許多心理障礙. 他們往往對自己和外界都很不滿, 并且會由此惡性循環.3. 抑郁癥患者常常缺乏睡眠. 抑郁會導致患者胡思亂想, 導致失眠, 而長期睡眠不足會讓人精神不振，體質下降，讓抑郁癥狀加重,惡性循環.4. 精神萎靡不振,做任何事都無精打采，不感

18、愛好.可編輯資料 - - - 歡迎下載5. 對身體的危害.抑郁癥造成食欲減退，乏力等身體癥狀,并會導致身體各部位的器官顯現疾病.6. 有自殺念頭,超過半數的抑郁癥患者有自殺傾向.7. 給家人帶來影響.【材料三】抑郁癥和年齡的關系可編輯資料 - - - 歡迎下載年齡段學校生中同學高校生4055 歲的中年人60 歲以上的老年人可編輯資料 - - - 歡迎下載比率4.2%10.7%19.8%24.5%38.7%17. 閱讀以上材料,選出與材料內容表述不相符的哪一項（）（ 2 分） A 抑郁癥產生的緣由眾多, 它已經成為中國疾病負擔的其次大病.B 抑郁癥患者 處于無明顯緣由的悲觀心情中,常會胡思亂想.

19、C 抑郁癥的危害莊重,將近一半的抑郁癥患者有自殺傾向.D 抑郁癥和年齡有關,年齡越大,患抑郁癥的可能性越大.18. 結合【材料一】 ,請你對如何預防抑郁癥提兩點建議.（ 3 分）（六） 名著閱讀,完成19 20 題.（ 3 分）19. 以下對朝花夕拾的懂得,不正確的哪一項（）（ 2 分）A 朝花夕拾原題是舊事重提,記錄了魯迅從幼年到青年時期的生活道路和心路歷程.B 這本散文集塑造了許多聞名人物形象,如藤野先生，長媽媽，閏土，壽鏡吾老先生等都是其中的人物.C無常一文中表達對無常的寵愛,其本意并非是表達童年時的美好回憶, 而是表達對現實中所謂正人君子的諷刺.D 魯迅在日本留學時熟識了范愛農,當時彼

20、此都沒有好感,魯迅甚至仍憎惡范愛農.回國相遇后,成為好伴侶.20. 閱讀下文,回答疑題.（1 分）西游記五十九回：那羅剎出門,高叫道：“孫悟空何在？”行者上前,躬身施禮到：“嫂嫂, 老孫在此奉揖. ” 羅剎咄的一聲道： “誰是你嫂嫂。哪個要你奉揖。 ” 行者道：“尊府牛魔王,起初曾與老孫結義,乃七兄弟之親,今聞公主是牛大哥會正,安得不以嫂嫂稱之?！蹦橇_剎道：“你這潑猴。既有兄弟之親,如何坑陷我子？” 羅剎說的 “ 坑陷我子 ” 指的是什么事情？三，寫作（ 40 分）21. 每個人心里都有一束陽光.心里擁有陽光,就有人與人之間相知的暖.生活擁有陽光,才有世間形形色色的美.在我們成長的旅程中,有幫

21、忙,有勉勵,有陪伴,有關愛這些都像陽光,溫順我們的心,照亮前行的路,使我們一路成長,一路花香.請以“心里的那束陽光”為題,寫一篇記敘文.要求：確定立意,不得套作,不少于600 字,文中不得顯現真實的人名，校名，地名.可編輯資料 - - - 歡迎下載南平市2021 2021 學年第一學期七年級期末質量檢測語文試題參考答案及評分說明 命題人：付郁櫻張容秀劉建閩駱金鳳一，積存與運用（18 分）1（10 分.每橫線處錯一個字,該橫線處不得分）（1）山島竦峙（ 2）岐王宅里平常見（ 3）河流大野猶嫌束（4）尚思為國戍輪臺（ 5）思君不見下渝州（ 6）博學而篤志（7） 非淡泊無以明志非寂靜無以致遠（8）

22、鄉書何處達歸雁洛陽邊2. （2 分） C3. （6 分）（1） 2 分 A B（2）（ 2 分）【甲】B【乙】A（3）（ 2 分）在月朗風清的夜晚,人忘卻了全部的苦惱.或：月朗風清的夜晚,讓人忘卻了全部的苦惱.二，閱讀（ 42 分）（一）閱讀聞王昌齡左遷龍標遙有此寄,完成45 題.（ 3 分）4. （2 分） B5. （1 分） 抒發了詩人對遠行的友人的關懷，想念和憐憫.（ 答到其中一點就可得1 分）（二）閱讀【甲】 【乙】兩就文言文,完成6 9 題.（ 11 分）6. （4 分）（1）僅,只（ 2）這里指表情，態度（3）回頭看（ 4）到7. （1 分） D8. （4 分）（ 1）（屠戶）才明

23、白前面的那只狼假裝睡覺,原先是用來誘惑敵方的.（假寐： 假裝睡覺.蓋：原先是,兩個詞譯對給1 分,語句通順給1 分,共 2 分）（ 2）客人就告知他晚上聽到和看到的事情 或：客人就把晚上聽到和看到的事情告訴了他 ,警告他不要前往.（所聞見：所字結構, 所聽到的和看到的.戒：警告.兩個詞譯對給1 分,語句通順給1 分,共2 分）9. （2 分）面對惡勢力,我們只要敢于斗爭,善于斗爭,就能取得成功.【附參考譯文】康熙十五年,余姚縣有個外地人在山中趕路,夜里住在山神寺.半夜,有只老虎來向山神跪拜,說著像人一樣的話語,懇求山神賜給它食物.山神答應把鄧樵夫給他.其次天早上,客人等待在廟外,果真觀看一個樵

24、夫經過,迎上去問：“您姓鄧嗎？” 樵夫回答說：“是的.”客人就告知他晚上聽到的事情,警告他不要前往.鄧樵夫說： “我有母親,靠砍柴維生,一天不打柴,母親就會餓肚子.生死都是命中注定的,我 有什么可怕的?！本皖^也不回的走了.客人跟隨他偷偷地看.鄧樵夫剛剛打上柴,老可編輯資料 - - - 歡迎下載虎突然從竹林間竄出,鄧樵夫徒手與它搏斗了幾個回合,抓住老虎的尾巴轉了很久.老虎很憤慨,于是咆哮著高高跳起,忍痛逃跑.鄧樵夫追上去將它殺了.客人上前慰勞他,鄧樵夫說：“感謝你深厚的情義,何不帶我到廟中去？”到了廟里,鄧樵夫大罵死虎并斥責山神說：“現在怎么樣呢？”于是就將泥塑的山神砸碎了.（三）閱讀閑逛 ,完 10 12 題.（ 8 分）10. （ 2 分）我們祖孫三代（一家四口或我，我的母親，我的妻子和兒子）一起在田野閑逛.（ 人物，主要大事出來即可）11. （ 3 分）景物描寫（環境描寫） （ 1 分）,描畫了南方初