1、歡迎閱讀教師常用課堂評價用語一百句課堂評價就是教師運用語言對學生在課堂上的學習態度、方法、過程、效果等方面進行即興點評的過程，它主要的起反饋、激勵、調控和導向作用，幫助提高學習數學的興趣，建立自信心，最終提 高其數學素養。下面是一些常用評價語，教師要斟酌使用。1、你的記憶真好的2、你傾聽得真仔細，耳朵真靈，這么細微的地方你都注意到了！3、我發現你考慮的問題很周全！4、聲音不響亮，沒有自信呀！5、你很自信！自信是成功的開始。6、他聽得可認真了，會聽的孩子是會學習的孩子！7、你講得秀有道理，如果你能把語速放慢一點，其它同學聽得就更清楚了解8、別急，再想想，你一定會說好的9、老師發現你不嘆得仔細，說

2、得也很好！10、有想法就說出！11、你有達得這么清晰流暢，真棒子12、你的表達特別清楚，讓大家一聽就懂得13、別急，再想想，你一定會說好的14、老師發現你不僅聽得仔細，說得也很好！15、同學們多聰明！肥我們剛才所學的知識馬上就應用上了。16、瞧、他的思路多清晰呀！17、你真行！（真棒、真懂事、真勇敢、真細心、真有耐心、真有毅力，真是好樣的）18、你知道的真多！知識真豐富！我們大家要向你學習！19、啊哈你的課外知識真豐富，都可以成我的老師了！20、你的思維很獨特別能說說你的想法嗎？21、你敢于向教材（老師）提出個人見解，非常了不起！22、只要肯動腦，你一定會變得更聰明！23、再給你一次機會，一定

3、要把握住啊！24、你的想法得特別！多好的想法呀！25、找一位同學把他的想法和大家分享一下！26、比一比，哪位同學書寫的最有條理！一、鼓勵式（大家都不動時）1、要舉手呀，老師就指望你了。（信任）2、他已經舉了三次手了，要向他學習呀。（樹立榜樣）3、大家都會的問題還用討論嗎？誰有勇氣把自己的不懂之處提出來，我們一起討論？（激將）4、（大家都不舉手時）不懂沒關系，我們一起來解決。請大家回憶一下，我們學習閱讀短文一般采 用怎樣的方法？。二、表揚式1、（對后進生）真的很聰明，你們看他認真聽講后說得完全正確。2、（對亮點回答）你說得真精彩，更合理。3、（對亮點回答）你的聯想可真豐富，編了給予的故事前傳。4

4、、（對思維嚴密的回答）能聯系上下文，而且推理有道理，真不錯。5、（精彩回答）聽了你的發言，我們仿佛看見了、引導式頁腳內容歡迎閱讀1、（對明知故問的問題）你認為呢？? 2、（學生問到簡單但是重要的問題）問得好，誰能來說說？? 3 （學生剛好說到課文重點內容）靈感一詞用得好，任何一個好的藝術作品都是一種靈感爆發 的結晶，那么究竟是哪些因素激發了貝多芬呢？再讀課文。? 4 （不肯再試的學生）哦，你是虛心接受，堅決不改？這可不行，請再試一試。? 5 （學法指導）要讀懂，就要帶著問題去學習。你想研究什么問題？? 6 （學生回答時說不清）讀書百遍，其義自現，老師建議你繼續讀文章。？?？? 7、（探索人物內

5、心活動時）對，這一段確實是關鍵，我建議同學們和他進行一次心靈的對話，看看他為什么這樣做。四、總結延伸式? 1、（質疑結束）同學們問的問題都很有價值，老師有一個問題：給予是什么？? 2、（環節結束）誰來總結一下，我們怎樣把春天的景物說具體的。? 3 （討論結束）剛才的交流看出同學們對課文理解得很深刻。但是時間有限，我們不能把每個 人的感悟都來交流，不過沒關系，不管你有沒有交流，你感悟到了，就是成功了。? 4、（課文結尾）課文讀懂了，我們還可以做一些進一步的事，深化自己的理解，（讓學生說自主作業）。實用課堂評價用語一百二十言1、在這個問題上，你可以當老師了！2、你分析問題這么透徹，老師真希望每課都

6、能聽到你的發言。3、這么難的題你能回答得很完整，真是了不起！4、你這節課發言了好幾次，看得出來你是個善于思考的好孩子。5、你的想法很有創意，看來你是認真思考了。6、你真愛動腦筋，這么難的題你都能解決！7、你好厲害！敢于向書本提出問題，你的勇氣令人羨慕！8、通過你的發言，老師覺得你不僅認真聽，而且積極動腦思考了，加油哇！9、你預習的可真全面，自主學習的能力很強，課下把你的學習方法介紹給同學們好不好？10、謝謝你指出了老師的錯誤，使老師不會錯一輩子。11、你的進步可真大，老師為你感到高興！12、你雖然沒有完整地回答問題，但你能大膽發言就是好樣的！13、老師真想在下節課看到你更出色的表現！14、對學

7、習較吃力學生經常說：“老師相信你經過努力一定能行！ ”15、你很勇敢，第一個舉起手來，說錯不要緊，關鍵是敢于發表個人見解！16、希望下節課，你是第一個回答問題的人！17、雖然這句話讀錯了，但老師和同學們都很佩服你的勇氣，下次努力！18、你的聲音真好聽，你能大聲讀一遍嗎、19、這個問題提出得真好，誰愿意幫助他解決？20、你們不僅說得好，而且你們還很會聽取別人的意見和看法。21、你們說他（她）是不是天天在進步，老師相信你，對自己要充滿信心！22、同學樣真精神。能不能站起來讓老師看看？啊！站起來以后更精神，就像一棵棵挺拔的小白楊！ 相信你們自主學習、發言的能力會更讓老師佩服。23、咱們班的小歌手今天

8、回答問題的聲音怎么這么小呢？同學們還想多聽聽你那清脆的聲音呢！再大聲回答一遍問題好嗎？24、雖然課文中有許多你不認識的字，但你一直努力把課文讀完，你是個有毅力的孩子。有了這種 毅力，還有什么事情能難倒你呢？25、來，請你談談這個問題。我從你的眼中看出來，你的心中一定是有了與其他同學不一樣的看法。勇敢地站起來。頁腳內容頁腳內容歡迎閱讀26、你們是老師心目中最棒的孩子，現在老師需要你們的幫助！27、這個問題你處理得太棒了，連老師也自愧不如，繼續努力，你一定會更出色！28、你真了不起，竟能想出如此獨特的方法，很有新意，大家用掌聲鼓勵他。29、你真是一個知識淵博的孩子你懂得比老師還多，老師都有些羨慕了

9、，繼續努力啊！30、你們都是有心的好孩子，發現了生活中這么多的數學問題。31、你是一個聰明的孩子，如果你能再守紀律些，老師會更喜歡你，真希望那一天早日到來！32、你的想法真不錯，向你學習。33、哎呀，你的見識可真廣，懂得這么多的知識，老師和同學們都向你學習。34、你的想法真有創意，你愿意進一步談談你的構思嗎？35、你是聰明、可愛的孩子，可是你學習不穩定，為什么呢？你經常忘記老師布置的作業，老師多 么希望你從小養成做事認真的習慣，對了，還要把上課做小動作的毛病改掉，好嗎？老師相信你！36、每次見到老師，你總是甜甜地問一聲：“老師好！”老師非常喜歡你，但在課堂上，老師多想看 到你高高地舉起小手呀！

10、不要把手放在角落里，好嗎？要展示給別人看，相信自己！27、你和同學們賽跑得了第一，老師相信你的學習成績也會像你們賽跑一樣得第一的。28、你的解題思路很奇妙。39、你的語言組織得這么好，可見你的語言表達能力非常強。40、你是個愛動腦、會提問的好孩子，掌聲送給你。41、你真行！ 一次比一次有進步！42、我相信，只要你認真思考，這道題你一定能做出來！43、你認識的字真多，真是“識字大王”啊！44、你提出的數學問題可真多，注意觀察周圍的事物，你可真細心啊！45、你提的問題很有價值，都快成小老師了。46、學習并不難，只要你課前預習，上課積極參與，課后認真復習，成功就屬于你。47、你一直都是一個聰明的孩子

11、，要是遇到問題能再認真思考一下，那可就太棒了！48、老師知道你已經努力了，回答錯也沒有關系，你在老師心里是好樣的！49、老師真高興，你能勇敢地舉手并站起來回答問題，大膽地說出你的想法吧！50、你的進步真快，沒想到你這么聰明！相信你還能說得更好！51、你敢大發言，是一個真正的男子漢。52、比老師說得都好，老師真羨慕你，我也要向你學習。53、老師伸出大拇指說：“瞧，大拇指在向你點頭微笑，它在說你是最棒的。”54、你的這種解法很獨特，把你是怎么想的告訴大家，讓同學與你共享。55、你真讓人感動，老師喜歡你的敢想、敢說、敢問和敢辯，希望你繼續保持下去。56、你的發言很有獨到之處，也善于發現問題，大家都應

12、該向你學習。57、瞧！問題在你面前害怕了。58、問題小老鼠跑出來了，同學樣能消滅它嗎？59、錯了，沒關系，下次努力！60、你的字如果再大點會更漂亮！61、你的作業又進步了，再整齊點會更好！62、你的表達能力真棒，同學都應當向你學習。63、只要你努力，我相信你的學習成績一定會上來的。64、沒關系，說得很好，再來一遍好嗎？65、你講的數學小故事真精彩！把老師和同學都吸引住了，能再講一個嗎？66、第一小組同學合作完成了老師布置的任務，你們的速度非常快，出乎老師的意料之外。67、你們的想法太奇特了，老師真為你高興。68、老師希望同學再接再厲，取得更大的進步。69、不用著急，慢慢地說，大家相信你一定會說

13、得很好。歡迎閱讀70、從你高舉的手里，老師感到了你的求知熱情，讓我們為你的求知熱情鼓掌。71、你能勇敢地站起來回答，有進步！72、你能想出這么好的辦法，真不簡單，你的進步可真大！老師相信，如果你再努力一點下次肯定 會更好！73、說錯是正常的，老師最喜歡愛說的孩子了。沒關系，再說一遍！74、你這道題的方法比老師的方法還簡單，到目前為止，你的方法是最出色的。75、你回答得很正確，思路也簡捷，若聲音再響亮一點，就更好了。76、你的聲音真好聽，能再大點聲嗎？77、這次考試成績你有很大的進步，老師為你的進步而高興。78、你的數字寫得比老師寫得還漂亮。79、你的自信心強，這是你最大的優點，但也要多與其他人

14、溝通。80、你的作業有進步了，加油啊！81、你的字很漂亮，再認真點會更漂亮。82、你今天的作業方法多樣，你真厲害！你真棒。83、你的想法很好，希望你做得更好。84、你的作業真整潔。85、你很有創造力，但還要繼續努力。86、你常常給大家一個驚喜，因為你有創新思維。87、你每天都有進步，老師真為你們高興。88、大膽一些，勇敢一些，經過努力，成功一定會屬于你。89、大家都很佩服你，因為你處處與眾不同，表現得那么出色，老師都為你驕傲。90、你回答問題時，是那樣的認真，聲音是那樣的響亮。老師都被你感染了。91、在我們這個團結、奮進的集體中，有著巨大的凝聚力，號召力。有存在差生，你們都是最優秀 的。92、

15、同學們要永遠記住這樣一句話：科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦，沿著陡峭山路攀登的 人，才有希望到達光輝的頂點。93、相信你能行，再認真想一想，別著急，你一定行。94、難題最怕認真的人，你就很認真。95、猜一猜，想一想，做一做，創造之門就被你打開了。96、別把你的聰明藏起來。97、別害怕！我們支持你！98、你確實很會思考。99、你的發言很有條理，也很有見解。100、你充滿自信的發言真棒。101、我為你今天的表現感到驕傲。102、你的自學能力真讓我驚訝。103、你的語言組織能力真棒。104、我真喜歡你努力鉆研的精神。105、你是一個勤奮好學的學生，你今天的表現就說明了這一點。106、你在學習上這種嘗試精神很可貴。107、你這種探索學習方式很值得我們學習。108、你是一個有志氣的孩子，今天的作業就說明了一點。109、你的回答真棒！老師為你高興，因為你在不斷進步！110、沒有想到同學們這么聰明！老師真低估你們了！111、你的觀點很新穎，這種想法真獨特，你的創造性觀點，讓同學都受益匪淺。112、你真有毅力，一次次做錯，一次次重做，終于做