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文檔簡介

1、語文復習資料 一、 近義詞柔弱軟弱靜謐安靜蘊含包含期待期望欺凌欺侮搖曳搖晃威武威嚴兇猛兇狠倘若假若掂量衡量徑直直接攀談交談高傲驕傲鄭重慎重非但不但慈愛勇敢辛苦辛勞古怪奇怪欺侮欺負宏偉雄偉蔥郁蔥蘢鎮靜鎮定遣責責備跨越跨過重要緊要關切關愛堅強堅定頑強堅強驚愕驚訝萌生產生依然仍然探望看望珍貴寶貴珍惜愛惜詫異驚奇沉思思考愜意舒服充足充分引人注意惹人注目 舉世無雙獨一無二 目不暇接應接不暇生氣勃勃生機勃勃 惟妙惟肖栩栩如生 慢條斯理從容不迫左顧右盼東張西望 惟妙惟肖栩栩如生 筋疲力盡精疲力竭 反義詞輕快沉重蒼白紅潤凋零綻放悅耳難聽進攻防衛 回顧展望動搖堅定增強減弱老實狡猾緊張放松寂靜吵鬧慎重草率粗糙精致

2、光滑粗糙簡樸奢華干燥潮濕柔弱堅強靜謐喧鬧謙虛驕傲善良兇惡堅強軟弱羨慕嫉妒清澈渾濁蜿蜒筆直偶然必然責備表揚鄰近遙遠奢侈節約陡峭平整遣責表揚遲鈍敏捷索取奉獻隱隱約約清清楚楚 從容不迫驚惶失措 慢條斯理急不可待二、詞語類型篇ABB:白花花 亮晶晶 胖乎乎 樂呵呵 水汪汪 AABB:高高興興  舒舒服服  來來往往 明明白白 嚴嚴實實ABAB:商量商量 收拾收拾 討論討論 研究研究 考慮考慮AABC:心心相印  彬彬有禮 井井有條 戀戀不舍 楚楚動人ABCC:得意揚揚 空空如也  可憐巴巴 無所事事 人影綽綽ABAC:不聞不問 不知不覺 不緊不慢 不慌

3、不忙 不三不四三、成語特點篇1、含反義詞的成語 遠近聞名 積少成多 左鄰右舍 里應外合 黑白相間2、含近義詞的成語 生龍活虎 胡言亂語 東奔西走 狂風暴雨 千言萬語3、三字俗語 紅眼病、摔跟斗、笑面虎、碰釘子、順風耳、千里眼4、表示性格特點的成語 平易近人 能說會道  溫柔體貼 通情達理 心靈手巧 活潑可愛 虛心好學 精明能干5、描寫神態表情的成語:神采奕奕 垂頭喪氣 滿面春光 眉開眼笑6、關于讀書學習的成語:一絲不茍 專心致志 聚精會神 日積月累 勤學苦練 持之以恒 發奮圖強 好學不倦四、語文園地內容總匯(摘自課本1-8單元)(一)對聯(有關自然景觀的對聯)1、霧鎖山頭山鎖霧 天連

4、水尾水連天 2、綠水本無憂 因風皺面 青山原不老 為雪白頭3、山山水水處處明明秀秀 晴晴雨雨時時好好奇奇4、重重疊疊山 曲曲環環路 丁丁冬冬泉 高高下下樹(二)花名歌謠正月梅花香又香,二月蘭花盆里裝,三月桃花連十里,四月薔薇靠短墻,五月石榴紅似火,六月荷花滿池塘,七月梔子頭上戴,八月丹桂滿枝黃,九月菊花初開放,十月芙蓉正上妝,十一月水仙供上案,十二月臘梅雪里藏。(三)成語故事1、胸有成竹也說“成竹在胸”,畫竹子時心里有一幅竹子的形象。比喻做事之前已經有通盤的考慮(該成語講的是北宋畫家文于可的故事)2、杏林春滿也說“譽滿杏林”,來贊揚醫生的高明醫術和高尚醫德。其中“杏林”稱頌醫生。(該

5、成語講的是三國時期,吳國醫生董奉的故事)(四)風景名勝區對聯1、一徑竹陰云滿地 半簾花影月籠紗 (北京頤和園月波樓)2、樹紅樹碧高低影 煙淡煙濃遠近秋 (四川青城山真武殿)3、四面荷花三面柳 一城山色半城湖 (山東濟南大明湖)4、清風明月本無價 近水遙山皆有情 (江蘇蘇州滄浪亭)(五)古詩1、題西林壁 蘇軾(宋)橫看成嶺側成峰,譯:正面看是山嶺,側面看則是高峰,遠近高低各不同。 從不同的位置看,面貌各不相同。不識廬山真面目, 為什么看不清廬山的真實面目,只緣身在此山中。 只因為觀看的人就在廬山之中。(解析:該詩不僅對廬山雄奇壯觀、千姿百態景象的贊美,而且還蘊含著人生的哲理,即:要想對某個事物有

6、全面的、符合實際的認識,就必須站在客觀的立場上,正如俗語所說:當局者迷,旁觀者清。或者說觀察的角度不同,觀察的效果也不相同)2、游山西村 陸游(宋)莫笑農家臘酒渾,譯:不要笑話農人田家的酒渾濁不清,豐年留客足雞豚。 豐收年景有豐盛的佳肴款待客人。山重水復疑無路, 山巒重重,水路彎彎,正懷疑無路可走,柳暗花明又一村。 突然看見柳色濃綠,花色明麗,又一個村莊出現在眼前(該詩生動地描繪了 豐收之年農村歡悅一片的氣象 和 鄉間的風光習俗,前兩句刻畫了農民淳樸、好客的品性,后兩句告訴我們:遇到困難不要灰心,總會有新的契機出現。表現了 詩人對農村生活的真摯感情。3、黃鶴樓送孟浩然之廣陵 李白(唐)故人西辭

7、黃鶴樓, 譯:老朋友沿江東下離開了黃鶴樓,煙花三月下揚州。 在柳暗花明的陽春三月去楊州。孤帆遠影碧空盡, 一片帆影漸漸遠去,在藍天里消逝,唯見長江天際流。 只看到滔滔的江水流向天邊。(該詩表達了 詩人送別友人時無限依戀的感情,也寫出了 祖國河山的壯麗美好)4、送元二使安西 王維(唐)渭城朝雨浥輕塵, 譯:渭城早上的雨浸濕了路上的浮塵,客舍青青柳色新。 客舍的柳樹顯得是那樣的鮮嫩。勸君更盡一杯酒, 我勸朋友喝下這杯送別的美酒,西出陽關無故人。 等你往西出了陽關,就再也沒有知心的老朋友了(該詩借分手在即時的勸酒,表達出 對友人的關切、依依惜別之情。)5、 過故人莊(過:拜訪 故人莊:老朋友的田莊)

8、故人具雞黍,邀我至田家。(具:準備,置辦。 黍(sh):黃米飯)老友準備好了豐盛的飯菜,邀請我到他的田舍做客。 綠樹村邊合,青山郭外斜。( 合:環繞。 郭:指村莊的四周。xiá)村外綠樹環繞,青山在村子周圍橫臥著。開軒面場圃,把酒話桑麻。(軒:有窗戶的長廊或小屋。 面:面向。 場圃:打谷場和菜園。 把酒:拿起 酒杯。 桑麻:這里泛指莊稼。 還(huan):回到原處,返. 就:赴。這里指欣賞的意思。)打開面對打谷場和菜園的窗子,一邊舉杯暢飲一邊暢談今年莊稼的收成。待到重陽日,還來就菊花。等到九月重陽節的那一天,我一定要來飲酒欣賞菊花。(該詩描寫了山村風光,以及朋友的歡聚場面,表現了詩人

9、恬淡閑適的心境和在農村生活的情趣。)(六)古代名句1、有志者事竟成。后漢書 這句名言告訴我們如何做人。(意思是說:有志氣的人只要堅持不懈,事情終究會取得成功。)2、 莫以善小而不為,莫以惡小而為之。(劉備)(意思是說:好事再小也要去做,但壞事再小也不能去做。)3、業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。(韓愈)(意思是說:學業的精深,在于勤奮刻苦,學業的荒廢,在于嬉戲游樂;道德行為的成功在于深思熟慮,但他卻能毀滅于隨隨便便。)4、盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。(陶淵明)(意思是美好的青春年華不會再來,就像一天之內不會出現兩個早晨。應當及時勉勵自己勤奮惜時,時間是不會停下來等待我們

10、的!這句名言告訴我們要珍惜時間,勉勵人們應抓緊時間做有意義的事情)(七)探索科學的名人名言1、沒有大膽的猜測就做不出偉大的發現。(牛頓)2、在新的科學宮里,勝利屬于新型的勇敢的人,他們有大膽的科學幻想,心里燃燒著探求新事物的熱情。(阿·費爾斯曼)3、既異想天開,又實事求是,這是科學工作者特有的風格,讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧。(郭沫若)五、古詩名句運用篇(1)“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人。”是啊,燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。我們的日子呢,卻是一去不復返。不抓住今天,永遠期盼著明天,幸運會向你招手嗎?(2)

11、昨天下午,李老師布置了一道數學思考題。晚上,我絞盡腦汁,百思不得其解,就在我“踏破鐵鞋無覓處”時,媽媽走了過來,助我一臂之力,經他一點撥,我豁然開朗,真是“山重水復疑無路,柳岸花明又一村”,于是迅速地解開了這道難題。(3)人們常常引用宋代著名詩人蘇軾的題西林壁中的兩句詩,“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同”,強調習作是心靈的放飛,是情感的釋放,寫法要不拘一格,語言要有自己的個性。(4)月亮漸漸西沉,星星又悄悄地眨起了眼睛。望著滿天星星,我不由得想起了爸爸對我說的話,是啊,“有志者事竟成”。爸爸,請你放心,我不會讓你失望的。(5)我知道的名言:少壯不努力,老大徒傷悲。學而不厭,誨人不倦。(6)俗話

12、說:“當局者迷”。說明這個道理的詩句是:“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”(7)形容給人帶來意想不到的驚喜的詩句是“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。(8)李白(唐)與友人送別時,寫下了“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流,”表達了與友人依依惜別之情!(9)王維(唐)與友人送別時,寫下了“勸君更盡一杯酒,西出陽無故人,”表達了與友人依依惜別之情!(10)當我們陷入困境時,似已無望,忽而絕處逢生時,常用陸游的詩句:山重水復疑無路,柳岸花明又一村_。(11)當遇到困難時,我總是勉勵自己 有志者事竟成_。 (12)當一個覺得自己很優秀,看不起別人時,你會告訴他:尺有所短,寸有所長六、我的發現(摘自課本

13、1-8單元) 爬山虎的腳觸著墻的時候,六七根細絲的頭上就變成小圓片,巴住墻。 爬山虎的腳要是沒觸著墻,不幾天就萎了。后來連痕跡也沒有了。觸著墻的,細絲和小圓片逐漸變成灰色。 如果感到疲勞,在未完工的家門口休息一會兒,頭朝著外面,觸須輕微地擺。分析:上面的句子寫得具體、準確,說明作者是經過了長期認真、細致的觀察。 鵝吃飯時,非有一個侍候不可,真是架子十足!(P79) 如果趕上這么一場用以耀武揚威的亂子,你就甭想有魚咬鉤了。 貓的性格實在有些古怪。分析:上面的三個句子,從字面上看好像作者不喜歡這些小動物,實際上卻表達了深深的喜愛之情。 城墻頂上鋪著方磚,十分平整,像很寬的馬路,五六匹馬可以并行。

14、已發掘的三個俑坑,總面積近20000平方米,差不多有五十個籃球場那么大。分析:上面兩句的畫線部分,都是用熟知的事物來比照,讓人容易想像。七、問題討論(摘自課文后)1、爬山虎葉子的葉尖為什么一順兒埋下?為什么“在墻上鋪得那么均勻,沒有重疊起來的”?2、那些地方可以看出蟋蟀“不肯隨遇而安”?它的住宅為什么可以算是“偉大的工程”?3、為什么說長城是歷史上一個偉大的奇跡?P844、頤和園的作者是按怎樣的順序游覽的,從文中的哪些語句可以看出來?5、使周恩來立下“為中華之崛起而讀書”這個志向的原因是什么?八、讀一讀(摘自課文后)1、鵝的步調從容,大模大樣的,頗像京劇里的凈角出場。(生動有趣)2、狗又敏捷地

15、跑上來,把它的飯吃完,揚長而去。 (生動有趣)3、任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。 4、它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可。5、它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它也一聲不出。(讀一讀,用帶點的詞造句)6、好讀書 不好讀書 好讀書 不好讀書(如何讀?)九、畫線部分體會到什么?(摘自課文后)1、我有機會看清它的真面目,真是一株大樹,枝干的數目不可計數。解析:這句話表現了榕樹的大,枝干很多,說明生命力很旺盛。2、那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。解析:樹葉在陽光的照耀下一閃一閃的情景,可見大榕

16、樹有著無窮的生命力,它蓬勃向上,表達了作者贊美、感嘆的喜愛之情。榕樹枝繁葉茂,茂盛,富有生命力3、站在長城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,很自然地想起古代修筑長城的勞動人民來。(加點的詞用得真好!P84)4、多少勞動人民的血汗和智慧,才凝結成這前不見頭,后不見尾的萬里長城。“在我的眼前,那片爬山虎總是那么綠著。”有什么深刻含義?解析:爬山虎因陽光照耀而綠,“我”因葉老的教導而深受鼓舞,作者每當想起葉老的教導和期望,就像那片爬山虎一樣,總是充滿生氣和活力,所以說“在我的眼前,那片爬山虎總是那么綠著”。5、20世紀是一個呼風喚雨的世紀。P145解析:原本指人想像中的神仙道士的法力。現指支配自然

17、的能力。6、人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙,來寄托自己的美好愿望。解析:古時候的“千里眼”成了現在的望遠鏡、視頻、可視電話。它能讓千里以外的人彼此看得到。古時候的“順風耳”,成了現在的電話,它可以讓兩個相距很遠的人很快聽到對方的聲音。還有手機、錄音機都是神話中的“順風耳”。古代的人想騰云駕霧,沒能實現,只能幻想,而現在我們可以騰云駕霧了。你只要坐上飛機就可以了。7、20世紀的成就,真可以用“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”來形容。解析:原意是指大雪好像梨花般盛開,形容事物的生機和蓬勃向上的態勢。這里借古詩來20世紀的科學技術發展迅猛。十、小常識( 常考的內容)1、爬山虎

18、的腳作者是葉圣陶。蟋蟀的住宅作者是法國的著名昆蟲學家法布爾,著名作品昆蟲記白鵝的作者是 豐子愷 。貓和母雞的作者是老舍。那片綠綠的爬山虎的作者是肖復興。 說明方法有:打比方、列數字、舉例子、作比較。運用說明方法的好處是:可以使句子變得更加具體,生動、形象。 書信格式:稱呼、問候語、正文、祝福語、署名、日期。2、格林童話是在人民群眾中口頭流傳,后經德國的格林兄弟搜集整理的,共有210篇,其中有灰姑娘、小紅帽、白雪公主等。3、截止2003年7月,我國已有29處景觀被列入世界遺產名錄,其中長城、頤和園以及兵馬俑都屬于文化遺產。十一、課文道理(體會)匯總1、爬山虎作者:葉圣陶 道理:只要我們善于觀察,

19、就會有所發現。2、巨人的花園作者:王爾德(英國) 道理:讓我們體會到,快樂應當和大家一起分享。3、去年的樹 新美南吉(日本)道理:讓我明白了做人要珍惜友情,信守承諾的道理。4、卡羅納體會:人與人之間要互相理解,互相關愛。5、給予是快樂的體會:明白了給予是快樂的道理。6、為中華之崛起而讀書體會:我們應該樹立遠大的理想,為祖國做貢獻7、烏塔體會:明白了在生活中要克服依賴,要有自立精神和獨立生活的能力十二、課文事物(特點)匯總第1單元課文(寫景)1、被稱為 天下奇觀 的 錢塘江大潮。我喜歡錢塘江大潮的壯觀景象。2、世界最深最長的河流峽谷雅魯藏布大峽谷。3、鳥類眾多的鳥的天堂,作者巴金。4、絢麗多彩的

20、 火燒云。第2單元課文(觀察)1、嫩綠的 爬山虎。2、不肯隨遇而安的 蟋蟀。3、不輕易改變自己想法的 魏格納。第3單元課文(寫童話)1、任性,冷酷無情的巨人。2、努力去尋找幸福的青年。美麗善良的智慧女神。3、珍惜友情,信守承諾的鳥兒。4、笑嘻嘻的小木偶。狡猾的小紅狐。第4單元課文(寫動物)1、高傲,架子十足的 白鵝。2、全是海軍上將派頭的 白公鵝。3、性格古怪,淘氣可愛的貓。4、慈愛盡職的 母雞。第5單元課文(世界遺產)1、長、高大堅固、氣魄雄偉的 長城。2、風景優美的 頤和園。3、規模宏大、類型總眾多、個性鮮明的 秦兵馬俑。第6單元課文(人間真情)1、默默無聞、無私奉獻、一心為他人著想的 鄉

21、親們。2、不顧個人安危,急他人所急的李博士。一心為他人著想,無私奉獻的 臺灣青年。3、失去母親的 卡羅納。4、關愛弟弟,只求奉獻不求索取的 小男孩。第7單元課文(成長的故事)1、有著遠大抱負,為中華之崛起而讀書的 周恩來。2、平易近人,堪稱楷模的 葉圣陶。3、熱愛生活的 烏塔。第8單元課文(科學技術)1、呼風喚雨的 世紀。2、神奇、方便舒適的 電腦住宅。3、類型眾多的 恐龍。十三、資料袋(摘自課本)1、雅魯藏布的發現,是我國幾代科學家長期艱辛努力的結果。2、法布爾是法國著名的昆蟲學家。他迷戀昆蟲研究,曾經用自己的積蓄買了一塊荒地,專門用來放養昆蟲。在這塊荒地上,他對昆蟲進行了長達30年的觀察,

22、揭開了昆蟲世界的許多秘密,創作了著名的昆蟲記。昆蟲記既是一部嚴肅的科學著作,又是一部優秀的文學作品,讀起來饒有趣味。  3、童話可以分為兩大類。一類是由作家創作的,著名的有丹麥的安徒生童話,德國的豪夫童話,英國的王爾德童話,中國的葉圣陶、張天翼寫的童話等。另一類是在人民群眾中口頭流傳,后經有心人搜集、整理而成的,著名的有格林童話。格林童話共有210篇,搜集整理者是德國的格林兄弟。4、截至2003年7月,我國已有29處景觀被列入世界遺產名錄文化遺產共21處:北京故宮、長城、敦煌莫高窟、秦始皇陵及兵馬俑、孔府、孔廟、孔林、孔廟、武當山西藏布達拉宮、北京頤和園、北京天壇。5、愛的教育是一部

23、日記體的兒童小說,原名心。作者在序言中說:“這部書是特地奉獻給9歲13歲的小學生的。”書中以小學生的口吻,記述了發生在四年級學生中的一百個動人的故事。故事的主人公主要是學生,還有老師以及學生的父母親等平凡的人。他們都具有高尚的品質。6、遼西地區是個化石寶庫,被譽為“白堊紀公園”。那里發現的恐龍化石門類之多,保存之好,舉世罕見。特別是 1996 年以來,那里多次發現留有羽毛印痕的恐龍化石,有前肢很長的原始祖鳥、后肢修長的尾龍、體態臃腫的北票龍、滿嘴利牙的中國鳥龍和身體小巧的小盜龍。其中有的恐龍身披纖維狀的原始羽毛,有的身披真正的羽毛,為我們提供了部分恐龍向鳥類演化的依據。十四、閱讀鏈接(摘自課本

24、) 小貓白玉似的毛色上,黃斑錯落得非常明顯。當它蹲在草地上或蹦跳在鳳仙花叢里的時候,望去真是美麗。每當附近四鄰或路過的人,見了稱贊說“好貓”的時候,妻臉上就現出一種莫可言說的得意,好像是養著一個好兒子,或是好女兒。阿吉、阿滿這兩個孩子從學校一回來就用帶子逗它玩,或是捉迷藏似的在家庭追趕它。我也常于初秋的夕陽中在檐下對這小動物作種種的遐想。(夏丏尊)問:1、這段文字有沒有直接寫貓?都寫了誰?(鄰居、妻子、孩子、作者)答:沒有。通過寫旁邊人對貓的態度來表到對貓的情感,這叫側面描寫。2、通過這些旁人的態度,你仿佛看見了一只怎么的貓? 按要求寫句子1、它屏息凝視,一等就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可。

25、(改成肯定句)肯定句:它屏息凝視,一等就是幾個鐘頭,一定要把老鼠等出來。2、說它貪玩吧,的確是呀 ,要不怎么會一天一夜不回家呢?(改意思不變的陳述句) 陳述句:說它貪玩吧,的確是呀 ,要不就不會一天一夜不回家。3、這樣氣魄雄偉的工程,在世界歷史上是一個偉大的奇跡。(改為反問句)反問句:這樣氣魄雄偉的工程,難道在世界歷史上不是一個偉大的奇跡嗎?4、多少勞動人民的血汗和智慧,才凝結成這前不見頭、后不見尾的萬里長城。縮寫句子:血汗和智慧,凝結成長城。5、卡羅納 的母親去世了。卡羅納 很悲痛(用關聯詞把兩句話連成一個句子) 合并:因為卡羅納的母親去世了,所以 他 很悲痛。6、你母親 已不在這個世界上了

26、。你母親 依然愛著你。合并:雖然你母親不在這人世界上了,但是 她 依然愛著你。7、烏塔對我這番解釋很不滿意。(不改變句子意思,變換語序)變換語序:我的這番解釋,烏塔很不滿意。 詞語搭配隆隆的(雷聲) (標準)的姿勢 (熱鬧)的大街 沸騰的(開水) (上將)的派頭 (美好)的愿望 (美麗)的幻想 (憂郁)的眼神 (大膽)的假說 寬闊的(馬路) 神奇的(傳說) 踴躍地(報名)緊緊地(巴住) 慢慢地(枯萎) (驚人)地吻合(呼風喚雨)的世紀 (驚奇)地發現 (迅速)地逃跑(仔細)地掂量 浩如煙海的(資料) 丹麥(安徒生童話) 中國(張天翼童話) 德國(豪夫童話) 英國(王爾德童話) 改錯別字無所胃懼

27、( 畏 ) 精神大震( 振 ) 年喻古稀( 逾 ) 頃盆大雨( 傾 )受益非淺( 匪 ) 隨心所浴( 欲 ) 睡眼蒙朧( 朦 ) 有口皆杯( 碑 )百衣(依)百順(服裝廣告) 默默無蚊(聞)(蚊香廣告)有杯(備)無患(磁化杯廣告) 騎(其)樂無窮(摩托車廣告) 造句不是而是 如果 就 不但而且雖然但是 不論總是 既 又 四年級上冊四字詞語練習 ( )息( )視 ( )( )而去 ( )天( )地  不容( )( ) 人( )罕 ( ) 若( )若( )  ( )( )江面 ( )頭并( ) ( )( )東望神( )莫( )  千( )百( ) 山( )地( )(

28、)( )細流   應( )不( )  ( )人( )目 ( )不可( ) ( )( )而安  ( )( )不安不可( )( ) ( )神大( ) ( )如( )海( )費心( ) ( )( )時光 ( )有( )竹綠( )成( ) 狂( )大( ) 草( )花( )( )枝( )葉 可( )巴( )  ( )花飛( ) ( )( )不安  ( )不( )讓 一日三( )  從( )不( )  ( )長( )去  ( )息( )視變化(   )(   )  枝(

29、60;  )花(   )   空空(   )( )供( )不( ) 不( )( )煩 ( )子( )足   ( )( )大叫  ( )條( )理 自( )自( )生氣( )( )  如( )如( )  ( )其不( )( )子( )龍 ( )龍去( )  ( )龍無( )龍飛( )( ) 如虎( )( )   ( )虎( )山騎( )( )下 ( )貓(   )虎 ( )馬( )空馬( )成( )  老( )識( ) 牛( )小( )(

30、 )鳥( )飛 ( )若( )雞  ( )小如( ) ( )馬( )勞 慢( )斯( )   氣( )( )偉金( )輝( ) 神( )氣( ) 隱( )約( )( )( )不一  ( )山( )嶺  舉( )無( )( )( )世界 身( )( )梧  神( )自( )久( )沙( ) 南( )北( )  所( )( )靡躍躍( )( ) 若( )所( ) ( )死拼( )( )征(   )戰  山( )( )發  清( )( )漾( )( )當然 談( )容( )

31、0; 平( )無( )( )如( )來 骨肉( )( ) 血( )親( )協( )有( )  人影( )( ) 號( )大( )( )然大( )  ( )國( )義  ( )紅( )綠熱鬧( )( )  ( )( )無窮 耀( )揚( )得意( )( ) ( )( )中華 ( )( )有力  ( )( )力盡 電話號( ) ( )單影( ) ( )( )相處  ( )難( )共   受( )( )淺 年( )氣( ) 年( )古( ) ( )風( )雨出( )入( ) 農( )( )會 ( )云( )霧 ( )調有

32、( ) 歸( )到( ) ( )喜若( )( )林春( ) 遠( )船( )  用( )( )地美味( )( )  ( )( )百順  默默( )( )有(   )無( ) 十五、 詞語解釋1.嶺 山峰,山脈。  2.峰 高而尖的山頭。 3.緣 因為    4.題 書寫  5.豚 豬    6.疑 以為,懷疑    7.渾 不清澈     8.之 去、到    9.使 出 使   10.浥 濕潤1

33、1.理所當然 從道理上說應當這樣12.更盡 再飲完   13.故人 老朋友14.號啕 - 形容大聲哭。    15.端詳 - 仔細地看。   16.諸生 - 總稱教室里的所有學生。17.洞察 - 觀察得很清楚。  18.遲鈍 - 反應慢,不靈敏。   19.愜意 - 很滿意,很舒服。 20.突如其來 - 突然發生。21.碰釘子 比喻遭到拒絕或受到斥責22.摔跟頭 - 比喻在生活中遇到各種困難23.凝視 - 指聚精會神地看。  24.慎重 - 認真謹慎,不草率。 25.靜謐 - 形容十分

34、寧靜。 26.奢侈 - 花費大量錢財追求過分享受27.蜿蜒 - 指彎彎曲曲地延伸。28.遠眺 - 向遠處看。   29.綰褲 - 把褲子挽起來的意思。30.協調 - 配合得適當。31.矗立 - 高聳地立著。32.得意 - 稱心如意,感到非常滿意。33.歸根到底 - 歸結到根本上。34.浩如煙海 - 形容文獻資料非常豐富35.大名鼎鼎 - 形容名氣很大。 36.引吭大叫 - 伸長脖子,敞開喉嚨大叫37.郁郁蒼蒼 形容草木蒼翠茂盛38.神秘莫測 使人捉摸不透,高深難測39.人跡罕至 很少有人去的荒僻地方40不勝其煩 - 指忍受不了某種麻煩41.生氣勃勃 - 充滿生機與活力。 4

35、2.崇山峻嶺 - 指高而險峻的山嶺。43.不可思議 - 不可想象,不能理解。44.枉費心機 - 白白地耗費心思。45.騰云駕霧 - 傳說中指利用法術乘云霧飛行,也用來形容奔馳迅速或頭腦迷糊,感到身子輕飄飄的。46.呼風喚雨 - 原指神仙道士的法力,現在比喻能夠支配大自然或推動社會前進的力量。 47.左顧右盼 -形容東看看,西看看,一點兒也不拘謹。 48. 浩浩蕩蕩 原指水勢廣闊壯大,現用來指氣勢大。49.局促不安 - 形容拘謹、不自然、不安定的樣子。50.三眼一板 - 比喻言行有分寸、有條理。51.應接不暇 形容來人或事情太多,接待應付不過來。52.慢條斯理 - 形容動作緩慢,不慌不忙。 53

36、.變化多端 - 變化多樣。54. 恍恍惚惚 精神不集中,看的不真切,不清楚。55.如怨如訴 - 形容沒完沒了滴抱怨、訴說。56.紅眼病 - 形容因為別人取得好成績非常羨慕而妒忌。57.隨遇而安 - 能適應各種環境,在任何環境中都能滿足。58.氣魄雄偉 - 形容事物或物體表現出來的雄偉壯觀的氣勢。 59.神清氣爽 - 形容人頭腦清醒,精神爽快。 60.隱隱約約 - 看起來或聽起來不很清楚,感覺不很明顯。 61.南征北戰 - 形容轉戰各地,經歷了許多戰斗。 62.所向披靡 - 所向:風吹到的地方。 披靡:草木隨風倒伏。形容軍力量強大,一打必勝。征戰所到之處,十分順利,戰績輝煌。 63.久經沙場 -

37、 沙場:戰場。 形容經歷了許多的戰斗,作戰經驗豐富。64.神態自若 - 神態安詳、鎮定,充滿必勝的信心。65. 剩 - 古時侯四匹馬拉一輛車,稱為一剩。66.殊死拼搏 - 打仗時拼著性命,竭盡全力。67.絕無僅有 - 世界罕見,在全世界沒有第二處。68. 躍躍欲試 - 形容心里急切地想試一試。69. 紅眼病 - 形容因為別人取得好成績非常羨慕而妒忌。70.恍然大悟 - 形容忽然醒悟。71.耀武揚威 - 指炫耀武力,顯示威風。72.鏗鏘有力 - 指說話的聲音有力、響亮而有節奏。73.得意揚揚 - 形容十分得意,神氣十足的樣子。74、精疲力竭 - 形容耗盡體力,極為疲乏。75.患難與共 - 在不利

38、處境中,共同承受困難或災禍。76.形單影只 - 形容孤獨,沒有伴侶。77.茹毛飲血 - 指原始人不會用火,連毛帶血地生吃禽獸。78.毋庸置疑 - 指無須懷疑,是鐵一樣的事實。79.美味佳肴 - 肴:指做熟的魚肉。形容味道鮮美、營養豐富的飯菜菜。80.滿目琳瑯 - 比喻各種美好的東西很多(多指書籍或工藝品)。 81.頂天立地 - 形容形象高大,氣概雄偉豪邁。 82.漫山遍野 - 遍布山野,形容很多。 83.翻來覆去 - 形容來回翻動。84.無可奈何 - 沒有辦法;沒有辦法可想。 85.虎背熊腰 - 形容人的身體魁梧強壯。 86.名副其實 - 名稱或名聲與實際相符合。 87.呲牙咧嘴 - 形容兇狠

39、或疼痛難忍的樣子。 88.迫不及待 - 急迫得不能再等待。 89.贊嘆不已 - 稱贊個不停。十六、根據意思填詞語1、忘恩負義,用仇恨報答恩惠。 ( )2、上氣不接下氣,形容十分慌張或者惱怒。 ( )3、用不上力量,沒有力量或力量薄弱。 ( )4、說不出其中的奧妙。( )5、全副精神高度集中。 ( )6、形容一個人膽量大,胡作非為。( )7、指悠閑的樣子,內心感到非常滿足。( )8、指神情舉止、姿態風度端正莊重。( )9、形容發生巨大的變化。 ( )10、用不著想,形容說話做事迅速。 ( )11、形容生動活潑的樣子。 ( )12、比喻脫離黑暗的環境,重新見到了光明 ( )13、干枯的樹枝,腐爛的

40、樹葉。 ( )14、形容事情容易做。 ( )15、形容想法非常奇怪。 ( )16、隨著自己的意思,想怎么做就怎么做。( )17、爭著向前,惟恐落后,形容十分積極。 ( )18、像魚那樣一個接一個地出去。 ( )19、指為了應付不利局面而假裝愚癡,以免禍患,為常人所不及( )20、一點也沒有阻擋。 ( )21、拿自己的心去比照別人的心。 ( )22、疲勞得不能忍受了。 ( )23、形容吃東西又猛有急。( )24、睡夢中都想著尋找,形容迫切地希望得到。 ( )25、從地面突然地高出。 ( )26、沒有風浪,常用來比喻平靜無事。 ( )27、好像消失了,又好像出現了。形容隱約可見卻又看不清楚的樣子。

41、28、山岳倒塌,地面裂縫。形容巨大聲響。 ( )29、不容許有什么懷疑。 ( )30、形容形態萬千,各不相同。 ( )31、形容建筑物等顏色鮮明,光彩奪目。( )32、形容草木茂盛的樣子。 ( )33、看起來或聽起來不很清楚,感覺不明顯。 ( )34、世間罕見,在全世界沒有第二處。 ( )35、形容心里急切想試一試。( )36、形容非常滿足、高興、神氣十足的樣子。( )37、形容響亮有力而有節奏的聲音。( )38、一點都不在意,不以為然。 ( )39、形容氣勢雄偉,不同凡響。 ( )40、理由很充分,言行有氣勢。 ( )十七、多音字組詞乘 shèng(千乘) chéng(乘法)卷 juàn (試卷)Jun (卷發)漲 zhng(漲潮)zhàng(漲大)屏 píng (屏幕)Bng (屏息)冠

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