1、南馬高中2011年上學期第二次月考試卷高一語文一、基礎知識（24分，每小題3分）1下列加點字注音全部正確的一組是A秦塞（sài） 門檻（jiàn） 崔嵬（wéi） 遷謫（zhé）B憔悴（cuì） 幽咽（yàn） 沏茶（qì） 嘈雜（cáo）C賈人（g） 餞別（jiàn） 吮吸（shn） 咨嗟（ji）D休戚（qì） 喑啞（yn） 猿猱（náo） 顛簸（b）2下列各組詞語中書寫無誤的一項是A斑斕 煊赫 暮藹 雕闌玉砌B熟諳 罔然 消魂 千山萬壑C娥眉 霓裳 謳啞 鈿頭銀蓖D錦瑟 嘲哳 犄角

2、 抑揚頓挫3下列句子中加點的詞語在文中的意思，解釋正確的一項是A歌以贈之 歌：唱歌 B獨自怎生得黑 怎生：怎么。C此情可待成追憶 可待：可以等待 D座中泣下誰最多 泣：流眼淚4下列各句中加點的成語，使用不恰當的一句是A我國的智力殘疾人已有1000萬，其中相當一部分是因缺碘造成的，所以堅持食用含碘鹽并不是一件無足輕重的小事。B工會準備組織職工去九寨溝旅游，大家興致勃勃，小張更是推波助瀾，積極鼓動年輕人提出要搞生態自助游。C在簽名售書活動開始前，作者誠懇地說，書中不少看法都是一孔之見，歡迎大家批評指正。D沿著岷江且行且看，既能感受都江堰鬼斧神工、動人心魄的偉大，又能領略沿江兩岸鮮為人知的民族文化，

3、體會別樣的風土人情。5下列語句中，沒有語病的一句是A對家庭盆栽植物的擺放，專家提出如下建議：五松針、文竹、吊蘭之類最好擺在茶幾、書桌上比較合適，而橡皮樹、丁香、臘梅等最好放在陽臺上。B在新形勢下，我們應該樹立新的文化發展觀，推進和挖掘文化體制創新和特色文化內涵，著力開發富有時代精神和四川特色的文化產品。C聯合國設立“國際家庭日”的目的，是為了促使各國政府和民眾更加關注家庭問題，提高家庭問題的警覺性，促進家庭的和睦與幸福。D近年來，我省各級政府將群眾生活水平是否得到提高和群眾利益是否得到維護作為衡量工作得失的主要標準，干部重經濟增長、輕群眾生活的觀念開始改變。6下列文學常識表述有誤的一項是A李白

4、字太白，號青蓮居士，是繼屈原之后，出現在我國詩壇的偉大的浪漫主義詩人，和杜甫齊名，人稱“李杜”。他的作品風格豪邁飄逸，色調絢麗，語言清新自然。B詞是隋唐時期興起的一種合樂可歌、句式長短不齊的詩體，又稱作“曲子詞”、“樂府”、“詩余”、“長短句”等。C晏殊，北宋詞人，字同叔，其詞擅長小令，多表現詩酒生活和悠閑情致，語言婉麗，頗受南唐馮延巳的影響。浣溪沙中“無可奈何花落去，似曾相似燕歸來”二句，傳誦頗廣。D白居易，字樂天，自號易安居士，是杜甫之后，唐朝的又一杰出的浪漫主義詩人，是唐代詩人中作品最多的一位。他是中唐新樂府運動的主要倡導者，主張“文章合為時而著，歌詩合為事而作。”7下列對詩句理解不正確

5、的一項是A“楊柳岸”三字不是一般的寫景文字，離別之人一見此景，就會想起別時之依依不舍的場面，就會浮現贈柳惜別的情景，心中就會涌起一縷縷離愁。“楊柳岸”三字明寫眼前景，暗寫別時情，顯得含蓄而有余味。B引用“五丁開山”和“六龍回日”這兩個神話的作用是增加迷信色彩并引人入勝。C“黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援”運用反襯、夸張的表現手法，極言山峰之高，絕壁之險，渲染了驚險的氣氛。D“檻菊愁煙蘭泣露”一句運用正面烘托的方法，渲染周圍景物的悲涼氣氛，使抒情主人公的離別之苦更加突出。8下面句子中所用的修辭手法與“明月不諳離別苦，斜光到曉穿朱戶”相同的一項是A猿猱欲度愁攀緣。 B艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒

6、杯。C問君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。D三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風急！二、閱讀下面的文字，完成912題。（11分）悼念瑪麗·居里 愛因斯坦在像居里夫人這樣一位崇高人物結束她的一生的時候，我們不要僅僅滿足于回憶她的工作成果對人類已經做出的貢獻。第一流人物對于時代和歷史進程的意義，在其道德品質方面，也許比單純的才智成就方面還要大。即使是后者，它們取決于品格的程度，也遠超過通常所認為的那樣。我幸運地同居里夫人有二十年崇高而真摯的友誼。我對她的人格的偉大越來越感到欽佩。她的堅強，她的意志的純潔，她的律己之嚴，她的客觀，她的公正不阿的判斷所有這一切都難得地集中在一個人的身上。她在任何時候

7、都意識到自己是社會的公仆，她的極端的謙虛，永遠不給自滿留下任何余地。由于社會的嚴酷和不平等，她的心情總是抑郁的。這就使得她具有那樣嚴肅的外貌，很容易使那些不接近她的人發生誤解這是一種無法用任何藝術氣質來解脫的少見的嚴肅性。一旦她認識到某一條道路是正確的，她就毫不妥協地并且極端頑強地堅持走下去。她一生中最偉大的科學功績證明放射性元素的存在并把它們分離出來所以能取得，不僅是靠著大膽的直覺，而且也靠著在難以想像的極端困難情況下工作的熱忱和頑強，這樣的困難，在實驗科學的歷史中是罕見的。居里夫人的品德力量和熱忱，哪怕只要有一小部分存在于歐洲的知識分子中間，歐洲就會面臨一個比較光明的未來。注：悼念瑪麗&#

8、183;居里選自愛因斯坦文集第1卷(商務印書館1976年版)。許良英、范岱年譯。阿爾伯特·愛因斯坦(18791955)，美國人，物理學家，因提出相對論而享譽世界。這是愛因斯坦1935年11月23日在紐約羅里奇博物館舉行的居里夫人悼念會上發表的演講。 9（2分）這篇短文在第一段就點明了中心，表明作者觀點的句子是 。10（2分）第一段中的“后者”指的是 與之相對的“前者”指的是 。11（2分）第二段介紹了居里夫人的偉大品格，請用簡明文字概括。 12（2分）有些語言，我們在理解的時候，要通過表層信息挖掘其隱含實質。本文第四段，反過來說，意味著什么？A歐洲知識分子： B歐洲的現代： 13（3

9、分）在馬克思墓前的講話和本文所悼念的都是世界上杰出而偉大的人物，兩文在行文上有何異同？ 三、閱讀下面的文字，完成1419題。（20分）冉有曰：“今夫顓臾，固而近于費。今不取，后世必為子孫憂。”孔子曰：“求！君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。丘也聞有國有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。蓋均無貧，和無寡，安無傾。夫如是，故遠人不服，則修文德以來之。既來之，則安之。今由與求也，相夫子，遠人不服，而不能來也；邦分崩離析，而不能守也，而謀動干戈于邦內。吾恐季孫之憂，不在顓臾，而在蕭墻之內也。”14（3分）“而謀動干戈于邦內”語音停頓正確的項是（ ）A而/謀動/干戈/于邦內 B而謀/動干戈/于/邦內C而/

10、謀/動干戈/于邦內 D而謀/動/干戈/于邦內15（3分）指出下列句子中“之”字用法不同的項是（ ）A既來之 B君子疾夫舍曰欲之 C則安之 D吾恐季孫之憂16（3分）請從這段文字中找出三個成語。 17（3分）對“遠人不服而不能來也”一句有四種理解，選出正確的一項（ ）A遠方的不服，不能前來和好。B偏遠地方的人不服，不能前來和好。C本國以外的人不服你們卻不能使他們前來歸附。D本國以外的人不服（你們）卻不能使他們前來歸附。18（3分）孔子批評冉有，說了哪幾點道理，作出簡要回答。 19（5分）翻譯下列句子。（2分）君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。 （3分）夫如是，故遠人不服，則修文德以來之。 四、閱讀下面

11、宋詞，完成2023題。（13分）雨霖鈴 柳永寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。都門帳飲無緒，留戀處、蘭舟催發。執手相看淚眼，竟無語凝噎。念去去、千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。多情自古傷離別，更那堪、冷落清秋節！今宵酒醒何處？楊柳岸、曉風殘月。此去經年，應是良辰好景虛設。便縱有千種風情，更與何人說！20.（3分）“寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇。”一句交待了離別時的哪些要素？這對于表達詞人的感情起到了怎樣的作用？ 21.（3分）“念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。”一句在內容上寫了什么？在結構上起什么作用？ 阮郎歸·初夏 蘇軾綠槐高柳咽新蟬。薰風初入弦。碧紗窗下水沉煙。棋聲驚晝眠。微雨過，小荷翻

12、。榴花開欲燃。玉盆纖手弄清泉。瓊珠碎卻圓。22.（3分）對作品賞析不恰當的一項是（ ）A作者從視覺、聽覺、觸覺等角度描寫夏景，顯得鮮明生動。B“棋聲驚晝眠”一句以棋聲來襯托周圍環境的幽靜閑雅。C“榴花開欲燃”表現了石榴花色的紅艷，突出了石榴的生機。D全篇語言清新，感情細膩，風格委婉，境界開闊，韻味悠遠。23.（4分）就作品中畫線句，聯系下片內容，從情景關系的角度，寫一段鑒賞文字 五、補寫下列名句名篇中的空缺部分（12分，每題1分）老當益壯，寧移白首之心； ， 。(王勃滕王閣序)間關鶯語花底滑， 。 ，凝絕不通聲暫歇。（白居易琵琶行)連峰去天不盈尺， 。飛湍瀑流爭喧虺， 。（李白蜀道難） ，秋水

13、共長天一色。(王勃滕王閣序)千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。轉軸撥弦三兩聲， 。（白居易琵琶行) ，山長水闊知何處？（晏殊蝶戀花）地崩山摧壯士死， 。（李白蜀道難） ，到黃昏，點點滴滴。（李清照聲聲慢）去來江口守空船， 。（白居易琵琶行） ，只是朱顏改。（李煜虞美人）時運不齊，命途多舛。 ， 。（王勃滕王閣序） ，藍田日暖玉生煙。（李商隱錦瑟）六、閱讀下面材料，按要求作文。（40分）在生物鏈中，狼是羊的天敵，沒有狼這個對手，羊群就面臨著災難。在人類社會中，對手可以說是人類生命中的鹽，少了它，生活會淡而無味。在人生的旅途中，每個人都會碰上對手。如何尋找對手，如何對待對手，常常關系到人生的成敗。請

14、以“對手”為話題寫一篇作文，所寫內容必須在這個話題范圍內。注意：立意自定；文體自選；題目自擬；不少于800字；不得抄襲。班級 學號 姓名 南馬高中2011年上學期第二次月考試卷高一語文答題卷一、題號1234567814151722選項二、9（2分） 10（2分）第一段中的“后者”指的是 與之相對的“前者”指的是 11（2分） 12A歐洲知識分子： B歐洲的現代： 13（3分） 三、16.（3分） 18.（3分） 19（2分） （3分） 四、20.（3分） 21.（3分） 23.（4分） 五、補寫下列名句名篇中的空缺部分（12分，每題1分）老當益壯，寧移白首之心； ， 。（王勃滕王閣序）間關鶯語

15、花底滑， 。 ，凝絕不通聲暫歇。 （白居易琵琶行）連峰去天不盈尺， 。飛湍瀑流爭虺， 。（李白蜀道難） ，秋水共長天一色。 （王勃滕王閣序）千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。轉軸撥弦三兩聲， 。（白居易琵琶行） ，山長水闊知何處？ （晏殊蝶戀花）地崩山摧壯士死， 。 （李白蜀道難） ，到黃昏，點點滴滴。 （李清照聲聲慢）去來江口守空船， 。 （白居易琵琶行） ，只是朱顏改。 （李煜虞美人）時運不齊，命途多舛。 ， 。（王勃滕王閣序） ，藍田日暖玉生煙。 （李商隱錦瑟）六、閱讀下面材料，按要求作文。（40分）南馬高中2011年上學期第二次月考試卷高一語文參考答案一、（24分）1選C，A項門檻（kn

16、），B項幽咽（yè）沏茶（q），D項休戚（q），顛簸（b）。2選D，A項“暮靄”，B項“惘然”，C項“嘔啞”“鈿頭銀篦”。3選B，A項“歌：作歌，作詩”，C項“可待：豈待，反問之語”，D項“泣：眼淚”。4選B，A項“無足輕重：沒有它并不輕些，有它也并不重些。指無關緊要。”B項“推波助瀾：瀾，大波浪。比喻從旁鼓動、助長事物（多指壞的事物）的聲勢和發展，擴大影響。”C項“一孔之見：孔，小窟窿。從一個小窟窿里所看到的。比喻狹隘片面的見解。”D項“鮮為人知：很少有人知道。”5答案：選D，A語意重復累贅，去掉“比較合適”B搭配不當，應為“推進文化體制創新和挖掘特色文化內涵”C介詞缺失，“提高家

17、庭問題的警覺性”應為“提高對家庭問題的警覺性”。6選D，浪漫主義應改為現實主義。7選B，迷信色彩應改為神話色彩。8選A，兩句都應用了擬人的修辭手法。二、9第一流人物對于時代和歷史進程的意義，在其道德品質方面，也許比單純的才智成就方面還要大。10才智成就 道德品質11性格堅強，意志純潔，嚴于律己，客觀公正，謙虛謹慎，以及為實現理想堅持到底的精神。12歐洲知識分子：缺乏居里夫人那樣的品質力量和熱忱。歐洲的現代：不能令人滿意13兩文都對人物的卓越成就、高尚品質給予了高度評價，充滿贊頌和崇敬之情。在文抓住馬克思作為科學家和革命家的特點寫，著重寫他的卓越貢獻和成就，悼文則對居里夫人在科學上的突出成就只是一筆帶過，而將評價的重點放在其崇高的道德品質上。三、14C 15D16既來之，則安之 分崩離析 禍