1、精選優質文檔-傾情為你奉上部編版二年級下冊語文期末試卷（一）基礎苑一、 我會讀，我會寫。二、在加點字正確的讀音下面畫“ ”。三、補充詞語。筋疲（ ）（ ） （ ）（ ）補牢一望（ ）（ ） （ ）（ ）鶯飛（ ）（ ）拂面 絢麗（ ）（ ）積累坊一、 按要求寫詞語。蔥蔥綠綠（AABB式） 甜津津（ABB式） 傷心欲絕（形容悲傷） 二、我會用“”劃掉括號里不正確的詞。（1）我的（愿望 期望）是長大后成為一名解放軍戰士。（2）在雄壯的國歌聲中，五星紅旗（徐徐 漸漸）升起。（3）伴隨著（美好 優美）的樂曲，小演員們舞動起來。三、按要求下列詞語分類。春分 北極星 太陽 端午 大樹 元宵立秋 積雪 芒種

2、 春節 中秋 大雪（1） 傳統節日： （2） 節氣： （3） 天然的指南針： 四、按要求完成句子練習。（1）春天來了，柳樹發芽了。（擴句） （2）紅紅的柿子像燈籠似的掛在樹上。(用加點詞語仿寫句子) （3）鴨先生把小路打掃得干干凈凈。(改為被字句) 五、根據課本內容填空。(1)與其_ ，不如 送炭。(2)秋處露秋寒霜降， 小大寒。(3)若_ ，若飲食， ， 勿生戚。(4)_一粒粟， 萬顆子。閱讀屋(一)課內閱讀。從那天起，我一有空，便來到渡口邊，站在楓樹下看望我的喜鵲弟弟。喜鵲弟弟長得真快，好極了。我看見喜鵲阿姨站在窩邊，一會兒教喜鵲弟弟唱歌，一 會兒教他們做游戲，一會兒教他們學自己發明的拼音

3、字.1.本段共有( )句話。2.喜鵲阿姨教喜鵲弟弟 、 、 ，喜鵲阿姨還會教喜鵲弟 。3.試著用“一會兒.一會兒.一會兒.”.寫個句子。(二)課外閱讀。小猴比本領動物運動會上，小猴榮獲爬竿冠軍。在回家的路上，小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀，一會兒向小白兔眨眨眼睛,看到小熊，他使勁搖晃著胸前的獎章，大聲說道:“瞧瞧，瞧瞧，認識這東西吧!知道我的(本領 功夫)有多大了吧! ”這時，路邊有一位姑娘實在看不下去了， “喂!爬竿冠軍， 這里有根竹竿，你來爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴這才注意到那位姑娘。她長得又瘦又長，可憐的小葉片薄薄的，簡直可以稱得上弱不禁風，在她身旁有根筷子般粗細的竹竿。“.就爬這玩意兒?

4、”小猴犯了難，“這么細的竹竿,我可不行。”小猴只好打了退堂鼓。“看我的吧!”那姑娘一邊說一邊輕盈地跳起舞來。姑娘的衣袖在微風里搖擺著、旋轉著，姑娘柔軟的腰身隨著旋轉慢慢地(纏 綁)在竹竿上了，而且還越纏越高，小猴看得目瞪口呆。“這位美麗能干的姑娘叫什么名字? "”小猴悄悄地問小白兔。“叫牽牛花。”小白兔回答道。小猴紅看臉說:“今天我才知道什么叫天外有天,以后我(再 在)也不敢驕傲了。”1.這篇短文共有( )段，第五段是( )說的話。2短文中的“姑娘”指的是( )。在文中有一個四字詞語表示非常驚訝，這個詞語是( ) 。3請將“( )”中不合適的字詞劃掉。4.請在正確答案后的括號里畫“”

5、(1)小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀，一會兒向小白兔眨眨眼睛，是因為:A.小猴很好動。( )B.小猴很喜歡他們。( )C.小猴心里很得意。( )(2)小猴認為這個姑娘是個能人，是因為:A.她是個姑娘。( )B.她會跳舞。( )C.她會在筷子般粗細的竹竿上表演爬竿。( )表達廳春、夏、秋、冬四個季節各有各的美麗。你最喜歡哪個季節?它是什么樣子的?你為什么喜歡它呢?把你看到的和想到的寫出來。注意語句要通順連貫。 參考答案：一.看拼音，寫詞語。(每詞1，共8)尋找 趕緊 溫暖 分發團員 精靈 愿意 幫助二.在加點字正確的讀音下面畫上“-”。(每字1，共8)略三、補充詞語。(每空 1女,共12)力盡 亡羊

6、 無際 草長 春風 多彩積累坊部分一、按要求仿寫詞語。(每詞 2，共12*)明明白白 高高興興綠油油 樂呵呵痛苦 傷心二.我會用“”劃掉括號里不合適的詞。(每詞2，共6)期望 漸漸 美好三，按要求給下列詞語分類。(每題 2，共6)(1)傳統節日: 端午 元宵 春節 中秋(2)節氣; 春分 立秋 芒種 大雪(3) 天然的指南針:北極星 太陽 大樹 積雪四.按要求完成句子練習。(每句2, 共6)(1)溫暖的春天來了，柳樹慢慢地發芽了。(2)彎彎的月亮像小船似的掛在天空。(3)小路被鴨先生打掃得干干凈凈。五.根據課本內容填空。(每句2， 共8)(1)錦上添花 雪中(2)冬雪雪冬(3)衣服 不如人(4)春種 秋收閱讀屋部分(一)課內閱讀(共9)1. 3 (2分)2.唱歌做游戲 學拼音字母 飛翔 (4)3.動物園里的猴子一會兒爬上假山，一會兒跳上樹枝，一會兒竄到地面，可調皮了。(3)(二)課外閱讀1