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1、倍的認識倍的認識人教版三年級上冊第五單元人教版三年級上冊第五單元授課人：孟冬芬授課人：孟冬芬創設情境創設情境 探究新知探究新知圖中的兔子在拔蘿卜，有幾種蘿卜呢？圖中的兔子在拔蘿卜，有幾種蘿卜呢？胡蘿卜胡蘿卜白蘿卜白蘿卜紅蘿卜紅蘿卜胡蘿卜：胡蘿卜：紅蘿卜：紅蘿卜：白蘿卜：白蘿卜：紅蘿卜有紅蘿卜有3 3個個2 2根。根。紅蘿卜有幾個紅蘿卜有幾個2 2根？根？ 有有2根，根， 有有3個個2根，我們根，我們說說 的根數是的根數是 的的3倍倍。圈一圈，圈一圈， 有（有（ ）個）個2 根，根，的根數的根數是是 的（的（ ）倍。）倍。55標準量標準量 的個數是的個數是 的的( )( )倍倍. .請給第二行的

2、請給第二行的 涂上兩種不同的顏色。再根涂上兩種不同的顏色。再根據涂色結果，提出數學問題并解答。據涂色結果，提出數學問題并解答。 圈一圈圈一圈 涂一涂涂一涂8第一行擺：第一行擺：第二行擺：第二行擺：第一行的第一行的4倍倍第二行擺幾個？第二行擺幾個？擺擺 一一 擺擺第一行擺：第一行擺：第二行擺：第二行擺：第二行擺第二行擺4個個2，4x2=8。擺擺 一一 擺擺如果要使第二行的圓片數是第一行如果要使第二行的圓片數是第一行的的3倍，應該擺幾個幾？倍，應該擺幾個幾？5倍呢？倍呢？小組討論：小組討論：同樣是第二排擺的個數是第一排的同樣是第二排擺的個數是第一排的3倍。倍。為什么擺的結果不一樣呢？為什么擺的結果不一樣呢？游戲：分組擺一擺游戲：分組擺一擺第一組第一組第二組第二組第一排第一排第二排擺第二排擺 的個數是第一排的的個數是第一排的3倍。倍。畫畫 一一 畫畫畫畫 ，是，是 的的4倍倍第一排任意畫幾個，第二排的個數第一排任意畫幾個，第二排的個數是第

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