1、【If you do not leave me ,we will die together. 怎么譯？怎么譯？ 這就是語文提分，英語降分的原因這就是語文提分，英語降分的原因: 差別不在英語水平差別不在英語水平,而在漢語水平。而在漢語水平。】問世間情為何物問世間情為何物,直教人生死相許。直教人生死相許。(八級八級) 天地合天地合,乃敢與君絕。乃敢與君絕。(專家專家)你在或不在你在或不在,愛就在那里愛就在那里,不增不減。不增不減。(活佛水平活佛水平) 梳理探究梳理探究奇奇 妙妙 的的 對聯對聯 明人解縉，門對富豪的竹林。除夕，他在門明人解縉，門對富豪的竹林。除夕，他在門上貼了一副春聯：上貼了一副春

2、聯：門對千根竹，家藏萬卷書。門對千根竹，家藏萬卷書。富豪見了，叫人把竹砍掉。解縉深解其意，富豪見了，叫人把竹砍掉。解縉深解其意，于上下聯各添一字：于上下聯各添一字：門對千根竹短，家藏萬卷書長。門對千根竹短，家藏萬卷書長。富豪更加惱火，下令把竹子連根挖掉。解縉富豪更加惱火，下令把竹子連根挖掉。解縉暗中發笑，在上下聯又添一字：暗中發笑，在上下聯又添一字：門對千根竹短無，家藏萬卷書長有。門對千根竹短無，家藏萬卷書長有。富豪氣得目瞪口呆。富豪氣得目瞪口呆。窮人與富豪窮人與富豪如何解答如何解答對聯對聯題？題？學習目標：學習目標：1、了解對聯的基本常識；、了解對聯的基本常識；2、學會對簡單的對聯。、學會對

3、簡單的對聯。昨夜春風才入戶昨夜春風才入戶今朝楊柳半垂堤今朝楊柳半垂堤對聯的起源與發展對聯的起源與發展01秦漢以前，秦漢以前，民間過年民間過年就有懸掛就有懸掛桃符的習桃符的習俗。俗。03宋代以后，宋代以后，民間新年民間新年懸掛春聯懸掛春聯已經相當已經相當普遍。普遍。02五代，人五代，人們開始把們開始把聯語題于聯語題于桃木板。桃木板。04明代，人明代，人們才始用們才始用紅紙代替紅紙代替桃木板，桃木板，出現我們出現我們今天所見今天所見的春聯。的春聯。一、字數相等，斷句一致。一、字數相等，斷句一致。二、詞性相同，結構對等。二、詞性相同，結構對等。 一般稱為虛對虛，實對實，就是名一般稱為虛對虛，實對實，

4、就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數量詞對數量詞，副詞對副詞，而且相對數量詞對數量詞，副詞對副詞，而且相對的詞必須在相同的位置上。的詞必須在相同的位置上。 對聯的對聯的“對對”w下聯：學海下聯：學海 無涯無涯 苦苦 作舟。作舟。w詞性：名名詞性：名名+動名動名+形形+動名動名w結構：偏正結構：偏正+動賓動賓+形形+動賓動賓w上聯：書山上聯：書山 有路有路 勤勤 為徑，為徑，w詞性：名名詞性：名名+動名動名+形形+動名，動名，w結構：偏正結構：偏正+動賓動賓+形形+動賓動賓三、平仄相合，音調和諧。三、平仄相合，音調和諧。 傳統習慣是傳統習慣是“仄起

5、平收仄起平收”，即上聯末句，即上聯末句尾字用仄聲，下聯末句尾字用平聲。尾字用仄聲，下聯末句尾字用平聲。 上聯：春暉盈大地上聯：春暉盈大地 下聯：正氣滿乾坤下聯：正氣滿乾坤 對聯的對聯的“聯聯”01“聯聯”指上指上下聯之間下聯之間語意上的語意上的關聯。關聯。02內容相關內容相關聯一般分聯一般分為正對、為正對、反對、串反對、串對。對。1 1、正對、正對 所謂正對，亦叫同類對、并列式。就是所謂正對，亦叫同類對、并列式。就是上下聯的內容上下聯的內容互為關聯，互為補充互為關聯，互為補充，說，說明的是一個方面的意思。且二者又合諧明的是一個方面的意思。且二者又合諧地處在統一的意境中。地處在統一的意境中。瑞雪

6、片片兆豐年瑞雪片片兆豐年 臘梅點點報新春臘梅點點報新春上聯：愛國誠信乃做人根本上聯：愛國誠信乃做人根本 下聯：求實謙虛為治學前提下聯：求實謙虛為治學前提 2 2反對反對 所謂反對，即上下聯的內容相反，所謂反對，即上下聯的內容相反，或相對稱，它們互相映襯，形成對照，或相對稱，它們互相映襯，形成對照，使楹聯具有強烈的藝術效果，從而給人使楹聯具有強烈的藝術效果，從而給人以深刻的印象。以深刻的印象。掃千年舊習樹一代新風掃千年舊習樹一代新風 寧 為 玉 碎寧 為 玉 碎 不 作 瓦 全不 作 瓦 全 3、串對、串對 所謂串對，亦叫流水對、走馬對，所謂串對，亦叫流水對、走馬對，即即上下聯意思相承上下聯意思

7、相承，把一個意思分成兩，把一個意思分成兩句話來說，上下聯緊相銜接，聯貫而下句話來說，上下聯緊相銜接，聯貫而下的聯語。上下句意思具有的聯語。上下句意思具有承接、遞進、承接、遞進、因果、假設、條件因果、假設、條件等關系等關系 直登朱麓三千丈直登朱麓三千丈 來看長沙百萬家來看長沙百萬家 革命尚未成功革命尚未成功 同志仍須努力同志仍須努力一失足成千古恨一失足成千古恨 再回頭是百年身再回頭是百年身對聯的對聯的“橫批橫批” “橫”指橫寫的書寫方式。 “批”指對整個對聯主題的補充、概括、提升的作用。1.1.忌同字忌同字 對聯中，除帶有襯字性質的虛詞用于上下聯同一位對聯中，除帶有襯字性質的虛詞用于上下聯同一位

8、置不避重復外，非出于特殊需要，實詞處于上下聯同置不避重復外，非出于特殊需要，實詞處于上下聯同一位置或不同位置，均不可重復。對聯的最大特點是一位置或不同位置，均不可重復。對聯的最大特點是以寥寥數字包蘊盡可能多的內容，文字重復無疑減少以寥寥數字包蘊盡可能多的內容，文字重復無疑減少了聯詞包含的信息。學生寫作對聯重復用字，多數是了聯詞包含的信息。學生寫作對聯重復用字，多數是無意中造成的。無意中造成的。 增強人民體質增強人民體質 保障人民健康保障人民健康 祖國一日千里祖國一日千里 人民萬眾一心人民萬眾一心 月圓花美千家樂月圓花美千家樂 家富民強萬戶歡家富民強萬戶歡 例例中的兩處中的兩處“人民人民”處上下

9、聯同一位置，重復使處上下聯同一位置，重復使這兩句話更像標語。例這兩句話更像標語。例中的中的“一一”出現于上下聯不出現于上下聯不同位置，同樣不能允許。例同位置，同樣不能允許。例中的中的“家家”在上下聯中在上下聯中出現了兩次，削弱了聯語的整體美感。出現了兩次，削弱了聯語的整體美感。2.2.忌上下一義、語義雷同忌上下一義、語義雷同 對聯上下句間可以是并列（正對），相反（反對聯上下句間可以是并列（正對），相反（反對），轉換、因果、條件（流水對）等關系，但上聯對），轉換、因果、條件（流水對）等關系，但上聯意思不能完全一樣。王力意思不能完全一樣。王力詩詞格律詩詞格律：“出句對句出句對句完全同義（或基本同義

10、）叫做完全同義（或基本同義）叫做合掌合掌，更是詩家的，更是詩家的大忌。大忌。” 例如例如 神州春光好，赤縣氣象新。神州春光好，赤縣氣象新。春暉盈大春暉盈大地，艷陽照九州。地，艷陽照九州。 例例中，中，“神州神州”“”“赤縣赤縣”均為中國之意，內容重均為中國之意，內容重復，復，“春光好春光好”“”“氣象新氣象新”喻義大體一致喻義大體一致 。例。例中，中，“春暉春暉”“”“艷陽艷陽”系同義詞，系同義詞，“大地大地”“”“九洲九洲”語義語義接近。這兩副對聯形式上對得很工穩，內容上則有接近。這兩副對聯形式上對得很工穩，內容上則有“合掌合掌”之病，這點往往被同學們所忽略。之病，這點往往被同學們所忽略。

11、如何貼對聯？如何貼對聯？ 門分上下我們面向門站立時，右手邊自然就是上，左手邊的是下。 聯分上下，對聯是講究平仄押韻的，遵循著仄起平入規則。結尾仄聲（三聲、四聲）的是上聯，結尾平聲（一聲、二聲）的是下聯。 橫批的書寫是自右而左。1、門前碧水環繞下聯：2、靜聆雨潤綠草下聯：水碧水碧水環繞門前碧水環繞山青山青山巍峨屋后青山巍峨花紅花風拂紅花笑看風拂紅花草綠草雨潤綠草靜聆雨潤綠草對對聯聯把下列各句中的四句組成兩副對聯，把下列各句中的四句組成兩副對聯，注意上下聯順序。注意上下聯順序。茶鼎夜烹千古雪茶鼎夜烹千古雪云抹三峨日夜浮云抹三峨日夜浮四時煙雨半山云四時煙雨半山云花影晨動九天風花影晨動九天風兩樹梅花一

12、勺水兩樹梅花一勺水/ / 下面這副對聯有明顯對仗不工整的地方，下面這副對聯有明顯對仗不工整的地方，在不改動字句的前提下，請分別調整上下聯在不改動字句的前提下，請分別調整上下聯詞語順序，使上下聯對仗工整，合乎對聯的詞語順序，使上下聯對仗工整，合乎對聯的要求。要求。 縱目登閣鳶飛魚躍千帆競縱目登閣鳶飛魚躍千帆競 覽勝抒懷水木清華萬類榮覽勝抒懷水木清華萬類榮評改對聯評改對聯對聯排序 下面這副對聯的下聯結構已打亂，請根下面這副對聯的下聯結構已打亂，請根據對聯知識調整。據對聯知識調整。上聯：大江東去，浪淘盡，千古英雄。問上聯：大江東去，浪淘盡，千古英雄。問樓外青山，山樓外青山，山 外白云，何處是唐宮漢闋

13、？外白云，何處是唐宮漢闋？下聯內容：紅雨樹邊下聯內容：紅雨樹邊 小苑西回小苑西回 一庭佳一庭佳麗麗 鶯喚起鶯喚起 看綠樹池邊看綠樹池邊 此間有堯天舜日此間有堯天舜日下聯下聯： 小苑西回，鶯喚起，一庭佳麗。小苑西回，鶯喚起，一庭佳麗。看池邊綠樹，樹邊紅雨，看池邊綠樹，樹邊紅雨， 此間有此間有舜日堯天。舜日堯天。 寫一寫？寫一寫？云對云對_ _ 雪對雪對_ _ 和風對和風對_ _ 朝霞對朝霞對_ _ 花對花對_ _ 蝶對蝶對_ _ 藍天對藍天對_ _ 萬紫對萬紫對_桃對桃對_柳對柳對_山清對山清對_ _ 鳥語對鳥語對_ 霧霧 霜霜 細雨細雨 夕陽夕陽 草草 蜂蜂 碧野碧野 千紅千紅 李李 楊楊 水

14、秀水秀 花香花香對幾個簡單的詞組對幾個簡單的詞組辭舊歲辭舊歲 （ ） 千山秀千山秀 （ ） 蜂采蜜蜂采蜜 （ ） 行千里路行千里路 （ ）迎新春迎新春萬水清萬水清蝶戀花蝶戀花讀萬卷書讀萬卷書 下面是某餐館門上貼的對聯。下面是某餐館門上貼的對聯。請你運用請你運用憫農憫農詩的有關詞句，詩的有關詞句，將上聯補充完整。將上聯補充完整。： ， 下聯：下聯：請為圖書館的對聯補擬下聯：請為圖書館的對聯補擬下聯：上聯：學問藏古今上聯：學問藏古今下聯：下聯：_ _ 文化集中外文化集中外妙手著春秋妙手著春秋智慧集東西智慧集東西 才識貫中西高考演習高考演習廣東題：下面是一幅對聯的上聯，請對出下聯。 上聯：荔枝龍眼木瓜，皆是嶺南佳果 下聯：_“李白蘇軾巴金，同屬川中名流李白蘇軾巴金，同屬川中名流”“南京蘇州無錫，同屬江左名都南京蘇州無錫，同屬江左名都”“草原雪山大漠，同為塞外美景草原雪山大漠，同為塞外美景”“腰鼓秧歌嗩吶，都