




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、義務(wù)教育教科書義務(wù)教育教科書 數(shù)學(xué)數(shù)學(xué) 七年級(jí)七年級(jí) 上冊(cè)上冊(cè)教學(xué)課件說(shuō)明教學(xué)課件說(shuō)明 本課學(xué)習(xí)的是利用方程解決生活中的本課學(xué)習(xí)的是利用方程解決生活中的“球賽積分球賽積分”問(wèn)題,問(wèn)題,這是繼這是繼“盈虧問(wèn)題盈虧問(wèn)題”之后的第二個(gè)重點(diǎn)探究之后的第二個(gè)重點(diǎn)探究.學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 會(huì)閱讀、理解表格,并從表格中提取關(guān)鍵信息;會(huì)閱讀、理解表格,并從表格中提取關(guān)鍵信息;2.掌握解決掌握解決“球賽積分球賽積分”問(wèn)題的一般套路,并會(huì)根據(jù)方問(wèn)題的一般套路,并會(huì)根據(jù)方 程解的情況對(duì)實(shí)際問(wèn)題作出判斷;程解的情況對(duì)實(shí)際問(wèn)題作出判斷;3.感受方程與生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)感受方程與生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)應(yīng)用意
2、識(shí).學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn): 閱讀、分析表格并從表格中提取信息,進(jìn)而建立方程閱讀、分析表格并從表格中提取信息,進(jìn)而建立方程模型,解決問(wèn)題模型,解決問(wèn)題.使用本課件應(yīng)注意:使用本課件應(yīng)注意: 在問(wèn)題的分析過(guò)程中要時(shí)刻對(duì)照表格來(lái)講解和發(fā)現(xiàn),除了在問(wèn)題的分析過(guò)程中要時(shí)刻對(duì)照表格來(lái)講解和發(fā)現(xiàn),除了對(duì)問(wèn)題解決有關(guān)鍵作用的信息之外,還可以引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)更多對(duì)問(wèn)題解決有關(guān)鍵作用的信息之外,還可以引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)更多的信息,培養(yǎng)學(xué)生的的信息,培養(yǎng)學(xué)生的“讀表能力讀表能力”.“球賽積分表問(wèn)題球賽積分表問(wèn)題”某次籃球聯(lián)賽積分榜如下:某次籃球聯(lián)賽積分榜如下:一、問(wèn)題的引入一、問(wèn)題的引入隊(duì)名隊(duì)名比賽場(chǎng)次比賽場(chǎng)次勝場(chǎng)勝場(chǎng)負(fù)場(chǎng)負(fù)場(chǎng)積
3、分積分前進(jìn)前進(jìn)1410424東方東方1410424光明光明149523藍(lán)天藍(lán)天149523雄鷹雄鷹147721遠(yuǎn)大遠(yuǎn)大147721衛(wèi)星衛(wèi)星1441018鋼鐵鋼鐵1401414一、問(wèn)題的引入一、問(wèn)題的引入隊(duì)名隊(duì)名比賽比賽場(chǎng)次場(chǎng)次勝勝場(chǎng)場(chǎng)負(fù)負(fù)場(chǎng)場(chǎng)積積分分前進(jìn)前進(jìn)1410424東方東方1410424光明光明149523藍(lán)天藍(lán)天149523雄鷹雄鷹147721遠(yuǎn)大遠(yuǎn)大147721衛(wèi)星衛(wèi)星14410 18鋼鐵鋼鐵14014 14 問(wèn)題問(wèn)題1 1:你能從表格中:你能從表格中了解到哪些信息?了解到哪些信息? 某次籃球聯(lián)賽積分榜如下:某次籃球聯(lián)賽積分榜如下:二、問(wèn)題的初步探究二、問(wèn)題的初步探究某次籃球聯(lián)賽積分
4、榜如下:某次籃球聯(lián)賽積分榜如下: 問(wèn)題問(wèn)題2:你能從表格中:你能從表格中看出負(fù)一場(chǎng)積多少分嗎?看出負(fù)一場(chǎng)積多少分嗎? 隊(duì)名隊(duì)名比賽比賽場(chǎng)次場(chǎng)次勝勝場(chǎng)場(chǎng)負(fù)負(fù)場(chǎng)場(chǎng)積積分分前進(jìn)前進(jìn)1410424東方東方1410424光明光明149523藍(lán)天藍(lán)天149523雄鷹雄鷹147721遠(yuǎn)大遠(yuǎn)大147721衛(wèi)星衛(wèi)星14410 18鋼鐵鋼鐵14014 14負(fù)一場(chǎng)積負(fù)一場(chǎng)積1分分二、問(wèn)題的初步探究二、問(wèn)題的初步探究某次籃球聯(lián)賽積分榜如下:某次籃球聯(lián)賽積分榜如下: 問(wèn)題問(wèn)題3:你能進(jìn)一步算:你能進(jìn)一步算出勝一場(chǎng)積多少分嗎?出勝一場(chǎng)積多少分嗎? 隊(duì)名隊(duì)名比賽比賽場(chǎng)次場(chǎng)次勝勝場(chǎng)場(chǎng)負(fù)負(fù)場(chǎng)場(chǎng)積積分分前進(jìn)前進(jìn)1410424東方
5、東方1410424光明光明149523藍(lán)天藍(lán)天149523雄鷹雄鷹147721遠(yuǎn)大遠(yuǎn)大147721衛(wèi)星衛(wèi)星14410 18鋼鐵鋼鐵14014 14設(shè):勝一場(chǎng)積設(shè):勝一場(chǎng)積 x 分,分,依題意依題意,得得 10 x1424 解得:解得: x2 所以,勝一場(chǎng)積所以,勝一場(chǎng)積2分分. 問(wèn)題問(wèn)題4 4:用式子表示總積分與勝、負(fù)場(chǎng)數(shù):用式子表示總積分與勝、負(fù)場(chǎng)數(shù)之間的關(guān)系之間的關(guān)系. . 三、問(wèn)題的進(jìn)一步探究三、問(wèn)題的進(jìn)一步探究若一個(gè)隊(duì)勝若一個(gè)隊(duì)勝m場(chǎng),則負(fù)場(chǎng),則負(fù)(14 m)場(chǎng),場(chǎng),總積分為:總積分為: 2m+(14 m) = m+14即勝即勝m場(chǎng)的總積分為場(chǎng)的總積分為 m +14 分分 問(wèn)題問(wèn)題5
6、5:某隊(duì)的勝場(chǎng)總積分能等于它的負(fù):某隊(duì)的勝場(chǎng)總積分能等于它的負(fù)場(chǎng)總積分嗎?場(chǎng)總積分嗎? 三、問(wèn)題的進(jìn)一步探究三、問(wèn)題的進(jìn)一步探究設(shè)一個(gè)隊(duì)勝設(shè)一個(gè)隊(duì)勝x場(chǎng),則負(fù)場(chǎng),則負(fù)( (14x) )場(chǎng),場(chǎng),依題意得:依題意得: 2x14x314解得:解得: x想一想,想一想,x 表示什么量?它可以是分?jǐn)?shù)嗎?表示什么量?它可以是分?jǐn)?shù)嗎?由此你能得出什么結(jié)論?由此你能得出什么結(jié)論?2000賽季籃球甲賽季籃球甲A聯(lián)賽部分球隊(duì)積分榜:聯(lián)賽部分球隊(duì)積分榜: (1) (1)列式表示積分與勝、負(fù)場(chǎng)數(shù)之間的數(shù)列式表示積分與勝、負(fù)場(chǎng)數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系;量關(guān)系; (2) (2)某隊(duì)的勝場(chǎng)總積分能等于它的負(fù)場(chǎng)總某隊(duì)的勝場(chǎng)總積分能等
7、于它的負(fù)場(chǎng)總積分嗎積分嗎? ?四、鞏固應(yīng)用四、鞏固應(yīng)用隊(duì)名隊(duì)名比賽場(chǎng)次比賽場(chǎng)次勝場(chǎng)勝場(chǎng)負(fù)場(chǎng)負(fù)場(chǎng)積分積分八一雙鹿八一雙鹿2218440北京首鋼北京首鋼2214836浙江萬(wàn)馬浙江萬(wàn)馬2271529沈部雄獅沈部雄獅2202222 答案:觀察積分榜答案:觀察積分榜,從最下面一行可看出從最下面一行可看出,負(fù)一負(fù)一場(chǎng)積場(chǎng)積1分分. 設(shè)勝一場(chǎng)積設(shè)勝一場(chǎng)積x分的話分的話,從表中其他任何一行可以從表中其他任何一行可以列方程列方程,求出求出x的值的值.例如例如,從第一行得出方程從第一行得出方程: 18x1440由此得出由此得出 x2. 用表中其他行可以驗(yàn)證用表中其他行可以驗(yàn)證,得出結(jié)論得出結(jié)論:負(fù)一場(chǎng)積負(fù)一場(chǎng)積1
8、分分,勝一場(chǎng)積勝一場(chǎng)積2分分. ( (1) )如果一個(gè)隊(duì)勝如果一個(gè)隊(duì)勝m場(chǎng)場(chǎng),則負(fù)則負(fù)( (22m) )場(chǎng)場(chǎng),勝場(chǎng)積分勝場(chǎng)積分為為2m,負(fù)場(chǎng)積分為負(fù)場(chǎng)積分為22m,總積分為總積分為 2m( (22m) )m22.四、鞏固應(yīng)用四、鞏固應(yīng)用 (2)設(shè)一個(gè)隊(duì)勝了)設(shè)一個(gè)隊(duì)勝了x場(chǎng),則負(fù)了場(chǎng),則負(fù)了( (22x) )場(chǎng)場(chǎng),如果如果這個(gè)隊(duì)的勝場(chǎng)總積分等于負(fù)場(chǎng)總積分這個(gè)隊(duì)的勝場(chǎng)總積分等于負(fù)場(chǎng)總積分,則有方程則有方程 其中,其中,x (勝場(chǎng)勝場(chǎng))的值必須是整數(shù)的值必須是整數(shù),所以所以 不不符合實(shí)際符合實(shí)際.由此可以判定沒(méi)有哪個(gè)隊(duì)伍的勝場(chǎng)總積由此可以判定沒(méi)有哪個(gè)隊(duì)伍的勝場(chǎng)總積分等于負(fù)場(chǎng)總積分分等于負(fù)場(chǎng)總積分. 2(22)0 xx 22.3x223x四、鞏固應(yīng)用四、鞏固應(yīng)用 回顧本課的學(xué)習(xí)過(guò)程,回答以下問(wèn)題:回顧本課的學(xué)習(xí)過(guò)程,回答以下問(wèn)題: 1. 你能讀懂球賽積分表嗎?你能讀懂球賽積分表嗎? 2. 如何通過(guò)積分表了解球賽的積分規(guī)則?如何通
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 合作協(xié)議書2篇
- 2025年安全培訓(xùn)考試試題及答案【新】
- 高中班級(jí)管理特色亮點(diǎn)
- 邏輯控制芯片開(kāi)發(fā)-全面剖析
- 環(huán)境決策模型優(yōu)化-全面剖析
- 跨媒體內(nèi)容生成-全面剖析
- 跨境電商財(cái)務(wù)管理創(chuàng)新-全面剖析
- 破產(chǎn)培訓(xùn)課件
- 2025-2030中國(guó)有機(jī)大米行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及投資評(píng)估規(guī)劃分析研究報(bào)告
- 研發(fā)培訓(xùn)課件供電
- 處分通報(bào)范文員工處分通報(bào)范文4篇
- 幼兒園大班數(shù)學(xué)口算練習(xí)題可打印
- 罰沒(méi)收繳物品處理管理流程圖
- 生命體征監(jiān)測(cè)-PPT課件
- 藥物臨床試驗(yàn)管理和質(zhì)量控制課件(PPT 55頁(yè))
- 橋梁下部結(jié)構(gòu)監(jiān)理細(xì)則
- 《漢服文化介紹》PPT課件(完整版)
- 物料傳送技術(shù)-第七節(jié)氣力輸送裝置
- 西山10kV電纜保護(hù)方案
- (新版)內(nèi)科主治醫(yī)師中級(jí)職稱(代碼303)醫(yī)學(xué)衛(wèi)生資格考試題庫(kù)(真題導(dǎo)出版)
- HR案例分析題_人力資源規(guī)劃
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論