1、五年級北師大語文下學期按要求寫句子校外專項練習含答案班級：_ 姓名：_一、 按要求寫句子。1.七八十個女人忙碌在縫紉機旁。（擴句）_2.幾年后，當我再拿起那首詩，承認父親是對的。（改成雙重否定句）_3.世界上糟糕的詩已經夠多了。（改為反問句）_4.送我去入學的時候，依舊是那只小船，依舊是姑爹和父親輪換著輪流搖船。（修改病句）_二、 按要求寫句子。1.白鷺是一首精巧的詩。（用加點字仿寫比喻句）_2.父親說：“對。這是我對你們的希望。”（改為轉述句）_3.我對什么花。我不懂得欣賞。（把兩句話變成一句話）_三、 按要求完成句子練習。1.但我說出那幾件“傳世寶”來，豈不要叫那些富翁們齒冷三天？（改成陳

2、述句）_2.清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方！（改成反問句）_3.沃克醫生的臉上浮現出溫和的慈祥的神情。（修改病句）_4.毛主席不由自主地站了起來，仰起頭，望著天花板。（用加點詞語造句）_四、 按要求完成句子練習。1東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云。（縮句）_2明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有無數的螢火蟲翩翩飛舞。（仿寫句子）_3即使是蒙蒙細雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲，閃著朦朧的微光在飛行，這情景著實迷人。（用加點詞寫一句話）_4成群結隊的大雁，在高空中比翼而飛，更是叫人感動。改為感嘆句：_5夕陽斜照西山時，動人的是點點歸鴉

3、急急匆匆地朝窠里飛去。仿寫：_6仿照例句的句式，發揮想象，寫一寫“夏之色”和“冬之色”。例：春之色為冷的綠， 如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情。秋之色為涼的赤，如夕陽，如紅葉，標志著事物的終極。仿寫：夏之色為_，如_，如_，_。冬之色為_，如_，如_，_。五、 按要求寫句子。1.圓明園是當時世界上最大的博物館、藝術館。（改為反問句）_2.讀了青銅葵花一課，使我深受感動。（修改病句）_3.海力布把聽來的消息原原本本告訴了鄉親們。（改為雙重否定句）_4.青銅葵花是我一直想買的一本長篇小說。（調換語序，不改變句意）_六、 按要求寫句子。1. 難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎？（改為陳述句）_2父親腰里那條極

4、長的粉綠色絲綢汗巾是母親出嫁時的陪嫁。（縮寫句子）_3她摟住了我，贊揚個不停。（改成比喻句）_4仿寫：母愛是一棵大樹，為我遮風擋雨；母愛是_，為我_。七、 按要求完成句子練習。1將軍說：“戰士們吃什么我就吃什么。”（改為轉述句）_2我出生的那間臥室，光線潮濕，地面很暗，但我非常愛它。（修改病句）_3北京西北郊的圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。（縮句）_4教室里真安靜。（改為夸張句）_八、 按要求完成句子練習。1三支槳有規律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲。用加點詞寫句子：_。2那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊！（改為反問句）_3天空中布滿了陰云。（擴句，至少擴兩處）_4河面很寬，白茫茫的水上沒有一

5、點波浪。船安靜地在水面挪動。（修改病句）_5三支槳有規律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲。（仿寫）_6即使是蒙蒙細雨的夜晚，也有一只兩只螢火蟲。（仿寫）_九、 按要求完成句子練習。1.古老的威尼斯沉沉地入睡了。（縮句）_2.周瑜不得不佩服諸葛亮的神機妙算。（改為肯定句。） _3.請寫一兩句話，運用上語言和動作描寫，刻畫小嘎子和胖墩兒摔跤的情景。 _十、 句子訓練。1秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？（改成陳述句）_2人們早早地將搭石擺好。（改成被字句）_3父親說：“對。這就是我對你們的期望，”（改成轉述句）_4秦王被逼得沒辦法，只好敲了一下缶。（改成雙重否定句）_5天氣冷了，同學們都穿上了毛衣和帽子。

6、（修改病句）_6流星體是太空中一種較小的天體。（縮句）_十一、 按要求寫句子。1.我從同學家的收音機里聽到過幾次青年近衛軍的廣播。（縮句，縮到最簡）_2.我不能心安理得地接受這個贊譽。（改為反問句）_3.即使是蒙蒙細雨的夜晚,也有一只兩只螢火蟲,閃著朦朧的微光在飛行。（用加點的關聯詞語造句）_4.大家都講衛生，我們的健康和疾病就有保障了。（修改病句）_十二、 按要求進行句子練習。1我們便爭執起來，每個人都說月亮是屬于自己的。（改成雙重否定句）_2給下面的句子加標點。（_）奶奶（_）那月上是什么呢（_）我問（_）是樹（_）孩子（_）奶奶說（_）3月亮還在竹簾兒上爬。（仿寫擬人句）_4河水細細的，

7、卻漫著一大片的凈沙，全沒白日那么粗糙，燦爛地閃著銀光。（縮句）_十三、 要求寫句子。1這不是您最寶貴的畫嗎？改為陳述句：_2桂花盛開的時候非常香。改為夸張句：_3那長長的柳枝隨風飄動著。改為擬人句：_4這兒的景色真美，使我流連忘返。（改成反問句）_5聽了這個故事，我不約而同地笑了起來。（修改病句）_6少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫面。（縮句）_十四、 按要求改寫句子。1記得七八歲的時候，我第一次寫了第一首詩。（修改病句）_2太陽離地球太遠了。看上去只有一個盤子那么大（用上合適的關聯詞語連成一句話）_3母親大聲回答那個女人說：“我挺高興他愛看書的。”（改為轉述句）_4書，被人們稱為人類文

8、明的“長生果”。（仿寫句子）_5難道世界上槽糕的詩還不夠多嗎？（改為陳述句）_十五、 按要求寫句子。1.五彩繽紛的焰火在夜空中構成了一幅美妙無比的圖案。（縮句）_2.父親說：“對，這是我對你們的希望。”（改為轉述句）_3.我們遵守紀律。（改為雙重否定句）_4.落花生的作者是許地山寫的。（修改病句）_5.桂花開了，離得很遠就聞到了香氣。（改為夸張句）_十六、 按要求寫句子。1.搭石，構成了家鄉的一道風景。(縮句)_2.地道戰簡直是個奇跡。(改為反問句）_3.哥哥嫂子既然這樣對待他，他又何必戀戀不舍呢?(改為陳述句)_4.松鼠是動物。(擴句)_5.母親把錢塞在我手里了。(改為“被”字句)_6.巴迪

9、說:“這首詩確實是我寫的。”(改為轉述句)。_十七、 改寫句子。  1.水滸傳是我國第一部以農民起義為題材的長篇小說。（縮句）_2.天下哪有學不會的事？我何不自己畫幾筆？（換一種說法，意思不變。）_3.薄霧升起。（將句子寫具體）_4.實施素質教育后，我們課外閱讀的數量明顯提高了。（修改句子）_答案1、七八十個都不算年輕的女人忙碌在自己的縫紉機旁。 幾年后，當我再拿起那首詩，不得不承認父親是對的。 難道世界上糟糕的詩還不夠多嗎？ 送我去入學的時候，依舊是那只小船，依舊是姑爹和父親輪換著搖船。2、小河是一條飄帶。 父親說，對。這是他對子女的希望。 我無論對什么花，都不懂得欣賞。

10、3、但我說出那幾件“傳世寶”來，準叫那些富翁們齒冷三天。 清貧，潔白樸素的生活，難道不是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方嗎？ 沃克醫生的臉上浮現出慈祥的神情。 看到這動人的場面，她不由自主地流下了眼淚。 4、天空飄著彩云。 落雪的早晨當然美，無雪無霜的凜冽的清晨，風景也是不一樣的。 即使我們取得了好的成績，也不能驕傲自滿，要繼續努力。 成群結隊的大雁，在高空中比翼而飛，真是叫人感動啊！ 太陽初升時，動人的是陣陣鳥鳴喚醒新的一天。 熱的藍 天空 大海 象征灑脫與遼闊 寒的白 冰雪 嚴霜 蘊含著新的希望5、難道圓明園不是當時世界上最大的博物館、藝術館嗎？ 讀了青銅葵花一課，我深受感動。 海力布不得

11、不把聽來的消息原原本本地告訴了鄉親們。 我一直想買的一本長篇小說是青銅葵花。6、世界上糟糕的詩夠多。 絲綢汗巾是陪嫁。 她摟住了我，贊揚聲雨點般落在我身上。 一顆星 指引方向7、將軍說，戰士們吃什么他就吃什么。 我出生的那間臥室，光線很暗，地面潮濕，但我非常愛它。 圓明園是園林。 教室里真安靜，安靜掉一根針都聽得清清楚楚。8、蜜蜂就像一位姑娘，在花叢中歡快地跳著舞。 那“鳥的天堂”不正是鳥的天堂嗎？ 清晨，灰蒙蒙的天空中布滿了黑沉沉的陰云。 河面很寬，白茫茫的水上沒有一點波浪。船平靜地在水面移動。 一陣秋風吹過，飄落的葉子就像一只只飛舞的蝴蝶。 即使是干旱缺水的沙漠，也有仙人掌為其增添綠意。9

12、、威尼斯入睡了。 周瑜佩服諸葛亮的神機妙算。 “這次我可玩真格的了，你可要小心呦！”嘎子還沒等開始摔跤，便上來就給胖墩兒來了個下馬威。嘎子這次改變了戰術，他現長著自己靈活的身體為著胖墩兒來回轉，胖墩也跟著他跑的轉，防止他來突襲。10、秦王我都不怕，不會怕廉將軍。 搭石被人們早早地擺好。 父親說，對。這就是他對我們的期望。 秦王被逼得沒辦法，不得不敲了一下缶。 天氣冷了，同學們都穿上了毛衣，戴上了帽子。 流星體是天體。11、我聽到廣播。 我怎么能心安理得地接受這個贊譽呢？ 即使遇到再大的困難，我們也要盡力克服。 大家都講衛生，我們的健康就有保障了。12、我們便爭執起來，沒有一個人不說月亮是屬于自己的。 “ ， ？” 。“ ， 。” 。 星星還在天上眨著眼呢。 凈沙閃著銀光。13、這是您最寶貴的畫。 桂花盛開，香飄十里。 那長長的柳枝隨風飄動著在向我招手。 這兒的景色真美，怎能不使我流連忘返呢？ 聽了這個故事，我們不約而同地笑了起來。 讀書生活恰似畫面。或生活恰似畫面。14、記得七八歲的時候，我寫了第一首詩。 因為太陽離地球太遠了，所以看上去只有一個盤子那么大。 母親大聲回答那個女人說，她挺高興我愛看書的。 書籍是全世界的營養品。 世界上糟糕的詩已經夠多了。15、焰火構成了圖案。 父親說，對，這是他對我們的希望