1、精選優質文檔-傾情為你奉上二年級下學期語文第五單元測試卷班級： 姓名： 分數： 一、看拼音寫詞語。(8分)zh zh   chuí li  xiàndo zhn shí dì zhì yán shí pèn shn hun luàn二、給加點的字選擇正確的讀音，用“”劃去不正確的。（4分）1、大自然有很多天然的指（zh zh）南針。2、地下埋著許許多多的寶藏（zàng cáng）。3、蜘蛛從網上垂（cuí chuí）下來，逃走了。4、冬天，雪（x

2、ü xu）花從空中飄下來。三、比一比，再組詞。(5分)領（ ） 陣（ ） 底（ ） 銀（ ） 刨（ ）嶺（ ） 陳（ ） 低（ ） 根（ ） 抱（ ）四、照樣子寫詞語。（8分）厚厚的     越來越響 _  _黑沉沉   高高興興 _  _ 五、填上合適的詞。(9分)（    ）的陽光 辨別 （       ） 一（   ）彩虹（ ）的烏云 打開 （ ） 一（  ）窗戶（ ）的空氣 找到 （ ） 一（    ）池塘六

3、、我會選詞。(4分) 留 流 伯 泊 河（ ） （ ）學 停（ ） （ ）父七、補充句子。（4分）1、公園里的 多么 ！2、你知道 ？八、默寫古詩。9分絕 句 這首詩 代詩人_寫的。詩中描寫的景物有（至少寫三個）： 。九、根據課文內容填空。(14分)1、雨停了，（ ）出來了。（ ）掛在天空中。（ ）叫了。( )又坐在網上。池塘里的水滿了,( )也叫起來了。2、（ ）是個忠實的向導，它在天空給你指點（ ）；中午的時候它在（ ），地上的樹影正指著（ ）。3、一年有24個節氣，你能寫出幾個嗎？（ ） （ ） （ ）4、寫一條你知道的氣象諺語： 十、閱讀短文，完成練習。(10分)小螞蟻找到了一粒豆子，

4、它急急忙忙往家里趕，只見小螞蟻用它頭上的觸角碰一碰在它旁邊的螞蟻，這只螞蟻也用觸角點了點，表示知道了。它又用觸角碰碰后面的螞蟻。這樣，一只碰一只，大伙兒都知道了。螞蟻馬上排隊，由發現豆子的小螞蟻領著，到了放豆子的地方，大家齊心合力把豆子搬回家去。原來，小螞蟻是用觸角來傳遞消息的。1、這段話一共有（ ）句。（2分）2、在文中找出與下列詞意思相近的詞語。（6分）立刻（     ） 明白（ ）  團結一致（ ）3、讀了短文，我知道了小螞蟻是用_來傳遞消息的。(2分)十一 、看圖寫話：（25分） 仔細看圖，這個小男 孩在分別什么時候都干了 什么？最后的結果怎樣？近視的原因

5、二年級第下學期語文第六單元測試卷 班級： 姓名： 分數： 一、讀拼音，寫漢字。（8分）jià qián b li cn mín jué xnpò suì huàn dàn jì xù bó 二、多音字組詞（8分）1、戴嵩沉思片刻，決定畫一幅斗（dòu du）牛圖。2、爺爺的菜園里結（ji jié）了許多茄(qié qué)子。3、我決定把送報紙的錢攢（zn zhn）起來，給她修窗戶。4、誰都沒有他那樣的好嗓（sng shng）子。5、小明的哥哥能

6、扛（káng gáng）起很重的東西。6、他一會兒濃（lóng nóng）墨涂抹(m m)，一會兒輕筆細描。三、比一比，再組詞。（8分）供（ ） 鈴（ ） 購（ ） 讀（ ）拱（ ） 拎（ ） 溝（ ） 續（ ）觀（ ） 輕（ ） 場（ ） 錢（ ）現（ ） 經（ ） 揚（ ） 淺（ ）四、填空。（6分）目不（ ）（ ） 風（ ）日（ ） 從（ ）（ ）降團結（ ）（ ） 坐 井（ ）（ ） 夜 深（ ）（ ）五、照樣子，寫句子。（6分）1、 他的畫一掛出來就有許多人觀賞。 一 就 2、 他一會兒濃墨涂抹，一會兒輕筆細描，很快就畫好了。 一會兒 一會兒

7、六、照樣子寫詞語。（6分）大大小小 又大又圓 七、寫出帶點詞語的反義詞：（6分）1、 小明家很富裕，可小東家很（ ）。2、 謙虛使人進步，（ ）使人落后。3、 遵守紀律要表揚，違反紀律受（ ）。八、我會給句子送上標點符號。（4分）1我可喜歡旅游啦（ ） 2媽媽請您給我買一本故事書吧（ ）3六一兒童節的文藝匯演，我表演了節目（ ）4你知道青蛙怎么過冬的嗎（）九、選詞填空。（7分） 直 值 植1今天，輪到我（ ）日了。2姐姐的學習成績一（ ）很好。3每年的3月12日是我國的（ ）樹節。做 作 坐 座 1我（ ）在小明的（ ）位上。2班長每次（ ）的 （ ）業都得到老師的表揚。十、把句子排成一段通順

8、的話，在括號里寫上序號。（5分）（ ）回家后，我把這個消息告訴了爸爸。（ ）我聽了很高興。（ ）爸爸聽了也很高興，叫我報名參加。（ ）今天，老師告訴我們，學校要舉行一次作文比賽。（ ）星期天，爸爸還要送我去參加比賽。十一、讀句子，完成練習。（11分）只見海港兩岸，鋼鐵巨人一般的裝卸吊車有如密林，數不盡的巨臂上下揮動；飄著各色旗幟的海輪有如衛隊，密密層層地排列在碼頭兩邊。1、這句話寫了兩個事物： ， （2分）2、這句話用 比喻裝卸吊車，用 比喻海輪。（2分）3、仿照畫橫線的句子造句： （3分） 4、從 ， 可以看出海港兩岸的裝卸吊車很多。從 ， 可以看出碼頭兩邊世界各國的海輪很多。（4分）十二、

9、寫話。（25分） 有一次，小明在衛生監督，同班同學小華隨手把垃圾扔在地上。小明心想：要是把小華的名字記下來，自己班級就不能得到紀律紅旗，同學們還會責怪自己；要是不記，就沒有盡責。怎么辦呢？你來幫幫小明想想，應該怎樣做？為什么？請寫下來。我該怎么辦二年級下學期語文第七單元測試卷 班級： 姓名： 分數： 一、看拼音，寫詞語。（8分）fù jìn q fù no jn to yànjng yà chì bng qio mén dàn ké二、選擇正確的讀音打“”。（6分）弄臟（nèng nò

10、ng） 轉身（zhun zhuàn） 孤單（k g ）撞死（chuàng zhuàng） 蛋殼（qiào ké） 菜碟（ bié dié）三、比一比，再組詞。（8分）淡（ ） 膀（ ） 期（ ） 近（ ）談（ ） 傍（ ） 欺（ ） 進（ ）去（ ） 厭（ ） 討（ ） 鈴（ ）丟（ ） 慶（ ） 守（ ） 玲（ ）四、把下列成語補充完整。（9分）筋疲（ ）（ ） 戰無（ ）（ ） 眾志（ ）（ ） （ ）（ ）協力 （ ）（ ）不倦 （ ）（ ）倒置貪（ ）失（ ） 舍（ ）逐（ ） 天（ ）（ ）天五、選詞填空。（5分）

11、 經常 往常 時常 常常 平常1、放學后，他（ ）到操場打球。2、班長的學習成績非常好，他（ ）得到老師的表揚。3、我們學校的校車（ ）都是一個男司機開的，但最近卻（ ）由一個女司機開。4、他（ ）就很愛運動，所以在運動會上取得了好成績。六、在括號里填上恰當的詞語。（8分）（ ）的羽毛 （ ）地說 （ ）的影子 （ ）地走（ ）的嘴巴 （ ）地叫 （ ）的農夫 （ ）地看七、給帶點的字選擇合理的解釋。（填寫序號）（4分）回：量詞；掉轉；答復；從別處到原來的地方1、丹丹回頭一看，原來是小藝。( )2、有一回，列寧去找養蜂的人聊天。( )3、放學了，我們首先應該回家。( )4、列寧說如果我不去，就

12、一定要給他回信。( )八、按要求，寫句子。（6分）1、列寧常常請養蜂的人來談天。（用帶點的字造句。） 2、禾苗好像一點兒也沒有長高。（用帶點的字造句。） 3、蜜蜂把我領到了您這兒。（改為被字句） 八、課文回顧。（10分）(4+6)1、本單元我們學了童話故事 ，心情也隨著它的成長不斷起伏，高興的是長大后它變成了（ ）。它就是世界著名童話作家( )寫的，我還知道（ ）也是他的作品。3、本單元我們學了兩則寓言故事，揠苗助長告訴我們 。守株待兔告訴我們 。九、閱讀短文，回答問題。（1+2+3+2+3）分湖中的鱷（è）魚想吃掉湖邊樹上的小狒（fèi）狒，便假意提出要和他交朋友，狒狒也

13、很愿意。過了幾天，鱷魚邀請狒狒到湖心島去玩。他讓狒狒坐在自己的背上，然后向湖心島游去。游出一段后，鱷魚說：“親愛的朋友，醫生說我有嚴重的胃病，只有吃了狒狒的肝才能治好。”小狒狒吃了一驚，知道鯽魚鱷魚要害自己。他深思了一下說：“你怎么不早說呢？我的肝還掛在樹上呢，你快把我馱回岸上去取吧。”鱷魚信以為真，又掉頭游回岸邊。狒狒一上岸，急忙爬上樹，再也不下來了，鱷魚氣得張口結舌。1、這段故事共有（ ）句話。2、把狒狒說的話用“ ”畫上。3、短文講的是（ ）的鱷魚想吃（ ）的狒狒，假裝背他到（ ）去玩。4、我覺得短文中的狒狒既（ ）又（ ）。5、讀了短文，我知道了在遇到危險時： 。 十、習作。25分題目

14、：_，真棒！可以寫你的一位同學，同學做過的好事，你贊揚他（她）。也可以寫和你一起生活的人或中給你帶來的樂趣。二年級下學期語文第八單元測試卷 班級： 姓名： 分數： 一、讀拼音，寫詞語。(8分)zhn zh yán hán zun yán jù lí chuán rn ku jin jin chá chì zé二 、比一比，再組詞。（10分）仰（   ）  迷（    ）  訂（   ）  段（   

15、0;）  慌（    ）迎（   ） 謎（   ）  釘（  ） 斷（   ）  恍（    ）三、 選字填空。（12分）急 及（ 1） 著（  ）  （  ）格   （  ）忙   心（  ） 做 作（ 2） （  ）事    勞（   ）  （   ）品  （ &#

16、160; ）業趣 去( 3 ) 過（ ） 興（ ） （ ）年 一件（ ）事四、按要求填空。(12分)（ 1）填上反義詞：消 失（   ）   夸獎（  ）   聰明（   ）   失敗（    ） （2）填動詞：    （  ）課   （   ）玻璃    （  ）襪子  （  ）鞋帶（  ）手 &

17、#160;  （   ）手術   （  ）主意  （   ）眼淚五、照樣子，寫句子。（8分）例1：那么多星星，你是數不清的。      那么多星星，你怎么能數得清呢？      那么多星星，你數不清呀！（1）這件事，你是不能做的。  _ _ （2） 中午12點來學校，我們不能遲到。 _ _ 六、按課文內容填空。（12分）（1）( )是我們飛向天空的 ( )。（2）那七

18、顆星，連起來像(  )，叫( ) 。這里把(  )比作 ( )。（3）晚上，滿天的星星像(  )撒在(  )里。 這里把(  )比作 ( )，( )比作(  )。七、閱讀短文，完成練習。（18分）荷葉姐姐 下雨了，荷葉姐姐打著一把翠綠的傘站在池塘里。一條小魚游過來，躲在她的傘下；一群蜻蜓飛過來，躲在她的傘下；一只鷺鷥走過來，躲在她的傘下；一只青蛙跳過來，躲在她的傘下 荷葉姐姐把傘給了別人，自己卻淋在雨里。雨姑姑看見了，她再也不好意思下了，趕忙收起了小雨點兒。 太陽公公出來了，照在荷葉姐姐的傘上，一亮一亮的，那是荷葉

19、姐姐在高興地眨著眼笑呢！1、把合適的詞語用線連起來。（4分）一條 青蛙 飛過來一只 鷺鷥 游過來一只 小魚 走過來一群 蜻蜓 跳過來2、荷葉姐姐把傘給了( )、( )、( )、( )（4分）3、請你畫一把荷葉姐姐的傘。（2分）4、 想一想，躲在荷葉姐姐傘下的小動物們會對荷葉姐姐說些什么呢？荷葉姐姐會怎么回答呢？（4分)_5、你喜歡荷葉姐姐嗎?為什么？（4分）_ 八、看圖寫話（12分）仔細看圖，圖中有哪些人？發生了什么事？他們都說了些什么？結果怎樣？二年級語文下冊期末測試卷（一）一、我會拼，我會寫。（10分） chìzé chuí li g bo jù l

20、ì chuán rn no jn mào mì hu huáng q fu hung zhng二、我會在帶點字的正確讀音下面畫“”。（8分）1、這東西雖然很便（biàn pián）宜，但使用起來不方便（biàn pián）。2、用扇（shn shàn）子扇（shn shàn）風很費力氣。3、海底蘊藏（zàng cáng）著豐富的寶藏（zàng cáng）。4、我在表姐的房間（jin jiàn）里看到了一只黑白相間（jin jià

21、;n）的花貓。三、我會把詞語補充完整。（10分）舍本逐（ ） 眾志（ ）（ ） （ ）重（ ）置守株待（ ） 多多（ ）（ ） （ ）疲（ ）盡四、我會仿寫詞語。（8分）整整齊齊 五光十色 蒙蒙細雨 又香又甜 五、我會將正確答案的序號填入括號里。（10分）“照”的意思有：照射；拍攝；照料；依著，按照；查對，對比。1、媽媽精心照顧生病的奶奶。 （ ）2、弟弟照著我的樣子學寫字。 （ ）3、陽光照在窗臺上。 （ ）4、這張相片照得真好。 （ ）5、我對照答案自己檢查作業。 （ ）六、我會填空。（12分）1、“寒霜降”指的是“ ”和“ ”這兩個節氣。2、 是我們飛向天空的 。3、誠心能叫 ，實意能叫

22、 。4、兩個黃鸝 ，一行白鷺 。5、 三千尺， 落九天。6、滿天的 像 撒在碧玉盤里。七、我會判斷，對的打“”，錯的打“×”。（10分）1、唐朝有一位著名的畫家叫戴嵩，他特別喜歡畫馬。 （ ）2、1961年，周總理和藏族人民一起歡度潑水節。 （ ）3、揠苗助長中的那個人做事違反規律，急于求成。 （ ）4、“這個人我好像在哪兒見過。”是一個比喻句。 （ ）5、造紙術、印刷術、火藥、地動儀被稱為我國古代的四大發明。 （ ）八、我會閱讀。（8分）農夫和蛇很久以前，一個很冷的冬天，有個農夫在路上看見了一條凍僵了的蛇。農夫可憐這條蛇，就解開自己的衣服，把它放在懷里。蛇得到溫暖，蘇醒了。它一醒過

23、來就咬了農夫一口。農夫中了毒，臨死的時候說：“蛇是害人的東西，我不應該憐惜它。”1、短文有（ ）個自然段。（2分）2、在短文中找到下面詞語的近義詞，并寫在括號里。（2分） 憐惜（ ） 暖和（ ）3、農夫臨死的時候說了什么？用“ ”畫出來。（2分） 4、我想對農夫說： 。（2分）九、我會看圖寫話。（24分）提示：仔細觀察這四幅圖，看看圖上畫的是誰？它們做了些什么？它們所在的位置有什么變化？它們的神態、動作有什么變化？再用幾段話把故事寫完整。題目自己擬（n）定。二年級語文下冊期末測試卷（二） 一、看拼音，寫詞語。（10分） ci hóng chì bn yán h&#

24、225;n qn cuì qio d jì xù shn lin sn yá chuí zhí x yào 二、我能讀出帶點字正確讀音，在正確的語音下打“”。（8分）旗桿(n àn ) 薄（bó báo）霧 膝蓋（x q） 間 (jin jiàn) 隔結束（sù shù） 拎（ln ln ）著 積（j jí）累 杏（xìn xìn）子三、寫出下列詞語的近義詞。（4分） 往常（ ） 表揚（ ） 嚴寒（ ） 茂盛（ ）四、連一連。（8分）絢麗多彩的 日月潭 一滴滴 心血川流不息的 舞臺 一列列 來信風光秀麗的 故宮 一團團 隊伍金碧輝煌的 行人 一封封 烈火五、選詞填空。（6分） 擺動 展開 甩著 搖著 張開 拍著 （1）河里的魚兒歡快地（ ）尾巴。（2）小蝌蚪（ ）長長的尾巴快活地游來游去。（3）驕傲的孔雀對著湖里孔雀（ ）尾巴。（4）一只烏龜（ ）著四條腿在水里游著。 （5）小朋友們（ ）雙臂迎接新的一天。（6）哥哥（ ）水淋淋的褲子，難為情地笑了。六、照樣子，寫句