1、高一語文第二學期期中模擬試題2019第一卷閱讀題(70分) 一、論述類文本閱讀(每題3分 ,共9分 ,) 惡搞杜甫 ,一場快閃式的網絡狂歡 湯嘉琛 最近 ,詩圣杜甫突然爆紅網絡 ,因為有人將語文教材中的杜甫插圖涂鴉后傳到微博 ,引發了主題為杜甫很忙的惡搞風潮。經網友再創作后 ,杜甫時而手扛機槍 ,時而揮刀切瓜 ,時而身騎白馬 ,時而腳踏摩托 ,儼然無所不能。杜甫是河南鞏縣籍名人 ,網友的涂鴉之舉遭到了河南省詩歌協會會長馬新朝痛批：惡搞杜甫是無知的、淺薄的、低俗的。 適逢杜甫誕辰1300周年 ,以惡搞組圖的方式成為輿論熱點 ,恐怕是那些推崇和營銷杜甫文化的人始料未及的。從目前報道來看 ,對微博中

2、風頭正勁的惡搞行為 ,無論是成都杜甫草堂 ,還是鞏義杜甫故里 ,都持一種不歡送甚至批評的態度。但從網絡文化的視角加以審視 ,大可不必對惡搞杜甫的風潮反響過敏 ,它只是一場快閃式的網絡狂歡而已。 惡搞是近些年新興的一種網絡亞文化現象 ,是年輕網友以挖苦、幽默、游戲的視角 ,來解構傳統、顛覆經典、娛樂群眾的一種網絡風氣。在知悉惡搞文化的網友眼中 ,但凡能夠通過再編碼、再創作而流行于網絡的東西 ,無論是電影、革命歌曲、新聞人物還是普通的照片 ,都能成為惡搞的對象。幾年前紅遍網絡的短片?一個饅頭引發的血案? ,堪稱網絡惡搞的經典案例。 一些研究者認為 ,網絡惡搞是年輕人釋放內心壓力的一種新形式 ,是他

3、們建構網絡身份認同的一種特殊話語 ,也是他們因為叛逆心理而對抗經典的一種文化儀式。這些基于社會學、心理學、傳播學的分析 ,為解析網絡惡搞現象提供了多元的學術路徑。然而 ,單就最近這波杜甫很忙的惡搞熱潮來說 ,我們或許無需做太多高深分析。它只是偶然出現的、以模擬和戲仿為手段的、尋求快感和參與感的一場網絡狂歡。簡言之 ,它只是網友最近的一種娛樂。 與那些曾經流行過的網絡惡搞相比 ,杜甫很忙并沒有太多特色 ,最突出的區別 ,可能是它充分利用了微博這個新型平臺。一方面 ,如今的微博儼然就是一個集聚了數億圍觀者的廣場 ,分享資訊、尋找娛樂是這個廣場的主流話語之一 ,這為令人捧腹的惡搞杜甫系列圖片創造了迅

4、速流行的可能。另一方面 ,微博時代的高互動性和高參與性 ,吸引了眾多網友參加到狂歡隊伍當中。在微博場域的表演欲與分享欲的雙重裹挾之下 ,惡搞參與者實質上推動了一場關于智力、技藝、幽默感的文化比拼。 不過應該看到 ,這波惡搞風潮的核心要素只是一張普通的杜甫插圖 ,其多樣性和再創作潛力其實并不高。這意味著 ,即便網友們將自己的生活經驗嫁接到惡搞當中(比方將杜甫惡搞為自己喜歡的卡通人物) ,這張照片仍不具備長期流行的可能。更何況 ,在各領風騷三五天的網絡文化大觀園中 ,似乎從來沒有哪一次網絡狂歡能夠一直引領風氣。綜合各種要素加以研判 ,這場惡搞杜甫的網絡快閃行動 ,過不了多少時間就會煙消云散。 網絡

5、文化的興起與衰落 ,在絕大多數時候都是無章可循和超越常規邏輯的 ,即便是再普通的文化載體 ,也能突然之間成為某一時段的流行。然而 ,鑒于今年恰好是杜甫誕辰1300周年紀念 ,我們也不排除這樣一種可能杜甫很忙以及杜甫文化突然升溫 ,這種惡搞背后可能有網絡公關和文化營銷的魅影。無論如何 ,惡搞也是一種個性解讀、另類表達 ,不妨對這種網絡文化寬容處之。 (摘自?中國青年報?2019年3月27日) 1.關于網絡惡搞 ,以下表述不符合原文意思的一項為哪一項( ) A.網絡惡搞是以再編碼、再創作為特征 ,以挖苦、幽默、游戲為視角的一種解構傳統、顛覆經典、娛樂群眾的網絡風氣。 B.網絡惡搞是近些年新興的一種

6、年輕網友借以釋放內心壓力 ,建構網絡身份認同 ,因為叛逆心理而對抗經典的網絡亞文化現象。 C.網絡惡搞是一種基于社會學、心理學、傳播學意義的以模擬和戲仿為手段、以尋求快感和參與感為目的的偶然出現的網絡狂歡。 D.網絡惡搞和微博結合后 ,具有更高的互動性和參與性 ,在微博場域的表演欲與分享欲的雙重裹挾之下,實際上變成了一場智力、技藝和幽默感的文化比拼。 2.以下各項表述符合原文意思的一項為哪一項( ) A.杜甫很忙的惡搞風潮突然爆紅網絡 ,是那些將語文教材中的杜甫插圖涂鴉后傳到微博上的人們的無知的、淺薄的、低俗的行為。 B.從網絡文化的視角審視這次杜甫很忙的惡搞狂歡 ,大可不必對此反響過敏 ,那

7、些推崇和營銷杜甫文化的人大可不必這樣惡搞。 C.杜甫很忙的網絡惡搞其實并沒有奇特的創意 ,但它利用了微博這個新型平臺 ,與那些曾經流行過的惡搞相比就顯示了突出的特色。 D.這波杜甫很忙的惡搞風潮依然會隨時煙消云散 ,因為在網絡文化大觀園好似從來沒有哪一次網絡狂歡能夠一直引領風氣。 3.根據原文內容 ,以下分析和概括不正確的一項為哪一項( ) A.網友經過再創作把杜甫涂鴉成似乎無所不能的形象 ,褻瀆了語文教材插圖中的杜甫形象 ,自然引來一些人的非議 ,甚至是批評 ,對如此惡搞作者持根本否認態度。 B.無論是電影、革命歌曲、新聞人物還是普通的照片 ,都能成為惡搞的對象 ,我們或許不必對杜甫很忙的惡

8、搞熱潮做太多高深分析。 C.微博時代的高互動性和高參與性 ,吸引了眾多網友參加到狂歡隊伍當中 ,這為令人捧腹的惡搞杜甫系列圖片創造了迅速流行的可能。 D.適逢杜甫誕辰1300周年 ,有關杜甫的惡搞文化超越常規邏輯突然成為輿論熱點 ,恐怕與網絡公關和文化營銷的策略關系密切。 文言文閱讀 寡人之于國也 梁惠王曰：寡人之于國也 ,盡心焉耳矣。河內兇 ,那么移其民于河東 ,移其粟于河內;河東兇亦然。察鄰國之政 ,無如寡人之用心者。鄰國之民不加少 ,寡人之民不加多 ,何也? 孟子對曰：王好戰 ,請以戰喻。填然鼓之 ,兵刃既接 ,棄甲曳兵而走。或百步而后止 ,或五十步而后止。以五十步笑百步 ,那么何如?

9、曰：不可!直不百步耳 ,是亦走也。 曰：王如知此 ,那么無望民之多于鄰國也。 不違農時 ,谷不可勝食也;數罟不入洿池 ,魚鱉不可勝食也;斧斤以時入山林 ,材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食 ,材木不可勝用 ,是使民養生喪死無憾也。養生喪死無憾 ,王道之始也。 五畝之宅 ,樹之以桑 ,五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜 ,無失其時 ,七十者可以食肉矣。百畝之田 ,勿奪其時 ,數口之家可以無饑矣;謹庠序之教 ,申之以孝悌之義 ,頒白者不負戴于道路矣。七十者衣帛食肉 ,黎民不饑不寒 ,然而不王者 ,未之有也。 狗彘食人食而不知檢 ,涂有餓莩而不知發 ,人死 ,那么曰：非我也 ,歲也。是何異于刺人而殺之 ,

10、曰：非我也 ,兵也?王無罪歲 ,斯天下之民至焉。 5.對以下句中加點的詞語的解釋 ,不正確的一項為哪一項( ) A. 河東兇亦然 兇：荒年 B.雞豚狗彘之畜 畜：畜養 C.狗彘食人食而不知檢 檢：約束 D.王無罪歲 罪：作惡 6、.以下句子中的加點詞 ,意義相同的一項為哪一項() A.鄰國之民不加少 犧牲玉帛 ,弗敢加也 B.直不百步耳 系向牛頭充炭直 C.棄甲曳兵而走 斬木為兵 ,揭竿為旗 D.不違農時 ,谷不可勝食也 日出江花紅勝火 7.以下對原文有關內容的概括和分析 ,不正確的一項為哪一項( ) A.孟子認為梁惠王雖然有移民移粟的小恩小惠 ,與鄰國統治者的治國不盡心在實質上沒有區別 ,是

11、百步與五十步的關系。 B. 孟子的王道理想是不違農時數罟不入洿池斧斤以時入山林 ,使民生有保障 ,能夠解決老百姓的生老病死等問題。 C. 孟子用狗彘食人食而不知檢和涂有餓莩而不知發比照 ,意在突出梁惠王把涂有餓莩的現狀歸罪于荒年 ,如同把殺人歸罪于武器一樣荒唐。 D.?寡人之于國也?一文具有雄辯的氣勢 ,表現在語言上注重排比的運用 ,如在論述使民加多的道理時 ,通過排比的運用 ,使文章音節鏗鏘 ,氣勢充分。 7、用現代漢語翻譯原文劃線的句子(10分) (1)寡人之于國也 ,盡心焉耳矣(5分) (2)養生喪死無憾 ,王道之始也。(5分) 詩歌鑒賞 閱讀下面這首宋詞 ,完成后面兩道題 倦 夜 杜甫

12、 竹涼侵臥內 ,野月滿庭隅。 重露成涓滴 ,稀星乍有無。 暗飛螢自照 ,水宿鳥相呼。 萬事干戈里 ,空悲清夜徂。 (1)從抒情方式看 ,前六句和后兩句的抒情方式有什么不同?萬事干戈里 ,空悲清夜徂表達了作者怎樣的思想感情?(5分) (2)詩歌是從哪幾個方面來表達倦意的 ,請分條陳述(6分) 9、名篇名句默寫(6分) 連峰去天不盈尺 , 1 。飛湍瀑流爭喧豗 , 2 。(?蜀道難?) 3、 ,潦倒新停濁酒杯。(?登高?) 4.千呼萬喚始出來 , 。(?琵琶行?) 5. ,此時無聲勝有聲。 (?琵琶行?) 6. ,藍田日暖玉生煙。 (?錦瑟?) 三、文學類文本閱讀(25分) 閱讀下面的文字 ,完成

13、(10)(14)題。(25分) 人 ,又少了一個 聶華苓 三年前 ,也是冬天。一個骨瘦如柴的女人來到我家門前。她頭發蓬亂 ,臉色蒼黃 ,穿著一件空蕩蕩的破舊花棉襖 ,和一條褪色的灰布褲子 ,手中提著一個白布口袋。她輕輕推開我家虛掩的大門 ,縮縮瑟瑟地探進頭來。我正站在窗口。 太太 ,我不是叫花子 ,我只是要點米 ,我的孩子餓得直哭!她沒等我答復 ,就自我介紹下去：我也是大學畢業的。哪 ,你看。她抖著手由內衣口袋中掏出身份證來 ,這上面都寫著的 ,這是我以前的照片! 由于好奇 ,我接過她的身份證。那是一個富態的中年女子的照片：光亮細碎的發鬈 ,整整齊齊地貼在頭上 ,淡淡的雙眉 ,彎在那一雙滿足的

14、眼睛之上 ,衣襟上還盤著一個蝴蝶花扣。 我打量著那照片的時候 ,她就一個人絮絮叨叨地講了下去：我先生坐了牢 ,我就一個人帶著四個孩子 ,飽一天 ,餓一天。我替人洗衣服 ,付了房錢 ,喝稀飯都不夠!孩子們餓得抱著我哭 ,我只有厚著臉皮出來討點米。我只要米 ,不要錢 ,我不是叫花子 ,我是憑一雙手吃飯的人!太太!唉!我真不好意思 ,我開不了口 ,我走了好幾家 ,都說不出口 ,又退出來了!我怎么到了這一天!她撩起衣角來拭眼淚。 我將她的口袋裝滿一袋米。她抖動著兩片龜裂的嘴唇說道：這怎么好意思?您給我這么多!這怎么好意思!謝謝 ,太太 ,我不曉得怎么說才好 ,我我直想哭!她淌著淚背著一袋米走了。 三年

15、后的今天 ,我又看見了那個女人。她正站在巷口一家人家門前 , 我打那兒經過。她皺縮得更干更小了!佝僂著背 ,靠在門框上 ,臉上已經沒有三年前那種羞怯的神情了 ,咧著一嘴黃牙 ,陰森森地笑著 ,用一種熟練的討乞聲調高聲叫道：太太 ,做做好事 ,賞一點吧!太太 ,做做好事 ,賞一點吧!只聽得門內當啷一響 ,是金屬落地的聲音 ,接著是一聲吆喝：一角錢拿去!走 ,走 ,誰叫你進來的?你這個女人 ,原來還自己洗洗衣服賺錢 ,現在連衣服也不洗了 ,還是討來的方便! 那女人笑嘻嘻的：再賞一點吧 ,太太 ,一角錢買個燒餅都不夠!咦 ,哪有討飯的還討價還價的? 走 ,走 ,在這里哼哼唧唧的 ,成什么樣子?那女人

16、的嘴笑得更開了：再給我一點就走 ,免得我把您地方站臟了 ,再多給一點! 呯地一聲 ,大門被踢上了。那女人回過頭來 ,冷笑了一聲 ,然后漠然望了我一眼 ,她已經不認得我了! 10、以下對這篇小說的欣賞 ,不正確的一項為哪一項 ( )(3分) A.作者刻畫女人形象 ,多角度地運用了縱向比照 ,寫出人物的人格由自尊到頑劣 ,行為由知羞到寡廉恥 ,心理由希望到麻木 ,外貌由富態到干癟 ,令人憎恨 ,也喚起同情。 B.對女人性格扭曲的社會根源 ,作者的思想傾向是鮮明的 ,但未曾說明 ,只是在人物刻畫和情節的開展中 ,讓其自然流露出來。 C.作品的語言十分細膩、流暢 ,尤其是人物語言極富于個性化 ,三年后

17、女人乞討的幾段話 ,盡管有點夸張 ,但活畫出女人蛻變后的丑惡靈魂。 D.作者對生活是忠實的 ,但是經過自己的藝術提煉、加工 ,使現實中女人行乞的故事更加典型 ,顯示出現實主義創作方法的批判力量。 11.怎樣理解小說標題人 ,又少了一個的深刻含義?(6分) 12.小說突出描寫了女人行乞時的四次笑 ,請認真閱讀小說 ,簡析每次笑所顯示的內容。(每次限十字內)(8分) (1)第一次笑： (2)第二次笑： (3)第三次笑： (4)第四次笑： 13、此文和?祝福?中都寫了兩個乞丐的死 ,這兩個乞丐的死有什么不同?(8分) 第二卷 語言應用題(80分) 語言文字運用(20分) 14. 以下各組詞語中 ,字

18、形完全正確的一項為哪一項( ) A.洗漱 納罕 孽根禍胎 懵懂頑童 B.寒喧 躊躇 惴惴不安 瘦消不堪 C.殘駭 桅桿 司馬輕衫 咀嚼賞鑒 D.撫贗 繚倒 恬然自安 赴湯蹈火 15.以下各句中 ,劃線成語使用正確的一項為哪一項( ) A.調查發現 ,我校最近有少語文生在午休期間去打游戲機 ,個別學生還參與了賭博 ,請老師們及時教育 ,加強管理 ,以防患未然。 B .?笑傲江湖?一劇的男主角被撤換的消息早已不脛而走 ,日前制片主任在記者招待會上證實了這一說法。 C.他在地主家當長工的時候 ,吃的是粗茶淡飯 ,住的是豬棚狗窩 ,干的是牛馬活兒。 D.第一次見到王師傅便喜歡上了她 ,那輕柔的嗓音 ,那甜美的微笑 ,一看便知是個一團和氣的人。 16、 以下各句中 ,沒有語病、句意明確的一項為哪一項( ) A、奧斯特洛夫斯基的?鋼鐵是怎樣煉成的?對于中國青年是不陌生的。 B、 在制度開始呵護愛心、善待好人的同時 ,我們也呼吁更多的人拋卻顧忌 ,敞開胸懷 ,勇敢行動 ,將愛心會聚成無邊的溫暖 C、在依靠企業來促進環保工藝水平提升效果不佳下 ,政府掀起環保風暴、強化環保行政執法力度 ,這無疑能收到立竿見影的效果。 D、 經濟學家玫瑰石參謀公司董事謝國忠語出驚人地表示 ,未來國內的房價下跌5%都很正常