2022年-學年高一語文下學期期末考試試題附答案_第1頁
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1、2021 級高一學年下學期期末考試語 文 試 題一,現代文閱讀( 24 分)(一)論述類文本閱讀(9 分,每道題 3 分) 閱讀下面的文字,完成小題.古今中外論讀書,大致都不外專精和博覽兩途.“專精”是指對古代經典之作必需下基礎工夫.古代經典很多,今日已不能人人盡讀.像清代戴震,不但十三經本文全能背誦,而且“注”也能背誦,只有“疏”不盡記得,這種工夫今日已不行能. 由于我們的學問范疇擴大了很多倍,無法集中在幾部經,史上面.但是我們如有志治中國學問,仍是要選幾部經典,反覆閱讀,雖不必記誦,至少要熟.近人余嘉錫在他的四庫提要辯證的序錄中說:“董遏謂讀書百遍,而義自見,固是不易之論.百遍縱或未能,三

2、復必不行少. ”至少我們必需在自己想進行特地爭辯的范疇之內,作這樣的努力. 經典作品大致都已經過古人和今人的一再整理, 我們早已比古人占很多廉價了. 不但中國傳統如此, 西方現代的人文爭辯也仍是如此. 從前芝加哥高校有 “宏大的典籍” 的課程, 也是要同學精熟如干經典.精讀的書給我們建立了作學問的基地.有了基地,我們才能擴展,這就是博覽了.博覽也必要有重點,不是漫無目的的亂翻.現代是學問爆炸的時代,古人所謂“一物不知,儒者之恥”,已不合時宜了.所以我們必需協作著自己專業去逐步擴高校問的范疇.這里需要訓練自己的判定才能: 哪些學科和自己的專業相關?在相關各科之中, 我們又怎樣建立一個循序進展的方

3、案?各相關學科之中又有哪些書是屬于“必讀”的一類?朱子說得好: “讀書別無法,只管看,便是法.正如呆人相像,捱來捱去,自己卻未先要立看法,且虛心,只管看.看來看去,自然曉得.”這好像是最笨的方法,但其實是最聰慧的方法.事實證明:不同主觀的人,只要“虛心”讀書,就也未嘗不能彼此印證而相悅以解.假如“虛心”是不行能的,讀書的結果只不過各人加強已有的“主觀” ,那又何必讀書呢?“虛”和“謙”是分不開的.我們讀經典之作,甚至一般有學術價值的今人之作,總要先存一點謙遜的心理, 不能一開頭便傲岸自大. 這是今日很多中國讀書人常犯的一種通病, 尤以治中國學問的人為甚.他們往往“尊西人如帝天,視西藉如神圣”

4、,靠著平常所得的一點可編輯資料 - - - 歡迎下載西方觀念,對中國古籍橫加“批判”.假如有人認為這是“制造”的表現,我想他大可不必鋪張時間去讀中國書.倒不如像魯迅所說的“中國書一本也不必讀,要讀便讀外國書”,反而更干脆.古人當然是可以“批判”的,古書也不是沒有漏洞.朱子說:“看文字,且信本句,不添字,那里原有罅縫,如合子相像,自家去抉開,不是渾淪底物,硬去鑿.亦不行先立說,拿古人意來湊. ”讀書得見書中的 “罅縫”,已是有相當程度以后的事,不是初學便能達得到的境域.“硬去鑿” ,“先立說,拿古人意來湊”卻恰恰是今日中國學問界最常見的病狀.有志治中國學問的人應當好好記取朱子這幾句話.“好學深思

5、,心知其意”是每一個真正讀書人所必需力求達到的最高階段.讀書的第一義是盡量求得客觀的熟識,不是為了炫耀自己的“制造力”,能“發前人所未發” .其實今日中文世界里的有些“新見解”,戳穿了不過是撿來一兩個外國新名詞在那里亂翻花樣,不但在中國書中缺乏依據, 而且也不合西方原文的脈絡.但是我決不是要提倡任何狹隘的“中國本土” 的觀點, 盲目排外和盲目崇外都是不正常的心態.只有溫故才能知新,只有推陳才能出新,舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知,這是顛撲不破的關于讀書的道理.(摘編自余英時: 讀書要“虛心” ,這是中國自古相傳的不二法門)1. 以下關于原文內容的表述,正確的哪一項()A. 古代經典很多,今日已

6、不能人人盡讀.像清代戴震那樣十三經注疏全能背誦的工夫今日已不行能.B. “讀書百遍,而義自見,固是不易之論.百遍縱或未能,三復必不行少.”證明白今日隨著學問范疇的擴大,我們已無法集中在幾部經,史上面.C. 我們如有志治中國學問,就少不了要對經典反覆閱讀,精熟記誦.不但中國傳統如此, 西方現代的人文爭辯也仍是如此.D. 古代讀書人所追求的 “一物不知, 儒者之恥” ,在學問爆炸的時代, 明顯已經不合時宜了, 現代要求讀書要有判定力,要有重點.2. 以下懂得分析,符合原文意思的哪一項()A. 作者特別認同朱熹 “只管看, 便是法. 正如呆人相像, 捱來捱去, 自己卻未先要立看法, 且虛心,只管看”

7、這種既笨又聰慧的方法.B. 作者強調要“虛心” ,靜心,反復地讀以推求原意,就會去除“先入之見”,做到敬重經典的客觀內容,達到能和作者心心相印的地步.可編輯資料 - - - 歡迎下載C. 今日很多中國讀書人治中國學問“尊西人如帝天,視西籍如神圣”,這樣的人倒不如“中國書一本也不必讀,要讀便讀外國書”,反而更直接受益.D. “人無完人,金無足赤”的道理同樣適用于古人,古書,但是,“硬去鑿”,“先立說,拿古人意來湊”是今日中國學問界應當警覺的.3. 依據原文內容,以下懂得和分析不正確的哪一項()A. 我們讀經典之作,甚至一般有學術價值的今人之作,要有“謙遜”的態度,不是不能批判,是不要一開頭便傲岸

8、自大,靠著一點西方觀念,對中國古籍橫加批判.B. 古今中外論讀書,大致都不外專精和博覽兩途.“專精”是指閱讀作品必需下基礎工夫, “博覽”是在“專精”的基礎上的擴展閱讀.C. 作者在此引用魯迅的話并不是非議他,矛頭指向的是那些崇尚西洋,對中國古籍橫加 “批判”并認為這是一種“制造”的人.D. 讀書人必需力求達到的最高階段是“好學深思,心知其意”,而不是急于橫加“批判”,舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知,溫故推陳才能知新出新.(二)文學類文本閱讀(15 分)閱讀下面的文字,完成4 6 題.貂皮外套馬克·吐溫收到通知接受遺產的信后,阿曼達的輕盈簡直無以形容. 她是多么期望她的丈夫仍在世,

9、這樣他們就可以用這筆贈送安享老來福了.她并不那么窮, 憑她的工作所得,她也生活得不錯.然而,她并不中意于25年來所過的儉樸生活,她憧憬的是五光十色的鋪張品那些她過去根本無力問津的東西.阿曼達一遍又一遍地讀那令她暴富的信.那可是一大筆錢, 遠遠超出了她的期望. 而今她所面對的問題是: 怎么花這么多的錢呢?當然消費方法成千上萬,可是,在她的內心深處, 答案早已存在:一件貂皮外套.她一輩子夢寐以求的,就是一件貂皮外套.一旦預備, 她立刻走進一家皮草行,在那里看遍了全部的貂皮外套,爾后選出了她最寵愛的一件.可編輯資料 - - - 歡迎下載“您穿正合適,夫人. ” 當然了,那仍用說,她感覺精妙極了,恨不

10、得立刻向全世界顯現自己的華貴,并向每一個人示善.她任憑地數出了錢,傲岸地付清了賬.正是早春二月,其后的十余天里,貂皮外套令阿曼達盡領了風騷.生平第一次,她覺得生活是如此的幸福和輕盈.每晚就寢前,她都要認真端詳它,每天早晨醒來第一件事就是想起它.所以,她真可怕這心愛之物會被盜去.她為它 保了險,保金不菲.在家待著時她就放心,她的貂皮外套不會遭受不測.出門時她也不怕,她可以穿著它.盡管如此, 也苦惱頻生: 要弄臟外套可太簡潔了. 天氣日漸轉暖, 阿曼達的苦惱也與日俱增.她不能穿貂皮外套出門的季節來得太快了.四月的第三周, 她突然發覺世間萬物中, 她最恨的莫過于夏天了.在敗興中,她眼見夏天靠近,盡管

11、她的絕大多數伴侶都厭惡漫長的冬季,翹盼晴暖的天氣.夏天最終來到了.晴空萬里,驕陽似火,阿曼達被迫只得待在家里與外套為伍.她有時出去一趟, 把外套留在家里,卻又惶惶然不知所措.后來,她詫異地發覺自己對貂皮外套已經恨之入骨了.她跑出去,跳上出租車,直奔皮草行.“我想退了它, ”她說,“你們看,它仍跟新的一樣. ” 可是店主告知她,由于貂皮跌價了,所以她只能得回原價的五分之一.阿曼達的心涼了. “真愧疚未能中意您的要求,夫人,”店主說,“再見.”打那以后,阿曼達處心積慮地構想如何除去這個大包袱.最終,她想出了一個神奇的想法.她無法賣掉它,但她可以遺失它,不是嗎?外套是保了險的.假如她勝利地丟了它,就

12、可以從保險公司獲得百分之百的賠償.要“遺失”一件貂皮外套也絕非阿曼達所想的那般簡潔,但是她仍是勝利了.她坐上出租車,在鬧市區下了車,并將外套棄置在后座上,仿 佛她真的忘了似的.然后她徒步回家,又變成了自由人.一到家,她立刻寫信向保險公司索賠.十天后,她去了保險公司. “我們已收到了您的信.一切都支配好了.” “你要記住,保險政策第十五條賜予我們以賠償實物的挑選權.我們正預備這樣做.” “什么。”“很簡潔,您只能再選一件貂皮外套.我們會付錢的.” 她懇求,她哀號,可都無濟無事.她必需有一件貂皮外套,她被判了“終生監禁”.4. 以下對小說有關內容的分析和概括,不恰當的哪一項3分可編輯資料 - -

13、- 歡迎下載A. 這篇小說接受了第三人稱的敘事視角,順敘的表達次序,使得情節的開放緊湊而有條理, 這也便于讀者接受懂得.B. 小說以“貂皮外套”作為標題,點明白小說寫作的主要內容,文中所顯現的“拜金主義”思想也在其襯托下變得形象可感.C. 阿曼達由一個自食其力,生活儉樸的人變成一個貪圖享樂,虛榮至極的人, 都是由于那一筆意外的遺產所得,這也反映出金錢是萬惡之源的主題思想.D. 小說最終劃線句形象地刻畫了阿曼達作繭自縛的境況,同時也一語雙關, 道出了人被物所奴役囚禁的社會現象.5. 小說主人公阿曼達是個怎樣的人?請結合原文簡要分析.( 6 分)6. 小說的結局獨具匠心,請結合原文加以探究.( 6

14、 分) 二,古代詩文閱讀( 35 分)(一)文言文閱讀( 19 分)閱讀下面的文言文,完成7 10 題.杜衍字世昌, 越州山陰人. 父遂良,仕至尚書度支員外郎. 衍總發苦志厲操 , 尤篤于學 .擢進士甲科,補揚州觀看推官,改秘書省著作佐郎,知平遙縣.使者薦之,通判晉州.高繼升知石州,人告繼升連蕃族謀變,逮捕系治,久不決,衍辨其誣,抵告者罪.寧化軍守將鞫人死罪,不以實,衍覆正之.守將不服,訴之,詔為置獄,果不當死.召為三司戶部副使,擢天章閣待制,知江陵府.未行,會河北乏軍費,選為都轉運使,遷工部郎中,不增賦于民而用足.仍,為樞密直學士,求補外,以右諫議大夫知天雄軍.兼判吏部流內銓.選補科格繁長,

15、主判不能悉閱,吏多受賕,出縮為奸.衍既視事,即敕吏函銓法,力閱視,具得本末曲折. 明日,令諸吏無得升堂, 各坐曹聽行文書, 銓事悉自予奪, 由是吏不能為奸利.數月,聲動京師. 民有亡其婦者為設方略捕立得殺人賊發所瘞尸并得賊殺他婦人尸二秦人大驚徙并州元昊反以太原要沖加龍圖閣學士寶元二年,遷刑部侍郎, 復知永興軍. 時方用兵,民苦調發, 吏因緣為奸. 衍區處計畫, 量道里遠近, 寬其期會, 使民得次第輸官. 比他州費,省錢過半.召仍,權知開封府,權近聞衍名,莫敢干以私.契丹與元昊戰黃河外,參知政事范仲淹宣撫河東,欲以兵自從.衍曰: “二國方交斗,勢必不來,我兵不行妄出.”仲淹爭議帝前,詆衍,語甚切

16、.仲淹嘗父行事衍,衍不以為恨.衍清介不殖私產,既退,寓南都凡十年,第室卑陋,才數十楹,居之裕如也.善為詩,正書,行,草皆有法.病革,帝遣中使賜藥,挾太醫往視,不及.卒,年八十.贈司徒兼侍中,謚正獻.(節選自宋史·杜衍傳 )可編輯資料 - - - 歡迎下載【注】科格:規章.銓:選授官職,量才授官.7. 以下對文中畫波浪線部分的斷句,正確的哪一項(3 分)A. 民有亡其婦者為設方略捕立得殺人賊發所瘞尸并得賊殺他婦人尸二秦人大驚徙并州元昊反以太原要沖加龍圖閣學士 B民有亡其婦者為設方略捕立得殺人賊發所瘞尸并得賊殺他婦人尸二秦人大驚徙并州元昊反以太原要沖加龍圖閣學士 C民有亡其婦者為設方略捕

17、立得殺人賊發所瘞尸并得賊殺他婦人尸二秦人大驚徙并州元昊反以太原要沖加龍圖閣學士 D民有亡其婦者為設方略捕立得殺人賊發所瘞尸并得賊殺他婦人尸二秦人大驚徙并州元昊反以太原要沖加龍圖閣學士8. 以下對文中加點詞語的相關內容的解說,不正確的哪一項(3 分) A總發,即束發,古代男孩成童時束發為髻,因此用束發指代成童之年,與“總角”之意有所不同. B戶部,中國古代官署名,執掌全國土地,戶籍,科舉,賦稅,財政收支等事宜,其長官為戶部尚書. C河東,其中的“河”指黃河,因黃河自北而南流經山西省境內,故稱山西省境內黃河以東的地區為河東.D中使,宮中派出的使者,多指宦官.與白居易賣炭翁“一車炭,千余斤,宮使驅將

18、惜不得”中的“宮使”意同.9. 以下對原文有關內容的概括和分析,不正確的哪一項(3 分) A杜衍公平執法,善于斷案.高繼升被誣反叛而被逮捕治罪,關押了很久也沒有判決,幸虧杜衍準時辨明冤案,且將誣告者繩之以法. B杜衍為政有方,體恤百姓.任工部郎中時,他不向百姓增加賦稅而保證財用充分.寶元二年,朝廷大舉用兵,他想方設法減輕百姓的兵役之苦. C杜衍工作嚴謹,待人寬容.任吏部流內銓時,他察覺到下屬官吏借機為奸,于是在公事上盡職盡責且親力親為.范仲淹因戰事與其觀點不同而詆毀他,他也不在意. D杜衍清廉正直,不謀私利.他身居高位,但四周的人畏其清廉不敢以私情請托.他自己也不營謀私產,退職后居住環境特別簡

19、潔.10. 把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語.( 10 分)(1) 寧化軍守將鞫人死罪,不以實,衍覆正之.可編輯資料 - - - 歡迎下載(2) 衍區處計畫,量道里遠近,寬其期會,使民得次第輸官.(二)古代詩歌閱讀(9 分)閱讀下面這首清詩,完成11 12 題.帳夜吳兆騫穹帳連山落月斜,夢回孤客尚天際.雁飛白草年年雪,人老黃榆夜夜笳.驛路幾通南國使,風云不斷北庭 沙. 春衣少婦空相寄,五月邊城未著花.【注】 詩人因科場案而流放寧古塔(今黑龍江省寧安) 二十余年,此詩約作于抵寧古塔三年之時.連山:就著山勢.北庭:漢時北匈奴所居之地,這里指詩人所居之地.11. 以下對這首清詩內容的懂得和賞析,不正

20、確的哪一項(3 分)( )A. 首聯兩句都是實寫,表現眼前的實景, 落月的寒光斜照著自己所住的穹帳,自己仍然身在天際塞北,寄無限深情于眼前景物的點染中.B. 頷聯接著進一步寫塞外的景色和自己的感受.邊草變白大雪飄飛, 自己卻只能夜夜始終面對黃榆,靜聽胡笳悲聲,坐等衰老.C. 當南國驛使幾度來到塞北時,家中妻子給他捎來了幾件衣物.可是北國五月了仍是連續不斷地風云變幻,飛沙走石的惡劣天氣.D. 本詩借景抒情,托物興懷,明寫塞北景色,暗含南國風情,景中寄情,于蒼涼凄清中蘊雄渾,于孤獨哀怨中含溫馨.12. 詩人表達了怎樣的思想感情?請結合全詩簡要分析.( 6 分)(三)名篇名句默寫(7 分)13. 寫

21、出以下句子中的空缺部分. (每空 1分,共 7分)1荀 子 在 勸 學 中 說, 君 子 需 要 通 過 廣 泛 學 習 , 不 斷 反 思 來 提 升 自 己 的 兩 句是:,.(2)韓愈在師說中表達士大夫之族以位置,官職為借口拒絕從師學習的不良風氣的句子是“,.”可編輯資料 - - - 歡迎下載3 蜀道難中寫出水石相激,山谷轟鳴的驚險場面的句子是:,砯崖轉石萬壑雷.(4)琵琶行 中用“,.”兩句說明偏僻之地粗俗的鄉野音樂很難聽,以此來表現琵琶女技藝的精深.三,語言文字運用( 15 分)14. 以下各句中加點成語的使用,全都不正確的哪一項(3 分)除了伴侶圈里的微商推銷外,張女士仍常被各種名

22、目的諸如“最萌珍寶”“最美人物”等等投票刷屏搞得不勝其煩 .洛寧縣城關鎮西街村城隍廟會上,鑼鼓震天, 瓦釜雷鳴 ,河洛大鼓傳人孫克光的杰出表演吸引了四周八方前來趕會的群眾.每個人都期望自己身邊的人和事都是美好的,但在現實生活中, 真的沒有毫無瑕疵的人或事,因此不必求全責備 .沈德符特別反對歷史造假, 他說,假如爭辯歷史的人在寫歷史時, 特別史實僅說對了一二, 這樣的史家,罪不容誅 .他們是中國最務實的一群人, 用商業推動社會進步 , 是最直接的一條路徑, 對這些企業家不行用誅心之論 ,向其潑污水.人與人交往,應當說話算話,說了的話,許了的承諾,都要算數,不能說了又不做,“忽悠”別人,應當一言九

23、鼎 .A.B. C. D. 15. 以下各句中加點成語的運用,全都不正確的哪一項()( 3 分)中國外交部發言人陸慷19 日在北京的例行記者會上談到中朝經貿合作時說,作為一個原就,中朝作為兩個鄰國保持正常貿易關系是無可厚非 的.三星 Note7 手機爆炸緣由照舊撲朔迷離 ,洗衣機炸裂事故風波再起.美國已發生 730 起洗衣機頂蓋炸裂事故, 9 人因此受傷.歐洲杯決賽場上, 隨著葡萄牙前鋒埃德爾在加時賽第109 分鐘的一腳勁射破門,整個球場立刻沸騰起來,葡萄牙球迷熱忱的歡呼聲,叫喊聲不絕如縷 .此刻,校運會的田徑競賽已經拉開序幕,賽場內外的氣氛已經達到高潮:運動員順著跑道, 邁開大步奮力奔向終點

24、,場外的拉拉隊就作壁上觀 ,大聲為運動員加油鼓勁.這幾年的諾貝爾文學獎評委好像舍棄了純粹的詩學考量,開頭把目光從修辭轉向情懷,對作家中的“少數”乃至“例外”青眼相待 .可編輯資料 - - - 歡迎下載以色列科學家阿迪斯特恩教授表示,量子技術正方興未艾 ,而中國在這一領域已經邁出了重要一步,取得了“驚人的”成就.A. B.C. D.16. 以下各句中,沒有語病的哪一項()( 3 分)A. 據一份行業報告顯示,英國政府通過高效使用公共大數據技術,每年可節約約330 億英鎊,相當于英國每人每年節約約500 英鎊.B. 文藝是鑄造靈魂的工程,承擔著以文化人,以文育人,應當用獨到的思想啟示,潤物無聲的藝

25、術熏陶啟示人的心靈,傳遞向善向上的價值觀.C. 2021 年 9 月以來,九度視頻推出“五年思變,我為廣州代言”專題采訪.所采訪的人員不僅轉變著華南創投圈的歷史,促進了社會變革, 也經受著自身年齡,身份,職業等各種變化.D. 11 月 26 日,其次屆華僑華人與中國周邊公共外交研討會在華僑高校舉辦.此次研討會旨在踐行“與鄰為善,以鄰為伴”的周邊外交方針,講好中國故事,傳播好中國聲音,讓命運共同體意識在周邊國家落地生根.17. 以下各句中,沒有語病的一句是(3 分)A. 以往私有概念對人們是生疏和淡薄的,人們對私有財產的歸屬普遍缺乏安全感,現在物權法 將為私有財產供應法律安全保證.B語文課堂其實

26、就是微縮的社會言語交際場,同學在這里學習將來步入寬闊社會所需要的言語交際本事與素養. C與昨日相比,今日東北地區及江南,江淮,黃淮等地氣溫下降比較明顯,估量明后天, 東北地區氣溫仍將呈下滑態勢. D我們的乒乓球運動三十年來長盛不衰,不論是男女項目,團體項目仍是各個單項,都處于世界領先位置.18. 以下各句中,表達得體的一句是(3 分)A. 初次參加高端的班主任論壇,鄙人才疏學淺,幸蒙賢兄拋磚引玉,讓我得以淡定.B. 這是拙作學霸筆記·語文 ,感覺文辭微淺,冒昧打擾先生,請您雅正.C. 李華與張紅鬧別扭,為了重回友情,李華說:“讓我們握手言和,結為秦晉之好吧.”D. 請放心,我會準時間

27、臨宴會,送上我對你們這些即將走上高考考場的學子的期望.四,課內文言文(每題2 分,共 10 分)可編輯資料 - - - 歡迎下載19. 以下句子中的畫線詞語,說明不正確的哪一項() A而君幸于趙王幸:寵幸,寵信秦貪,負其強,以空言求璧負:辜負B. 不如因而厚遇之遇:款待,款待相如引車避匿引:掉轉C. 竊計欲亡走燕竊:私自,私下嚴大國之威以修敬也修:整飾禮儀D. 臣請就湯鑊就:接近,接受不欲與廉頗爭列列:位次20,以下句子中畫線的文言虛詞的意義和用法相同的哪一項() A即患秦兵之來均之二策B. 故燕王欲結于君歸璧于趙C. 以士氣聞于諸侯而藺相如徒以口舌為勞D. 相如因持璧卻立因來賓至藺相如門謝罪

28、21,從詞類活用的角度看,以下各句中畫線詞的用法不同于其他三項的哪一項() A舍相如廣成傳B乃使其從者衣褐,懷其璧C而相如廷叱之D左右欲刃相如22. 從句式結構看,不同于其他三句的一句是() A衡善機巧,尤致思于天文陰陽歷算 B飾以篆文山龜鳥獸之形C未之有也D為降虜于蠻夷23. 以下劃線的字詞說明不當的哪一項()A. 衡少善屬文屬文:寫文章B. 精思傅會傅會:文章的構思,布局等C. 其牙機巧制牙機:樞紐和機件D. 稱為政理政理:政治治理五,名著導讀( 6 分)24,以下說法中不正確的哪一項()( 3 分)A,紅樓夢判詞中“可嘆停機德,堪嘆詠絮才”句分別寫的是林黛玉,薛寶釵.可編輯資料 - -

29、- 歡迎下載B,葬花吟中詩句“一朝春盡紅顏老”,下句是“花落人亡兩不知” .C,古代的神話傳奇與小說聯系特別親熱,可以說是小說的淵源. 紅樓夢就是以女媧補天的神話開篇的.D,紅樓夢因寶玉“調戲”而投井的丫環是金釧兒.襲人是寶玉的丫環,而在侍侯寶玉之前,襲人仍侍侯過賈母.25,以下說法中不正確的哪一項()( 3 分)A,紅樓夢 第六十六回,“情小妹癡情歸地府,冷二郎一冷入空門. ”中的情小妹是尤三姐, 冷二郎是柳湘蓮.B,賈寶玉佩戴的玉叫通靈寶玉,薛寶釵佩戴的是帶有金鎖的金項圈,史湘云佩戴的是金麒麟.C,晴雯是具有叛逆性格的丫鬟,涉及到她的情節有“勇晴雯病補雀金裘” ,“俏丫鬟抱屈夭風流”,“撕

30、扇子作千金一笑 ”.D,在紅樓夢里,大觀園成立了一個詩社 - 怡紅社,其成員有稻香老農(李紈) ,瀟湘妃子(黛玉) ,蘅蕪君(寶釵) ,怡紅公子(寶玉) ,蕉下客(探春) ,菱洲(迎春) ,藕榭(惜春).六,作文( 60 分)聞名女作家遲子建在新書黃雞白酒出版之際,曾接受過重慶晚報記者的采訪.當記者問及文學對她意味著什么時,遲子建沒有直接回答,而是說,她產生在北極村,生長在大興安嶺,在每年長達半年的冬季里,下午三四點鐘太陽落山,其次天七八點鐘才升起來,她感受了比別人更多的長夜,也比別人走了更多的夜路.“文學對我意味著什么.我情愿重復我曾經說過的這句話:提著文學這盞燈,你就不怕一個人走夜路.”依

31、據自己的感悟和聯想,寫一篇不少于800 字的談論文. 要求選好角度,自擬題目,不要套作,不得抄襲.可編輯資料 - - - 歡迎下載牡一中 2021 級高一學年下學期期末考試語文試題 參 考答 案每題 3 分, 15 題,共 45 分12347891114151617182425DDBCCBDABCDCBAD每題2 分, 5 題,共10 分19A20C21C22C23D1. D( 題中 A 項,“十三經注疏全能背誦”錯,原文是“只有疏不盡記得”.B 項,“證明白今日隨著學問范疇的擴大,我們已無法集中在兒部經,史上面”錯,證明要反復閱讀.C 項,去掉“記誦” .)2. D(題中 A 項,“這種既笨

32、又聰慧的方法”錯,原文是“這好像是最笨的方法,但其實最聰慧的方法. ”. B 項,“就會去除先入之見” ,原文是“自己卻未先要立看法”. C 項,“這樣的人倒不如, “中國書一本也不必讀,耍讀便讀外國書”,反而更直接受益. ”錯,原文是“假如有人認為這是制造的表現,我想他大可不必鋪張時間去讀中國書.倒不如像魯迅所說的中國書一本也不必讀,要讀便讀外國書,反而更干脆.”)3. B.(題中 B項,“專精是指閱讀必需下基礎工夫”錯,原文是“專精是指對古代經典之作必需下基礎功夫. ”)4.C(“金錢是萬惡之源” 并非是本文的主題, 本文所表現的是對于人性虛榮和貪婪的批判.)5. 阿曼達是一個寵愛虛榮,追

33、趕奢華, 卻又虛偽貪婪, 最終被奢華 或財寶 所累的女性的形象( 3 分).她不中意儉樸的生活, 對鋪張品夢寐以求, 擁有之后覺得幸福輕盈. 最終又為 鋪張品帶來的現實的苦惱搞得焦頭爛額,想要以欺詐的方式獲得全額賠償,最終千方百計仍是落了一個無法擺脫的下場(3 分).6.(1)在情節上, 阿曼達仍獲賠一件貂皮外套作為結局暗合了上文“貂皮降價” 的伏筆, 既出人意料又在情理之中. (2)在人物形象上,阿曼達最終的“爆發” ,進一步凸顯了她為 物所累,無法擺脫的形象,給讀者留下了深刻印象. ( 3)在主題上,阿曼達最終無法實現 其獲賠全款的如意算盤,并且以近乎荒誕的結局收尾,深刻地諷刺了如阿曼達一

34、類寵愛奢華可編輯資料 - - - 歡迎下載卻又虛偽貪婪之人,批判了當時社會“物欲最大化”腐朽思想. (每點 2分)7. C8. B(“科舉”為禮部主管,而非戶部.)9. D(“權近”指權貴和近臣. )101 寧化駐軍將領審訊將人定為死罪,沒有依據實情, 杜衍復審后予以改正. (關鍵同“鞫” “覆”“正”各 1分,大意 2分)(2) 杜衍籌劃運算,衡量道里的遠近,放寬他們的期限,使百姓能夠依次運輸至官府.(關鍵詞“量”“期會”“次第”各 1分,大意 2分)參考譯文:杜衍字世昌,越州山陰人.父親杜遂良,官至尚書度支員外郎.杜衍從小刻苦磨 礪品德 節操,特別好學.考中進士甲科,補任揚州觀看推官,改任

35、秘書省著作佐郎,擔任平遙縣知 縣.朝廷使者舉薦他,任晉州通判.高繼升任石州知州,有人舉報說高繼升勾結外族策劃變 亂,將其逮捕拘囚治罪,久不判決,杜衍辨明這是一起冤案,于是將誣告者治罪.寧化駐軍將領審訊將人定為死罪,沒有依據實情,杜衍復審后予以改正.守將不服, 上訴朝廷,詔令處理案件,果真罪不當死.奉召任三司戶部副使,提升為天章閣待制,擔任江陵府知府.未到任,恰遇河北軍費缺乏,轉為都轉運使,升為工部郎中,不向老百姓增 收賦稅而財用充分 . 回京,任樞密直學士,求出京擔任地方官,以右諫議大夫的身份掌管天雄軍.兼任吏部流內銓.選任補任官員的條律繁多冗長,主判官不能全部閱覽,屬吏多接受賄賂,增減條規造

36、假作奸.杜衍任職后,就命令屬吏把銓選法規條文都裝在匣子里,杜衍盡力閱覽,將銓法的本末曲折全部明白清晰了.其次天,命令其他官吏不要升堂,各自在本署聽取執行文書, 選舉 之事全部親自預備, 因此這樣屬吏就不能謀奸取利.過了數月, 名聲震驚京師.有百姓的妻子失蹤了,杜衍設法巡捕,很快就抓獲了殺人的賊人,挖掘出所埋的尸體,一并發覺賊人所殺的另外兩具婦人尸體,秦地人大驚.之后任職并州,元昊反叛,因太原是交通要道,就加授杜衍為龍圖閣學士.寶元二年,升任刑部侍郎,復知永興軍.這時朝廷正大舉用兵, 老百 姓對征發兵役感到痛楚, 官吏因此為奸. 杜衍籌劃運算, 衡量道里的遠近,放寬他們的期限,使百姓得以依次運輸

37、至官府.與其他各州運兵的費用相比,要節約一半以上.回到京師,暫代開封府知府,權貴近臣久聞杜衍的名聲,都不敢 以私情相求.契丹與元昊在黃河外交戰,參知政事范仲淹宣撫河東,想自己率兵出戰.杜 衍說:“兩國正在交戰,按形勢確定不會進犯,我們不行輕易出兵. ”范仲淹在仁宗面前爭辯,并詆毀杜衍,言辭特別急迫.范仲淹曾經像對待父輩一樣侍奉杜衍,杜衍不因此而忌恨他. 杜衍清廉正直不營謀私產,退職后, 寄 寓南都共十年, 府第居室簡潔, 只有數十間,可編輯資料 - - - 歡迎下載他居住在那卻很自足.他善于寫詩,正書,行 書,草書都有章法.病重,仁宗派遣中使賜藥,帶著太醫前去探望,沒有來得及.去世,終 年八十歲.追贈司徒兼侍中,謚號正獻.11 A ( A 項首聯寫景為實,寫夢為虛,運用了虛實結合的手法. )12“孤客”“尚天際”表達了詩人遠離家鄉的孤獨之情, “夢回”“雁飛”“落月”表達了對家鄉的想念.

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