1、精選優質文檔-傾情為你奉上指南錄后序鞏固測試題 班級_ 學號_ 姓名_一.在下列句中通假字的下面加點，寫出與之相通的字并解釋（8分）(1) 縉紳、大夫、士萃于府 _(2) 賈家莊幾為巡徼所陵迫死 _(3) 而境界危惡，層見錯出 _(4) 臣死有余僇 _二.指出下列句子的句式特點（填寫序號）（16分）A.判斷句 B.省略句 C.被動句 D.賓語前置句 E.狀語后置句 F.定語后置句（1）予羈縻不得還 （ ） （2）騎數千過其門（ ）（3）日與北騎相出沒于長淮間（ ） （4）約以連兵大舉（ ）（5）為巡船所物色（ ） （6）予之生也幸，而幸生也何為（ ）（7）行城子河，出入亂尸中 ( ) (8)生

2、無以救國難，死猶為厲鬼以擊賊，義也( )三.指出下列加點詞的詞類活用方式并解釋：（10分）（1）則直前詬虜帥失信（ ） （2）北亦未敢遽輕吾國（ ）（3）廬陵文天祥自序其詩（ ）（4）道中手自抄錄（ ）（5）草行露宿（ ）四.選擇題：（每題4分，共20分）1下列注音沒有錯誤的一項是（ ）A 薈萃（cuì） 縉（jìn）紳 紓（sh）禍 翌（lì）日B 遽（j）然 庶幾（j） 詬（gòu）病 匕（bì）首C 詆（d）毀 羈縻（m） 酋（qi）長 彷（páng）徨D 愧怍（zuò） 自剄（jng） 巡徼（jiào） 檄

3、（xí）文2下列加點詞語的含義與現代漢語相同的一項是（ ）A 眾謂予一行為可以紓禍 B 意北亦尚可以口舌動也C 以父母之遺體行殆 D 即具以北告東西二閫3下列加點詞語的含義與現代漢語相同的一項是（ ）A.窮餓無聊，又急 B. 使來者讀之，悲予志焉C. 予雖浩然無所愧怍 D.以至于永嘉4.下列各句加點詞語用法與例句相同的一項是（ ）例：道海安、如皋A日與北騎相出沒于長淮間 B 予分當引決C北雖貌敬，實則憤怒 D 名曰指南錄5. 下列加點詞語意思完全相同的一項是（ ）A. 得間奔真州 予在患難中，間以詩記所遭B.予自度不得脫 而死固付之度外矣C.意北亦尚可以口舌動也 誠不自意返吾衣冠D.

4、 數呂師孟叔侄為逆 邏者數十騎五.語段閱讀（一）閱讀下面的文言文，完成14題（20分）德祐二年二月十九日，予除右丞相兼樞密使，都督諸路軍馬。時北兵已迫修門外，戰、守、遷皆不及施。縉紳、大夫、士萃于左丞相府，莫知計所出。會使轍交馳，北邀當國者相見，眾謂予一行為可以紓禍。國事至此，予不得愛身；意北亦尚可以口舌動也。初，奉使往來，無留北者，予更欲一覘北，歸而求救國之策。于是辭相印不拜，翌日，以資政殿學士行。初至北營，抗辭慷慨，上下頗驚動，北亦未敢遽輕吾國。不幸呂師孟構惡于前，賈余慶獻諂于后，予羈縻不得還，國事遂不可收拾。予自度不得脫，則直前詬虜帥失信，數呂師孟叔侄為逆。但欲求死，不復顧利害。北雖貌敬

5、，實則憤怒。二貴酋名曰館伴，夜則以兵圍所寓舍，而予不得歸矣。未幾，賈余慶等以祈請使詣北；北驅予并往，而不在使者之目。予分當引決，然而隱忍以行。昔人云：“將以有為也。”1解釋下列句中加點的詞（8分）A都督諸路軍馬 都督_ B而不在使者之目 目_C眾謂予一行為可以紓禍 紓_ D賈余慶等以祈請使詣北 詣_2下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是（ ）A將以有為也 至通州，幾以不納死B莫知計所出 賈家莊幾為巡徼所陵迫死C北雖貌敬，實則憤怒 予自度不得脫，則直前詬虜帥失信 D縉紳、大夫、士萃于左丞相府 賈余慶獻諂于后 3下列各個句子在文中的意思，不正確的一項是（ ）A予除右丞相兼樞密使我被除去

6、右丞相兼樞密使的職位。B予更欲一覘北，歸而求救國之策我更想窺視一下元軍的虛實，回來謀求救國的計策。C縉紳、大夫、士萃于左丞相府，莫知計所出滿朝大小官員聚集在左丞相府里，沒有誰知道該怎么辦。D予分當引次，然而隱忍以行我理當自殺，可是（還是）勉強忍耐著前往。4下列對原文的敘述和分析，不正確的一項是（ ）A德祐二年，南宋形勢嚴重，元兵逼到都城臨安城門，國家命運岌岌可危。文天祥矢志報國，不顧利害。B國難降臨，文天祥想法有三：一是為國捐軀決心已定；二是打算以外交手段挽回敗局；三是偵察敵情以決定救國對策。C文天祥出使元軍后遭受扣押，忍受屈辱，被驅北上，自殺未遂，想到了以后的斗爭，堅持活了下來。D文天祥想以

7、言辭說動敵人是不符合實際的，說明他雖有忠君愛國之心，但對敵人估計不足。（二）、閱讀下面一段文言文，完成58題（20分）嗚呼！予之生也幸，而幸生也何為？所求乎為臣，主辱，臣死有余僇；所求乎為子，以父母之遺體行殆，而死有余責。將請罪于君，君不許；請罪于母，母不許。請罪于先人之墓；生無以救國難，死猶為厲鬼以擊賊，義也；賴天之靈，宗廟之福，修我戈矛，從王于師，以為前驅，雪九廟之恥，復高祖之業，所謂誓不與賊俱生，所謂鞠躬盡力，死而后已，亦義也。嗟夫！若予者，將無往而不得死所矣。向也使予委骨于草莽，予雖浩然無所愧怍，然微以自文于君親，君親其謂予何！誠不自意返吾衣冠，重見日月，使旦夕得正丘首，復何憾哉！復何

8、憾哉！5對下列加點詞語的解釋有誤的一項是（ ）A 以父母之遺體行殆 （危險） B 修我戈矛，從王于師 （整治）C 向也使予委骨于草莽 （交付） D 然微以自文于君親 （寫文章獻給）6下列各句句讀劃分正確的一項是（ ）A 予之生/也幸，而/幸生也/何為 B 請罪/于先人之墓，生無/以救國難C 向也/使予委骨/于草莽 D 誠不/自意/返吾衣冠7下列對文段的分析和概括有誤的一項是（ ） A 本段議論是在前文敘事的基礎上展開的，充分表達了作者對南宋王朝暗淡前景的擔憂以及自己“挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾”的決心。B 作者的報國之志在文中被表達成“忠君”之義，認為只要能“重見日月”就死而無憾了，這體現了特定歷史條件下作者真實的思想境界。C 文中引用出師表中的句子，意在表明自己有當年諸葛亮興復漢室那樣為國竭忠盡力的崇高志向。D 本段正面闡述了作者的報國之志，說明了自己九死一生、僥幸活下來的意義之所在。8將下列句子翻譯