1、九年級語文模擬試卷（三）本卷滿分120分，含書寫4分，考試時間120分鐘一、語文知識積累與運用（22分）1下列各組詞語中加點的字，注音有誤有一組是（ ）（2分）A、確鑿（záo） 闊綽（chuò） 鱗次櫛比（zhì） 參差不齊（cn）B、校補（jiào） 綏靖（suí）  根深蒂固（dì）  義憤填膺（yng）C、嗔視（chn）歸省（shng）鍥而不舍（qiè） 恪盡職守（kè）D、桑梓（z）  骸骨（h&

2、#225;i）  躊躇滿志（chóu）廣袤無垠（mào）2下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（ ）（2分）A鳧水詰難獲益匪淺毛骨聳然B褻瀆訕笑盛氣凌人消聲匿跡C彷徨羈絆銳不可當(dāng)張慌失措D磐石剽悍引經(jīng)據(jù)典頂禮膜拜3下列句子中加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）（2分）A連降了一個月雨，他不由得杞人憂天，暗暗擔(dān)心著今年的收成。 B自然科學(xué)領(lǐng)域中有許多令人不可思議的神秘現(xiàn)象，正等著科學(xué)家們?nèi)テ平狻?C雙龍風(fēng)景區(qū)內(nèi)，依山而下的冰壺洞瀑布形成一道獨特的風(fēng)景，給人鶴立雞群的感覺。 D每次稅務(wù)大檢查，總有些不法分子隨機應(yīng)變，弄虛作假，妄圖躲過應(yīng)有的懲罰。4古詩文名句填空。

3、（6分）歌以詠志，詩以傳情。李白的“ ，隨風(fēng)直到夜郎西”表現(xiàn)了濃郁深沉的思念之情，杜甫的“田園寥落干戈后， ” 表達了時世凋敝、人生飄零的感慨之情，陶淵明的“ ，悠然見南山”傳達了一種悠閑恬淡的心情，孟子的“ ，貧賤不能移，威武不能屈”詮釋了廉潔高尚的氣節(jié)，“_，_”則抒發(fā)了詩人的愛國情懷。5請根據(jù)你的閱讀積累，仿照示例續(xù)寫下面的句子。（2分）閱讀是提高語文水平的重要途徑。三年的語文之旅，我們欣賞著沿途的風(fēng)景，接受著心靈的熏陶，受益匪淺。走近記承天寺夜游，我們?yōu)槌蝺麴嵉脑鹿舛老膊灰眩蛔呓疂G，我們?yōu)閭b肝義膽的英雄而熱血沸騰； ， ； ， 。6下列文學(xué)常識表述不正確的一項是 ( ) (2分)

4、A列夫·托爾斯泰是奧地利作家茨威格的作品。整理用他力透紙背而又妙趣橫 生的筆墨為我們描繪了-一幅大文豪的“肖像畫”。B威尼斯商人是英國戲劇家莎士比亞的代表作品。劇本塑造了夏洛克唯利是圖，冷酷無情的高利貸者的典型形象。這是一一部著名的悲劇。C水滸傳全稱是忠義水滸傳，它以北宋末年社會為歷史背景，是一部反映和歌頌農(nóng)民起義的長篇小說。D冰心，原名謝婉瑩，詩人、作家，代表作有繁星春水寄小讀者等。7綜合性學(xué)習(xí)。（6分）金華民俗多姿多彩，斗牛是其中一朵絢麗的“奇葩”。 作為一種地方特色文化，金華斗牛不愧為一份珍貴的遺產(chǎn)；作為一種精神氣質(zhì)，金華斗牛有很深的文化內(nèi)涵。說斗牛 （1）請你向朋友介紹一下“

5、金華斗牛”。（2分） 論斗牛 （2）今年時值牛年，金華斗牛現(xiàn)在卻處于尷尬的境地。有人認為應(yīng)該把金華斗牛發(fā)展成金華經(jīng)濟發(fā)展的助推器，為金華旅游文化和經(jīng)濟發(fā)展提供動力。也有人認為現(xiàn)在娛樂多元化發(fā)展，金華斗牛可以順其自然，沒有必要大力發(fā)展。你贊同哪一種觀點？請談?wù)勀愕目捶ā＃?分） 寫詞語 （3）有關(guān)“牛”的成語、俗語廣受百姓喜愛，蘊含著深刻的意義。如成語“對牛彈琴”，意思是“比喻說話不看對象，或?qū)τ薮赖娜酥v深奧的道理”；俗語“牛皮燈籠肚里亮”，意思是“用牛皮做的燈籠，外面不亮里頭亮。比喻心里明白”。請再列舉一個有關(guān)“牛”的成語或俗語，并說說含義。（2分） 詞語 含義 二、現(xiàn)代文閱讀（25分）（一）

6、閱讀下面一篇文章，完成710題向生命鞠躬（13分）張強（1）早就想帶兒子爬一次山。這和鍛煉身體無關(guān)，而是想讓他盡早知道世界并不僅僅是由電視、高樓以及汽車這些人工的東西構(gòu)成的。只是這一想法的實現(xiàn)已是兒子兩歲半的初冬。 （2）初冬的山上滿目蕭瑟。刈剩的麥茬已經(jīng)黃中帶黑，本就稀拉的樹木因枯葉的飄落更顯孤單，黃土地少了綠色的潤澤而了無生氣。置身在這空曠寂寥的山上，更多感受到的是一種原始的靜謐和蒼涼。 （3）因此，當(dāng)兒子發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱并驚恐地指給我看時，我也感到十分驚訝。我想這絕對是這山上惟一至今還倔強活著的螞蚱了。 （4）我躡手躡腳地靠近去。它發(fā)現(xiàn)有人，蹦了一下，但顯然已很衰老或孱弱，才蹦出去不到一米

7、。我張開雙手，迅速撲過去將它罩住，然后將手指裂開一條縫，捏著它的翅膀?qū)⑺钭搅恕＿@只周身呈土褐色的螞蚱因驚懼和憤怒而拼命掙扎，兩條后腿有力地蹬著。我覺得就這樣交給兒子，怕被它掙脫，于是拔了一根干草，將細而光的草稈從它身體的末端捅出，再從它的嘴里捅出小時候我們抓螞蚱，為防止其逃跑，都是這樣做的，有時一根草稈上要穿六七只螞蚱。螞蚱的嘴里滴出淡綠的液體，它用前腿摸刮著，那是它的血。 （5）我將螞蚱交給兒子，告訴他：“這叫螞蚱，專吃莊稼的，是害蟲。” （6）兒子似懂非懂地點頭，握住草稈，將螞蚱盯視了半天，然后又繼續(xù)低頭用樹枝專心致志地刨土。兒子還沒有益蟲、害蟲的概念，在他眼里一切都是新鮮，或許他在指望

8、從土里刨出點什么東西來。 （7）“跑了！跑了！”兒子忽然急切地叫起來。 （8）我扭頭看見兒子只握著一根光禿禿的草稈。上面的螞蚱已不翼而飛。我連忙跟兒子四處找。其實螞蚱并未逃出多遠，它已受到重創(chuàng)只是在地上艱難地爬，間或無力地跳一下，因此我未找?guī)撞骄洼p易地發(fā)現(xiàn)了它，再一次將它生擒。我將螞蚱又重穿回草稈，所不同的是，當(dāng)兒子又開始興致勃勃地刨時，我并沒有離開，而是蹲在兒子邊注視著螞蚱。我要看看這五臟六腑都被穿的小玩意兒究竟用何種方法卻能逃跑！ （9）兒子手里握著的草稈不經(jīng)意間碰到了旁邊的一叢枯草。螞蚱迅速將一根草莖抱住。隨著兒子手抬高，那穿著螞蚱的草稈漸成弓形，可是螞蚱死死地抱住。難以想象這如此孱弱的

9、受著重創(chuàng)的螞蚱竟還有這么大的力量！兒子的手稍一松懈，它就開始艱難地順著草莖往上爬。它每爬行一毫米，都要停下來歇一歇，或許是緩解一下身體里的巨大疼痛。穿出它嘴的草稈在一點兒一點兒縮短，退出它身體的草稈已被它的血染得微綠。 （10）我張大著嘴，看得出了神。我的心被為悲壯的螞蚱強烈震撼。它所忍受的疼痛我們?nèi)祟惒豢赡苋淌堋Ｋ膲雅e在人世間也不可能發(fā)生。我相信我正在目睹一個奇跡，我想并非所有人都有幸目睹的生命的奇跡。等螞蚱終于將草稈從身體里完全退出后，反而腿一松，從所抱的草莖上滾落到地上。它一定是精疲力竭了。生命所賦予它的最后一點兒力量，就是讓它掙脫束縛，獲得自由，然后無疑地，它將慢慢死去。 （11）兒

10、子手里握著的草稈再沒有動。我抬眼一看，原來他早已如我一樣，呆呆地盯著螞蚱的一舉一動。并為之震驚。 （12）我慢慢站起來，隨即向前微微彎腰。 兒子以為我又要抓螞蚱連忙喊：“別，別，別動它！它太厲害！” 我明白兒子的意思。 （13）兒子大概永遠也不會明白我彎腰的意思。 （選自微型小說選刊2009年第六期）8綜觀全文，如果把小說的標題向生命鞠躬改為抓螞蚱，你認為怎樣？請闡述理由。（3分） 9第(2)段是景物描寫，它在文中的作用是什么?（ 3分） 10第（12）段中“我明白兒子的意思”與第（ 13）段中“兒子大概永遠也不會明白我彎腰的意思”這兩個“意思”各指什么？（4分） 11文中第（10）段有這樣一

11、句話：“它所忍受的疼痛我們?nèi)祟惒豢赡苋淌堋Ｋ膲雅e在人世間也不可能發(fā)生。”請結(jié)合生活實際，談?wù)勀銓@句話的認識。（3分） （二）閱讀下面一篇文章，完成1114題。三聚氰胺身世調(diào)查（12分）薄三郎（1）一種具有廣泛用途的化工原料三聚氰胺(melamine)突然掀起軒然大波。（2）從營養(yǎng)學(xué)上說，食品添加劑是指為改善食品品質(zhì)和色、香、味，以及為防腐和加工工藝的需要，而加入的化學(xué)合成或天然物質(zhì)。而從三聚氰胺的理化性質(zhì)看，它一條都不沾邊。三聚氰胺不能增味、保鮮、防腐，也不是天然色素、食用香精，更不能強化營養(yǎng)它沒有任何理由出現(xiàn)在食品中，它根本就不是食品添加劑。而如今，三聚氰胺赫然出現(xiàn)在多種奶粉里。（3）在

12、生活中，三聚氰胺是個多面手。仔細看看家里，墻壁上的裝飾板材，平板電視的外殼涂層，廚房里艷麗的塑料碗碟，再到衛(wèi)生間里的衣物清洗劑，甚至你口袋里的鈔票，都有它的身影。此外，它還被用來整理膠水和阻燃劑，甚至制造化肥。 （4）做父母的常抱怨養(yǎng)不起孩子，很重要的一點就是嬰兒奶粉價格高昂。不同于一般奶粉，嬰兒配方奶粉生產(chǎn)工藝更為繁瑣復(fù)雜，不但要將全牛乳的蛋白質(zhì)降低到接近母乳，以減少滲透壓和腎臟排泄負荷，還需用植物蛋白代替牛乳中的飽和脂肪酸，以提供必需的脂肪酸。此外，還需要添加生長發(fā)育所需的微量元素和多種維生素等。（5）可眼下的現(xiàn)實在于，一些奶粉中卻出現(xiàn)了三聚氰胺。它不是身體發(fā)育的必需物質(zhì)，又不是食品添加劑

13、，為何會出現(xiàn)其中呢？一切還要從檢測食品蛋白質(zhì)含量的國標規(guī)定方法凱氏定氮法說起。（6）蛋白質(zhì)中含有碳、氫、氧、氮、硫等元素。其中，氮元素極為特別：氮在絕大多數(shù)蛋白質(zhì)中含量相當(dāng)接近，一般恒定為15%17%，平均值為16%左右。因此，丹麥化學(xué)家約翰·基耶達很巧妙地想到，既然氮元素含量穩(wěn)定，只要準確測量了氮的含量，便能推算出蛋白量。例如，每測得1克氮便相當(dāng)于6.25克蛋白質(zhì)。所以，測定出生物樣品中的含氮量，再乘以6.25，就可大略計算出樣品中的蛋白質(zhì)含量。發(fā)表于1883年的此方法，無疑為蛋白質(zhì)的檢測做出了巨大貢獻。將食品與硫酸和催化劑一同加熱消化，使蛋白質(zhì)分解，分解的氨與硫酸結(jié)合生成硫酸銨。

14、然后通過一系列蒸餾、滴定技術(shù)，便能計算得出蛋白質(zhì)含量。凱氏定氮法亦有瑕疵。最大的問題在于只檢測氮含量，并不能鑒定蛋白質(zhì)真?zhèn)巍Q言之，凱氏定氮法檢測的并非蛋白質(zhì)本身，而是間接檢測氮元素含量進行反推。不難想象，只要加入含氮量高的物質(zhì)，就可以騙過凱氏定氮法，輕松獲得“高蛋白含量”的稱號。（7）以三聚氰胺為例。其分子式由三個碳原子，六個氫原子和六個氮原子組成，氮含量高達66.7%。而牛乳氮含量只有15.7%，大豆蛋白也僅有16%。毋庸置疑，在氮含量比較上，三聚氰胺勝出。難怪，有人把三聚氰胺稱作“蛋白精” 。（8）三聚氰胺具有輕微的生物學(xué)毒性。早在1945年，美國紐約里德勒實驗室兩位毒理學(xué)專家便在藥理學(xué)

15、與實驗治療學(xué)期刊上發(fā)表論文指出，長期給大鼠、兔和狗喂養(yǎng)大劑量三聚氰胺后，會造成其生殖、泌尿系統(tǒng)的損害，以及膀胱、腎部結(jié)石，并可進一步誘發(fā)膀胱癌。（9）據(jù)推測，三聚氰胺由于在體內(nèi)不能被代謝，會經(jīng)過腎臟排出。富集在腎臟腎小管中的三聚氰胺濃度升高，便引起自身或其他易致結(jié)晶物質(zhì)析出，從而刺激腎小管及尿路的上皮細胞，引起結(jié)晶尿，嬰兒尿液顏色改變，出現(xiàn)尿液混濁甚至白色沉淀。（10）嬰兒的腎臟極為嬌嫩。6個月大時，雙腎重量僅為45克，大約是7枚一元硬幣的重量。結(jié)石會像“攔路虎”一樣部分阻擋尿液的順暢排出，因此腎臟可能會被“憋大”腎盂腎盞病理性擴張，出現(xiàn)腎盂積水。如果不能清除結(jié)晶或結(jié)石這一梗阻因素，會引起腎小

16、管堵塞、尿液淤滯，引起急性腎功能衰竭，從而置寶寶于危險境地。（摘自讀者）12根據(jù)全文，將下面的三聚氰胺資料卡片填寫完整。（3分）三聚氰胺資料卡片別名： 理化性質(zhì)： 主要用途： 13從說明方法的角度，簡要分析劃線句子在文中的作用。（3分） 14“據(jù)推測，三聚氰胺由于在體內(nèi)不能被代謝，會經(jīng)過腎臟排出”句中的“據(jù)推測”能否刪去？為什么？（3分） 15閱讀選文，結(jié)合相關(guān)鏈接，從生命的角度，寫一段評論性語言。（不超過60字）。（3分） 【相關(guān)鏈接】材料1：食品藥品質(zhì)量是國家經(jīng)濟發(fā)展水平和人民生活質(zhì)量、生命質(zhì)量的重要標志。中國作為世界人口最多的國家，保障人民的生命安全和健康，責(zé)任更為重大。貫徹落實科學(xué)發(fā)展

17、觀核心是以人為本，人以健康為本，健康以食品藥品安全為本。材料2：目前，我國基本建立了食品藥品安全法律法規(guī)體系，如食品衛(wèi)生法、藥品法、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法、產(chǎn)品質(zhì)量法等。加大對食品藥品生產(chǎn)流通中的惡意犯罪的懲處力度，食品、藥品造假和犯罪，無異于謀財害命，不僅要讓其傾家蕩產(chǎn)，而且要追究刑事責(zé)任。材料3：安全標準體系是保障食品藥品安全和有效執(zhí)法的重要依據(jù)和技術(shù)支撐。三鹿奶粉事件充分暴露出我國安全標準嚴重滯后，檢出含有三聚氫胺的22家企業(yè)的嬰幼兒奶粉，“質(zhì)量合格率”竟均達到100%。為了使我國食品藥品安全水平迅速提高，提高安全標準的可操作性勢在必行。三、古詩文閱讀（19分）閱讀下面三則古詩文，完成126題

18、（一）送魏二（4分）王昌齡醉別江樓橘柚香，江風(fēng)引雨入舟涼。憶君遙在瀟湘月，愁聽清猿夢里長。16說說第二句中的“涼”字好在哪里？請簡要分析。（2分） 17這首詩抒發(fā)了整理怎樣的思想感情？（2分） （二）（8分）子墨子曰：“荊之地方五千里，宋之地方五百里，此猶文軒之與敝輿也。荊有云夢，犀兕麋鹿?jié)M之，江漢之魚鱉黿鼉?yōu)樘煜赂唬危^無雉兔鮒魚者也，此猶粱肉之與糠糟也。荊有長松文梓楩楠豫章，宋無長木，此猶錦繡之與短褐也。臣以王吏之攻宋也，為與此同類。”王曰：“善哉。雖然，公輸盤為我為云梯，必取宋。”于是見公輸盤。子墨子解帶為城，以牒為械。公輸盤九設(shè)攻城之機變，子墨子九距之。公輸盤之攻械盡，子墨子之守圉

19、有余。公輸盤詘，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王問其故。子墨子曰：“公輸子之意不過欲殺臣。殺臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。雖殺臣，不能絕也。”楚王曰：“善哉。吾請無攻宋矣。”18解釋下列加點詞的意思。（4分）（1）荊之地方五千里（ ） （2）子墨子之守圉有余（ ）（3）楚王問其故（ ） （4）在宋城上而待楚寇矣。（ ） 19翻譯下面文言語句。（2分）吾知子之所以距我，吾不言。 20言為心聲。請結(jié)合選文，說說墨子或公輸盤是怎樣的人。（2分） （三）張五悔獵（7分） 休寧縣有村民張五，以獵為生。

20、張嘗逐一母鹿。鹿將二仔行，不能速，遂為張五所及。母鹿度不可免，顧旁有浮土，乃引二仔下，擁土覆之，而身投于張五網(wǎng)中。值張母出戶，遙望見，遂奔至網(wǎng)所，具以所見告子。即破網(wǎng)出鹿，并二仔亦縱之。張母曰：“人有母子之情，畜亦有之。吾不忍見母死仔孤，故破網(wǎng)縱仔。”張五聞之，心感動焉。由此焚網(wǎng)，永不復(fù)獵。（據(jù)虞初新志改寫）21解釋下列句中的加點詞（3分）（1）顧旁有浮土： （2）值張母出戶： （3）畜亦有之 22翻譯下面句子（2分）遂奔至網(wǎng)所，具以所見告子。 23讀了這篇文章，請寫出你的感想。（2分） 四、作文：（50分）24人生路上，有太多令我們感動、欣賞的美好東西，在我們心底留下了深刻感人的記憶：一縷翠

21、綠，讓我們欣喜；一道風(fēng)景，讓我們留戀；一份真情，讓我們幸福；一次信任，讓我們鼓舞他們都像一壇壇香醇的美酒，讓我們回味無窮。請以“讓 常駐心間”為題，寫一篇作文。可以大膽想象，講述故事，也可抒發(fā)感情，發(fā)表議論。要求：把題目補充完整；寫出真情實感；文體自選；不少于600字，詩歌不少于16行；文中不出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。九年級語文模擬試卷（三）參考答案一、1D 2D3我寄愁心與明月 骨肉流離道路中 采菊東籬下 富貴不能淫 略 4略 5略 6B7說斗牛金華斗牛最初是為廟宇開光舉行的一項娛神活動，參斗之牛，頭扎彩牌，戴金花，號炮一響兩牛相對而視，眼紅耳豎，夾尾低頭，四角相架，奮力爭斗，直至大顯勝負

22、，被拆手分開。 議斗牛示例：重振金華斗牛完全可行，首先金華有數(shù)百年的斗牛歷史，斗牛技藝世代相傳，目前仍有一批斗牛人才。其次，金華有充足的牛源。再次，金融危機在一定程度上蘊涵著文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的契機，在“危”中抓住“機遇”，依托歷史文化名城的品牌優(yōu)勢，在繼承和創(chuàng)新中有所作為，使之成為經(jīng)濟的助推器，因此，金華奮蹄正當(dāng)時。 寫詞語 如： 牽牛要牽牛鼻子 即辦事情要抓要害 殺雞用牛刀 比喻大材小用 牛不吃水強按頭 比喻強迫人做不愿做的事 牛不知角彎，馬不知臉長 比喻人缺乏自知之明二、（一）8向生命鞠躬這個標題不僅概括了文章的內(nèi)容，而且突出了文章的主題：這只螞蚱是這山上唯一至今還活著的生命“奇跡”；在受到摧殘后為了掙脫束縛，獲得自由而頑強的抗?fàn)幍木?/p>