1、電工學實驗室Electrical Engineering Lab Of Xiamen University電工學實驗基本要求一、實驗教學要求 電工學實驗的目的是通過實驗手段，使學生鞏固和加深理解電工學的基礎理論知識，掌握實驗方法，熟悉實驗過程，積累實驗經驗，獲得實驗技能，并樹立工程實踐的觀點，養成嚴謹的科學作風，具備觀察、分析和解決實際問題的能力，為進一步學習、應用和創新研究打下厚實的實踐基礎。一、實驗教學要求 根據教育部高等學校電子信息與電氣信息類基礎課程教學指導分委員會擬定的電工學課程“教學基本要求”，結合高校在本課程中的教學實踐和改革經驗，對本課程應體現的能力培養目標，提出了以下的教學基

2、本要求：通過基礎性驗證實驗，學會識別電路圖、合理布局和接線、正確測試、準確讀取和記錄數據，能排除實驗電路的簡單故障和解決實驗電路中常見的問題。通過實驗，加深理論與實踐的聯系，體會理論對實踐的指導意義。一、實驗教學要求通過提高性實驗，學會正確選擇和使用常用的電工儀表、電子儀器、實驗設備和工具，掌握典型應用電路的組裝、測量和調試方法，能夠正確處理實驗數據、繪制曲線圖表和誤差分析，具有一定的工程估算能力。一、實驗教學要求學會查閱相關技術手冊和網上查詢資料，合理選用實驗（元）器件（參數）。學會使用MultisimMultisim等仿真軟件，對實驗電路進行仿真分析和輔助設計。具有獨立撰寫實驗報告的文字表

3、達能力；學會從實驗現象、實驗結果中歸納、分析和創新實驗方法。一、實驗教學要求提高科學素養，包括養成嚴謹的工作作風，嚴肅認真、實事求是的科學態度，勤奮鉆研、勇于創新的開拓精神，遵守紀律、團結協作和愛護公物的優良品德。一、實驗教學要求電路實驗過程包括：實驗課前預習實驗操作過程實驗總結，寫出報告二、實驗基本程序課前預習 課前預習目的及要求： 為了避免盲目實驗，提高實驗的質量和效率，使實驗順利進行，必須做到課前充分預習，具體要求如下：n認真、仔細閱讀實驗教程和相關參考資料，熟悉與本次實驗相關的理論知識；n明確實驗目的、任務和方法，熟悉實驗電路，清楚實驗中要觀察哪些現象、記錄哪些數據及實驗中要注意的事項

4、；課前預習n根據所學理論知識初步估算實驗結果、預測實驗數據的取值范圍及曲線的走勢，或用仿真軟件對實驗內容進行分析，得出仿真結果；n熟悉實驗中所用的各種儀器、設備的使用方法及注意事項；課前預習目前的實現手段：n1 1、MultisimMultisim仿真軟件n2 2、虛擬仿真中心提供的電工課程 注：（1 1）教師用桌面客戶端登錄給學生演示 （2 2）學生安裝好客戶端之后會給出詳細說明n3 3、網絡課程的視頻資料及課件 http:/注：第1 1、2 2項所有實驗預習時都要求使用，并記錄仿真結果；第1 1項實驗室提供軟件安裝；第2 2項實驗室第2 2周提供最新客戶端軟件，給學生安裝。課前預習實驗操作

5、過程n認真聽取指導教師對實驗內容和注意事項的講解；n到指定實驗臺做實驗, ,實驗前對本次實驗中要使用的儀器、儀表進行檢查和調試，如果有問題，及時向指導老師提出以便處理；n實驗時認真接線，線路的連接、布線應簡潔明了，盡量使用短線，防止短路。儀器、儀表應正確選擇量程后在接入電路中。完成電路連接后，對照電路原理圖認真、仔細地復查，確認無誤后，方可通電進行實驗；實驗操作過程n數據記錄到報告紙上，要完整、清晰，合理取舍有效數字，實驗后不得涂改實驗數據，數據經老師簽字確認有效。n實驗完成，整理實驗臺，并認真填寫“設備使用記錄”，具體填寫見附件。實驗報告規范要求n實驗報告的要求具體內容要求見附件n實驗報告的

6、編寫要求實驗報告要認真、獨立完成，要求文字簡潔、文理通順、字跡工整、曲線清晰、結論明確，不得隨意修改實驗數據，更不得抄襲他人的數據；實驗后應對每一組實驗數據進行整理、計算、分析并得出結論；根據實驗要求，數據用坐標紙認真繪制實驗曲線或波形圖，標明曲線名稱和坐標的分度和單位；回答思考題，用所學理論分析實驗結果，并總結實驗后的體會。實驗報告規范要求實驗報告規范要求n實驗報告提交時間完成實驗后，在下次實驗課前交到班長或學習委員處，按學號排列，清點后課前交給任課老師或助教老師實驗報告規范要求實驗報告規范要求二、電工實驗成績考核辦法 (一） 實驗成績構成 1 1電工實驗成績由期末考試成績、平時成績兩部 分

7、構成； 2 2總成績分數為100100分，其中期末考試成績占6060分，平時成績占4040分。 3 3平時成績包括實驗報告成績3030分及考勤與日常紀律成績1010分； 二、電工實驗成績考核辦法 （二）實驗成績考核實施細則 1 1期末考核（6060分）學期最后一次課進行實驗考試，要求3030分鐘獨立完成規定內容的操作；試題從平時實驗內容組成的試題庫抽取； 2 2平時考核（4040分） （1 1）實驗報告3030分 由提交的實習報告給出成績，不能按時提交者，酌情扣分；不提交者，不得分 ； （2 2）考勤與紀律1010分 全勤滿分，無故曠課一次扣1010分，遲到一次扣2 2分；注意扣分不封頂。 二

8、、電工實驗成績考核辦法 (三）有以下情況之一者視為考核總成績不合格 1 1期末考試成績不滿6060分者（按100100分制） 2. 2. 課程期間，曠課超過實驗總課時三分之一者（含三分之一）； 3. 3. 課程期間，請假超過實驗總課時三分之一（含三分之一）并且沒有補做實驗者； 4.4.考核總成績不及格，該課程需重修； 三、學生實驗守則 為保證實驗順利進行，保證良好的教學效果，學生要認真遵守實驗守則。 1 1、考勤 （1）實驗課程應做到不遲到、不早退和不曠課； （2）實驗課程原則上不允許請事假，如果確有需要，需報經實驗室批準，不允許事后補假，所缺實驗向實驗室申請補做； （3）實驗課程期間參加學校

9、院系相關活動的學生，需要持所屬學院或教務處的證明材料，事先向實驗室請假，所缺實驗向實驗室申請補做； 三、學生實驗守則 為保證實驗順利進行，保證良好的教學效果，學生要認真遵守實驗守則。 1 1、考勤 （4）如因生病不能參加實驗課，需要出具醫生證明，并向實驗室請假，所缺實驗向實驗室申請補做； （5）違反考勤制度學生，其考核成績按照電工實驗考核學生成績考核辦法處理。 關于學生請假、曠課補做實驗的補充規定 電工電氣實驗室補課申請表 三、學生實驗守則2 2、細則實驗前： （1）進入實驗室，保持衣著整齊，不得穿拖鞋、背心； （2）請將書包及食品、飲料等，整齊擺放到指定的柜中，在201教室做實驗的同學放到1

10、、2、3號柜，在202教室做實驗的同學放到4、5、6號柜，在204教室做實驗的同學放到7、8、9號柜，雨具一律放在教室外的走廊上，不要帶到實驗臺，以免影響實驗，嚴禁在實驗室吃食物 ，保持實驗室衛生； （3）實驗前應認真預習，并寫出預習報告，無預習者不得做實驗 ； 實驗中： （1）學生一人一實驗臺完成實驗，固定實驗臺，由指導教師按學號在學期初安排，實驗時未經允許不得調換； （2）服從教師指導，按規定步驟做實驗。實驗要嚴肅認真，如實記錄，不得抄襲他人的實驗結果； （3）嚴格遵守操作規程及安全用電管理規定，愛護儀器設備，如發現儀器異常，應立即報告指導老師及時處理；凡違反操作規程造成設備損壞者，必須寫

11、出書面檢查，責任事故要酌情賠償； （4）實驗臺的編號與所配9個實驗箱、萬用表及其他儀器設備的編號一致，未經許可，儀器設備及實驗箱不準任意搬動調換；另外，非本次實驗所用的設備，未經老師允許不得動用。沒有弄懂儀表、儀器及設備的使用方法前，不得貿然使用；三、學生實驗守則三、學生實驗守則 實驗后： （1）實驗完成后，先由本人檢查實驗數據是否符合要求，然后再請指導教師檢查，經教師認可后才可拆線； （2）6S管理具體要求 （3）認真填寫設備使用記錄本并請指導教師簽字后方可離開，填寫具體細節見附件； （4）在離開實驗之前，請帶好自己的物品，并將實驗臺及周圍的紙屑等廢棄物帶走，扔到垃圾桶里； （5）按時完成實

12、驗報告，凡實驗報告不符合要求者，均須重做；四、實驗室安全用電管理規定 安全用電是實驗中始終需要注意的重要問題。為了做好實驗，確保人身和設備的安全，在做電工實驗時，必須嚴格遵守下列安全用電規則： （1）實驗前，應先要熟悉安全用電規定，進入實驗后，要先檢查實驗器材和設備狀況，包括導線的絕緣情況，熟悉總電源開關位置及操作方法 ； （2）接線、拆線都必須在切斷電源的情況下進行，即先接線后通電，先斷電再拆線。 （3）在電路通電情況下，人體嚴禁接觸電路中不絕緣的金屬導線或連接點等帶電部位。萬一遇到觸電事故，應立即切斷電源，進行必要的處理；四、實驗室安全用電管理規定 （4）實驗中，特別是設備剛投入運行時，要

13、隨時注意儀器設備的運行情況，如發現有超量程、過熱、異味、異聲、冒煙、火花等，應立即斷電，并請老師檢查；（5）了解有關電器設備的規格、性能及使用方法，嚴格按額定值使用。注意儀表的種類、量程和連接使用方法，例如不得用電流表或萬用表的電阻檔和電流檔去測量電壓；功率表的電流線圈不能并聯在電路中等； （6）強電實驗時，應嚴格遵循單手操作規范，嚴禁接觸電源或帶電體，杜絕雙手帶電操作 ；電工學實驗室Electrical Engineering Lab Of Xiamen University一、實驗教學要求 電工學實驗的目的是通過實驗手段，使學生鞏固和加深理解電工學的基礎理論知識，掌握實驗方法，熟悉實驗過程

14、，積累實驗經驗，獲得實驗技能，并樹立工程實踐的觀點，養成嚴謹的科學作風，具備觀察、分析和解決實際問題的能力，為進一步學習、應用和創新研究打下厚實的實踐基礎。一、實驗教學要求 根據教育部高等學校電子信息與電氣信息類基礎課程教學指導分委員會擬定的電工學課程“教學基本要求”，結合高校在本課程中的教學實踐和改革經驗，對本課程應體現的能力培養目標，提出了以下的教學基本要求：通過基礎性驗證實驗，學會識別電路圖、合理布局和接線、正確測試、準確讀取和記錄數據，能排除實驗電路的簡單故障和解決實驗電路中常見的問題。通過實驗，加深理論與實踐的聯系，體會理論對實踐的指導意義。一、實驗教學要求二、電工實驗成績考核辦法

15、（二）實驗成績考核實施細則 1 1期末考核（6060分）學期最后一次課進行實驗考試，要求3030分鐘獨立完成規定內容的操作；試題從平時實驗內容組成的試題庫抽取； 2 2平時考核（4040分） （1 1）實驗報告3030分 由提交的實習報告給出成績，不能按時提交者，酌情扣分；不提交者，不得分 ； （2 2）考勤與紀律1010分 全勤滿分，無故曠課一次扣1010分，遲到一次扣2 2分；注意扣分不封頂。 三、學生實驗守則 為保證實驗順利進行，保證良好的教學效果，學生要認真遵守實驗守則。 1 1、考勤 （1）實驗課程應做到不遲到、不早退和不曠課； （2）實驗課程原則上不允許請事假，如果確有需要，需報經實驗室批準，不允許事后補假，所缺實驗向實驗室申請補做； （3）實驗課程期間參加學校院系相關活動的學生，需要持所屬學院或教務處的證明材料，事先向實驗室請假，所缺實驗向實驗室申請補做； 四、實驗