九年級二氧化碳和一氧化碳3_第1頁
九年級二氧化碳和一氧化碳3_第2頁
九年級二氧化碳和一氧化碳3_第3頁
九年級二氧化碳和一氧化碳3_第4頁
九年級二氧化碳和一氧化碳3_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、課題課題3 二氧化碳和一氧化碳二氧化碳和一氧化碳 無色無味無色無味氣體氣體下面蠟燭先下面蠟燭先熄滅熄滅,上面上面蠟燭后熄滅蠟燭后熄滅塑料瓶癟了塑料瓶癟了一、二氧化碳的性質及用途1.物理性質: 通常情況下,二氧化碳是一通常情況下,二氧化碳是一種沒有顏色、沒有氣味的氣種沒有顏色、沒有氣味的氣體,能溶于水(體,能溶于水(1:11:1),密),密度比空氣大。度比空氣大。2.化學性質:化學性質: 不能燃燒,一般也不不能燃燒,一般也不支持燃燒。(不供給呼支持燃燒。(不供給呼吸)吸)小花小花變紅變紅小花不小花不變色變色小花不小花不變色變色小花變紅小花變紅,加加熱后紅色又熱后紅色又變成紫色變成紫色CO2與水與

2、水反應生成反應生成碳酸碳酸,碳酸碳酸能使石蕊能使石蕊試液變紅試液變紅色色,碳酸不碳酸不穩定穩定,易分易分解生成水解生成水和和CO2與水反應生成不穩定的碳酸。與水反應生成不穩定的碳酸。COCO2 2+H+H2 2O=HO=H2 2COCO3 3碳酸不穩定,易分解,加熱時分解更快。碳酸不穩定,易分解,加熱時分解更快。H H2 2COCO3 3=CO=CO2 2+H+H2 2O O與石灰水的反應與石灰水的反應COCO2 2+Ca(OH)+Ca(OH)2 2=CaCO=CaCO3 3+H+H2 2O(O(利用此利用此反應可鑒定二氧化碳氣體反應可鑒定二氧化碳氣體) )3.用途:光合作用的原料;氣體肥料;

3、滅火;“干冰”用作制冷劑和用于人工降雨;化工原料。4.4.溫室效應溫室效應能產生溫室效應的氣體有:能產生溫室效應的氣體有: 二氧化碳、臭氧、甲烷、氟氯代烷等。二氧化碳、臭氧、甲烷、氟氯代烷等。 減緩溫室效應的措施減緩溫室效應的措施【鞏固練習】【鞏固練習】1 1、向蔬菜溫室大棚里施放適量的二氧化碳,、向蔬菜溫室大棚里施放適量的二氧化碳,其目的其目的是(是( )A A、使害蟲窒息死亡,有效防治病蟲害、使害蟲窒息死亡,有效防治病蟲害 B B、避免發生火災避免發生火災C C、促進植物的光合作用、促進植物的光合作用 D D、使溫室內的、使溫室內的溫度穩中有升溫度穩中有升C2 2、檢驗某無色氣體是否是二氧

4、化碳的方法、檢驗某無色氣體是否是二氧化碳的方法是(是( )A A、將氣體通入紫色石蕊溶液中、將氣體通入紫色石蕊溶液中 B B、將氣體從一個容器倒入另一容器中、將氣體從一個容器倒入另一容器中C C、將點燃的木條伸入集氣瓶中、將點燃的木條伸入集氣瓶中 D D、將氣、將氣體通入澄清的石灰水中體通入澄清的石灰水中D3、兩支試管中各注入、兩支試管中各注入5 mL滴有石蕊試液的滴有石蕊試液的蒸餾水,通入二氧化碳氣體,然后一支加蒸餾水,通入二氧化碳氣體,然后一支加熱,另一支撒入少量的活性炭,其顏色變熱,另一支撒入少量的活性炭,其顏色變化為:化為:紅紅紫紫無無紫紫紅紅紫紫紫紫紅紅無無無無紅紅無;其中正確的是(

5、無;其中正確的是( )A A、 B B、 C C、 D D、 C4、下列物質的用途中既利用了物質的物、下列物質的用途中既利用了物質的物理性質,又利用物質的化學性質的是(理性質,又利用物質的化學性質的是( )A A、二氧化碳用于滅火、二氧化碳用于滅火 B B、石墨用作電、石墨用作電極極 C C、干冰用于人工降雨、干冰用于人工降雨 D D、焦炭用于、焦炭用于冶金工業冶金工業 A6 6、1717世紀,英國著名科學家普利斯特里為研世紀,英國著名科學家普利斯特里為研究空氣的成分時,做了下列的實驗:用一個究空氣的成分時,做了下列的實驗:用一個玻璃鐘罩將一根燃著的蠟燭和一只實驗用的玻璃鐘罩將一根燃著的蠟燭和

6、一只實驗用的小老鼠一同扣上,一段時間后,蠟燭漸漸熄小老鼠一同扣上,一段時間后,蠟燭漸漸熄滅,小老鼠也開始抽搐;直至死亡。普利斯滅,小老鼠也開始抽搐;直至死亡。普利斯特里被這種現象所困擾,老鼠是否死于被污特里被這種現象所困擾,老鼠是否死于被污染的空氣?于是,他用處理后潔凈空氣重復染的空氣?于是,他用處理后潔凈空氣重復了上述實驗,用來實驗的小老鼠同樣未能幸了上述實驗,用來實驗的小老鼠同樣未能幸免于難!免于難!(1 1)小老鼠為什么會死亡?)小老鼠為什么會死亡?(2)若用一盆鮮花代替小老鼠做以上實驗,)若用一盆鮮花代替小老鼠做以上實驗,鮮花會怎么樣鮮花會怎么樣 1)以下的事實或實驗中,能證明二氧)以

7、下的事實或實驗中,能證明二氧化碳的密度比空氣大的有(化碳的密度比空氣大的有( )A A、在一定條件下,二氧化碳氣體會變在一定條件下,二氧化碳氣體會變成固體;成固體;B B、 收集滿二氧化碳的集氣收集滿二氧化碳的集氣瓶要正放在桌面上瓶要正放在桌面上 C C、 一個兩端(均一個兩端(均掛有紙袋)平衡的天平,往一端紙袋掛有紙袋)平衡的天平,往一端紙袋中傾倒二氧化碳氣體,天平向倒入二中傾倒二氧化碳氣體,天平向倒入二氧化碳的紙袋一端傾斜;氧化碳的紙袋一端傾斜; D D、 用二用二氧化碳氣流吹肥皂泡,肥皂泡在空氣氧化碳氣流吹肥皂泡,肥皂泡在空氣中下沉。中下沉。 BCD2) 敞口久置的石灰水表面會敞口久置的石灰水表面會“長出長出”一層一層“白膜白膜”,該,該“白膜白膜”其實其實是是 ,其產生,其產生原理是原理是 。 CaCOCaCO3 3COCO2 2+Ca(OH)+Ca(OH)2 2=CaCO=CaCO3 3+H+H2 2O O2 2為了讓用石灰漿為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論