1、2019 年普通高等學校招生全國統一考試理科綜合能力測試（生物部分）一、選擇題（在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1 用動、植物成體的體細胞進行離體培養(yǎng)，下列敘述正確的是A .都需用 CO2培養(yǎng)箱B 都須用液體培養(yǎng)基C 都要在無菌條件下進行D 都可體現細胞的全能性解析：植物組織培養(yǎng)中不需要 CO2培養(yǎng)箱，一般用固體培養(yǎng)基，所以 A、B 錯誤；動物細胞 培養(yǎng)獲得的是細胞株或細胞系，沒有獲得新的個體，所以沒有體現細胞全能性，D 錯誤。答案：Co2.破傷風梭狀芽孢桿菌侵入了人體深部的組織細胞并大量繁殖，下列關于細菌的細胞呼吸 類型和消滅該菌首先要通過的免疫途徑的敘述，正確的是A

2、.無氧呼吸和體液免疫B .無氧呼吸和細胞免疫C .有氧呼吸和體液免疫D.有氧呼吸和細胞免疫解析：題目中明確闡述“人體 深部的組織細胞并大量繁殖”，所以細菌的細胞呼吸類型為無 氧呼吸（若為皮膚表層可以看作有氧呼吸）；并且病原體已經侵入細胞內部，所以必須借助細胞免疫的過程使靶細胞裂解。答案：Bo3下列關于基因工程的敘述，錯誤的是A .目的基因和受體細胞均可來自動、植物或微生物B 限制性核酸內切酶和 DNA 連接酶是兩類常用的工具酶C 人胰島素原基因在大腸桿菌中表達的胰島素原無生物活性D.載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA 的細胞和促進目的基因的表達解析：載體上的抗性基因主要起著標記基因的作用，

3、有利于篩選含重組DNA 的細胞，并不能促進目的基因的表達。答案：Do4.下列關于植物光合作用和細胞呼吸的敘述，正確的是A .無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮B . CO2的固定過程發(fā)生在葉綠體中，C6H12O6分解成 CO2的過程發(fā)生在線粒體中C 光合作用過程中光能轉變成化學能，細胞呼吸過程中化學能轉變成熱能和ATPD .夏季連續(xù)陰天，大棚中白天適當增加光照，夜晚適當降低溫度，可提高作物產量解析：水果的保鮮在零上低溫、低氧條件更有利；CO2的固定過程的確發(fā)生在葉綠體中，但是 C6H12O6分解成 CO2的過程可以是有氧呼吸的過程，也可以是無氧呼吸的過程，有氧呼吸的第一階段和無氧呼吸的全過程均

4、在細胞溶膠中進行；細胞呼吸過程中化學能轉變成熱能和ATP 中不穩(wěn)定的化學能（ATP 是物質），所以 A、B、C 均錯誤。答案：D。5對某動物細胞進行熒光標記實驗，如下示意圖所示，其基本過程：用某種熒光染料標記該動物細胞，細胞表面出現熒光斑點。用激光束照射該細胞表現的某一區(qū)域，該區(qū)域熒光淬滅（消失）停止激光束照射一段時間后，該區(qū)域的熒光逐漸恢復，即又出現了斑點。上述實驗不能說明的是A.細胞膜具有流動性是OB 熒光染料能與細胞膜組成成分結合C 根據熒光恢復的速率可推算出物質跨膜運輸的速率D 根據熒光恢復的速率可推算出膜中蛋白質或脂質的流動速率解析：本實驗是細胞膜具有一定流動性的經典實驗，反映了蛋白

5、質或磷脂分子的流動，但是不能反映物質跨膜運輸的速率。答案：C。6.經調查，某生態(tài)系統中 Y、X、Z 分別為第一、第二和第三營養(yǎng)級，每個營養(yǎng)級不同物 種的個體數量如圖甲所示（圖中每一柱條代表一個物種）。一段時間后個體數量發(fā)生變化，結果如圖乙所示。下列敘述正確的是A . X 營養(yǎng)級的生物被捕食的壓力明顯增加B . Z 營養(yǎng)級生物個體數量的增加是由捕食對象專一引起的C . Y 營養(yǎng)級生物個體數量的變化是由于捕食者對捕食對象有選擇的結果D . X 營養(yǎng)級的生物之間存在明顯的競爭關系，且其中某種生物處于競爭劣勢解析：從圖可知，一段時間后，Z2 數量增多，X2 數量減少，Y1 和 Y2 數量減少，Y5 數

6、量增多（每一營養(yǎng)級從左到右的柱條依次標記為1, 2, 3, 4, 5）,而其他的物種數量變動不大。分析可知，該生態(tài)系統中應該存在 Y5TX2TZ2 這樣的食物鏈。X 營養(yǎng)級的其他兩種生物數量沒 有大的變動，所以競爭關系不明顯，D 錯誤；Z 營養(yǎng)級生物個體數量的增加是由于食物充足引起的，B 錯誤；Y5 數量的增加是由于捕食者X2 的減少導致的，可以看做是由于捕食者對捕食對象有選擇的結果，但Y1 和 Y2 的減少應該是在與 Y5 的競爭中處于劣勢導致的。答案：A。（答案本人也不是很確定，純屬個人觀點。）二、非選擇題30. （26 分）回答下列 I、II 小題I . （14 分）請回答下列有關赤霉素

7、的問題：（1）赤霉素有促進細胞分裂的作用。 用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細胞，其細胞周期的_期明顯變短，此時期分子水平上所發(fā)生的變化主要是 _ 和O（2）植物體內赤霉素的合成主要在未成熟的種子、幼根和幼芽等 _赤霉素多次噴灑水稻植株后，引起其生長速度過快，將導致稻谷產量（3）赤霉素促進莖的伸長主要與細胞壁的伸展 性有關。有人進行了 CaCS 和赤霉素對某 植物種子胚軸生長速率影響的實驗，結果 如右圖所示。由圖分析可知，一定濃度的CaCl2溶液對細胞壁的伸展起 _作用；加入赤霉素溶液的時間在圖中的_（ A 點、B 點、C 點）根據上述實驗分析赤霉素促進莖伸長的可能原因的部位。用。B C時何解析

8、：細胞周期長短主要由細胞分裂的間期決定的，主要進行DNA 復制和有關蛋白質的合成。赤霉素過多會導致水稻生長速度過快而徒長，過于密植易倒伏，使產量反而下降。CaCI2處理后生長速率反而下降，可知CaCl2抑制莖的伸長，B 點之后，生長速率快速上升，應該是使用赤霉素溶液的時間。答案：（1 間期 DNA 復制 蛋白質合成（2）生長活躍 下降（3）抑制 B 點赤霉素能消除細胞壁中的 Ca2+II . （12 分）給正常成年實驗兔注射甲藥物后，使其患了高血壓病，注射乙藥物可使高血壓癥狀緩解。為了驗證甲、乙兩種藥物的上述作用，請您根據以下提供的實驗材料與 用具，設計實驗步驟，并在下面的坐標中畫出實驗過程中

9、該組圖的血壓變化示意曲 線，標注注射藥物的時間點。材料與用具：一組正常成年實驗兔、血壓測定儀、適宜濃度的甲藥物、適宜濃度的乙藥物、注射器等。（要求：答題時對該組實驗兔不再分組；對動物的手術過程與藥物的具體注射劑量 不做要求）（1）實驗步驟：（2）在下面的坐標中畫出實驗過程中該組兔的血壓變化示意曲線，并標注注射藥物的時間點。血o時間解析：該組實驗兔不再分組，所以本實驗采用前后自身對照進行。答案：（1）用血壓測定儀測定正常成年實驗兔的正常血壓值，并計算平均值。給該組實驗兔注射一定量的甲藥物，在適宜的條件下養(yǎng)一段時間后，用血壓測定儀測定此時的血壓值，并計算平均值。一段時間后，給該組實驗兔注射一定量的

10、乙藥物，在適宜的條件下養(yǎng)一段時間后，用血壓測定儀測定此時的血壓值，并計算平均值。（2）略。31.（ 18 分）正常小鼠體內常染色體上的B 基因編碼胱硫醚丫 -裂解酶（G 酶），體液中的H2S 主要由 G 酶催化產生。為了研究 G 酶的功能，需要選育基因型為 Bp的小鼠。 通過將小鼠一條常染色體上的B 基因去除，培育出一只基因型為B+B的雄性小鼠（B+表示具有 B 基因，B表示去除了 B 基因，B+和 B不是顯隱性關系）。請回答:（1）現提供正常小鼠和一只 B+B雄性小鼠，欲選育 BB雌性小鼠。請用遺傳圖解表示選育過程（遺傳圖解中表現型不作要求。）（2） B 基因控制 G 酶的合成，其中翻譯過程在細胞質的 _上進行，通過 tRNA 上的_ 與 mRNA 上的堿基識別，將氨基酸轉移到肽鏈上。酶的催化反應具有高效性，胱硫醚在G 酶的催化下生成 H?S 的速率加快，這是因為（3）右圖表示不用基因型小鼠血漿中G 酶濃度和 H2S 濃度的關系。BB個體的血漿中沒有 G 酶而仍有少量 H2S 產生，這是因為 _。通過比較 B B