1、2015-2016 學(xué)年河南省鄭州校級(jí)八年級(jí)（上）第二次月考物理試一、填空（每空 1 1 分，共 1616 分）1在二胡表演時(shí)，表演者在用弓拉動(dòng)琴弦的同時(shí)，不斷用手指去控制琴弦的長度，這樣做是為了改變聲音的 _ （選填 音調(diào)” 音色”或 響度”2光在均勻介質(zhì)中沿 _ 傳播；同學(xué)們?cè)诮淌业拿總€(gè)位置都能看清黑板上的字,這是光的_反射現(xiàn)象.3.小軍同學(xué)身高1.6m，當(dāng)他站在平面鏡前1m處時(shí)，鏡中所成的像與他相距 _m.若他以1m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡運(yùn)動(dòng)4s,他的像到平面鏡的距離為 _m,像的大小將_（填變大”變小”或不變”）.4.一束光入射到平面鏡上，入射光線與鏡面的夾角為35度，則反射角為 _ 度

2、.5.每年6月6日是全國愛眼日，其主題是關(guān)愛心靈窗戶”眼睛的晶狀體相當(dāng)于 _透鏡，有些同學(xué)由于過度使用電子產(chǎn)品導(dǎo)致近視，需配戴 _透鏡來矯正.6.小明用爺爺?shù)睦匣ㄧR正對(duì)太陽，再把一張紙放在它的下面，移動(dòng)眼鏡，在紙上會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則老花鏡是 _（凸/凹）透鏡，小明發(fā)現(xiàn)老花鏡可以使稍遠(yuǎn)處的窗戶在光屏上成 _ （正立/倒立）、縮小的像，生活中 _就是利用這一原理工作的.7.如圖所示，在 探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，若將點(diǎn)燃的蠟燭依次放在a、b、c三處,其中蠟燭放在 _處得到的實(shí)像最大，放在 _ 處得到的實(shí)像最小.&在國際單位制中，質(zhì)量的基本單位是 _,航天員將地球上質(zhì)量為50kg的物體

3、帶到月球上，此時(shí)物體的質(zhì)量將 _ .（選填 變大” 不變”或 不變”二、選擇題（共 1010 小題，每小題 3 3 分，滿分 3030 分）9.中學(xué)生的大拇指指甲面積約為（）2 2 2 2A.1 mm B.1 cm C.1 dm D.1 m10.圖中所列儀器用于測量時(shí)間的是（11.一件俄制宇航服曾被丟棄在太空，空間站內(nèi)的宇航員透過舷窗盯著窗外的宇航服看,覺自己在向后運(yùn)動(dòng)，他選取的參照物是（）12小明利用電冰箱制一些冰塊，他在制冰盒里倒入一些冷水，然后放入電冰箱冷凍室，過 段時(shí)間冰塊就制好了，如圖的幾幅圖中，哪個(gè)圖可以表示制冰過程中水的溫度變化曲線？（ ）溫度13如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的反

4、射形成的是（卷尺游標(biāo)卡尺鐘表周溫溫B.螺旋測微器A宇航服B自己C.舷窗D.艙內(nèi)把手景物在水中形成倒影筆好像在水面處折斷A小孔成像現(xiàn)象能說明光沿直線傳播B.木板上的小孔-C.保持蠟燭和墻的位置不變，將木板向靠近墻的方向移動(dòng)，蠟燭在墻上的像會(huì)變大D蠟燭在墻上形成的像是虛像15用圖甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距，并探究凸透鏡成像規(guī)律”，當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏手在屏幕上形成放大鏡把文字放大14.早在戰(zhàn)國時(shí)期,他用蠟燭作為光源,我國古代著名教育家、在木板上鉆一個(gè)小孔，思想家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象.如圖所示，發(fā)現(xiàn)光線透過小孔在墻壁上形成一個(gè)倒立的像.下手影”B.D.列說法正確的是（）位置如圖乙時(shí)，在光屏上可

5、成清晰的像下列說法正確的是（）JI jl丫f l i r r帝i【卩11 i 111 ifpTi r i 11 i 111：i: i r i r q i r iflfi 1飛 甸60弘 薊9B cm屮乙A.凸透鏡的焦距是30cmB.圖乙中燭焰成的是倒立放大的像C.照相機(jī)成像特點(diǎn)與圖乙中所成像的特點(diǎn)相同D.保持凸透鏡、光屏位置不變，將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，燭焰仍可在光屏上成清晰的像16.如圖所示表示一個(gè)凸透鏡某次成像的情況，在這一次實(shí)驗(yàn)中（）A.蠟燭到凸透鏡的距離小于焦距B.蠟燭到凸透鏡的距離大于焦距而小于2倍焦距C.像到凸透鏡的距離大于焦距而小于2倍焦距D.所成的是虛像17.一個(gè)人在用天平測量物體的

6、質(zhì)量的時(shí)候，不小心把被測物體放到了右盤，砝碼放到了左盤，砝碼有50g一個(gè)，20g兩個(gè)，游碼刻度是3g.該物體的質(zhì)量是（）A.90g B.93g C.87g D.73g18.2014年5月25日， 邵陽市部分地區(qū)遭受洪魔侵襲.小明利用天平測量一杯洪水的質(zhì)量， 當(dāng)天平平衡時(shí)，放在右盤中的砝碼及游碼位置如圖所示.由圖可知，杯和洪水的總質(zhì)量為（ ）A.80 g B.82.4 g C.77.6 g D.83 g三、作圖題：（每題 3 3 分，共 1818 分）19.如圖所示，a、b是鏡前一點(diǎn)光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線，請(qǐng)?jiān)?答題卡的圖中根據(jù)反射光線a、b畫出點(diǎn)光源S的位置.20.如圖，

7、一束光射入水中，在水底形成光斑 (1)畫出水面的反射光線；(2) 畫出水中的折射線.21如圖所示，已知一條入射光線過凸透鏡的光心O, 條經(jīng)過凸透鏡折射后的光線與主光軸平行，請(qǐng)分別畫出它們對(duì)應(yīng)的出射光線和入射光線.22.根據(jù)入射光線和折射光線，在圖中的虛線框內(nèi)畫出適當(dāng)類型的透鏡.24.凸透鏡的成像規(guī)律可以通過畫光路圖去理解.在光路圖中凸透鏡用圖a表示，O點(diǎn)為光心，F(xiàn)為焦點(diǎn).圖b中A B是物體AB經(jīng)透鏡所成的像.請(qǐng)畫出圖b中兩條入射光線的出射 光線，完成成像光路圖._1_匸二*FqrF9 FO1Ab四、實(shí)驗(yàn)探究題(2525、2626 每空 1 1 分，2727、2828、2929 每空 2 2 分

8、共 2727 分)23如圖所示請(qǐng)作出凸透鏡的入射光線和進(jìn)入水中的折射光線.25._某次測量如圖所示，被測物體的長度是_cm.26.利用如圖裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)（1） 實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選 _（較厚/較薄）的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上.（2）在玻璃板前放置棋子A，將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至B與A的像完全重合，由此可得結(jié)論： _.（3） 為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況，將一張白卡片豎直放在B所在的位置，應(yīng)在玻璃板 （前/后）側(cè)觀察白卡片上是否有A的像.（4） 改變A的位置，重復(fù)（2）中步驟并分別測出A和B到玻璃板的距離，記錄在下表中.序號(hào)123A到玻璃板的距

9、離/cm3.005.008.00B到玻璃板的距離/cm3.005.008.00分析表中數(shù)據(jù)，可以得到結(jié)論： _27.小華在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處，移動(dòng)光屏至65cm刻度線處,蠟燭在光屏上成清晰的像.如圖所示.請(qǐng)結(jié)合此實(shí)驗(yàn)完成下列問題：（1）如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說明 _ 的成像特點(diǎn).（選填選項(xiàng)前的字母）A.照相機(jī)B.幻燈機(jī)C.放大鏡（2）保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng)，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應(yīng)該進(jìn)行的操作是_ .（選填選項(xiàng)前的字母）A.將蠟燭左移，光屏左移B.將蠟燭左移，光屏

10、右移C.將蠟燭右移，光屏左移D.將蠟燭右移，光屏右移（3） 保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng)，若將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上80cm刻度線處，將光 屏放在光具座上透鏡的左側(cè)，通過移動(dòng)光屏，在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的_ 的像.（選填選項(xiàng)前的字母）28.小周用圖所示的裝置 探究凸透鏡成像規(guī)律”.(1)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度，其目的是使像能成 在.(2)小周在圖所示位置得到一個(gè)清晰的像.老師要求她在凸透鏡不動(dòng)的情況下.在光屏上再成一個(gè)更小的實(shí)像，小周應(yīng)當(dāng)把蠟燭向 _移動(dòng).同時(shí)把光屏向 _移動(dòng).(3)小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清.她應(yīng)

11、當(dāng)向_移動(dòng)光屏，可再次得到清晰的像.29.江濤想探究凸透鏡成像規(guī)律.實(shí)驗(yàn)桌上有兩個(gè)凸透鏡，焦距分別為 2=2m；由他以1m/s的速度遠(yuǎn)離平面鏡運(yùn)動(dòng)4s,根據(jù)v=-可得，他遠(yuǎn)離平面鏡的距離為t ts=1m/sXs=4m,此時(shí)他與平面鏡之間的距離為1m+4m=5m,所以他的像到平面鏡的距離為5m；因?yàn)槠矫骁R所成的像和物體形狀、大小相同，所以像的大小將不會(huì)改變.故答案為：2；5;不變.【點(diǎn)評(píng)】平面鏡成像的特點(diǎn)在實(shí)際生活中應(yīng)用非常廣泛，也是光學(xué)中一個(gè)很重要的知識(shí)點(diǎn), 要求熟練掌握，并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用.4.一束光入射到平面鏡上， 入射光線與鏡面的夾角為35度，則反射角為55度.【考點(diǎn)】光的反射定律.【專題】

12、應(yīng)用題；光的傳播和反射、平面鏡成像.【分析】法線垂直于反射面；入射角是入射光線與法線的夾角；反射光線與法線的夾角是反射角；光的反射現(xiàn)象中，反射角等于入射角.由此解答.【解答】解：入射光線與鏡面的夾角是35所以入射角為90-3555 因?yàn)樵诜瓷洮F(xiàn)象中反射角等于入射角，所以反射角也是55故答案為：55.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了光的反射定律的內(nèi)容，同時(shí)還考查了入射角與反射角的概念，是一道基礎(chǔ)題.5每年6月6日是全國愛眼日，其主題是 關(guān)愛心靈窗戶”.眼睛的晶狀體相當(dāng)于凸 透鏡，有些同學(xué)由于過度使用電子產(chǎn)品導(dǎo)致近視，需配戴凹 透鏡來矯正.【考點(diǎn)】眼睛及其視物原理；近視眼的成因與矯正辦法.【專題】透鏡及其應(yīng)

13、用.【分析】人眼的晶狀體和角膜相當(dāng)于凸透鏡，視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏，外界物體在視網(wǎng)膜上 成倒立、縮小的實(shí)像；2近視眼的晶狀體較厚，會(huì)聚能力較強(qiáng)，看遠(yuǎn)處的物體時(shí)，將像成在視網(wǎng)膜的前面，需戴 凹透鏡矯正.【解答】解：人的眼睛像一架神奇的照相機(jī)，晶狀體相當(dāng)于凸透鏡；近視眼的眼睛成像， 成在視網(wǎng)膜的前方， 故應(yīng)該佩戴凹透鏡來矯正視力，因?yàn)榘纪哥R對(duì)光線有發(fā)散作用，使光線推遲會(huì)聚，正好成像在視網(wǎng)膜上.故答案為：凸；凹.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)：眼睛的視物原理，以及近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因與矯正方法的 了解和掌握，屬于基礎(chǔ)知識(shí).6.小明用爺爺?shù)睦匣ㄧR正對(duì)太陽，再把一張紙放在它的下面，移動(dòng)眼鏡，在紙上會(huì)呈現(xiàn)一 個(gè)最小

14、最亮的光斑，則老花鏡是凸 （凸/凹）透鏡，小明發(fā)現(xiàn)老花鏡可以使稍遠(yuǎn)處的窗戶在光屏上成倒立 （正立/倒立）、縮小的像，生活中 照相機(jī) 就是利用這一原理工作的.【考點(diǎn)】凸透鏡成像的應(yīng)用.【專題】透鏡及其應(yīng)用.【分析】（1）凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用；（2）凸透鏡成像規(guī)律之一：物體在二倍焦距以外成倒立縮小實(shí)像，照相機(jī)成的像即如此.【解答】解：移動(dòng)眼鏡，在紙上會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑，則說明老花鏡對(duì)光線有會(huì)聚作 用，即老花鏡是凸透鏡；凸透鏡成像規(guī)律之一：物體在二倍焦距以外成倒立縮小實(shí)像，可知，老花鏡可以使稍遠(yuǎn)處的窗戶在光屏上成倒立縮小的像，照相機(jī)就是用這個(gè)原理制成的.故答案為：凸；

15、倒立；照相機(jī).【點(diǎn)評(píng)】通過老花鏡，理解凸透鏡的作用，進(jìn)而考查凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用.7如圖所示，在 探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，若將點(diǎn)燃的蠟燭依次放在a、b、c三處，其中蠟燭放在b處得到的實(shí)像最大，放在c處得到的實(shí)像最小.【考點(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn).【專題】透鏡及其應(yīng)用.【分析】凸透鏡成像的規(guī)律：1u2f,成倒立縮小的實(shí)像，此時(shí)像距2fvf;2u=2f，成倒立等大的實(shí)像，此時(shí)像距v=2f;3fvuv2f,成倒立放大的實(shí)像，此時(shí)v2f;4u=f,不成像；5uvf，成正立放大的虛像，像距vu.【解答】解：由圖可知：a點(diǎn)在一倍焦距之內(nèi)，由凸透鏡成像的規(guī)律：uvf,可知成正立放大的虛像，所以

16、無論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像；b點(diǎn)在一倍焦距和二倍焦距之間，由凸透鏡成像的規(guī)律：fvuv2f,可知成倒立放大的實(shí)像，此時(shí)v2f;c點(diǎn)在二倍焦距以外，由凸透鏡成像的規(guī)律：u2f,可知成倒立縮小的實(shí)像，此時(shí)2fvf.綜上分析可知，蠟燭放在b處得到的實(shí)像最大，放在c處得到的實(shí)像最小.故答案為：b;c.【點(diǎn)評(píng)】掌握凸透鏡成像的幾種情況和凸透鏡成實(shí)像時(shí)物距、像距、像的變化規(guī)律，這是凸透鏡成像習(xí)題的基礎(chǔ)知識(shí)，一定要掌握.&在國際單位制中，質(zhì)量的基本單位是kg,航天員將地球上質(zhì)量為50kg的物體帶到月球上，此時(shí)物體的質(zhì)量將不變.（選填 變大” 不變”或 不變”【考點(diǎn)】質(zhì)量及其特性.【專題】應(yīng)用題；定

17、性思想；順推法；質(zhì)量及其測量.【分析】在國際單位制中，質(zhì)量的主單位是千克，符號(hào)是kg；物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量.質(zhì)量是物體本身的一種屬性，決定于物質(zhì)的多少，與物體的形 狀、狀態(tài)、位置和溫度無關(guān).【解答】解：在國際單位制中，質(zhì)量的基本單位是kg；質(zhì)量為50kg的物體從地球到達(dá)月球，位置發(fā)生變化，物質(zhì)多少?zèng)]有變化，所以質(zhì)量不變，仍然是50kg.故答案為：千克；不變.【點(diǎn)評(píng)】此題考查了質(zhì)量的特點(diǎn)和單位，屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查.知道質(zhì)量只決定于物質(zhì)的多少，與其他因素?zé)o關(guān)，是解答此類問題的基礎(chǔ).二、選擇題（共 1010 小題，每小題 3 3 分，滿分 3030 分）9.中學(xué)生的大拇指指甲面積約為（）2 2

18、2 2A.1 mmB.1 cm C.1 dm D.1 m【考點(diǎn)】長度的估測.【專題】應(yīng)用題；定量思想；估算法；長度、時(shí)間、速度.【分析】首先對(duì)自己大拇指指甲的長、寬進(jìn)行合理的估測，然后利用公式s=ab得到面積.【解答】解：2中學(xué)生大拇指指甲的長和寬差不多，在1cm左右，所以指甲的面積在s=ab=1cmxicm=1cm左右.故選B.【點(diǎn)評(píng)】對(duì)物體長度、質(zhì)量、面積等進(jìn)行估測，是初中物理的一項(xiàng)基本要求，平時(shí)結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)身邊的如：人高、教室高、一步長、步行速度、樓梯階梯數(shù)、物理課本長和寬、教室 內(nèi)空氣質(zhì)量等等，多觀察多思考，必要時(shí)做出正確判斷.10.圖中所列儀器用于測量時(shí)間的是（ ）鐘表【考點(diǎn)】時(shí)間

19、的測量.【專題】應(yīng)用題；定性思想；歸謬反證法；長度、時(shí)間、速度.【分析】明確每個(gè)選項(xiàng)中測量儀器的用途，確定符合題意的選項(xiàng).【解答】解：A、 卷尺是測量長度的工具.不符合題意；B、 螺旋測微器是測量長度的儀器.不符合題意；C、 游標(biāo)卡尺是測量長度的儀器.不符合題意；D、 鐘表是常用測量時(shí)間的工具.符合題意.故選D.【點(diǎn)評(píng)】此題考查我們對(duì)常見測量工具用途的掌握，屬于基本技能的考查.11.一件俄制宇航服曾被丟棄在太空，空間站內(nèi)的宇航員透過舷窗盯著窗外的宇航服看，感覺自己在向后運(yùn)動(dòng)，他選取的參照物是（）游標(biāo)卡尺卷尺B.螺旋測微器A宇航服B自己C.舷窗D.艙內(nèi)把手【考點(diǎn)】參照物及其選擇.【專題】運(yùn)動(dòng)和力

20、.【分析】解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)，即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變，如果發(fā)生改變，則物體是運(yùn)動(dòng)的；如果未發(fā)生變化，則物體是靜止的.【解答】解：以宇航服為參照物，宇航員和宇航服之間的相對(duì)位置發(fā)生改變，所以感覺自己 在向后運(yùn)動(dòng)；以自己或舷窗或艙內(nèi)把手為參照物，自己和自己或舷窗或艙內(nèi)把手之間的相對(duì)位置沒有發(fā)生改變，所以感覺自己是靜止的.故選A【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查學(xué)生對(duì)參照物的選擇的理解和掌握，研究同一物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可以不同，但都是正確的結(jié)論.12小明利用電冰箱制一些冰塊，他在制冰盒里倒入一些冷水，然后放入電冰箱冷凍室，過 段時(shí)間冰塊就制好了，

21、如圖的幾幅圖中，哪個(gè)圖可以表示制冰過程中水的溫度變化曲線？( )溫度【考點(diǎn)】熔化和凝固的溫度 一時(shí)間圖象.【專題】溫度計(jì)、熔化和凝固.【分析】要解決此題需要掌握晶體的熔化過程的特點(diǎn)：知道晶體在熔化過程中吸熱，但溫度保持不變.同時(shí)要知道冰的熔點(diǎn)是0C,知道冰塊變成液態(tài)的過程是熔化過程.【解答】解：A、根據(jù)圖象可知，A中物體的溫度一直在下降，說明這是非晶體凝固的圖象；故A不符合題意；B、 物體的溫度在下降，說明物體在放熱，且有一段時(shí)間放熱溫度不變，說明這是晶體凝固 的圖象，故B符合題意；C、 物體的溫度一直在升高，說明這是非晶體熔化的圖象；故C不符合題意；D、物體的溫度在升高，說明物體在吸熱，且有

22、一段時(shí)間吸熱溫度不變，說明這是晶體熔化 的圖象，故D部符合題意；故選B.【點(diǎn)評(píng)】解決此題的關(guān)鍵有兩點(diǎn)，一是明確熔化吸熱、凝固放熱；二是分清晶體有一定的凝 固點(diǎn)，非晶體沒有一定的凝固點(diǎn).溫筆好像在水面處折斷【考點(diǎn)】光的反射.【專題】光的傳播和反射、平面鏡成像.【分析】要解決此題，需要掌握光的反射現(xiàn)象，知道平面鏡成像是由于光的反射形成的.要掌握光的折射現(xiàn)象，知道水底看起來比實(shí)際的要淺、 斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射.要掌握光沿直線傳播現(xiàn)象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的.【解答】解：A、影子的形成說明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物

23、體擋住后，物體后面就會(huì)呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，就是影子，故與題意不符；B、景物在水中形成 倒影”，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，符合題意.C、用放大鏡看文字時(shí)，文字變大了，屬于凸透鏡成像，是由于光的折射形成的故與題意 不符.D、從水中筆上反射的光從水中斜射入空氣中時(shí)，發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線，當(dāng)人逆著 折射光線的方向看時(shí)，看到的是筆的虛像，比實(shí)際位置偏高，所以感覺折斷了，故與題意不 符；故選B.【點(diǎn)評(píng)】光的直線傳播形成的現(xiàn)象包括：小孔成像，影子的形成，日、月食的形成等；光遇到物體表面會(huì)發(fā)生反射：平面鏡成像就是光的反射形成的；光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)由于光的反射形成的是(手在屏幕上形成 手

24、影”B景物在水中形成倒影”13如圖所示的四種現(xiàn)象中,時(shí)，光的傳播方向會(huì)發(fā)生偏折：鋼筆錯(cuò)位、筷子變折、海市蜃樓，凸透鏡成像等都屬于光的 折射現(xiàn)象.A小孔成像現(xiàn)象能說明光沿直線傳播B.木板上的小孔-C.保持蠟燭和墻的位置不變，將木板向靠近墻的方向移動(dòng)，蠟燭在墻上的像會(huì)變大D蠟燭在墻上形成的像是虛像【考點(diǎn)】光在均勻介質(zhì)中直線傳播.【專題】壓軸題；光的傳播和反射、平面鏡成像.【分析】小孔成像實(shí)驗(yàn)中，是由光的直線傳播形成的，成像的形狀取決于物體的形狀和小孔的形狀沒有關(guān)系，并且所成的像為倒立的實(shí)像，成像的大小與像到小孔的距離、 物到小孔的距離有關(guān).【解答】解：A、小孔成像是由光的沿直線傳播形成的，該選項(xiàng)說

25、法正確；B、小孔成像成的是物體的像，與小孔的形狀無關(guān)，該選項(xiàng)說法不正確；C、保持蠟燭和墻的位置不變，將木板向靠近墻的方向移動(dòng)，因?yàn)槌上竦拇笮∪Q于像到小 孔的距離，則木板與小孔距離越小，像也越小，該選項(xiàng)說法不正確；D、蠟燭在墻上成的像是倒立的實(shí)像，該選項(xiàng)說法不正確.故選：A.【點(diǎn)評(píng)】（1）物體發(fā)出或反射的光通過小孔后，在小孔后面的光屏上形成倒立的實(shí)像，這 就是小孔成像；（2）在小孔成像現(xiàn)象中，物體經(jīng)小孔成的像的形狀由物體決定，像的形狀與物體的形狀相 同，與孔的形狀無關(guān).15用圖甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距，并探究凸透鏡成像規(guī)律”，當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時(shí)，在光屏上可成清晰的像下列說法正確

26、的是（）A.凸透鏡的焦距是30cmB.圖乙中燭焰成的是倒立放大的像C.照相機(jī)成像特點(diǎn)與圖乙中所成像的特點(diǎn)相同14.早在戰(zhàn)國時(shí)期,他用蠟燭作為光源,列說法正確的是（我國古代著名教育家、在木板上鉆一個(gè)小孔，思想家墨子就在研究小孔成像的現(xiàn)象.如圖所示，發(fā)現(xiàn)光線透過小孔在墻壁上形成一個(gè)倒立的像.下)D.保持凸透鏡、光屏位置不變，將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，燭焰仍可在光屏上成清晰的像【考點(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn).【專題】透鏡及其應(yīng)用.【分析】（1）根據(jù)凸透鏡對(duì)光線的折射作用知：平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過 焦點(diǎn)，然后可知其焦距;（2）根據(jù)圖中表示的焦距與物距，利用凸透鏡成像的規(guī)律可以確定成像的性質(zhì).

27、（3）當(dāng)u2f時(shí)，成倒立縮小的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī).（4）凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距增大，像距減小.【解答】解：A、平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將匯聚于點(diǎn)F,點(diǎn)F即為此透鏡的焦 點(diǎn)，從焦點(diǎn)到透鏡中心的距離即為焦距，則透鏡的焦距為30cm-20cm=10cm，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、 圖乙中，物距u=15cm，像距v=30cm，像距大于物距，由凸透鏡成像規(guī)律可知，圖乙中 燭焰成的是倒立放大的實(shí)像，故本選項(xiàng)正確；C、 由凸透鏡成像規(guī)律可知，當(dāng)u2f時(shí)，成倒立縮小的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)故本選項(xiàng)錯(cuò) 誤；D、 因?yàn)橥雇哥R成實(shí)像時(shí)，物距增大，像距減小，所以將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡，保持凸透鏡、光 屏位置不變，則在光屏上不能成

28、清晰的像，要想在光屏上成清晰的像，應(yīng)將光屏向靠近透鏡 的方向移動(dòng)，故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選B.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了測量焦距的方法和凸透鏡的成像規(guī)律.凸透鏡成實(shí)像時(shí)如果物距變小，那么像距變大，像的大小也變大，凸透鏡成虛像時(shí)，如果物距變小，那么像距變小，像 的大小也變小.16如圖所示表示一個(gè)凸透鏡某次成像的情況，在這一次實(shí)驗(yàn)中（）A.蠟燭到凸透鏡的距離小于焦距B.蠟燭到凸透鏡的距離大于焦距而小于2倍焦距C.像到凸透鏡的距離大于焦距而小于2倍焦距D.所成的是虛像【考點(diǎn)】凸透鏡成像的應(yīng)用.【專題】應(yīng)用題.【分析】要解決此題，需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律，知道當(dāng)物距大于2倍焦距時(shí)，成倒立縮小的實(shí)像，此時(shí)像距處于

29、1倍和2倍焦距之間.【解答】解：由圖中可知，在光屏上成的是燭焰倒立縮小的實(shí)像.所以此時(shí)蠟燭到凸透鏡的距離大于2倍焦距，而像到凸透鏡的距離處于1倍和2倍焦距之間.故選C.【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了有關(guān)凸透鏡成像規(guī)律的應(yīng)用.首先要熟練掌握凸透鏡成像的規(guī)律， 特別是像的特點(diǎn)與物距之間的關(guān)系，并要搞清像距與物距的關(guān)系.17.一個(gè)人在用天平測量物體的質(zhì)量的時(shí)候，不小心把被測物體放到了右盤，砝碼放到了左盤，砝碼有50g一個(gè)，20g兩個(gè)，游碼刻度是3g.該物體的質(zhì)量是（）A.90g B.93g C.87g D.73g【考點(diǎn)】質(zhì)量的測量與天平.【專題】應(yīng)用題；質(zhì)量及其測量.【分析】天平使用時(shí)，左物右碼，當(dāng)使天平再

30、次達(dá)到平衡時(shí)，物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼 對(duì)應(yīng)的刻度即天平的讀數(shù)原理是：左盤質(zhì)量等于右盤質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)的刻度值.【解答】解：砝碼質(zhì)量50g+20g+20g=90g，故有90g=m物+2.2g，所以m物=90g-3g=87g. 故選C.【點(diǎn)評(píng)】牢記天平設(shè)計(jì)的原理：左盤質(zhì)量等于右盤質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)的刻度值，所有的放錯(cuò)盤讀數(shù)問題都會(huì)做.18. 2014年5月25日，邵陽市部分地區(qū)遭受洪魔侵襲.小明利用天平測量一杯洪水的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，放在右盤中的砝碼及游碼位置如圖所示由圖可知，杯和洪水的總質(zhì)量為( )A.80 g B.82.4 g C.77.6 g D.83 g【考點(diǎn)】質(zhì)量的測量與天平.【專題】實(shí)

31、驗(yàn)題；質(zhì)量及其測量.【分析】使用天平稱量物體時(shí)，物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)的刻度.【解答】 解： 使用天平稱量物體時(shí)， 物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)的刻度， 且圖示中標(biāo) 尺的分度值為2.4g.則杯和洪水的總質(zhì)量：50g+20g+10g+2.4g=82.4g.故選B.【點(diǎn)評(píng)】天平是物理中常用的測量工具，本題考查了天平的使用方法，是一道基礎(chǔ)題.三、作圖題：(每題 3 3 分，共 1818 分)19.如圖所示，a、b是鏡前一點(diǎn)光源S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后的兩條反射光線，請(qǐng)?jiān)?答題卡的圖中根據(jù)反射光線a、b畫出點(diǎn)光源S的位置.【考點(diǎn)】作光的反射光路圖.【專題】作圖題；光的傳播和反射、平面鏡成像

32、.【分析】本題有兩種作法：第一種作法：根據(jù)反射光線反向延長過像點(diǎn)，作出反光點(diǎn)的像點(diǎn)S,再根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱作出發(fā)光點(diǎn)S的位置，補(bǔ)出入射光線.第二種作法：根據(jù)光的反射定律：反射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi)，反射光線與入射光線分居法線兩側(cè)，反射角等于入射角， 作出兩條反射光線的入射光線，交點(diǎn)即為發(fā)光點(diǎn)的位置.【解答】解：第一種作法：先將兩條反射光線反向延長交于一點(diǎn)S,在通過平面鏡作出S的對(duì)稱點(diǎn)S,即為發(fā)光點(diǎn)的位置，并聯(lián)接S與兩個(gè)反射點(diǎn)畫出入射光線，如圖所示：第二種作法：分別過反射點(diǎn)垂直鏡面作出法線，畫出兩條入射光線，兩條入射光線的交點(diǎn) 即為發(fā)光點(diǎn)的位置，如圖所示：【點(diǎn)

33、評(píng)】本題用到了光的反射定律、反射光線反向延長過像點(diǎn)、像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱，提 供了兩種解題思路：先將反射光線反向延長作像點(diǎn)后由平面鏡成像的對(duì)稱性作發(fā)光點(diǎn)或先根 據(jù)光的反射作出發(fā)光點(diǎn)，再根據(jù)平面鏡成像的對(duì)稱性作出像點(diǎn).20.如圖，一束光射入水中，在水底形成光斑(1)畫出水面的反射光線；(2) 畫出水中的折射線.【考點(diǎn)】作光的反射光路圖；作光的折射光路圖.【專題】作圖題.【分析】禾U用光的反射和光的折射規(guī)律作出光路圖.【解答】解：根據(jù)光的反射中，反射角等于入射角；從空氣斜射入水中時(shí)，發(fā)生折射，折射 角小于入射角，完成光路如圖所示：【點(diǎn)評(píng)】禾U用光的反射和折射規(guī)律作圖是對(duì)學(xué)生畫圖能力的考查.21如圖

34、所示，已知一條入射光線過凸透鏡的光心O, 條經(jīng)過凸透鏡折射后的光線與主光軸平行，請(qǐng)分別畫出它們對(duì)應(yīng)的出射光線和入射光線.【考點(diǎn)】透鏡的光路圖.【專題】透鏡及其應(yīng)用.【分析】先確定所給的入射光線和折射光線的特點(diǎn)，然后根據(jù)凸透鏡的光學(xué)特點(diǎn)作圖.【解答】解：對(duì)于凸透鏡，折射光線平行于主光軸，則入射光線過焦點(diǎn)； 過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變；如圖所示：【點(diǎn)評(píng)】凸透鏡三條特殊光線的作圖：通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸.平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點(diǎn).過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變.22.根據(jù)入射光線和折射光線，在圖中的虛線框內(nèi)畫出適當(dāng)類型的透鏡.【考點(diǎn)】透鏡的

35、光路圖.【專題】透鏡及其應(yīng)用.【分析】 凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用，除過光心的光線之外的所有射向凸透鏡的光線，經(jīng) 凸透鏡折射后都會(huì)比原來會(huì)聚一些；從焦點(diǎn)發(fā)出的光線，經(jīng)凸透鏡后變?yōu)槠叫泄饩€.凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用，除過光心的光線之外的所有射向凹透鏡的光線，經(jīng)凹透鏡折 射后都會(huì)比原來發(fā)散一些；射向虛焦點(diǎn)的光線，經(jīng)凹透鏡后變?yōu)槠叫泄饩€.【解答】解：甲圖中發(fā)散的光線經(jīng)透鏡后變得平行，因此該透鏡對(duì)光線起會(huì)聚作用，為凸透 鏡，如下圖所示：乙圖中平行的光線經(jīng)透鏡折射后變得發(fā)散，因此該透鏡起發(fā)散作用，為凹透鏡：【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)凸透鏡和凹透鏡光學(xué)特點(diǎn)的了解及應(yīng)用，屬于基礎(chǔ)性的知識(shí).凸透鏡對(duì)光線有會(huì)聚作用， 凹

36、透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用. 能夠判斷出光線經(jīng)透鏡后變得發(fā)散還是會(huì) 聚，是解決此類題目的關(guān)鍵.23如圖所示請(qǐng)作出凸透鏡的入射光線和進(jìn)入水中的折射光線.【考點(diǎn)】透鏡的光路圖；作光的折射光路圖.【專題】作圖題；光的折射、光的色散；透鏡及其應(yīng)用.【分析】(1)根據(jù)折射光線的特點(diǎn)，可以畫出對(duì)應(yīng)的入射光線.(2)折射與入射的關(guān)系：折射光線、入射光線、法線在同一個(gè)平面內(nèi)，折射光線與入射光 線分居法線兩側(cè)，光由空氣斜射入水中時(shí)，折射光線向法線偏折，折射角小于入射角.【解答】解：(1)平行于主光軸的入射光線經(jīng)過凸透鏡折射后，折射光線過焦點(diǎn)，由此可 以確定該條折射光線對(duì)應(yīng)的入射光線.(2) 過入射點(diǎn)垂直界面作出法線，

37、根據(jù)折射角小于入射角，在水中法線的另一側(cè)作出折射 光線，如圖所示：【點(diǎn)評(píng)】關(guān)于凸透鏡，有三條特殊的入射光線：平行于主光軸；過焦點(diǎn)；過光心的.每 條特殊的入射光線對(duì)應(yīng)的折射光線都有自己的特點(diǎn).24.凸透鏡的成像規(guī)律可以通過畫光路圖去理解.在光路圖中凸透鏡用圖a表示，0點(diǎn)為光心，F(xiàn)為焦點(diǎn).圖b中A B是物體AB經(jīng)透鏡所成的像.請(qǐng)畫出圖b中兩條入射光線的出射 光線，完成成像光路圖.【考點(diǎn)】透鏡的光路圖.【專題】作圖題；透鏡及其應(yīng)用.【分析】先弄清兩特殊光線的做法，再在b中完成光路圖，經(jīng)過光心光線不改變方向；平行于主光軸光線折射經(jīng)過右焦點(diǎn).兩條光線交點(diǎn)就是成像點(diǎn).【解答】解：經(jīng)過光心光線不改變方向；平

38、行于主光軸光線折射經(jīng)過右焦點(diǎn)兩條光線交點(diǎn) 就是成像點(diǎn)，光路圖如圖所示：【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查透鏡的光路圖，關(guān)鍵是掌握凸透鏡的三條特殊光線.考查了學(xué)生的逆向思維能力.四、實(shí)驗(yàn)探究題(2525、2626 每空 1 1 分，2727、2828、2929 每空 2 2 分共 2727 分)25.某次測量如圖所示，被測物體的長度是2.35 cm.【專題】長度、時(shí)間、速度.【分析】使用刻度尺測量物體長度之前，要明確其分度值；使用刻度尺測量物體長度時(shí)，要 觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當(dāng)作0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.【解答】解

39、：由圖可知，在(1011)cm之間有10個(gè)格，那么每一個(gè)小格就是1mm，即該刻度尺的分度值為1mm=0.1cm，測量的起始刻度是10.00cm，物體末端對(duì)著的刻度線為12.35cm，所以物體的長度即為兩刻度值差L=12.35cm-10.00cm=2.35cm.故答案為：2.35.【點(diǎn)評(píng)】初中階段物理實(shí)驗(yàn)涉及到很多的測量，但沒有特殊要求，只有刻度尺測量物體長度需要有估讀值.26.利用如圖裝置探究平面鏡成像特點(diǎn)(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選較薄 (較厚/較薄)的玻璃板代替平面鏡豎立在水平桌面上.(2)在玻璃板前放置棋子A，將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動(dòng)，人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察，直至B與A的像完全重合，

40、由此可得結(jié)論：像與物的大小相等.(3)為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況，將一張白卡片豎直放在B所在的位置，應(yīng)在玻璃板 后 (前/后)側(cè)觀察白卡片上是否有A的像.(4)改變A的位置，重復(fù)(2)中步驟并分別測出A和B到玻璃板的距離，記錄在下表中.序號(hào)123A到玻璃板的距離/cm3.005.008.00B到玻璃板的距離/cm3.005.008.00分析表中數(shù)據(jù)，可以得到結(jié)論：像與物體到平面鏡的距離相等【考點(diǎn)】平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案.【專題】探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.【分析】(1)玻璃板有兩個(gè)反射面，每個(gè)反射面都可以成一個(gè)像，這樣由于兩個(gè)像的干擾, 像的位置不易確定準(zhǔn)確，需要兩個(gè)像距離越近越減小

41、誤差；(2)探究平面鏡成像時(shí)，當(dāng)物像重合時(shí)，可以確定像的位置，同時(shí)也可以說明物像大小相 等.(3)眼睛在物體一側(cè)時(shí)，既能看到物體又能看到物體的像；眼睛在像的一側(cè)，只能看到物 體，不能看到物體在平面鏡中成的像.（4）根據(jù)表中物距和像距的數(shù)值可得出結(jié)論.【解答】解：（1）玻璃板越薄，兩個(gè)反射面所在的像距離越近，這樣可以使確定的像的位置更加準(zhǔn)確， 厚玻璃板會(huì)形成兩個(gè)像，會(huì)影響對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的判斷；（2）在玻璃板前放置棋子A，將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動(dòng)，人眼一直在玻璃 板的前側(cè)觀察，直至B與A的像完全重合，這樣做的目的既確定了像的位置又驗(yàn)證了物像 大小相等；（3）在玻璃板前面能看到蠟燭和蠟燭在平

42、面鏡中的像，在玻璃板后面不能看到蠟燭在平面 鏡中像，所以在玻璃板后面觀察光屏上是否有像.（4）由表中物距和像距的數(shù)值可知，像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等.故答案為：（1）較??；（2）像與物的大小相等；（3）后；（4）像與物體到平面鏡的距離 相等.【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)及其應(yīng)用.這是光學(xué)中的一個(gè)重點(diǎn)， 也是近幾年來中考經(jīng)常出現(xiàn)的題型，要求學(xué)生熟練掌握，并學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用.27.小華在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處，移動(dòng)光屏至65cm刻度線處， 蠟燭在光屏上成清晰的像.如圖

43、所示.請(qǐng)結(jié)合此實(shí)驗(yàn)完成下列問題：（1）如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說明A的成像特點(diǎn).（選填選項(xiàng)前的字母）A.照相機(jī)B.幻燈機(jī)C.放大鏡（2）保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng)，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應(yīng)該進(jìn)行的 操作是D.（選填選項(xiàng)前的字母）A.將蠟燭左移，光屏左移B.將蠟燭左移，光屏右移C.將蠟燭右移，光屏左移D.將蠟燭右移，光屏右移（3） 保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng)，若將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上80cm刻度線處，將光 屏放在光具座上透鏡的左側(cè)，通過移動(dòng)光屏，在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的B的像.（選 填選項(xiàng)前的字母）A.倒立放大B.倒立縮小C.正立放大.【考點(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn).【專

44、題】探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.【分析】（1）物距大于2f時(shí)，凸透鏡成倒立縮小的實(shí)像，照相機(jī)根據(jù)這個(gè)原理制成；（2）根據(jù)物近像遠(yuǎn)像變大的特點(diǎn)分析，要使像變大，則應(yīng)減小物距，并增大像距；（3）求出物距，根據(jù)物距的大小，得出成像特點(diǎn).【解答】解：（1）如圖所示，物距大于像距，此時(shí)成倒立縮小的實(shí)像，能夠說明照相機(jī)的 成像原理，故A符合題意；(2) 保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng)，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，應(yīng)使物距縮小，則像距變大，所以應(yīng)將蠟燭右移，同時(shí)光屏也向右移故D符合題意；(3)保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng)，若將點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上80cm刻度線處， 則此 時(shí)物距大于2f,將光屏放在光具座上透

45、鏡的左側(cè)，通過移動(dòng)光屏，在光屏上可呈現(xiàn)燭焰清晰的倒立縮小的實(shí)像.故B符合題意.故答案為：(1)A;(2)D;(3)B.【點(diǎn)評(píng)】熟練掌握凸透鏡成像的規(guī)律，能根據(jù)實(shí)驗(yàn)中物距與像距的變化，判斷成像的特點(diǎn)與規(guī)律是解答的關(guān)鍵.28.小周用圖所示的裝置 探究凸透鏡成像規(guī)律”.(1)調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心大致在同一高度，其目的是使像能成 在光屏中央 .(2)小周在圖所示位置得到一個(gè)清晰的像.老師要求她在凸透鏡不動(dòng)的情況下.在光屏上再成一個(gè)更小的實(shí)像，小周應(yīng)當(dāng)把蠟燭向遠(yuǎn)離透鏡方向(左) 移動(dòng).同時(shí)把光屏向靠近透鏡方向(左)移動(dòng).(3)小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清.她應(yīng) 當(dāng)向 遠(yuǎn)離透鏡方向(右)移動(dòng)光屏，可再次得到清晰的像.【考點(diǎn)】凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn).【專題】壓軸題；實(shí)驗(yàn)探究題.【分析】(1)在做凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先要使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者的中心在同 一高度上，目的是為了使像成在光屏的中心；(2)掌握凸透鏡成像的規(guī)律，并知道物距越大，像距越小，所成的像越小.(3)知道近視鏡是凹透鏡，對(duì)光線有發(fā)散作用.【解答】解：(1)為了使?fàn)T焰的像能成在光屏的中心，必須使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏三者的 中心