1、精品文檔中小學(xué)生晨檢因病缺課登記報告制度（2012 2013 學(xué)年度）各班要進(jìn)一步完善學(xué)生晨檢制度和因病缺課的追查與登記制度，堅持每天對學(xué)生進(jìn)行晨檢和對因病缺課的學(xué)生進(jìn)行追查與登記。我校班主任為班級晨檢責(zé)任人，辦公室主任為校教導(dǎo)處和各處室人員晨檢 責(zé)任人，并指定政教處專門負(fù)責(zé)學(xué)校晨檢和學(xué)生因病缺課追蹤登記工 作進(jìn)行監(jiān)視、檢討，負(fù)責(zé)做好相關(guān)工作人員的組織建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)， 負(fù)責(zé)收集各責(zé)任單位的晨檢信息，并做好統(tǒng)計和上報工作，負(fù)責(zé)開展 經(jīng)常性的健康教育宣傳。一、晨檢1 1、晨檢時間常規(guī)情況下班主任老師要在每天第一節(jié)課課前 510510 分鐘完成對 學(xué)生的晨檢，同時填寫相關(guān)登記報告表，當(dāng)日上午 101

2、0： 0000 前報告給 疫情報告人員。在有疫情的情況下班主任老師要在每個學(xué)生進(jìn)入教室前完成對 學(xué)生的晨檢、午檢，同時填寫相關(guān)登記報告表，馬上（不超過第一節(jié) 課下課）報告給疫情報告人員。2 2、晨檢內(nèi)容與步驟由班主任對早晨到校的每位學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，了解學(xué)生出勤、健康狀況。一看：觀察學(xué)生精神狀態(tài)、面色等，有無傳染病早期表現(xiàn)； 二問：詢問學(xué)生自身感覺、飲食、睡眠、大小便情況：三摸：摸學(xué)生 的額頭和手心，有無發(fā)熱現(xiàn)象，懷疑發(fā)熱時再測量體溫：四查：對有 異常情精品文檔況的學(xué)生要檢查手、足、口、皮膚等部位有無皮疹、皰疹。 晨檢是學(xué)校每天必須進(jìn)行的一項嚴(yán)肅的工作。天天要做，月月如此， 以便做到對傳染病

3、病人的早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療，防止傳 染病疫情在學(xué)校的擴散、蔓延。晨檢結(jié)束后，班主任老師要認(rèn)真填寫晨檢及缺課登記表 。3 3、晨檢報告如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃 疸等）以及疑似傳染病人時，應(yīng)當(dāng)及時隔離患病學(xué)生，及時報告給學(xué) 校疫情報告人。學(xué)校疫情報告人接到報告后要做進(jìn)一步排查， 確系傳 染病例或可疑病例時，要立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教育局和區(qū)疾病預(yù)防 控制中心，同時立即通知學(xué)生家長帶領(lǐng)患病學(xué)生到醫(yī)院診治。 學(xué)校疫 情報告人要將上述情況認(rèn)真填寫到 學(xué)生晨檢異常病因排查、因病缺 勤追查結(jié)果登記中。學(xué)校疫情報告人要與家長建立聯(lián)系，對患病學(xué) 生的診斷結(jié)果及病情變化進(jìn)行

4、動態(tài)追蹤，并將情況及時向班主任老 師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報。二、因病缺勤病因追查與登記學(xué)校對因病缺勤的學(xué)生，要進(jìn)行病因追查和登記。由班主任老師 負(fù)責(zé)查清原因。發(fā)現(xiàn)缺勤的學(xué)生是傳染病病人及疑似傳染病病人時， 應(yīng)當(dāng)及時報告學(xué)校疫情報告人，學(xué)校疫情報告人要立即報告學(xué)校領(lǐng) 導(dǎo)、區(qū)教育局和區(qū)疾病預(yù)防控制中心，同時將上述情況認(rèn)真填寫到學(xué) 生晨檢異常病因排查、因病缺勤追查結(jié)果登記中。學(xué)校疫情報告人 要與家長建立聯(lián)系，對患病學(xué)生的診斷結(jié)果及病情變化進(jìn)行動態(tài)追 蹤，,并將情況及時向班主任老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通報。精品文檔三、發(fā)現(xiàn)、隔離、報告、登記傳染病的同時，學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步加強 晨檢及因病缺勤追查工作，做好通風(fēng)與消毒，加強宣傳及健康教育， 密切關(guān)注本校疫情動態(tài)，在傳染